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培養堅持的習慣勵志文章（精選26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的培養堅持的習慣勵志文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培養堅持的習慣勵志文章 篇1
這段時間，一向在努力的做兩件工作：一是控制自己的體重；一是改掉一些壞的習慣。現在，在這兩件工作上，自認為稍有成效。欣喜之余，回頭總結一下，做這兩件工作工作也無非是養成兩個習慣而已：一是養成優越的飲食習慣；一是養成好的習慣來替代那些壞的習慣。自然，養成習慣的過程，并不是易如反掌的，這中心最需要的一種力量或者說品德，就是堅持。習慣不是堅持，也不一定需要堅持，事實上，真正的習慣應該是自然而然的，不需要去克意的堅持。然而，要養成一個習慣，必須要能堅持！
某種意義上來說，堅持也是一種習慣，假如你能對一些工作堅持的話，也許你對其他的工作也會能堅持下去的。假如把堅持算作一種品性，這種品性其實是靠著堅持這種習慣來養成的。養成堅持，也就是養成一個堅持的習慣，而習慣的養成又要堅持的重復和努力，究竟是堅持養成習慣，照樣習慣造就了堅持，我也不清楚，也許是習慣養成了習慣，堅持造就了堅持吧！
要堅持，首先要一顆愿望堅持的心。
無論做什么工作，要想成功，都應該有一顆愿望的.心，想要養成堅持的習慣也是一樣。
我們知道，行勝于言，行動決定一切。只是，再開始行動之前，請先仔細的斟酌一下，自己是否有一顆非要去行動、非要去改變，非要去堅持的心。也許，現在，你會回答：有！，也請你不要著急。把你愿望堅持的心，寫下來，寫在一張紙上，然后隨意的放在一個不至于丟掉找不到的地方，三天之后，再談什么堅持。
三天之后，假如你還能想起來你曾經寫過什么器械，假如你還想持續的培養堅持的習慣，而不會把你寫上愿望堅持的心的那張紙給扔到垃圾筒里的話，那好吧，起碼說明你真的很想去養成堅持的習慣，也盤算堅持下去。
培養堅持的習慣勵志文章 篇2
每一個人都有自己的一些好習慣，我也有自己的一些好習慣。其中最讓我值得一提的習慣是-----每一天回到家的第一件事就是做作業！這事還得從我讀一年級時講起。
記得，我剛讀一年級的時第一次做作業，因為我的貪玩，給我留下了一個深刻的印象。
放學回到家中，我便和往日讀幼兒園一樣，打開電視機看自己喜歡的.動畫片，這時，爸爸和藹地對我，說：不看動畫片了，快點去做自己的作業，做完作業再看動畫片。說完后，爸爸便隨手關了電視。
我垂頭喪氣地回到了自己的房間，無精打采地開始做作業，腦海里不時的閃現動畫片情節。就只樣一個小時過去了，我才寫了幾十個字。這個時后，爸爸來檢查我的作業了。
爸爸，你怎么來我房間了？我眼睛睜得老大，驚奇地說。
作業做得怎么樣了？爸爸問了后，拿起我的作業本，看了一眼，過了一個小時，才寫這么幾十個字，是不是剛上小學覺得很累呢？累了的話，就看一會兒電視休息吧。爸爸皺著眉頭說，說完后就走了。
爸爸走后，我就拿著作業本到客廳去了。在客廳我又邊做作業邊看電視，看一會兒動畫片，寫一個字，看一會兒動畫片，寫一個字過了半個小時，爸爸來到客廳看電視，發現我在做作業，電視又開著。爸爸怒氣沖沖地看著我，立馬沖上來，關了電視，拿起我的作業，看了一下，本子上零零散散的寫了幾行不大不一而又馬虎的字。爸爸的眼神里充滿了怒氣。我用膽怯的眼神望著爸爸。這時，爸爸拿出了他的手機，看了一下時間，打雷般的吼道：已經做了一個半小時的作業了，才寫了幾行字，而且還是馬馬虎虎的，到底是怎么搞的，以前寫字也不是這樣的啊。是不是好久沒有罵過你了，又想挨上一頓罵呢，爸爸生氣地說，拿著作業本，回自己房間去做。
我乖乖地回到自己的房間去了。我一邊做作業，可腦海里還想著自己愛看的動畫片，越寫越慢、越寫越亂，過了許久，好不容易做完了作業，去客廳看動畫片，可是動畫片卻沒有了。當我把作業送給爸爸看時，唉，壞事才開頭呢！作業被爸爸給撕拉，并且還要求我重新做一次！
從那以后，我知道：邊玩東西（或者看動畫片、開小差）邊做作業，是一個不好的習慣，而且，我為此還受到了小小的懲罰。
從那以后，我一放學回到家中，便馬上認認真真地做作業，做完作業后再玩，這就是我養成的一個好習慣。
培養堅持的習慣勵志文章 篇3
讓堅持成為習慣，生活中我們放棄了太多的本該屬于自己的成功，很多時候并不是我們做的不好或者不對，只是因為沒有堅定不移的走下去，只因我們懂得了“知難而退” “適可而止”。
或許曾經的'半途而廢會讓我們懊惱不已，丟棄的成功會讓我們耿耿于懷，但懊悔與沮喪已無濟于事，現在唯一可挽回的就是重頭再來，無論多苦多難都要堅持，直到實現我們心中的目標。
不管是生活還是工作，都要有良好的心態，絕不計一時之得失，更不計一時之榮辱，心中有方向，有目標。明確自己此生為何生，為何奮斗！
堅持堅持再堅持！！！
世界上許多的成就皆歸功于堅持，百折不撓。
成功屬于有野心、有信心、有決心、有恒心、有耐心、有良心的人。 點滴石穿，磨杵成針。功夫使然，別無妙方。志在功名者終得功名，志在富貴者終得富貴。人有恒心，萬事可成。不要急躁，不要貪功，進步要一點一點的來，不管是思想還是實質，都要慢慢來，來不得半點虛假，否則會為日后埋下禍根。
與其紅及一時，還不如平淡無為，涵詠功夫興味長。
培養堅持的習慣勵志文章 篇4
從小我就有廣泛的興趣愛好。還沒有上學時，父母就讓我背著小畫板去學習繪畫，但與眾不同的“畸形”審美，使我一年后放棄了那些點線、明暗、濃淡，素艷的組合;三年級，我又懇求父母給我報了一個電子琴班，但終因為對音樂的韻律、節拍、音符毫無感覺，而以失敗畫上了一個句號。以后，我又大撥轟一樣地參加了游泳班、舞蹈班，還有亂七八糟數不過來的班。但幾乎每一樣，又大撥轟一樣地因為這樣或那樣的原因，沒有堅持下來。
十四年來，我心中盛滿了無數五彩斑斕的夢想和希望。但多因未能堅持而變得暗然失色、銹跡斑斑。回顧這十四年唯一堅持下來的，可能就是對國學的愛好和不懈的學習了吧!
喜愛國學也是因為受到了父母的熏陶。家中有好幾個書柜，擺放了各種各樣的書。在很小的時候，《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》，還有《三字經》、《百家姓》、《千字文》，是我最熟悉不過的書本。雖然我并不能知道里面講的是什么意思，但那古色古香、有著書香味的、翻得陳舊的書，會讓我產生一種特別的好奇。雖然小的時候很難懂得其中的奧妙，但它的神秘，還是給了我許多的影響與點染。
到了稍大些，我便會有意識地提一些問題，比如：天是怎么來的?地是怎么回事?人是從哪里來的，人又將會去哪那里?爸爸會翻開一些書，給我講天地玄黃，宇宙洪荒。會給我講盤古開天，女媧補天夸父追日的傳說。雖然，每一個故事我不是都能明白，甚至還會聽得頭昏腦漲，但畢競，那故事里的神秘，還有神秘的.故事，都會引起我莫大的想象。所以，很多時候，自己會捧著書，回到自己的屋里煞有介事的細細的鉆研去了。
到了初中，父母的工作似乎漸漸地多了起來，能夠陪我的時間似乎越來越少。他們也沒有時間去打開書柜，品味書本的味道了。也沒有時間再跟我講述《三字經》無數無數的歷史故事了。但我并沒有放棄對于對國學的喜愛與學習。讀一讀老聃的《道德經》，念一念曾子的《大學》，翻一翻羅貫中的《三國演義》，看一看南懷瑾的《論語別裁》，多多少少，因為溫故，而有一點點知新。
直到現在，初三，在這個繁忙而緊張的即將中考的關鍵時期。我也不忘睡前讀一點《三字經》與《千字文》，體會那字與字之間的節奏、韻律，還有行與行之間的思想與哲理……堅持學習國學，已經成為了我的習慣，成為了我生活中必不可少的一環。堅持，好象就是睡前的十分鐘，甚至是五分鐘養成的習慣。
老子在道德經上說：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。朗朗沒有堅持，如何能成為杰出的鋼琴家。愛迪生沒有堅持，如何能發揮造福人類的電燈。任何一個人，任何一個行業。若想成就一番杰出的事業，必定要從零開始，必定要從堅持開始。最終的勝利，不是屬于聰明，而是屬于堅持，屬于堅持養成的習慣。
培養堅持的習慣勵志文章 篇5
這段時間，一直在努力的做兩件事情：一是控制自己的體重;一是改掉一些壞的習慣。現在，在這兩件事情上，自認為稍有成效。欣喜之余，回頭總結一下，做這兩件事情事情也無非是養成兩個習慣而已：一是養成良好的飲食習慣;一是養成好的習慣來替代那些壞的習慣。自然，養成習慣的過程，并不是輕而易舉的，這中間最需要的一種力量或者說品質，就是堅持。習慣不是堅持，也不一定需要堅持，事實上，真正的習慣應該是自然而然的，不需要去刻意的堅持。然而，要養成一個習慣，必須要能堅持!
某種意義上來說，堅持也是一種習慣，如果你能對一些事情堅持的話，大概你對其他的事情也會能堅持下去的。如果把堅持看成一種品性，這種品性其實是靠著堅持這種習慣來養成的。養成堅持，也就是養成一個堅持的習慣，而習慣的養成又要堅持的重復和努力，究竟是堅持養成習慣，還是習慣造就了堅持，我也不清楚，也許是習慣養成了習慣，堅持造就了堅持吧!
要堅持，首先要一顆渴望堅持的心。
無論做什么事情，要想成功，都應該有一顆渴望的心，想要養成堅持的習慣也是一樣。勵志小說
我們知道，行勝于言，行動決定一切。只是，再開始行動之前，請先仔細的考慮一下，自己是否有一顆非要去行動、非要去改變，非要去堅持的心。也許，現在，你會回答：有!，也請你不要著急。把你渴望堅持的心，寫下來，寫在一張紙上，然后隨意的放在一個不至于丟掉找不到的地方，三天之后，再談什么堅持。
三天之后，如果你還能想起來你曾經寫過什么東西，如果你還想繼續的培養堅持的習慣，而不會把你寫上渴望堅持的心的那張紙給扔到垃圾筒里的話，那好吧，起碼說明你真的很想去養成堅持的習慣，也打算堅持下去。
一定要有一顆渴望堅持的心，還是一顆非常堅定的心。即使你很想要培養堅持的習慣了，依然還得要問自己，有沒有決心要繼續下去，不管遇到怎樣的艱難困苦，只要沒有結果，就絕對不放棄?如果自己沒有辦法給自己肯定的回答，依然覺得未來在什么地方，什么時候自己會放棄的話，那就不要開始。不然，你是在培養另外一個習慣，那就是放棄的習慣。如此的話，你不如什么都不做，平靜的過你原來的生活。
如果認定自己有那顆非常堅定的心的`話，找出那寫有你渴望堅持的張紙來，擺在最顯眼的地方，開始行動了。
要堅持，要有堅持的毅力。
任何習慣，都是一種長期的行為，其形成，都是一個動作不斷的重復、重復再重復，使原來你腦袋里面的東西，融入到你的身體，原來你意識中的東西，進入到你的潛意識，直到你遇到一些事情的時候，頭腦意識還沒有反應，身體潛意識就已經有動作了，這就形成了習慣。
既然開始行動了，要養成堅持的習慣，就要放棄以前種種的壞習慣，人是習慣性的動物，習慣了以往的生活模式之后，要改變，總會覺得痛苦，這個時候，需要堅持下去的決心和毅力。
習慣的養成，需要練習，需要不斷的反復，長時間的行進。一開始，也許你還在激情當中，也許一切還有些新鮮感，會讓你有動力前行，等到激情消退，新鮮感寂滅之后呢?一切將會變的很boring，這時候，更加需要堅持的決心和毅力，一定要繼續的行進下去，翻過了這個山頭，走出了這個低谷，你會感覺到一種重生的愉快，也會再次發現你做的事情的意義，這時，距離成功已不遠矣。
不管你是走的快還是慢，無論何時，都一定要記住自己出發時候的方向，不要讓喜悅或者痛苦迷茫了你的眼睛。
選擇你想堅持的事情，堅持做下去。
培養堅持的習慣勵志文章 篇6
年前和小侄女一起玩毛筆，突然就萌生出要練字的想法。
我的字寫得不算好看，也不能算差的。
在小學的時候，曾經我的字體還算是可圈可點的，經常被老師叫幫忙出黑板報。那個時候的字體評判標準更多的只是工整而已，一頁下來很整齊劃一，賞心悅目，就有了字寫得不錯的評價。
到了初中，我才發覺人外有人，山外有山。自以為還不錯的字，跟那些從小練過毛筆字、鋼筆字的同學一比，差距就出來了。
他們的字體剛勁有力，瀟灑，真的能看出一個人的性格特點。
再看看自己越來越潦草的風格，已經沒有小學時代的那種工整程度。
可能也跟心態變得有些浮躁有關，總體來說，就是字體寫得沒有以前好，而且有點急功近利，越想寫好，寫的越是別扭。
所有的`功夫都不是一招練就的，要有一手好字也絕不是有兩個想法，練上一天兩天就可以揮灑自如的。
當有了練字的想法，我就去網上下單了幾本練字本，其中也有非常有趣的控筆練字，不僅僅是筆畫，更有用筆畫勾勒出不少小動物的簡筆畫。
我覺得，練字是一個需要堅持的好習慣，可以靜心，也可以因為練出一手好字擁有成就感，何樂而不為呢？
培養堅持的習慣勵志文章 篇7
曾今聽別人說起過：“要養成一個習慣需要21天的時間。只要在這21天里，每天都堅持做著一件事，那件事就會成為一個習慣而伴隨在你的身邊。”
對于這件事的對與否，我不能做出判斷。但我能斷定：在21天里連續不斷地做同一件事，就是一種堅持。
“孩子，你要記住，做事無論大小，都要有堅持下去的決心。”不知從什么時候開始，這句話便在我的耳邊縈繞。其實現在說來也不怕大家笑話，我起初不明白“堅持”，也不懂“堅持”。那時覺得好像堅持對我們來說都不是一件難事，只認為我們只要想，就能做到。但現在我才知道，那時自己的想法是多么淺薄。堅持對每個人來說都非易事，它不只是一句口號，更需要堅強的意志和決心來完成。
在我六年級的第一天，母親把我叫到了她身邊，并且交給個了我一個任務：讓我在今后的每天晚上睡覺前都要記下自己對當天的總結與感想。并且當時母親問了我能堅持多久，那時對“堅持”毫無真正概念的我，竟然一口答應能一直堅持下去。
那天以后，每天晚上睡覺前我便多了一件要做的事——“記當日總結”。開始一連幾天，我每天晚上在按計劃順利地進行著，什么差錯也沒有出。就這樣，一個星期，兩個星期，一個月都已經過去了，我還是堅持著，心里也有了一些小成就感。就因為這樣，我也開始有些松懈了，覺得把這件事堅持下去不是一件難事，只不過是小菜一碟而已。
有一天晚上，我做完作業后，早早的洗漱好就準備上床睡覺。但是不知是怎么回事，以往從不失眠的我竟一時間睡不著。我輾轉反側，心里好像掛念著什么。突然，我心里閃了一下，腦袋里蹦出了“今天還沒寫感想”幾個大字。我豁然開朗，想起今天還有任務沒有完成。于是，我起身披著衣裳去堅持自己的任務。
現在，我已是一名初中二年級的學生了，每天晚上“記總結”的習慣到現在我依然堅持著。我有時也會翻翻自己以前記下的總結與感想，找一找自己隨著年齡的增長而發生的'變化，每一次都會帶給我不同的感受。我想，這大概就是堅持這件事所得到的收獲吧。并且，我也有信心和決心堅持下去，讓這個習慣一直伴隨在我的生活中。
沒錯，一個習慣的養成需要你在生活中的點點滴滴的積累。一些對于你有益的不起眼的小點滴可以匯聚成為一個可以幫助你的學習和生活的好習慣;反之，一些不良的行為點滴也可以成為妨礙你日后成功的不良習慣。不僅如此，習慣也總是會在你離成功僅有一步之遙的關鍵時刻來“報復”或“回報”你。往往在你以為你自己就快要獲得成功的時候， 一個在你平時毫不注意的壞習慣就會隨之涌現，把你用汗水堆積的努力擊垮。反之，在你認為自己的希望快要破滅時，或許你平時不經意養成的一個對你有益的習慣就會來充當你的天使，幫你修補好希望的裂痕。
所以，我們在平時就應該注意培養對自己的學習和生活有益的習慣，讓這些習慣為我們鋪平通往成功的大道。
習慣的養成也是離不開堅持的。可能很多同學都深有體會：每當我們制定了一個對自己進步有益的完美計劃，需要去堅持完成的時候，我們往往只能堅持幾天，對此，我們也常常感到無耐。但我想說的是，堅持是需要努力和決心的。換句話說，養成一個習慣是需要毅力和決心的。
對我們學生來說，養成一些好習慣，可以從很多方面做起。例如：堅持每天記十個單詞;堅持每天做三道數學題;堅持每天做十五個仰臥起坐;堅持每天讀一篇課外文章……
讓我們用堅持成就更多更好的習慣，用好的習慣收獲我們美好的人生!
培養堅持的習慣勵志文章 篇8
去年，學習開展了“爭星達章”活動，是想通過這個平臺，讓同學們養成良好的學習習慣和行為習慣。“爭星達章”活動不光是貼幾個星，蓋幾個章就過去了，它表明了我們在家和在校的各種表現，告訴我們不僅要學習好，而且要全面發展。
在這次活動中，我名列前茅，因為我只剩下一個星就全部達標了。這些章和星是我辛苦努力的結果。有一處我記得十分清楚：那段時間為了能夠得到學習章，我付出了許多時間和精力。課前我認真地預習課文，把不會的`字音和詞語的意思抄在書上；課堂上，我認真地聽老師講解每個知識點，及時地做好課堂筆記；課后，我與同學互相探討學習中的疑難問題，共享收獲的喜悅。不僅如此，每天回到家我還堅持閱讀課外書，聽英語錄音，看數學小報……久而久之，這種堅持就成了一種習慣。功夫不負有心人，在“爭星達章”活動告一段落的時候，我終于得到了夢寐以求的學習章。
在這個活動中，我體驗到了付出的艱辛，但同時也體會到了堅持的重要，收獲的快樂。今后，我一定會更加努力，把自己培養成一個自己驕傲，家人驕傲，老師驕傲的人。
培養堅持的習慣勵志文章 篇9
翻看最近的摘錄記錄，發現居然已經堅持超過21天了。
都說21天可以養成一個習慣，似乎有點道理，但也不然是對的。
自己在這些天的堅持過程中，是有過退縮想要放棄，但是本著想要養成一個優質習慣地想法就一直在驅動自己。
然后，收獲的是一小本手寫的'記錄，其它的似乎也并不沒有特別明顯地成果。
這種看得見的成果自然是可喜的，但也要思考這樣堅持下去的意義，如果只是不思考不費腦地抄寫，沒有達到練字的標準，只是如機械式地照搬，那真的能一直堅持嗎？意義又有多大呢？
我不否認之前的堅持是對的，但在養成了這樣的一個好習慣之后，便要考慮如何更好更優質地把它持續下去。
相應的正反饋是必需的，如果一直只是在自娛自樂，除非你非常強大的自我效果感，否則總是會有想要退縮的時刻。
所以，要學著參考那些優秀的人是如何做到的，沒必要自恃清高，而是要取長補短。
只要是對于堅持一個好習慣有益的方法，勇敢地去探索學習與借鑒，有何不可呢？
我們需要是的一顆敢于創新且努力上進的心態，這樣才會更加地包容且善循環。
培養堅持的習慣勵志文章 篇10
看了一期電視節目，講怎樣養成好的習慣。他們的口號是“簡單的動作重復做，重復的動作堅持做。”
是呀，偉人也說過，做一件好事容易，一輩子都做好事很難。在我們的生活中，常常都是因為不能堅持，好多事情都養不成習慣。
就拿不隨手亂扔垃圾這件事情，每個孩子都知道這樣做是不對的，有人監督的時候還能把垃圾扔到垃圾箱里。由于沒有養成習慣，經常在校門口、大街上等公共場所看到一些學生穿著校服帶著紅領巾，吃完東西隨手亂扔塑料袋或果皮等垃圾，明明垃圾箱就在旁邊。雖然在學校大會小會講不亂扔垃圾，甚至有的孩子還簽下承諾書。一出校門就忘掉了。盡管好多公共場所都貼有“請不要亂扔亂倒，做文明市民”的標語。都形同擺設。就因為不文明的事情多了，你扔我也扔，誰也不笑話誰，都覺得小事一樁，司空見慣，你要主動糾正別人的習慣時 ，或許還會招來白眼“管得寬！”。他們沒有覺得這有多丟人。因為他們已經形成了亂扔亂放的`習慣。要想改正也需要一定的時間，還需要不斷的強化。時時刻刻有人監督提醒，讓他們隨手把垃圾扔進垃圾箱成為一種習慣才行。
做文明市民，養成文明習慣，是每個人都會說到的。但真正做起來就言行不一了。就是因為沒有堅持。還沒有養成真正的好習慣。 “不闖紅燈，過馬路要走斑馬線，在公共場所不大聲喧嘩”等等要想做到言行一致，大家都要互相監督提醒。久而久之養成好的習慣。就都是文明市民了。讓每位市民能自覺認識到不文明行為可恥。那時就不用天天再宣傳“養成文明習慣，爭做文明市民”了。也不用每個單位出動大量人力來搞宣傳了。因為我們已經養成了好習慣，都是文明市民了。
培養堅持的習慣勵志文章 篇11
加入摘抄書本的行列，已經近一個月了。
一起開始的人，不知道還剩下多少在堅持。、
這個契機其實有點烏龍，不過是有個想要收費的活動做的廣告，然后大批量地發出大家一些做摘抄的習慣，更是貼出不少可以掙到收益的帖子，于是一窩蜂的，引出一大波的人參與。
因為在大家看來，這是最為簡單的事情，好像不太費腦，同時看起來也比較有涵養。當然，不可否認的是，大多數人都是先沖著收益去的。
都是食人間煙火的，這一點并沒有什么可慚愧的。
于是，看到了很多很多的曬圖，不得不說，網友們真的是藏龍臥虎，各種字體，各種筆法，長的短的，圓的方的，應有盡有，有的`真的可以直接當成字貼來模仿了。
這其中，有一時興起來湊個熱鬧的，也有想要一直堅持并不計收益，只為一番愛好。
我是兩者皆有之，后來覺得這真的是一個很好的習慣，可以借此來推動自己一直堅持。這個過程中是有遇到困難，那就是總拖延，然后告訴自己是否可以不堅持，畢竟也沒有多么明顯的物質收益。
可我不能否認這其中帶來的精神層面的收益，那就是堅持一件事情對我來說的成就感，也許我的字體不是寫得最好看的，但是看到自己每天寫那么一點點積攢起來也有小半本的字，那是一種看得見的滿足感。
所以，有時候不功利，真的很美好。
培養堅持的習慣勵志文章 篇12
隨著幼兒園階段最后一個暑假的結束，我，即將成為一名小學生啦！
開學前一天，媽媽把一根嶄新的跳繩裝進我的書包，告訴我說這是體育老師要求準備的，我立馬像被霜打過的茄子一樣，哎，又要跳繩啊，我跳繩可是很慢的，記得幼兒園跳繩比賽的時候，我一分鐘才跳了十幾個
果然，開學后的體育課上，老師給我們全班小朋友做了跳繩測試，我又是只跳了十幾個。但我們班有個超級厲害的小朋友，竟然一下子跳了快100個，我真羨慕他！老師鼓勵我們，每天堅持練習跳繩，用不了多久，我們都可以跳的又快又好！我相信老師說的話，我也相信，如果我能每天堅持練習跳繩，我一定也可以很厲害！
從那天開始，每天放學完成作業后，我就開始練習跳繩。我最喜歡去小區的廣場跳繩了，因為每次在那里都能碰到我的同學，偶爾我們還會進行個跳繩比賽。有時作業完成的太晚，廣場已經熄燈了，或者下雨天，媽媽也會帶我在一樓的樓梯間或者小區的`活動室跳繩。慢慢地，我從一次只能跳一個繩、一分鐘只能跳十幾個，進步到能跳二十個、三十個了你相信嗎？現在，我一分鐘可以跳到120個了，而且是連續不間斷的跳！我也從最開始的抗拒跳繩，到現在喜歡上了跳繩，之前別人問我喜歡什么運動，我總回答說踢足球，現在，我喜歡的運動變成了：踢足球和跳繩；我也從之前的自卑，不喜歡別人看我跳繩，到現在可以在任何地方自信大膽的跳繩！我的下一個目標：超越我的表哥！我的表哥是個四年級的小學生，他一分鐘可以跳繩198個，是他們學校的跳繩冠軍。我會努力，堅持每天練習，爭取早日追上他！
雖然，每天跳繩很辛苦，但是想起老師說的：“只要堅持，每天都會有進步”，我就有了堅持下去的動力。當我今天跳繩比昨天多的時候，哪怕只多跳了一個，進步的喜悅都會沖散身體的勞累，那一刻，我覺得再累都值了！跳繩可以增強體質，還可以增強手眼協調功能，媽媽說，現在換季，天氣越來越冷，我沒有像以往換季時感冒、咳嗽，應該就是歸功于我每天有在堅持跳繩做運動了。
通過這件事情，我明白了：“習慣養成，一定要持之以恒”。我要把這項運動堅持下去，爭做“體魄強健、活潑開朗的好少年”！
培養堅持的習慣勵志文章 篇13
堅持，是一種習慣。我們逃避不了它，就得勇敢面對。雖然做到堅持很難很難。但有一件事，一個人卻讓我堅持了下來。
那個人是我姑姑。在我剛來實驗小學的時候，姑姑當時在家，我記得我寫的字特別難看，于是，姑姑讓姐姐給我寫范字，雖然有了范字，但還是七拐八扭，于是，姑姑親自給我寫范字，而且手把手地教我寫每一個筆畫。白天晚上都是姑姑陪著我練習，不久，我的字明顯有了進步。斷斷續續的一個月后，我的字如同變了一個模樣，一家人都很高興。
如今我已經上小學五年級了，偶爾會翻一翻自己的書箱子，捧開那一本寫滿生字的本子，一個個丑陋的字浮現在眼前，也不知怎地.心里有一樣東西，永遠也拿不掉；心里有一種說不出來的滋味，永遠也抹不掉。腦海里總能夠浮現出當時練字時的場景，總能想起姑姑那雙溫暖的手！
現在的我覺得，堅持，應該是一種習慣，一種必須做到的'行動。當你擁有了堅持這個習慣，并努力付出行動時，你將會看到成功的喜悅，那就是你用堅持換來的勝利！
培養堅持的習慣勵志文章 篇14
英國哲學家艾蒙斯曾經說過，習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。養成了良好習慣，會使我們終生受益。
俄國著名作家果戈理的作品生活氣息特別濃，這與他養成每天寫日記的好習慣有很大關系。果戈理寫日記簡直入了迷，因而贏得了“日記迷”的綽號。他每天都會把見到的奇聞趣事、平民生活、天文地理、民俗風情等統統寫入日記。有一次，果戈理請一位朋友到飯店吃飯，侍者遞上菜譜讓果戈理點菜，他接過菜譜一看，覺得十分有趣，就仔細讀了起來，后來還拿出隨身攜帶的日記本和筆開始抄寫這份菜譜，他抄的津津有味，竟然把請來的朋友忘了個干干凈凈。不久，果戈理就將這份菜譜寫進了一篇小說里，該作品增加了許多生活氣息。
行為心理學研究表明，21天以上的重復會形成習慣，90天以上的重復會形成穩定的習慣。作為學生的我們，要盡早養成好習慣，如果一開始就養成了壞習慣，長大再改是很難的。就像練琴，一開始用錯指法，將來就總覺得正確的指法特別別扭，而一開始就用正確的指法，一但入門，進步便會飛快。
好習慣包括方方面面，好的學習習慣，好的生活習慣，好的做人習慣等。好的學習習慣包括這么幾點，認真聽講，做好筆記，課下復習，不找借口……等等等等。認真聽講是一個極為重要的的學習習慣，老師在給我們講課之前會認真備課，但我們只帶著耳朵來就夠了嗎？不，還不夠。我們要一邊聽一邊思考，注意老師的語調和語速，還有對知識點講解時的詳略度。語速慢的，講的細的也許是非常重要的內容，這時就得更加留心聽講了，很多重要知識老師會聲情并茂的講并在黑板上留下重要板書，這就又引出做筆記的話題。做好筆記也是一種好的學習習慣。我在雜志上看過一個笑話，老師上課講李白，讓大家做筆記，有一個女孩把老師的每一句話都記了下來，后來老師檢查筆記，看見小女孩的筆記驚叫道：“你怎么把‘李白長著花白胡子’這句話也記了下來呀？”全班哄堂大笑。這個故事就充分說明，做筆記的核心是記重點，有些非重點內容可以不記。一般老師用彩色粉筆重重寫上的就是重要的內容，大家可以多留心注意。
對于絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘表上的'機器那樣有規律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了。”達爾文所說的“規律”，就是指“良好的習慣”，當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自己成績優異的原因時，也都強調自己有良好的學習習慣。要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。
貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。
培養堅持的習慣勵志文章 篇15
今天，我讀了一個故事，這是關于一只小母雞的故事。
森林里，有一只小母雞，身上長著黃黃的羽毛。她經常在家門口的一條大路上散步。她看見路上有障礙物，就想辦法搬開；剛下過一場大雨，地上有許多坑，她就運來泥土填平；她看見路上有樹葉、紙屑，就用雞毛撣子撣干凈。大家都知道，只要是小母雞走過的路，都會變得干凈又整潔。小貓咪每次出門回來，都喜歡多走一段路，走小母雞走過的路；小狗每次去朋友家玩，不坐小轎車也愿意小跑著走小母雞走過的路；小山羊每次去小溪邊玩，也喜歡多繞一點路，走小母雞走過的路……森林里的小動物都喜歡走小母雞走過的路，大家都把這條路叫“金雞路”。金雞路慢慢地熱鬧起來了：小熊在這里開了一家大商場，大胖豬在這里開了一家飯店，小母雞也在自家門口開了一家蛋糕店。小母雞的蛋糕又好吃，價格又便宜，所以小動物們都愛吃她賣的蛋糕。小母雞雖然很忙，但她每天早上還是老習慣：一邊走，一邊拿著雞毛撣子，在大路上撣撣抹抹。漸漸地，拿雞毛撣子撣撣抹抹的小動物越來越多了！大家都說這里環境是最好的！金雞路兩邊的商店越來越多了，金雞路變成了一條長長的金雞街。過了幾年，這里又變成了金雞城。小動物們都夸金雞城的環境是最棒的！大家為了記住小母雞，還在金雞城的`廣場上為小母雞建了一座金雞雕像呢！
我覺得這只小母雞有一個非常好的習慣：看見路上有障礙物，就搬開；看見路上有坑，就用土填平；看見路上有樹葉、紙屑，就用雞毛撣子撣干凈。所以，小母雞走過的路又干凈又整潔，小動物們都喜歡走她走過的路。慢慢地，金雞路就變成了熱鬧的金雞街。雖然小母雞很忙，但是她每天早上還是堅持著自己的好習慣：用雞毛撣子撣路上的垃圾、紙屑。因為小母雞一直把這個好習慣堅持著，所以金雞路才會一直干干凈凈，才會變成了金雞街，金雞街才會變成了金雞城。如果小母雞沒有把這個好習慣堅持下來，這條路就不會變得干凈整潔了，也不會變成環境這么好的金雞城了。通過這個故事，我懂得了不管做什么事情都要養成良好的習慣，還要把養成的好習慣一直堅持下去。
培養堅持的習慣勵志文章 篇16
相信大家都聽過毛澤東的一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”我把這句話作為我的座右銘，每當我想放棄時，總會想到這句話，激勵我繼續奮力前進。
前不久看到一個十分震撼的新聞，江蘇淮安初三學生張學研在中考中，12門學科8門滿分，滿分770分取得757分，是什么樣的信念支撐著她一直奮力前行呢？據記者采訪，人們了解到這個女孩的家庭并不富裕，而支撐她努力學習的信念是改變自己和家人的命運，讓全家人過上更好的生活。
看到她的經歷，我不禁發自內心感嘆道，張學研她沒有因為家貧而自暴自棄，而是把阻力變為永不停止的動力。她堅持自己的信念，堅信無人問津的巷口，總是開滿鮮花。正所謂“沒有傘的孩子，更要努力奔跑。”
孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，越王勾踐臥薪嘗膽。自古以來，那些功成名就的人哪一個不具有堅持不懈，持之以恒的精神，在通往成功的路上，必會遇到許多挫折，讓我們對自己的行為有所懷疑，也少不了一些人的質疑和閑言碎語，但在這一次次動搖堅持下來的'人，才使堅持變得更加難能可貴。盡管堅持有些困難，但從來不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才看到希望，正所謂“苦盡甘來”。你距離成功，也許只有一點，但你放棄了，曾經付出的一切努力都付諸東流，《倫語》里，有一句話：“差之毫厘，謬以千里。”只要不放棄，亦是冰天雪地也會在懸崖峭壁上盛開雪蓮。
曾經在體育課上一跑步就滿頭大汗的我，放假期間每天堅持運動30分鐘，體力倍增；曾經一遇到數學難題就跳過，甚至連那一頁的答案解析也沒耐心看的我，如今遇到它，我盡管可能不會做，但也會堅持看完解題過程，會發現這也可以開拓我的思維。久而久之，一些難題我也可以寫出來。
堅持下去，黎明總會到來，冰雪終會融化，春天將會來到，鮮花會在你的期盼中盛開，花香縈繞，久久不散。
培養堅持的習慣勵志文章 篇17
人們常說：“習慣形成性格，性格決定命運。”習慣，就如在茫茫大海上的一座燈塔，為人們指引正確的路；就如一把火，在人們寒冷時送上溫暖；就如一只妙筆，在人生的畫卷上寫下輝煌的經歷。好的習慣使人終生受益。
翻開歷史的畫卷，多少人的生命因堅持這一習慣而綻放光彩。
堅持這一好習慣能幫助人們突破自我，到達自己能力的頂峰。
是他的堅持創作了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的文學著作。是他含淚吞血吟下了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。”的勵志之語。為完成《史記》的編寫，他選擇了忍辱負重，提筆樹立了忠義志高的形象，忍受宮刑，在監獄里克服了常人無法想象的困苦，卻依舊在編寫此書。無論遇到了多么大的打擊，只要精神不倒，依舊可以繼續。
正是因為司馬遷有堅持這一習慣，才使得他成功。
堅持這一好習慣能幫助人克服常人所不能想象的困難。
他是清代偉大的理學家，旅行和冒險家。他是中國以旅行為事業的.第一人，他是中國地理名著《徐霞客游記》的作者，成書40余萬字。在三十多年的旅行考察中，他主要靠徒步跋涉，連騎馬乘船都很少，還經常自己背著行李趕路。他不避風雨，不怕豺狼虎豹，以長風為伍，以云霞為伴，以野果充饑，以清泉解渴，他用腳步丈量山水，在跋涉一天后，不論多么疲勞，無論是露宿街頭還是住在破廟。他都堅持把自己的考察記錄下來，就這樣堅持了30年，創造了一本奇書。
正是因為徐霞客同司馬遷一樣有堅持這一習慣，才使得他成功。
一個人的生命，因為有了堅持這一習慣而變得精彩。而好習慣，會讓人終身受益。
培養堅持的習慣勵志文章 篇18
首先我和大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一次，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
很多同學都有一個體會，剛開學的時候班上每一位同學都很有理想，很有激情；早上來得早，上課精神好，下課還和同學拍著胸脯說：“這學期我要雄起了，班上第一名就是我的，你不要跟我搶，我跟你說，你就是搶也搶不贏我，你看到嘛。”第1天很好，第一周也行，前一個月還將就。但是2個月后以前的問題來了，甚至還產生了新問題；班上第一也只能成為白天做的夢了。
我們能說他沒有理想嗎？我們能說他沒有努力過？但是他沒能成為第一，為什么？因為他缺乏的就是柏拉圖所擁有的：堅持！
學習從來不是一蹴而就，也不是一個小時的'廢寢忘食，更不是挑燈夜讀一個晚上；它是一個過程，一個你不經意間增長知識的過程。而這個過程卻如寒冬中漫長的黑夜，它需要的是一種品質，一種讓你成功的品質：堅持！我們常說讓優秀成為一種習慣，在學習的道路上我們應該做到：讓堅持成為一種習慣，一種優秀的習慣。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。俞敏洪，用他的堅持，創造了一個英語培訓機構的龐然大物。馬云，用他的堅持，成功塑造了一個龐大的商業帝國。這些名人給我們詮釋了堅持的意義。他們的成功給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人，而且是成功的人。再看看我們身旁，班上的第一，他（她）是怎么做的？每一節課堅持良好的教室狀態：傾聽、演算、做好筆記等等，每一天堅持做好反思總結，每一周堅持做好錯題重做，這才是他（她）能夠成為第一的真正原因。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質，堅持是你笑傲考場的制勝法寶。
現在高三的孩子，你們已經堅持了11年，大學之門就在你的眼前；只要堅持下去明年的高考紅榜定有你的大名。高二的孩子們，你們確定了文理，充實著自我，正在經歷高二的關鍵期，只要堅持，你一定會亮劍綿陽期末統考，昂首跨進高三的成功之門。高一的孩子們，你們應該沒有忘記踏入江高時的喜悅，今天我以江高為榮，明天江高以我為傲，只要堅持，你勢必會被江高所銘記，超越其他人。
六十年風風雨雨，我們堅守
六十年坎坎坷坷，我們堅持
六十年輝煌成績 是我們所有江高師生共同堅持的碩果。
當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，只要堅持下去，你定能成功！
最后送給我們所有江高學子一段話：You must believe that Rome was not built in a day , So you should try your best to achieve your goals. Thank you !
我的分享到此結束，謝謝！
培養堅持的習慣勵志文章 篇19
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。我養成的好習慣就是堅持寫日記。
堅持寫日記可以提高寫作水平，因此，從三年級開始，它就和我成了形影不離的“好朋友”。當我做作業到月亮高掛空中時，我會向它傾訴我的心聲；當我外出旅游時，我會帶著它游遍祖國的大好河山；甚至當我生病時，我也會和它“聊天”。
有一年暑假，我和高大的爸爸、嚴厲的媽媽四點鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊，天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地，天空出現了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去，露出了太陽公公的眉毛，接著它把自己的臉給露了出來，開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出，欣喜若狂。當時，回到旅館的時候，已經是七點多鐘了，爸爸回到房間去補眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道，第一時間回去寫，印象是最深刻的.，就最好寫。因此，我立馬拿出日記本，可是，心里卻有兩個小人在打架。一個說：“你那么困就別寫了，睡完覺再寫不是一樣的嗎？”而另一個說：“你現在寫，印象最深刻，呆會兒寫就會記不清楚了。”我猶豫不決，我還是決定現在寫。于是，我忍著困意，手中的筆不停地揮動著，終于寫完了《海上日出》這篇文章，我就上床睡覺去了。等我起來，媽媽和我一起修改后，這篇文章就被無錫教育網錄取了。
養成一身好習慣可以收益終生。是啊，的確要養成好習慣，它可以提高我們的學習效率，成長得更優秀。
培養堅持的習慣勵志文章 篇20
我發現，好學而又勤奮的人都有一個好習慣，那就是堅持，無論何時何地，他們總會發揮那些懶惰的人所沒有的優勢——堅持。我詢問他們：“堅持是什么？”他們只回答給我了兩個字：競爭。
堅持這個好習慣真的是“競爭”嗎？事實果真如此，如果你不明白，讓我來告訴你吧。
競爭無處不在，因為機會永遠短缺，永遠不會滿足所有人的需要。
記得這樣一個故事：一位書生年少時，國家戰亂不斷，“人君好用武”，于是他放下書本，習武練劍。等他練到能過建功立業時，國家安定了，“人君舉才以文”他又急忙揀起荒廢多年的課本。等他把書被盜滾瓜爛熟想去謀個功名時，新君即位。又“舉才偏重少年”而他卻垂垂老矣。這折騰了幾次，結果終其一生，碌碌無為。
這給我們一個啟示：這位書生失意，不在于它不努力，而是他沒有恒心和堅持性。
堅持是一種“韌”的戰斗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，贈亦其所不能”“浪淘盡，千古風流人物。”無數次的磨難要洗著凡人，最終是風流人物脫穎而出，諸葛亮曾躬耕于南陽，劉備邊曾販過草鞋種過采，他們并不是超人，只不過長時間身處逆境，更善于堅持而已。
堅持是一種理性的等待和積極的準備。
鄭板橋的詩：“咬定青山不放松，任爾東西南北風”也在說明堅持是一種競爭。
盡管習慣有太多太多，但我認為堅持是最重要的`，因為它是一種別樣的競爭，我相信，他會讓我受益終生，也會讓越來越多的人受益終生。
培養堅持的習慣勵志文章 篇21
小學時，別人家的孩子早早開始了英語課外班，我起步比別人晚，從二年級才開始。那時的我很清楚自己和優秀同學的差距，自己向媽媽提出增加英語學習的難度。
那時，小學離家遠，有五六公里路程，俗話說：“一日之計在于晨。”這么多空余時間，為何不用來聽、讀英語名著呢？上網購書，第二天就把一套書放在車上。打開CD，從最簡單、內容熟悉的《白雪公主》開始。一路上，吃著早餐，聽著英語，時不時瞄一眼英語書，反復聽著相同的內容。每天上、下學，來來去去的時間都被我利用，有時甚至是去興趣班的路上，我也認真讀英語。沒過幾天，第一章已經聽得滾瓜爛熟，我便關掉CD，自己捧著書，模仿錄音中的語音、語調。一些不懂的單詞我就問媽媽，長大以后自己查字典，在書上標注音標。讀熟以后，就試著去背誦。從開始的斷斷續續，到后來的流利順暢，花費了我不少空余時間。
三年級，學校開始教英語。由于我較早開始學英語，自行日復一日聽讀英語故事，我的英語基礎比比其他同學好，聽力、口語的能力也強上一些。我始終堅持著聽讀英語故事，對英語名著有著濃厚的.興趣。這一下子，就是堅持了四年，書也讀了十幾本。
五年級時，我參加了“希望之星”英語口語大賽，憑借著出色的聽力、口語能力和大量的詞匯，一路過關斬將，獲得了省級二等獎。在這榮譽的背后，功勞最大的就是每天聽讀英語故事。這份堅持，讓我贏得了掌聲。
邁入初中的我，學業繁忙，而且學校離家又近，開車只需不到5分鐘。英語故事也難了，一章節的內容多了、豐富了。來往這么短的時間，根本聽不了這么多內容。我在心里，為自己的懶惰找借口。
前不久，我去加拿大游學，大部分時間用英語交流。在當地的家庭聚餐時，我怔怔地坐在餐桌旁，猛然發現，有時候我根本聽不懂他們在說什么，我一直引以為傲的英語能力去了哪里？
回到溫州，看見明晃晃的獎杯和獎牌，突然間覺得很刺眼。在七年級這一年中，我沒有堅持這個好習慣，所以近期英語聽力并沒有多少進步，反而有一點點倒退。我幡然醒悟，還好，為時不晚，我還有時間繼續去聽讀。
又一個去興趣班的路上，我坐在車里，放進CD，再次打開了錄音……
培養堅持的習慣勵志文章 篇22
好習慣是一劑良藥，它可以使你重獲新生；好習慣是一顆希望的種子，它可以孕育出成功的碩果；好習慣是良師益友，它可以使你在學習成長的道路上更上一層樓……
我從小就有堅持的好習慣。一次在期末考之前，因為我的英語成績不太好，所以我就每天給自己安排時間背單詞、做英語閱讀題等。一天晚上，熱氣還沒有散盡，房間里仍然是悶熱難耐，旁邊的電風扇無力地轉動著自己的扇葉，不時發出“吱吱呀呀”的聲音。窗外花盆里的花朵耷拉著耳朵，慵懶地彎著腰，仿佛被一天的太陽曬得抬不起頭。窗外不時傳來蟬的鳴叫聲，好像在抱怨這悶熱的天氣。
而我，卻在抓耳撓腮，不厭其煩地做著英語閱讀題，額頭上不斷滲出密密的汗珠。我不時被某個單詞卡住解題的思路，但我還是耐著性子翻開英漢詞典查找，理解單詞的意思。那成段的成段的英語文章不止一次地讓我感到沮喪和懊惱，我又不止一次地想要放棄，但是我沒有，我把它們想象成一道道美食，等待著我去大快朵頤一番。
當我做完最后一道題時，我的.意志已經接近崩潰，我疲憊地閉上眼睛，但是我又想到我的單詞還沒有背，所以我強迫自己睜開雙眼。我站起身來，緩緩走到洗臉臺旁，用水將臉澆濕，感受那一絲涼爽帶來的快感。
洗完臉后，我又坐了下來，翻開英語書，伴著昏黃的燈光，開始背單詞。在我無數次強行將每個單詞、每個字母強行塞進腦海里后，我終于完成了今天的任務。我長舒了口氣，心中的石頭終于落地了，我終于戰勝了自己，我勝利了！
期末考后成績單發下來后，我欣喜若狂，因為我的英語終于考上90分了！
堅持是一種好習慣，它鍛煉了我頑強的意志，使我在人生道路上前進了一大步。
培養堅持的習慣勵志文章 篇23
《堅持，一種可以養成的習慣》是日本古川武士寫的，這本書和其他我所看的同類型的書來講，他不是教你如何培養個別的習慣的.書，它是更全面的，教我們培養自動習慣的能力，才是這本書的目的。
我不連續的，分兩次給看完了這本書。這是第二本讓我很有感觸的關于講堅持話題的書，第一本是《微習慣》，這兩本點醒了我很多，讓我更知道有些行為的心理，其實很多東西，我們可以先去了解話題相關的心理，這樣我們了解了自己，我們就更容易成功。
堅持這個話題，對我們每一個人其實都是相關的，我們生活中總會為因為某件事堅持不了而煩惱，我們總會為此悔恨而滿懷激情而去堅持，但最后結果總是差強人意。堅持來堅持去也沒堅持下去。之后一路就又陷入了死循環了。而這本書基本把我們在堅持的過程的心理闡述了極其明白，以及把如何通過各個階段時期的方法也給了出來，真的很棒。
堅持，是一種可以養成的習慣。
培養堅持的習慣勵志文章 篇24
俗話說：“堅持就是勝利”。這句話說的沒錯，我現在的一些好習慣就是靠堅持養成的。
我現在能很流利地朗讀英語并且語調也很準確，這都是這一年來堅持的功勞。我原來讀英語結結巴巴，只會一個詞一個詞地讀，現在可以讀得很連貫，甚至拿到一個新的故事也可以流利地讀出來。堅持朗讀還讓我積累了很多詞匯量。
在以前，媽媽對我的口語并不滿意，自從去年暑假易口英語的100天閱讀打卡活動開始，我便每天堅持朗讀，一直堅持到了今天。從剛開始的繪本，到現在的短篇文章，不知不覺中感覺到自己進步了。現在的單詞和句子都比以前長了，正因為我的`堅持朗讀，所以現讀起來也比較輕松。我一次一次地聽、讀，發現自己越來越喜歡讀英語，享受那種朗朗上口的感覺。
我除了堅持朗讀英語還堅持運動。從幼兒園開始，我每天堅持跳繩至少500個，這樣不僅可以強身健體，跳繩也跳的更快更多了，這也是堅持的功勞。
我們身邊可以堅持的事情很多，當你擁有了堅持這個習慣，并努力付出行動時，你將會看到成功的喜悅，那就是你用堅持換來的勝利！
培養堅持的習慣勵志文章 篇25
養成一個良好的習慣，需要毅力和堅持，否則就會半途而廢。
我曾經非常害怕寫作文，一是字體不規范，其次是沒有材料就東拼西湊導致沒有條理。用爸爸媽媽的話來說，看我的一片作文要忍受巨大的精神折磨：字跡像跳舞，內容像白水，錯字別字還容易造成誤解。說實話，我也想改掉這些壞習慣，可是堅持不了幾天，依然是舅舅打燈籠——照舊。
一天，爸爸看我的作文時，發現我又犯了“老毛病”。這次，爸爸沒有說什么。而是讓我戴上妹妹的帽子、穿上他的西裝和皮鞋。“武裝”整齊后，爸爸媽媽把我帶到鏡子前。呀！鏡子中的人是帥氣的.我嗎？不是，肯定不是！你看，頭上戴女孩的花帽子，上身寬大的黑色西裝將我嚴嚴實實地包裹到膝蓋，再看腳下，一雙特大的皮鞋像兩只“小船”。我就想像踏在船上。“真難看，整個一個小丑”。我邊脫道具邊說。
“你的作文就像你剛才的著裝一樣，字體大小不一，內容搭配不合理，條理不清晰。”爸爸說。我拿起作文本一看，還真是這樣。一頁紙中，字體大小不一，有圓圓胖胖的，有骨瘦如柴的，有上大下小的，又左寬右窄。再讀一遍內容，也和剛才的服裝搭配一樣，一會兒寫東邊的太陽，一會兒又跳到十萬八千里外寫西邊的小雨，最后連我自己幾乎都看不明白自己寫什么了。
爸爸接著告訴我：“寫作文，首先要擬好標題，然后想好開頭怎么寫，主體中先寫什么后寫什么，語句一定要流暢，如果再能用上平時閱讀時背誦的好詞好句就更好了。結尾要簡潔有力緊扣題意。其次，書寫時字體要統一規范注意美感。”通過這次“著裝”對比后，無論是課堂作業還是課外練習，我都嚴格要求自己，認認真真寫好每一橫每一豎。在平時的作文中，我也堅持積累素材，堅持寫日記，堅持背誦好詞好句，堅持每一篇作文都嚴格按照老師的要求認真完成。
功夫不負有心人，通過半年的堅持，我的字體不僅清爽整潔了，作文還獲得了班級寫話小能手呢！
培養堅持的習慣勵志文章 篇26
今天上午，在改六班的談心本時，看到夏冰在最后寫了這樣一段話：堅持是一種力量，老師，我會堅持給你涮碗，我會堅持閱讀積累，每天要建立起自己的目標，踏實，認真！
夏冰是學生會干部，姑娘很聰明，前一段時間，由于學習過程中某些環節的堅持不到位，幾次考試均不夠理想，她又是一個要強的人，為此，沒少在我面前流眼淚，我們倆多次談心，我發現，她的心理曾一度開始隱隱有不自信的隱影，這對她的學習提高很不利，鼓勵、談心指導后，她總是對我說：我該怎么辦呀？于是，我對她說：其實很簡單，不是你做不到，而是你不愿意做到。
就在期中考試前，我和她做了個約定：為了保證她全力投入，每天中午她要負責給我洗涮飯缸，直到取得理想的成績。每天夏冰在我吃完飯取碗時，我都能感受到她的目光中的堅定，有時會聽到她對我說一聲：期中考試后，我一定會成功的！
果然，期中考試夏冰考出了她前所未有的成績，與李秋佳并列全班第一，位居全級段第九，這是一個令人興奮和欣慰的'成績。我見到她時，樂呵呵地說：你可以脫離苦海了！她笑笑：我會繼續努力的！
于是，就有了談心本上的話。
下午的課前十分鐘，我以此為話題引入，與同學們作了十分鐘的傾心演講：
夏冰的成功和心得告訴我們，“冰凍三日非一日之寒”，學習也決非一朝一夕之功，只有堅持學習的五個環節：預習、聽課、作業、訂錯和知識的內化，才能真正地做到，學有的所獲，獲而所得。
談到此，我又想到了魏倩文同學在“歲月有痕”里的心語：只要我堅持努力，上帝就不會和我開玩笑。我當時給了這樣一句批語：只要你不跟上帝開玩笑，上帝就不會跟你開玩笑！
這樣的批語來源于我看過的一個幽默：一個大學生畢業到一家公司應聘，公司經理詢問他的待遇要求，他說：我需要一套房，一輛車，年薪十萬元。沒想到，經理卻說：我給你兩套房，兩輛車，年薪二十萬。大學生很驚訝：你不會和我開玩笑吧？經理說：是你先和我開玩笑的！
哈……
大家笑了，我接著說：上帝是個認真嚴肅的人，只要你不和他玩笑，他也決不和你逗樂子。而這些都需要我們認真地去對待，任何事都是有回聲的，你付出什么，付出多少，生活就反饋給你什么，所謂“種豆得豆，種瓜得瓜”是也。
說到堅持，其實是一件很容易的事，而很多的同學卻未能做到，經常做一件事半途而廢，為什么呢？其原因是從心理上不能清楚地認清事物的本質和原理。總是去眺望遠方模模糊糊甚至有些遙不可及的目標，內心便產生一種莫名的畏懼，氣餒之態也由此而來。
有句話說得好，叫“活在當下”。我給大家講個熟悉的故事：兩個老鐘表要“退休”了，即將上任的小鐘表問他們，這份工作累嗎？其中一只老鐘表說：累，一天需要擺八萬六千四百下。小鐘表一聽，嚇出一身冷汗，另一只老鐘表馬上說：別聽他說，其實很簡單，你只需要每秒鐘擺一下就完成任務了。小鐘表一聽，高興了，原來是這么簡單。
事情就是這么簡單，親愛的同學們，你只需要把眼下的事情認真做好，爭取做到極致，你就是最棒的！你只需要踏踏實實地像小鐘表一樣認真完成“每一秒的擺動”，你就成功了！
其實，我最想告訴大家的是，生活是真實的，我們更要活出真實，面對有回音的生活，我們千萬別給自己玩笑，也只有這樣，任何人都不會跟你開玩笑，包括上帝！
有一句話，愿我們在以后的日子里共勉：貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫要一日暴十日寒。
切記：——貴在堅持！
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