勵志教育演講稿集合14篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的勵志教育演講稿，歡迎閱讀與收藏。
勵志教育演講稿 篇1
尊敬的老師:
您們好!
有誰不渴望一帆風順，旗開得勝?然而，卻又為什么有那么多人，用他們的教訓證明了“逆境勵志，順境殺人”這句古訓?多少人的父輩艱苦創(chuàng)業(yè)，立下家產(chǎn)，卻又讓一代代的“吃老族”坐享其成，最終坐吃山空?
三國時，劉備白手起家，艱苦創(chuàng)業(yè)，四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險些丟掉性命。不可不謂逆境，然而，這樣的逆境卻使他匡幅漢室，創(chuàng)立霸業(yè)的志向更加堅定。終于，在新野為縣令時，經(jīng)徐庶推薦，三顧南陽諸葛廬，請得諸葛亮下山，開創(chuàng)了蜀漢霸業(yè)。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭儲不同，劉禪的兩個弟弟根本構(gòu)不成對他的威脅，他當上太子可謂兵不血仞，順風順水。三年后，劉備白帝城托孤，20歲的劉禪便登基為帝。握有三分天下之一，天府之土成都。與劉備的創(chuàng)業(yè)之初相比，簡直是大大的順境。然而他，卻只貪圖享樂。聽信宦官讒言，國殷民富而不知存恤。事無大小皆由孔明獨斷，最終，他也一步步地葬送了劉玄德苦心經(jīng)營的蜀漢江山，為后人恥笑!
劉家父子式的悲劇，從古至今，不知被翻版了多少次。然而，今天，在學校里，不少同學，依然不珍惜自己父輩們艱苦創(chuàng)業(yè)為自己爭取來的學習機會。上課看報紙、睡覺。下課抄作業(yè)或三五成群地躲在某個角落里聊些無聊的事情，放學那天早就歸心似箭，假期里在網(wǎng)吧、KTV彰現(xiàn)自己那所謂的“個性”。平時一個個花錢似流水，攀比誰更加大方、更像大款。比誰吃穿的好，誰更瀟灑。夠了!這樣下去的結(jié)果，只是葬送了順境!最終再淪為另外一個劉阿斗罷了!
那么我們應該如何對待順境呢?毛主席，或許給了我們答案。在新中國成立之初，毛主席曾經(jīng)講過：“奪取全國的勝利，這只是萬里長征走完了第一步，今后的道路更長，更艱巨，告戒同志們：務必繼續(xù)保持艱苦樸素的作風，務必同志們保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風!”在順境中，人更加要謙虛謹慎，更加要艱苦樸素，高調(diào)做事，低調(diào)做人!切末溫飽思淫欲。這樣才能利用好自己所擁有的順境，給人以發(fā)展空間，提高自己的能力。
人生中順逆境交織，順境中有逆境，逆境中也有順境，只有利用好現(xiàn)有的順境，去克服現(xiàn)有的逆境，開創(chuàng)新的順境，這樣才是對順境的最好利用!
花兒對自己說：我能，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說：我能，世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說：我能，世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。
我對自己說：我也是一個能干的人，所以世界上多了一份成功。
我依稀地記得，出門前，父親對我說的那句話：“孩子，咱窮，也只能苦了你了......”父親再也說不下去了，但父親的意思，當女兒的又怎能不知道?“爸，放心吧，我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門，我沒有回頭，因為我知道我一旦回頭，淚水便奪眶而出，我不能讓我的父親看到我傷心的樣子，那樣他會更擔心，我能做的，只有把淚水往肚子里咽。
這是我頭一次出門打工，頭一次離開家這么遠，頭一次學會自己生存，只為了那在別人眼里不算什么的大學學費，我坐在去沈陽的火車里默默對自己說：我也是一個能干的人!
看到別人那游玩的假期，再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞，再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學的校門，在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢，我對自己說：我也能上大學!
我能，所以我必須這么去做：
早上5點起床，開始我的家教生活，一直到晚上10點，每天晚上我還要做陪讀，講題的時候我的嗓子專心的痛，一回到我租的房子，我對著水龍頭大口大口地喝自來水，卻從不買一瓶礦泉水;
每天我都要在不同的人家來回穿梭，到晚上，腳上總是起了許多的水泡，我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路，無論腳有多痛，現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多，全是一層一層厚厚的繭子。
每天中午我從不舍得去吃午飯，我總是利用這個時間給人發(fā)傳單，實在不行了，我就到超市里去買一塊錢4個的饅頭，下午又接著去做家教;
半夜，我總是無法入睡，我躺在床上，一個人靜靜地發(fā)呆，心里孤獨得很，卻只有明月相陪......
但我還是成功了，我賺到了大學的學費，成功地入學�，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn)，我能，所以我成功!
我感到很自豪，因為我在自己獨立地生活，因為我是強者。
暑假又一次來臨，我又要開始我的打工生活，但是我很快樂，因為我的父母已無須幫助我，反而我還為他們買些東西，我要讓他們知道，我長大了，我是他們的驕傲!因為我也是一個能干的人!
我也是一個能干的人，所以更大的成功在等著我。
唯有變化才是永恒的。這是一個真理，沒有什么是永恒不變的。海會枯，石會爛。天會荒，地也會老。就是太陽，也可以用時間來衡量。因此，生活在這滄桑世間的我們要學會調(diào)整。適者生存!善于調(diào)整才能成功;才能生活于這多變的世界;才能有能力在人生的茫途上走得好。
就拿我們的理想來說吧。人人都有理想，有些人的理想一定下來后往往是一層不變的，很多人因此而現(xiàn)實不了自己的理想。其實，人生的理想是因情而異的，否則很難實現(xiàn)。我們應該清醒地認識到：堅持不一定是好的。在我們給自己的理想定位后，我們往往還會在奮斗的途中遇到一些令我們克服不了的困難，堅持下去不但不能實現(xiàn)，反而會虛度光陰。但只要我們做出適當調(diào)整，理想就會邊得更現(xiàn)實，就會更容易實現(xiàn)。有如此事：著名科學家楊振寧曾經(jīng)立志要寫出一篇實驗物理論文，但他在試驗是總是會出事故。因此，論文一直沒有成形。后來，他認識到自己的動手能力不強。接受了泰勒博士的建議，放棄了寫實驗論文的目標，把目標轉(zhuǎn)向理論物理研究。在此方面，他的成績出眾。最終登上了自己的事業(yè)巔峰。由此可見，理想不是鐵鑄的，應著變化調(diào)整自己的理想，我們不會失去什么，相反可能會如釋重負，發(fā)現(xiàn)適宜之道。使自己的理想更容易實現(xiàn)。因此，我們要學會調(diào)整。
人生最重要的調(diào)整在于心態(tài)。心態(tài)決定一個人的行事態(tài)度。有了良好的心態(tài)，才會有樂觀的`情致。有了樂觀的情致，才會有堅定的信心，才會有堅持下去的勇氣，才會有成功的到來。生活的強者──海倫·凱勒是一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人�？珊悺P勒并沒有因身體的殘障而自我頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經(jīng)陷入深深的痛苦之中，但善于調(diào)整心態(tài)的她很快便使自己從中釋放出來。她說：忘我就是快樂，因而我把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。她被《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像，她是傾倒人人的生活強者。這些，源于她善于調(diào)整。可見調(diào)整對在成功很有幫助。既然調(diào)整對成功有這樣大的幫助，我們又何樂而不為呢?當我們的情緒低潮時，不妨來首《歌聲與微笑》，讓歌聲帶走低潮的情緒，把微笑留下;當我們遇上失敗時，不妨吟吟：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽千三越甲可吞吳……等勵志名篇。當我們太興奮時，不如找個合適的地方大聲釋放心中的喜悅。若不如此，低潮的情緒可能就會在久心頭而不散;小失敗可能會牽手大失敗向前踏步走來;過度興奮可能會導致樂極生悲。因此，我們要善于調(diào)整心態(tài)。
春去秋來，花謝花開，世界都在變，沒有永恒的。我們要善于調(diào)整，成功，從這里開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志教育演講稿 篇2
各位老師、同學們：
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的.父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，
想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來
關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失�？墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。
勵志教育演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我要講的話題是關于“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一，美國的法律健全規(guī)范，每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。
有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假里，凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年，春節(jié)那天，同學家里準備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳，當同學的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候，她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾，同學問其原因，她說她的家鄉(xiāng)在美國西雅圖州，當?shù)氐姆梢?guī)定，公民年滿21歲才能飲酒，她才19歲，還不到飲酒的年齡。同學的家人勸她，這里是中國，不是美國，入鄉(xiāng)隨俗嘛，再說，沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說，自己雖然身在國外，但自己仍然是美國人，仍然應該遵守美國的法律。盡管酒的味道很香，但她始終克制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩！
還有一個美國商人，他經(jīng)常到中國做生意。有一次，一筆生意成交后，中方商人宴請他。中方商人聽說這個美國人很愛吃虹鱒魚，就特意讓廚師做了一道名菜：清燉虹鱒魚。菜上桌以后，美國商人眼睛一亮，看得出他很喜歡這道菜。奇怪的是，商人夾了一塊肉還沒送到嘴里就又放回盤子里，并放下筷子不吃了。中方商人忙問原因，商人說，這是一條有卵的虹鱒魚，美國法律規(guī)定，要保護生態(tài)環(huán)境，不能吃有卵的母魚。中方商人連忙說，這是在中國，中國沒有這樣的法律。美國商人說，我是美國人，不管走到哪里，都要遵守美國的法律。中方商人很尷尬，再次勸說，即使這樣，這條虹鱒魚已經(jīng)燒熟了，不吃浪費了豈不可惜？美國人卻說，即使浪費了，我也不能吃。美國商人自始至終都沒有吃那條虹鱒魚。
同學們，這就是美國人的.素質(zhì)，美國為何強大？不就是因為每一個美國人都能自覺遵守國家法律，都能時刻克制自己不做不該做的事，全民族團結(jié)一心，共同締造強大的國家嗎？同學們，作為學生，我們學校有校紀，班上有班規(guī)，哪些事可以做，哪些事不能做是很明確的，你能不能時刻克制自己遵守校記班規(guī)呢？出了校門，你還能不能像在學校里一樣見了老師問好，見了小同學主動幫助呢？還能不能像在學校一樣不隨地吐痰，不隨地扔紙屑呢？同學們，哪怕是對自己的一點小小的克制，也會讓你變得強而有力，一個有自制力的人，是最堅強的人，是最不容易被打-倒的人，是最容易成功的人，不管遇到多么大的挑戰(zhàn)，他都能克服！
同學們，為了將來我們能成為一個了不起的人，能成為一個改變自己命運的人，讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣，時刻克制自己做該做的事，不做不該做的事！
勵志教育演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺，用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強，勵志成才，報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，但是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學會了自立自強，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風雨，不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學院的錄取，放棄了去池州學院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的.邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊，XX年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己!所以入學之初，我便加入了學生會，同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務，自強之星，數(shù)學競賽等等。身為一名學生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味!因為每一場活動，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費，父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔生活的重擔。XX年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度，同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。XX年暑假，我和同學在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基矗XX年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學習，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了，忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了，每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了，當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
勵志教育演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好！
文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一種高尚的品質(zhì)。講文明可以看出一個人的道德素質(zhì)，表現(xiàn)出一個國家的豐富內(nèi)涵。講文明的人名垂千古，受到人們的愛戴；不講文明的人遺臭萬年，遭到人們的譴責。
在現(xiàn)實生活中有不計其數(shù)的文明人，但給我影響較深的有兩個。
一個是我的叔叔，他為了讓周圍的人受到文明教育，便以自己的實際行動教育大家講文明。瞧！那邊俯下身子、彎著腰認真拾起塑料袋的人就是我的叔叔。他不怕臟，不怕嘲笑，每天堅持在街上撿垃圾，對此，常有些人嘲笑我的叔叔。但我的叔叔聽后不但不生氣，還語重心長地說：“勞動是一種美德，是光榮的.，你們會嘲笑我，是因為你們還沒有親身體會到勞動的樂趣。如果我們大家都能一道行動起來，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大地哪還有一點骯臟？地球哪還有一絲傷痕呢？”在場的人聽了我叔叔的話，都自嘆不如，并決定向叔叔學習，我也佩服得五體投地。從此，我亂扔垃圾的壞習慣改掉了，保護環(huán)境的行為誕生了。
另一個文明人是一個小孩。那是在一次乘車中，有一位殘疾老人與我站立一旁，我多想給老爺爺讓個座，可我心有余而力不足。而那些力足的大人哪注意這些，就在老爺爺站立不住的千鈞一發(fā)之時，一個清脆的聲音在我耳邊蕩漾：“爺爺，請到這邊坐吧！”童心竟是那么文明、善良！大人目睹這一幕，羞愧得抬不起頭來，不過在他們的內(nèi)心深處，有了激勵自己的某些道理。我雖然不知道那小弟弟的名字，但他的美好品質(zhì)卻永遠印在我的腦海里，鞭策我向前駛?cè)ァ?/p>
公共汽車的大門上寫著“先下后上”，每當汽車還沒有站住腳跟時，一些假文盲硬一擁而入。這種表現(xiàn)不但會惹人厭惡，還回給祖國蒙羞。
讓我們手拉手，心連心，共同努力爭做文明人，做一個文明杰出的中國人。這樣，山會更綠，水會更清，祖國一定會更加美好！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志教育演講稿 篇6
尊敬的同學們，老師們：
大家好，今天我想和大家討論關于勵志方面的話題。我想主要從以下幾個方面說起。
一、人生須立志
志，字典里解釋：意向，要有所作為的決心。志向即理想。所謂理想，是人生奮斗追求的目標，是鼓舞人們奮斗、前進的巨大精神力量。人都要有志向，作為學生，我們更應該樹立遠大的志向，制定遠大的目標。
二、何以立志
當然，立志不是掛在嘴邊上的口頭禪，也不是貼在墻上的座右銘，而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌，也需要努力的付出去滋潤。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔撬男袆又改希爸緩母哌h”是它的指導思想。所以它必須與實際行動相結(jié)合才能開出絢麗的花朵。古語云“有志者立長志，無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區(qū)別。
三、如何勵志
那么，確立了志向以后，我們應該怎樣做才能實現(xiàn)我們遠大的志向呢？現(xiàn)在我們討論勵志。
1、不為自己的錯誤找借口。生活中中是有一些人，一旦做錯什么事，就認為那是別人的錯，好像根本與自己無關一樣。這種人只會為自己開脫，推卸責任。因而，這樣的人永遠也意識不到自己的不足之處，在為人處事中也不會取得較大的進步不。在這種人生上缺少的是勇于擔當?shù)木瘢粫晃灾厝蔚�。因此，同學們，在我們的學習生活中，大家要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處，病并及時改正，這樣我們才會不斷的進步。
2、不和別人比吃穿，要比就比學習，比志氣，比勤奮。有些人在錯誤的人生價值觀的驅(qū)使下，費盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西，以滿足自己的虛榮心。這樣的人常常是華而不實，可謂金玉其外，敗絮其中，不足以成事。二有些人則會自卑自憐，喪失信心。其實這都是錯誤的人生價值觀。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說，不拍別人瞧不起，只怕自己及不爭氣。
3、要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，不要總是把目光停留在自己的缺點上。這樣的話你會越來越?jīng)]信心。
4、要有持之以恒，不怕吃苦的精神。我都都知道，在生活中總是吃苦在前，享樂在后。謂之苦盡甘來。可我們有些同學就是不同這個理，在學習生活中散漫懶散，怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經(jīng)歷這個階段，而且這與在家操勞，在外打工的父母相比，何苦只有呀。
5、要有勇于上進，不甘落后的精神。這是生活中必不可少的，寶貴的精神財富。如此，你的生活才會慢慢的好起來，你的現(xiàn)狀才會慢慢的改變。
6、要有堅韌的意志和永不言棄的精神。一個人的生活道路不會總是一馬平，總會遇到個總各樣的.困難和挫折。面對困難和挫折，有些人選擇屈服退縮，二有些人則會努力克服一切，清除前進道路上的障礙。那么，兩種學則必然會導致兩種截然不同的人生命運。而我們的學習和這個道理一樣。有些同學意志脆弱，嬌生慣養(yǎng)，受不得半點委屈，承受不了一點小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫，無拘無束，習慣于、得過且過，破罐子破摔的生活。這些人會慢慢的迷失自我，就連自己也不知道他到底想要什么。而有些同學而默默的奮斗著，默默的堅持著，他們相信自己想要的生活就在前方。
7、不要把自己的缺點當借口，不要把較好的現(xiàn)在當做未來。在我們生活中，有很多人總是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫無關系的因素上，如我人很笨，我想學可是學不會，我家庭條件很差，我考上學家里供不起，我的老師教的不好，沒有人幫我，那太累了等等一些借口。而有些人則認為我家很有錢，我現(xiàn)在過得很好，我不需要努力。大家想，你家在有錢，那是父母的，不是你的，再說了父母不可能管您一輩子，錢錢總有花完的時候呀，到那時你該怎么辦呀？
所以呀，我們從小就應該樹立遠大的理想，學習一些生存的本領，將來才能是以不斷發(fā)展變化的社會，才能創(chuàng)造屬于自己的美好的明天。
勵志教育演講稿 篇7
一個女孩到南國求生，身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許，再堅持一下，她也會有成功的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈，因此才多姿多彩。在失望時萌生希望，就會讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個嶄新的.天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。
勵志教育演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同仁：
你們好！
我叫***，本學期擔任四年級信息技術教學工作。我演講的主題是《以學生需求為基點，構(gòu)建愉悅課堂氛圍》。
信息技術課堂管理一直是信息技術教師比較頭疼的問題，信息技術課不同于在教室中的上課模式，學生在信息技術課堂上脫離了傳統(tǒng)的課堂環(huán)境，行為方式有很大變化。在教室上課，學生由于已有固定的習慣，加上班主任的嚴格管理，只要任課教師用心，學生是不敢冒然犯次的。但在信息技術課堂中，由于課堂的環(huán)境變化，電腦顯示器阻隔了教師與學生的視線，小學生好奇的心理特點，都使得信息技術課堂較難管理。但是，在另一方面，在對待學生的教學態(tài)度卻是與其他科目有相似的地方，以下是我教學中的一個片段：
這是這個學期發(fā)生的事情，四年級信息技術word的教學中有一節(jié)課是用word輸入中文的練習，對四年級這個階段的孩子來說，因為有了三年級練習打字的基礎，因此課并不難教。為了激發(fā)學生的興趣，我讓他們輸入一篇自己喜歡的作文，學生就像預期的那樣很快地投入到打字練習中去，那天上課的班級也是如此。但是在上課15分鐘后，一位同學嚷嚷起來：“老師，他把我打的所有字給刪掉了！我走”過去一看，原來是同桌的同學弄了他的電腦，操作已經(jīng)恢復不了了，我看著這位搗蛋同桌，發(fā)現(xiàn)他一個字都沒打，而且嘻皮笑臉的，一副滿不在乎的'樣子，我的脾氣慢慢上來了。這學生平時上課紀律就讓我惱火，一些學生甚至開始模仿他的不良行為。這一發(fā)現(xiàn)，讓我有了殺雞敬猴的想法，也想利用這個機會挫一挫他，樹立教師的尊嚴。就在我想好好教育這名學生的時候，一名學生跟我打報告：“老師，他就是這樣，什么都學不好，平時的語文考試也一塌糊涂！”“嗯”愣了一會，我沒想到是這種情況，語文考試沒考好，是不是也代表他對拼音的輸入有困難？離小學學習很久了，我忽略了小學語文的學習正是在打基礎，如果語文沒學好，拼音基礎就會薄弱。這件事情我一開始以為是這名學生不聽教導，故意與老師為難，如果這位學生的說法是真的，那么很可能是因為拼音不熟悉的原因而導致不愿練習打字。
古代兵書有云：罰要服眾，如果我蠻橫地罰這位學生，也會讓另一些語文基礎也較差的學生心中覺得委屈，認為老師教育粗暴，長久下去，學生的心便離老師的更遠。更何況，我想了想，這位學生也不是一無是處，今天的穿戴整整齊齊的。我用商量的口吻問那搗蛋的同學：“如果你不喜歡作文打字，那么練習金山打字通的拼音練習可以嗎？里面有相關的拼音提示，另外還可以幫助你回憶正確的鍵盤指法�！边@位小朋友也愣了一下，顯然沒想到我居然沒有批評他，他紅了紅臉，點頭答應了。接下來雖然他打字的速度依然很慢，但是沒在鬧同學了，而且練習打字的態(tài)度是非常認真的，于是課后，我單獨找他談談了，表揚一番，這位同學很高興。
于是我課后反思了一下：當學生不愿意按照教師預設的方向做時，我們老師首先應該要關注原因。這件事情中通過了解，學生并不是故意與教師“唱反調(diào)”，而是另有原因，或許是因為自尊心的關系，所以做出反常的事情，如果我當時勃然大怒，不但解決不了問題，還讓這位學生對我的要求更叛逆。因此，在教學中教師要拋開成見，找出學生的閃光點。遇到學生紀律出狀況時，要抽絲剝繭，找出原因，對癥下藥。
謝謝大家！我的演講結(jié)束！
勵志教育演講稿 篇9
勵志教育在今年三月份來到我校高二年級，經(jīng)過了春的播種，夏的耕耘，現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時至今半年時間之余。作為班主任，同時也作為一名導師，學生的點滴進步和變化令我欣慰。今天，我就將這些喜悅與各位分享。
一、行為習慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)
從第一封《我要精心塑造自己》開始，學生認識到了平時一些阻礙自己前進的不良習慣，慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個階段班主任認真解讀勵志信，導師耐心批改成長記錄，過程的繁雜在最初的時候帶來了抱怨，但學生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長記錄中，學生寫道：“今天我們上體育課，老師讓自由活動，我們班沒有打球的同學看到教學樓后的車子倒了一大片，我們都過去把車子扶了起來，雖然很累，但是心里很高興�！边@些理應做到的簡單小事卻很少有人伸出手去做，不是沒有能力�，F(xiàn)在我的學生在經(jīng)過勵志教育后做到了，慢慢改變自己的行為習慣，這就是進步。我給他批語：“送人玫瑰，手有余香。你發(fā)揚了中華的傳統(tǒng)美德，同時也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人，以后沒什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強大。”
勵志教育開展后，我班的學生在行為習方面嚴格要求自己，因為他們知道好的習慣能改變?nèi)说囊簧⒓毠?jié)決定成敗。我們的教室越來越安靜了，樓道聚伙越來越少了，跑操越來越緊了，閑事越來越少了�，F(xiàn)在高二四班的教室中只有低頭學習的人，每次進教室我都感到欣慰，我感謝勵志教育幫助我們班主任管理了學生，讓我的工作更輕松，也讓我的學生有了更好的未來。
二、學習不再是困難而成為了樂趣
勵志教育是為了讓學生成為最優(yōu)秀的自己，學習是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班，基礎相對差一些，在考試后很多同學表現(xiàn)出了消極的態(tài)度，說：“反正我不行，我就這樣混到畢業(yè)算了”面對這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中，介紹了好的學習方法和技巧。導師耐心的`給學生分析原因，鼓勵堅強。我告訴同學們：“知識是人創(chuàng)造的，只要是人就有能力擊破它們。沒有什么是四班同學做不到的，我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學們很受鼓舞，我們一起想辦法找技巧，學生比以前更勤奮了，慢慢的同學們在成長記錄中開始寫道：“今天，我經(jīng)過一節(jié)課的努力終于擊敗了長時間困擾我的那道數(shù)學題，我很高興，我知道自己也能行。下次我還要在做會的基礎上縮短時間，提高效率”，就這樣我們班全體同學共同努力，終于慢慢走出低谷，取得了優(yōu)異的成績。我們的路還很長，但是我們的路卻很光明。因為我們看到了前進的方向。
三、我的勵志
學生勵志走向成功，我強烈的感到老師也需要勵志，老師是學生的表率，通過自己的行動感召學生。張校長經(jīng)常說：“人，要有追求”我們的勵志不光是學生需要，老師同樣需要。每每看到來到學校演講的專家，我總會想：“什么時候自己也能站在那里給別人講自己的成功？”每每做一套試卷，我總會想：“什么時候我能出自己的題，讓全國的老師和學生學習我的智慧？”以前的我想贏，但更安于現(xiàn)狀，不思進取�，F(xiàn)在的我想贏，開始付諸行動，沒事的時候看書學習，寫東西，像學生一樣重拾曾經(jīng)的夢想，追求寫意人生。多篇文章略見報端更增強了我的自信。做生活的強者，為了夢想奮斗，即使生命只剩一天，也要全力以赴。
積極向上的心態(tài)，實際上是一種不可抵擋的力量。"我想贏，我一定要贏，所以我贏了"。一個人可以指揮這種心態(tài)力量去達到任何想望的正當目的。
許多人宣告他們自己終身囚禁于心靈的監(jiān)獄中，卻不顧這個事實，其實他們是帶著鑰匙進入監(jiān)獄的，他們不知道自己帶有這把鑰匙，這監(jiān)獄就是他們在自己心理中建立起來的自我消極心態(tài)。要擺脫這種消極的心態(tài)就要手握鑰匙，告訴自己：“我想贏，我要贏，我一定贏”。用自己的力量成長，用努力鑄就明日的輝煌。
最后，我用海倫·凱勒的一句話結(jié)束我今天的講話：“一個人有了飛的沖動，將不再滿足在地上爬行”。祝愿所有同學能將鑰匙拿在自己手中，用自己的力量成長。
勵志教育演講稿 篇10
勵志人物：俞敏洪，一生只為一個女人奮斗
在中國，只要有過留學夢并為之努力過的人，都知道北京有個新東方。20xx年12月22日，有著最富有老師稱號的新東方學校創(chuàng)始人俞敏洪接受了央視《人物新周刊》的采訪。在回顧自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時，他風趣的加上了一句女人的溫柔和男人的能力是完全成正比的。男人能力好了以后，女人一定溫柔;男人能力差了以后，她就一定會變得強悍。所以，我跟我老婆是先有生澀的戀愛，再有強悍的婚姻，最后才有溫柔的家庭。人們滿堂大小之余，也對俞敏洪的婚姻生活產(chǎn)生了好奇
生澀的戀愛為了你我一定要好好奮斗
五年的北大校園生活對俞敏洪只有一個字背!1980年，他從江蘇老家挑著兩麻袋行李到北京大學西語系報道。由于不會說普通話，英語聽力又差，俞敏洪便開始了一天十幾個小時的狂背，還落下了嗜背英語單詞如命的毛病。雖然這讓他能背下驚人的8萬個單詞，也讓他順利的留在了北京大學任英語老師。但校園的五年，同學們是愛情之花處處開，而他卻是無人問津，以至于他自嘲：看到女孩子就恨不得撲上去!
初秋的一天，俞敏洪又郁悶地一個人在校園林蔭小道上散步。走著走著，突然，他那嗜背英文單詞的老毛病又犯了，嘴洋洋地恨不得立刻找人當檢察官來考考自己。在顧盼四周后，在路的拐彎處，俞敏洪終于看見一個老外的身影冒了出來。他一個箭步?jīng)_過去，像見到多年未曾謀面的老朋友一般一把抓住老外的手：你好，請考考我的英語單詞好嗎?
金發(fā)碧眼的老外被這突如其來的狀況嚇了一跳。身后突然傳來了噗哧一笑，俞敏洪轉(zhuǎn)過身去，一張清麗的面容出現(xiàn)在他的面前。女孩打趣道：不用找他了，我來考考你吧!就這樣，24年來，書呆子俞敏洪第一次和一個女性親密接觸了。
可是剛剛開竅的俞敏洪根本不懂的怎么追求異性。一番思來想去后，俞敏洪選擇了最老土的方法每晚裝扮成學生跟在女孩后面去圖書館上晚自習。沒想到，這一跟就是五個月。陽春三月的一個夜晚，俞敏洪像往常一樣陪著女孩上自習。突然，圖書館停電了，四周頓時一片漆黑。一片慌亂中，沉著的俞敏洪點著打火機：別慌，跟著我，門在左邊這嗒的一聲，不僅照亮了小小的教室，也照亮了俞敏洪與這個德語系系花的姻緣之路。
果不其然，雖然女孩的母親很和善地接納了俞敏洪，可是未來的岳父大人卻覺得俞敏洪過于文弱，不太滿意。為了讓岳父大人早日接受自己，俞敏洪又展開了水磨工夫，拿出了拼命的勁。
有一天，俞敏洪又去女友家做客。大家準備吃飯時，卻不見了他的身影。這讓未來的岳父很不快：飯菜都擺上桌了還不來吃?老四，去吧他給我找來。正當老人家一臉陰云的時候，俞敏洪出現(xiàn)了。只見他頭上、臉上、手上、身上全是煤灰，活脫脫一剛從煤窯里跑出來的黑人�？此抢仟N樣，大家忍不住哄堂大笑。樸實的俞敏洪也摸著頭，紅著臉笑：我剛才看見后院煤池的蜂窩煤放得挺亂的，冬天馬上就到了，用起來會很不方便的，我想把它們弄得整齊點，哪知道工作量還挺大你呀，就是太老實!不會找一個人幫幫忙啊，快去洗洗來吃飯吧!一項不茍言笑的老人第一次對俞敏洪露出了慈愛的笑容。
酒至半酣，老人家放下酒杯，通紅著臉抓住俞敏洪的手：小俞啊，我們做父母的，都希望女兒能過得舒心一些。你能理解么?老四是我五個女兒中唯一一個上了大學的，是我的寶中寶呀俞敏洪看著前面這位平日不善言辭的老軍人泛紅的眼圈，重重地點了點頭。
新婚之夜，俞敏洪摟住妻子的肩，重復了當日對老岳父的承諾：為了你，我一定要好好奮斗!
強悍的婚姻新東方有我的一半也有你的一半
可惜，戀愛時的幸福感并沒能維持多久。八十年代末，看著自己身邊的同學和好友紛紛出國，俞夫人也開始蠢蠢欲動：敏洪，你也去考考托福吧!將來我們也當海歸，開公司!瞎折騰什么呀!我們現(xiàn)在的日子不是挺好的嗎?俞敏洪盯著手里的'試卷，眼皮也沒抬。他不以為然的態(tài)度激怒了妻子，她騰地站了起來：人活著就是要折騰，你看看你，成天就知道窩在三尺講臺上的過且過!妻子的責罵也激怒了同樣倔強的俞敏洪，發(fā)吼了一句老子就這樣了，你愛跟不跟!
因為小小的托福，兩個人第一次發(fā)生了激烈的爭吵。晚上，躺在床上看著妻子不時暗暗抽動的后背，俞敏洪開始反省自己：身為一個男人，自己確實應該更加努力一些，妻子也是為自己好啊!思緒打開后，俞敏洪誠懇的向妻子道歉。王者俞敏洪一臉的內(nèi)疚，俞夫人展開了笑容：誰跟你生氣了!只要你決心考，就是砸鍋賣鐵我也支持你!
這個較弱而堅強的小女子說到做到，為了支持俞敏洪考托福，從前兩手不沾陽春水的她包下了所有的家務，已有時間就四處幫俞敏洪找資料查信息�？稍谂α巳臧牒�，俞敏洪赴美留學的孟曉還是付之東流，一起丟失的還有夫妻倆所有的積蓄。
為了多掙點錢，也為了彌補這幾年對妻子的虧欠，俞敏洪瞞著妻子悄悄地在外面的英語培訓班做起了兼職。可讓他沒有想到的是，培訓班不僅在廣告商打出了北大教師俞敏洪的字樣，還堂而皇之地把廣告宣傳單貼到了北京城的各個角落。很快，嚴謹老師在外兼職的北京大學不僅嚴重警告了俞敏洪，而且還不公告示眾一個月，以儆效尤。
俞敏洪有些撐不住了，開始天天縮在屋里借酒澆愁。得知前因后果的俞夫人心疼地摔掉他手中的酒杯，果斷做出了決定;算了，我們自己創(chuàng)業(yè)!你一肚子的學識和經(jīng)驗，還怕成不了大事?!也是，兩人推著一輛小平板車窮家當離開了俞敏洪奮斗了10年的北大校園。
1993年，培訓學校在中關村一間10平米的違章建筑里開辦了。可那時北京的英語培訓班已遍地開花，不起眼的新東方根本無人問津。俞敏洪急得嘴角起泡，開始沒日沒夜的在大街小巷里貼招生廣告。; font-size: 9pt; font-weight: bold; text-decoration: underline; mso-spacerun: yes勵志名言 )看著一天天憔悴的丈夫，俞夫人偷偷地回一輛二手自行車，跟在了俞敏洪的后面，我和你一起去貼!俞敏洪一看急了：零下十幾度的大冬天，你出去干啥?你就在家等著人來報名，我一人去就行了!可俞夫人倔強勁又來了，她頑皮地沖丈夫笑笑：等貼到一天有一百人報名了，我就回前臺。
漸漸地，新東方的生源開始有了轉(zhuǎn)機。正當俞敏洪沉浸在創(chuàng)業(yè)成功的喜悅時，一件意想不到的事發(fā)生了一個專門負責貼廣告的員工被競爭對手捅進了醫(yī)院!俞敏洪不得不一邊用為數(shù)不多的錢來給員工付醫(yī)院非，一邊四處找人，尋求一個說法。
可是沒有任何社會背景，怎么辦?一番苦苦思所后，俞敏洪有時用了一個笨方法：天天到公安局報道。最終，在一個好心警察的引薦下，俞敏洪見到了派出所所長。在酒桌上，不善應酬的俞敏洪一個勁的勸酒，一個勁的喝酒。在喝下一斤多五糧液后，俞敏洪將自己喝進了醫(yī)院。
看著病床上臉色蠟黃的丈夫，俞夫人心疼得眼淚不停地往下流。俞敏洪輕輕地拭去妻子臉上的淚花，輕松地笑笑：別哭啦，不就是喝多了嗎。哪位所長專門來看了我，說將來無論我們做什么，他都支持我們。一席話，讓俞夫人更是泣不成聲。
在夫妻倆的攜手努力下，新東方在北京漸漸站穩(wěn)了腳，并迅速發(fā)展�？梢粓鰹碾y又忽然降臨，1998年，俞敏洪在家門口被人搶劫，罪犯不僅搶走了俞家200多萬元，還給他注入了超大劑量的麻醉劑。這一次，一向不服輸?shù)挠崦艉樽蛔×耍o加拿大的朋友打電話，聯(lián)系妻女出國事宜。
可是，當他將機票放在了妻子面前時，俞夫人只掃了一眼就將機票仍到了地上：不行。要走一起走，要留一起留!俞敏洪默默地將機票一張一張的撿起來，輕輕地放進妻子的手里：走吧!你們娘倆走了，我也好安心，你們要是有什么事，叫我怎么辦呢?俞夫人一把抱住丈夫，泣不成聲。就這樣，俞敏洪忍著骨肉分離的痛苦，將母女倆送到了大洋彼岸。自此，一家人便兩地相望。
剛安頓好家，20xx年的新東方又是風雨欲來，學校內(nèi)部矛盾與利益沖突越來越嚴重。情急之中俞敏洪決定清除新東方中的所有的裙帶關系，其中也包括他自己的小姨子。這下可捅了馬蜂窩，得知消息，俞夫人第一時間飛回國，一見面就對俞敏洪揮起了粉：你最困難的時候，是誰在幫你?1995年你讓我退出新東方，看在孩子需要我照顧的份上，我讓步了�，F(xiàn)在你又不分功勞苦勞這樣一竿子打翻一船人，算什么?面對妻子的指責，俞敏洪沉著臉說了一句話：為了咱們的新東方，我只能這樣。
夫妻間就這樣僵持住了。俞夫人氣憤難平地回來加拿大，對俞敏洪實施了冷戰(zhàn)不聞，不問，不理，不睬�？捎崦艉橐膊粣溃还芤粋�勁地拿熱臉去貼冷屁股，該做的事，一樣也不落下。短暫的陣痛之后，新東方獲得了長足的發(fā)展，很快便揚名海外在國外，每兩個華人留學生里準有一個出自新東方，另一個則知道俞敏洪的名字。
溫柔的家庭風雨過后，我只希望恢復你美麗的容顏
看著新東方不斷上升的業(yè)績，俞夫人終于慢慢地原諒了丈夫。到暑假回國時，站在新東方的門外，俞夫人挽著丈夫的手臂，第一次做出了自我批評：幸好當年你堅持，沒有你當初那幾下的話，新東方做不到今天。俞敏洪刮著妻子的鼻子也笑了：有你這句話，我死也甘心了。
隨著新東方的急劇擴張，從20xx年開始，俞敏洪發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的戰(zhàn)友開始為金錢爭吵的面紅耳赤，這讓重情義的他感到非常痛心，整夜地睡不著，整把整把的掉頭發(fā)。俞敏洪的心結(jié)很快被妻子看出了端倪。趁丈夫來加拿大團聚的機會，她溫言軟語地獻計：要不成立董事會?家族式企業(yè)，多半是兔子的尾巴長不了。瞬間的沉靜后，俞敏洪一陣大笑：老婆，咱們真是英雄所見略同呀!我也是這么想的呢。這夜，10年前創(chuàng)業(yè)的那一幕再次上演，夫妻倆挑燈夜戰(zhàn)，連夜商討具體細節(jié)。
20xx年，新東方成立董事會，開始以國際標準鍛造企業(yè)。陣痛之后的新東方，也開始了第二次蓬勃發(fā)展。而隨著新東方的不斷壯大，許多跨國風險投資商盯上了這塊肥肉，希望以各種形式入股。俞敏洪在同事們的支持下緊鑼密鼓地開始了準備工作。俞夫人知道后，堅決反對：敏洪，我現(xiàn)在只希望能守著你和一雙兒女平平安安地過日子。俞敏洪從妻子的倔強中看出了她的擔憂。是呀，誰能體會到最親密的愛人遭受兩次危及性命的搶劫的滋味?
難道我俞敏洪就這么俏，還能三番五次地被人給看上?可任由俞敏洪說得口干舌燥，妻子仍不為所動。最后，俞敏洪嘆口氣，說出了心里話：我說過要讓你過得更好的，這是我人生的一愿望，也算是實現(xiàn)我的人生價值吧!他情深意切的一番話，終于打破了僵局。
美國東部時間20xx年9月7日早上8點，在紐約證券交易所大廳里，新東方的股票代碼第一次出現(xiàn)在電子屏上。時至20xx年12月1日，根據(jù)當日新東方股票收盤價31.91美元估算，俞敏洪的身價已經(jīng)高達3.5億美元，相當于27億元人民幣。俞敏洪成了全中國最富有的老師。
為了享受美好的家庭生活，俞敏洪每月按時到加拿大與妻子團聚，他還跟朋友打趣自己：我啊，沒出息給老婆做飯，有出息時給孩子做飯。20xx年圣誕節(jié)，俞敏洪決定帶全家人到夏威夷度假。他在妻兒飛抵夏威夷之前，早上8點就先行到了夏威夷為妻兒忙碌。到了酒店之后，俞敏洪才發(fā)現(xiàn)他早早就到預訂的海景房居然看不到海!一放下行李，俞敏洪就蹬蹬蹬地跑下了樓要求酒店經(jīng)理換房。
這時正式夏威夷度假的黃金時期，房間非常緊張。俞敏洪可憐巴巴的央求經(jīng)理：你看，我好不容易才來夏威夷一趟，花了那么多錢，就是為了讓老婆痛痛快快地玩一次。如果房間不好，她的心情就會不好;她的心情不好，我的心情就會不好。你也是個男人，應該能體會我的這種心情一番話說得經(jīng)理又好笑又感動，他拿起電話就幫這個可憐的男人解決了問題。俞夫人來后，這位陌生的酒店經(jīng)理還對著她一個勁的夸俞敏洪。俞敏洪阻攔不及，站在一旁直搓手�？粗煞虻木狡葮樱岱蛉诵腋５匦Τ隽寺�。
在20xx年12月22日央視《人物新周刊》的現(xiàn)場，俞敏洪直言未來的目標是用10年的時間建一所中國一流的人文精英大學，讓所有優(yōu)秀的學生都來他的大學讀書，他的豪言壯志贏得了滿堂的喝彩�？墒�，節(jié)目錄制完之后，當朋友們拍著他的肩膀夸他事業(yè)有成時，他卻滿心愧疚的說：我現(xiàn)在希望的是，我老婆年輕時的美麗容顏能重現(xiàn)!她跟著我，受苦了
紅顏已逝，無法追回。所以，俞敏洪正竭盡全力，努力讓妻子幸福，哪怕用盡一生的力氣，俞敏洪也將在所不惜，因為，他這一生最愛的人，是她;他一生最鄭重的承諾，是為她好好奮斗!
勵志教育演講稿 篇11
大家好，今天我要演講的主題是，青春要無悔。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的'歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
勵志教育演講稿 篇12
老師們、同學們：
大家早上好！
一個女孩到南國求生，身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許，再堅持一下，她也會有成功的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的.人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會運用失望。
希望在前，我們能不斷向前。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
勵志教育演講稿 篇13
今天下午放學后，利用周三大教研時間，進行了班主任經(jīng)驗交流會，對自己不成熟的教育故事進行了分享，獻丑了。
用愛教育，做幸福的班主任
前幾天看了一個電視節(jié)目，說的是一個專門照顧孤兒的機構(gòu)叫xx助學中心，其中當看到xx助學中心的王媽媽為了助學中心的孩子們而不能照顧自己的孩子時，我在感動之余問我自己：“我能像助學中心的老師那樣愛自己的學生勝過愛自己的孩子嗎？”我的答案是：“不能。”孩子是我?guī)У竭@個世界的，是我最親近的人，我愛她勝過愛我自己。然后我又退一步想：“我能像愛自己的孩子一樣愛我的學生嗎？”我想了半天，答案是：“也不能�！蔽伊私庾约旱暮⒆�，我能進入我孩子的心靈，而面對40個孩子，我不可能想了解自己的孩子一樣去了解我的每一個學生。但是我想我最起碼應該做到：在面對我的學生的時時刻刻，我應該想到：“如果是我的孩子，我希望她遇到一個怎樣的老師，我希望老師怎樣對待我的孩子，我就怎樣對待我的學生。教育的真諦是愛，只有有愛的教育，才有生命力。只有愛自己的學生，你才會有幸福的感覺。
一、劉xx和我說：“老師，你學習的時候，我想你了�！�
劉xx和我說這句話的時候，我正在擦教室外的玻璃，他一直在我旁邊跑來跑去，很高興的樣子，因為我用了他的抹布。
劉xx是一個在班內(nèi)被邊緣化的學生，上課不聽講，自己玩自己的，物品擺放很亂，經(jīng)常被學校查到，基于此，平時在班內(nèi)對劉xx多的是指責和批評，雖然極力掩飾，但難免會流露出厭惡的情緒，但孩子說想我了，我很慚愧，確實沒有給孩子多少關愛。
說起劉xx的抹布，還有一些曲折。開學初給每個同學安排了衛(wèi)生打掃的任務，劉xx的任務是擦玻璃，需要帶抹布，但是一連好幾天，他都沒帶來，所以少不了批評他。劉xx是一個單親家庭的孩子，平時由奶奶照顧，看他一直帶不來抹布，我也很無奈，于是就在家里帶了一塊抹布，準備給他用，誰知早上剛到教室，劉軍強就拿了一塊竹纖維的抹布很自豪的給我看，我表揚了他，囑咐他好好擦玻璃。
今天是周二，下午第三節(jié)集體打掃衛(wèi)生，重點是擦玻璃，作為二年級的學生都不會擦玻璃，越擦越臟，由于抹布沒擰干，玻璃全是水珠干后的斑漬，我就用劉軍強的窗戶給學生示范，對劉xx說：“把你的抹布拿給我用�！眲x的抹布在課桌里，他連忙跑去拿，這時手里有抹布的學生爭先恐后的說：“老師，用我的。”“用我的”我笑著說：“不，我用劉xx的，劉xx的抹布很好�！边@時劉xx很自豪的把抹布遞給我。示范后，讓學生擦教室內(nèi)的玻璃，考慮到安全因素，我親自擦教室外的玻璃，由于劉xx的抹布我用著，他負責的玻璃我也擦干凈了，就安排劉xx說給我搬個座位到教室外。放下座位后劉xx并沒有走，而是在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然對我說：“老師，你學習的時候，我想你了�！�
我們應該怎樣對待我們的學生？學習優(yōu)秀，聰明伶俐的學生人見人愛，那些學習有困難的學生，更渴望得到教師的愛，而是我們稍稍的關愛，孩子就會給我們更多的驚喜，上一學期教的學生焦金杰是一個和劉軍強差不多的學生，由于經(jīng)常完不成作業(yè)，批評和訓斥是少不了的，今年不教他了，焦金杰總是主動問老師好，其他的學生做的都不如他做得好�，F(xiàn)在想想，孩子沒完成作業(yè)，好像不是什么了不得的事情，孩子的智力有差別，不可能一刀切，怎樣發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓他們快樂，讓他們成為教室的一員，而不是邊緣化，那才是完美的教室，讓孩子進入教室時是憧憬和向往，期待今天老師會表揚我嗎？而不是忐忑和恐懼，我做錯了什么，不會挨批評吧。那我們的教室就離完美教室又近了一點。讓越來越多的學生說：“老師，你不在我好想你�！毕胂胝婷�！
二、用孩子的眼睛看待孩子的世界
縣里來學校視導，很忙，除去大課間帶操外幾乎沒上班里去，中午的時候碰上張書浩，張書浩神秘的告訴我，“老師，王xx犯事了。”“犯事了？”我心里有點好笑，問：“犯什么事？”
“我也不知道，我聽寫字老師說的�！庇捎谔Γ胂挛缬袝r間的時候找震宇了解一下情況。正好下午習字時間碰上張老師，問了一下，張老師說，在上午第三節(jié)的寫字課上，王振宇說上廁所，過了有十分鐘還不回來，張老師就到廁所去找，正碰上王振宇把紙簍里的手紙倒到馬桶里。本想下午的時候找王振宇，可是由于下午到縣里開會就沒來得及找。周一到校后，找到王xx，沒提周五的事，讓王振宇反思一下上周表現(xiàn)，有哪些違反紀律的事，他想了半天說：“帶錢到學校，買玩具，喝孫靚穎的水，到草坪上玩”說了很多，我一一做了評價，可是就是不說周五的事，于是我提示說：“在廁所里干啥了？”“在廁所里沖紙玩來�！蓖跽裼钫f。我注意到他用了一個字“玩”，而不是說把手紙倒進馬桶，于是我問：“你知道手紙為什么放紙簍里嗎？”“不知道�！笔堑模r(nóng)村的孩子沒見過馬桶，不知道馬桶會堵，他可能只是覺得水流沖下時覺得好玩。就像《窗邊的小豆豆》中的小豆豆，上課時不停的開關課桌蓋，以致影響正常上課，不是因為她故意搗蛋，而只是覺得：“學校真棒！家里桌子的抽斗是這樣拉出來的，可學校的桌子上面有蓋。和垃圾箱的'蓋子差不多，只不過更滑稽，什么東西都能收進去，可好玩哩！”我們習慣用成人的是非標準來評價孩子，給孩子帶上道德敗壞的帽子，讓學生感覺自己是個壞人，并慢慢認同自己是個壞人，最終學生可能真的就變成了壞人。
三、捉蝸牛，逮螞蚱
有一天午休時到班里轉(zhuǎn)了一圈，高媛告狀說：老師誰誰誰到那個水泥柱子那兒去捉螞蚱，我拿眼看了一下被點到名字的幾個同學，一臉的犯罪感，經(jīng)過核實，又有幾個同學被揪出來，我狠狠的教育了他們一番，學校規(guī)定、自身安全，道貌岸然的講了一番道理，學生也表示做錯了，再也不去了，我感到很滿意。又過了幾天，又有學生告狀說：有的學生到土地里去找蝸牛，又被我訓了一頓，從此班內(nèi)太平。過后我反思自己的行為，他們在驚奇的主動地探索自然，認識這個世界，被我以安全為理由扼殺了學生的探索行為，其實還有一個私心，那就是學生捉螞蚱、逮蝸牛的行為會把大量的泥土帶到教室，破壞教室衛(wèi)生。這個理由多么的蒼白，和學生的探索行為比起來，教室的衛(wèi)生臟一點、學生的個人衛(wèi)生臟一點是多么的不重要。教室衛(wèi)生臟了打造一下就好了，個人衛(wèi)生臟一點洗一洗就可以了，俗話說一歲年紀一歲心，孩子的好奇心過了這個年齡就再也不會回來了。學生主動去探索時被我制止了，等到學生的好奇心被抹殺了，不想研究了，我們又在科學課上讓學生去研究蝸牛，學習螞蚱。我都干了什么？
更重要的是我沒問孩子們：螞蚱蝸牛去哪兒了！
我們常�？吹教煺鏌o邪的孩童欣賞昆蟲之間廝殺，欣賞蚯蚓被裁成兩截之后的掙扎，欣賞受傷后的蝙蝠無助的顫抖我錯失了一個多么好的生命教育的機會，學生捉螞蚱，逮蝸牛，逮完后做了什么？逮的螞蚱蝸牛是怎么處理的？我都沒有過問，只是簡單粗暴地制止，螞蚱是美麗的，仔細觀察，螞蚱的腿簡直是無與倫比的藝術品，蝸牛是美麗的，蝸牛的殼是大自然的杰作，這些我都沒有引導學生去發(fā)現(xiàn)，更重要的是沒有問學生這些螞蚱蝸牛的去向，應該讓學生認識到螞蚱也好、蝸牛也好，都是一種生命，所有的生命都應該得到尊重，你揪掉螞蚱的一條腿，就像有人砍掉你的一條腿一樣都會疼，我們觀察完后應該把他們放回他們生活的棲息地，讓他們自由地生活。這讓我想起了很多報道：虐貓事件、虐熊事件、弒母事件太多太多對生命的漠視，甚而是一不如意就舍棄自己的生命，我們試想一個連螞蚱都不忍傷害的孩子還會不珍惜自己的生命嗎？前幾年在中國地理雜志上看到一組蚊子吸血過程的圖片，作者說：“我為這段視頻深深著迷。我曾經(jīng)在書上讀到，蚊子的口器可以在皮膚中移動。能親眼看到這一情景太棒了。因為蚊子的口器可以像針一樣刺入皮膚，所以你會覺得它是一個堅硬的結(jié)構(gòu)，但實際上，它柔軟易彎，還可以控制彎曲的方向和角度。昆蟲的身體結(jié)構(gòu)真令人著迷！”這就是對生命的敬重，按照人類的說法，對人類有益的是益蟲，對人類有害的是害蟲。但是對于大自然，或者其他生物那就完全不同了。世界上沒有絕對的害蟲！站在人類的角度看，打不死、除不盡、春風吹又生的蟑螂是廚房或雜物間的�？停侨藗兊囊粔K心病。但是
站在蟑螂的角度看，他們只是循著食物氣息生存，哪里陰暗潮濕有垃圾就去哪里，用報紙、用拖鞋、用殺蟲劑將他們趕盡殺絕的人類，也是它們的頭號敵人。這些道理我都可以在捉螞蚱事件中傳輸給學生，可是我錯過了，怎么辦？補，亡羊補牢，我決定待到來年春暖花開日開一次主題班會，就捉螞蚱事件展開討論，我還要找一個陽光明媚的午后，和孩子們一起去尋找螞蚱、蝸牛、蜻蜓的秘密。
勵志教育演講稿 篇14
人生路，處處風雨阻，莫畏難，有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無盡的遐想。生活本來就是一條曲折而漫長的征途，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷，既有橫阻的高山，也有斷路的激流，生活本來就是一片廣袤的天地，絕不會永遠鮮花繁盛，蝶飛鳳舞，它還會有風刀霜劍，冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢，榮譽的鮮花，成功的微笑；它還會有酸澀的淚滴，緊鎖的'愁眉，和斷腸的苦灑……
挫折像一塊石頭"。對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，但是對于強者來說是墊腳石，使你站的更穩(wěn)，更高……試問：天下誰能不走彎路誰沒有遇到過困難，誰沒嘗國跌跤的滋味 但是不管怎樣，你都要去面對困難，拿出作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏，拼搏會使你瀟灑地甩掉困難，會使你創(chuàng)造出新的自我，會使你的人生更加燦爛輝煌。 請記住："人生路處處風雨阻，莫畏難有志事事成！"
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