如何培養孩子好性格？3-6歲寶寶性格培養的繪本
如何培養孩子的好性格?小編整理了適合3-6歲寶寶性格培養的繪本，希望對你有所幫助。
1、菲菲生氣了
作者：莫莉·卞
菲菲的玩具大猩猩被姐姐搶走，媽媽又不站在自己這邊，所以菲菲就氣得怒發沖冠，又踢打 、又尖叫，甚至想把所有的東西都砸掉，接著，她怒吼出火紅的咆哮來，像一座就要爆發的火山般，叫人看了膽戰心驚。
然後菲菲出走了，離開家后，她經歷了一些事情，最后終于釋懷了，是什么樣的經歷讓她從暴怒轉為平淡，看完了這本書，相信您一定也會有松一口氣的感覺哦!
推薦語：“小時候，每當我氣極了的時候，就會覺得自己像是世界的中心點，是座一觸即發的火山。那種想要爆發、即將爆發、又怕爆發的狀態，是一種很可怕的感覺!”作者莫莉·卞在回憶自己童年經驗時這么說。基于這樣的回憶，她創作出《菲菲生氣了——非常、非常的生氣》，直指每個孩子在成長過程中最難學習的一課：如何控制及處理情緒。這本書通過讓孩子理解菲菲情緒變化的過程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現，遇到不愉快的事情能嘗試自我調節情緒。
2、全都是我的!
作者：奈樂·莫斯特
花襪子小烏鴉本來挺可愛的，就是有個壞毛病，一看到別的小伙伴有什么好東西，馬上就想占為己有——無論是泰迪熊、溜冰鞋還是音樂鬧鐘。于是，所有朋友都得提防他。一看見他，大家就急忙把自己心愛的玩具藏起來。為了能把所有好東西都變成自己的，花襪子想出了十大招術……
推薦語：生活中你一定遇到過這樣的小孩，他到別人家做客，拿起一樣東西就不撒手，還一定要說這是他的。或者和其他小朋友玩耍，看到新奇的玩具就想占有。這樣的孩子在我們眼中屬于占有欲旺盛的小機靈鬼，每個孩子多多少少會遇到這樣的問題。帶孩子閱讀這本繪本，通過小烏鴉，教孩子享受分享的樂趣吧。
3、小黑魚
作者：李歐•李奧尼
美國凱迪克大獎
《紐約時報》年度繪本
德國繪本大獎
在大海的一個角落里住著一群小魚，大家都是紅色的，只有一條是黑色的。有一天，一只兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚，只有小黑魚逃走了。他孤身一人在海里游蕩，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高興起來。小黑魚又遇到的一群躲在礁石后的小紅魚，為了生存，不再躲避，他想了個好辦法，教他們游成大魚的樣子，而自己來當眼睛!就這樣，他們在清涼的早晨游，在明媚的中午游，把大魚都嚇跑了。
推薦語：大海，變化莫測，充滿奧妙，特別是部分地方的幼兒，對大海的了解不是很深入，幼兒本身就對大海充滿了向往憧憬，現在的孩子幾乎都是獨生子女，在家養尊處優，比較孤獨，更需要朋友。通過這本書首先激發他們對大海的興趣，讓他們感受大海的美。并通過"小黑魚"讓孩子理解故事的同時，注入情感，讓孩子感受朋友的價值，朋友為你驅趕孤獨、朋友助你戰勝困難、朋友給你勇氣。每個人的成長都離不開朋友，從朋友那里獲得溫馨友愛的情感體驗。讓每個孩子學會怎樣結交朋友，怎樣融入群體發揮團隊合作精神，怎樣為自己，為他人共同營造一個友愛的情感氛圍。并逐步引導他們的心靈更加美麗、友善。
4、勇敢做自己
作者：琳達•克蘭茲
小魚丹尼即將長大，帶著父母分享給他的智慧財富，小丹尼開始了自己的探索之旅。
丹尼出海探索了一整天，當他穿過海浪朝家的方向游去時，
他發現有些魚游向左邊，有些魚游向右邊;
有些魚圍成圈，有些魚排成線;
有些魚向上游，有些魚向下游;
有些魚與眾不同，有些魚相差無幾;有些魚游在水面，有些魚停在水底......
推薦語：小魚丹尼即將長大，爸爸媽媽把幸福人生的智慧分享給他，并告訴他：“在這個大千世界里，你是獨一無二的。”帶著父母分享給他的智慧財富，小丹尼開始了自己的探索，當他見識了這個世界的色彩斑斕后，媽媽告訴他：“孩子，生命是個漫長的旅程，你要勇敢做自自己。”讀完這本繪本，告訴孩子每個生命都是獨一無二的，我們不可能完美，可是能做唯一。這個世界上只有一個自己，沒有人和自己是一樣的，這是件多么美好的事情。
5、誰說烏鴉不會唱歌
作者：曼弗雷德·馬伊
不想學飛的小烏鴉靈格，唯一想做的事就是唱歌。他的歌聲動聽極了，好多鳥兒多來聽，但是他的家人并不相信他。這下靈格該怎么辦呢?
推薦語：故事中的小烏鴉靈格，擁有強大的內心，他知道并相信自己與眾不同的能力，在沒有烏鴉會唱歌的環境中，在全家人的質疑與嘲笑中，仍堅持夢想，并努力達成。書中圖畫細膩，顏色多彩，小烏鴉美妙的音符，似幻似真地飄出了畫面，像是在為那些想勇敢做自己，堅持內心夢想的孩子們放聲歌唱。小烏鴉的成功來源于內心的堅持，那么，請讓孩子相信自己，告訴孩子不要放棄，充分發掘孩子的潛能，并發揮特長，告訴孩子你是最棒的!
6、一只脾氣暴躁的熊
作者：布蘭德
四個小伙伴，在一個風雨交加的天氣，找到一個可以休息、可以玩耍的山洞，可是，一只脾氣暴躁的熊占領了他們的地方。大家認為只要熊高興就會允許他們回去。于是斑馬、獅子、麋鹿都發揮所長，但是都不能讓熊高興，最后就剩一只普通的綿羊了……她會有什么辦法讓熊高興嗎?
推薦語：這個故事讓孩子們明白，綿羊的禮物雖然不是最好看的但卻是熊最喜歡的。此繪本教給孩子學著站在別人的立場上考慮別人的`喜好和感受，給孩子培養同理心的確很有必要。
7、不是那樣，是這樣的
作者：卡琳·謝爾勒
森林里發生了一段小風波：建了一半的高塔突然倒了，獾的腿被咬了一口，熊也跑了過來……爭吵讓原本好好的游戲中斷了：獾、狐貍、熊、松鼠都來講述事情的經過，可他們說的卻都不一樣。“不是那樣，是這樣!”到底是怎么樣呢?問題是怎么解決的呢?
推薦語：故事的一開始三個小動物就為石頭高樓倒塌的事吵成一鍋粥，誰也不愿意耐心聽其他人講，他們都覺得自己看到的才是真相，甚至還大打出手。直到最后，一只在高高大樹上看到一切的松鼠站出來，才道明了事情的全部經過。靜下心來想想，每一件事，我們站的角度不同，看到的“真相”就不同。其實也難怪啊，因為我們不是對方，不了解對方的感受。父母在閱讀此繪本時可以引導孩子，了解到不同的屬于別人的想法，并且告訴他們，拳頭可解決不了絕大多數的問題，好好聆聽，好好解釋，好好找尋一條大家都能接受的法子。那才是情商小達人!
8、沒有做不到的事
作者：謝恩·MCG
7歲生日那天，小男孩湯姆收到了一大堆禮物：遙控飛機、機器人、玩具車……這些都是他最鐘愛的玩具。不過，湯姆實在不知道爸爸送給他的網球拍有什么用，因為他覺得根本沒有人打網球：姐姐不打，媽媽不打，小貓不打，好朋友卡文不打，小狗當然也不會打……最后，爸爸拿起了網球拍。他告訴湯姆：其實，真正不打網球的是湯姆自己，只要勇于嘗試，沒有什么做不到的事情!
推薦語：這本繪本時尚、幽默、風趣而富有教育意義。“不敢嘗試”或“不愿嘗試”是很多孩子甚至成年人們存在的心理障礙。繪本通過風趣的故事告訴孩子們：很多時候，為自己尋找借口或理由，往往是因為不敢去嘗試，而一旦超越自己，大膽去做，通過不斷的學習和練習，就沒有做不到的事!在親子閱讀的同時，家長也可以知道在對待孩子不喜歡不熟悉的事物上，更應該采取循循善誘和鼓勵的方式。
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