大學生勵志教育講座策劃書
一. 活動主題:奮勇自強,展示自我風采
二. 活動目的:我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動,旨在響應國家及學校有關對大學生思想道德意見精神,營造和諧的校園氣氛,推動我院對家庭經濟困難學生的勵志教育,激勵同學們的斗志,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使同學們更好地釋放青春的激情,實現個人價值與社會價值的統一,更好地回報學校,回報社會。
三. 主辦方:華南農業大學公共管理學院冶志工作室
四. 對象:華南農業大學公共管理學院全體學生
五. 時間:20xx年10月31日晚7:30—9:00
六. 地點:教五B棟203
七. 前期準備:
1. 邀請魏劍波老師,咨詢是否邀請張暉書記、開活動證明、借多媒體和活動經費事項(曉紅負責)
2. 邀請自強之星孔曉娟、陳耿生主講,每人30分鐘左右,可以自己準備PPT和視頻資料,并解釋當晚講座流程(曉聰師兄負責)
3. 秘書部負責:(秋林跟進)
(1)課室、機械器材的的借用,22號內完成;
(2)25號發通知給各級生活委員,要求10級生活委員和貧困生都要到場,其他同學也可以參加,并說明參加此次活動會作為以后評“貧困生積極分子”的依據,屆時會發放活動證明;
(3)制作講座當天的簽到表及設定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書的派發
4.策劃宣傳部負責:(世文跟進)
(1)22號前作出海報方案(方案要體現主講人),在院網掛出通知,海報25號前制作出來;
(2)24號前貼通知到各宣傳欄;
(3)在博客上發通知;
(4)制作邀請函,28號前送到嘉賓手中;
(5)嘗試拉贊助,若拉得到便制作橫幅;
(6)制作主講人視頻(視情況而定)
5.業務部負責:購買物資,30號前要準備好一切物資(司書跟進)
6.28號前寫出主持稿(建中負責)
7.28號前制作出會議流程PPT,主講人簡介(嘉燕負責)
8.30號前開一個全體會議,講解注意事項
八.講座當天流程
1.培訓部、策劃宣傳部工作人員提前一個小時到會場進行會場布置(包括確保會場衛生整潔、多媒體和音響設備的調試與檢查工作、PPT播放、搬勵志書等)
2.秘書部工作人員提前半小時到場,設置好與會學生的簽到與座位安排工作,每人派發小紙條和反饋表,贈送勵志書
3.7:30主持人(曉紅)出場宣布講座正式開始,致詞歡迎,介紹本次座談會的領導、嘉賓,簡單介紹講座流程(5分鐘)
4.領導魏老師發言(5分鐘)
5.主持人對自強之星做一個簡短的介紹(PPT或視頻),并讓聽眾在派發的小紙條中寫上自己的困惑或疑問,以便互動交流時用
6.大學生自強之星介紹個人經驗(同時播放PPT,共2人,每人30分鐘)
7.互動交流環節,工作人員(培訓部和業務部)收集紙條,交給主持人,請發言人抽出幾張,談談自己認為可以解決的辦法(15分鐘)
8.領導總結點評(5分鐘)
9.主持人宣布講座結束,致詞感謝到場領導、嘉賓、觀眾,并請觀眾填寫反饋表后置于桌上,由工作人員(培訓部)收集
10.工作人員恭送嘉賓,組織觀眾有序退場
九.應急預案(曉紅負責)
1.會間,設施設備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常(策劃宣傳部);
(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風(秘書部);
(3)在黑板上寫下當晚的活動流程(培訓部)
2.與會人員太多:
(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會場;
(2)由10級干事(建中、世文、秋林各十張)準備30張左右的小凳子;
(3)向保衛室借用凳子(當晚到場全體男同事);
(4)讓后到的`人員在教室后面站著聽(嘉燕司書雪嬌在課室后面維持秩序)
4.天氣惡劣,講座難以如期舉辦,發道歉信與通知改期(秘書部);
5.其他因素,活動時間延長:
(1)延長時間15分鐘以內時,照常進行;
(2)延長時間超過15分鐘時,刪減部分活動內容(互動交流環節時間縮短);
6.發言人臨時有事,不能出席:
(1)播放發言人PPT(勵志模范),主持人解說,主持人在講座前兩天要熟悉發言人的故事;
(2)互動交流環節換成其他人如:由魏老師或辦公室主任回答等。
十. 經費預算
項目
用途
單價(元)
數量
總價
(元)
備注
飲用水
嘉賓、主任飲水
2
6
12
禮品
嘉賓留念
10
2
20
海報
宣傳
10
4
40
邀請函
邀請嘉賓
5
3
15
小紙條
供聽眾寫問題用
2
2
4
反饋表
反饋講座情況
0.1
150
15
合計
106
十.活動后期
1. 全體工作人員清理場地,整理相關物品。
2. 秘書部整理簽到表,做好活動記錄,存檔。
3. 整理照片、錄像等,撰寫新聞稿上傳至院網(策劃宣傳部負責)。
4. 分析反饋表,就講座的效果及現場情況進行充分調研反思,對同學們提出的意見及問題作認真的歸納和總結,做好經驗積累(雪嬌負責)。
5. 收集工作室人員活動感想(雪嬌負責)。
6. 做好活動總結,整理活動所有資料(包括感想、照片、總結等),做好存檔工作并反饋到秘書部(曉紅負責)。
附件:反饋表
勵志講座反饋表
年級:
1.您是如何獲取本次講座信息的?
A.生活委員告知 B.海報宣傳 C.院網 D.其他
2.您覺得參與本次講座:
A. 非常有意義 B.一般 C.無所謂 D.其他
3.下列哪些因素會影響到你選擇參與講座與否?
A.時間 B.地點 C.演講人 D.其他
4.(多選)您認為目前我校的校園講座有哪些需要改進的地方?
A.調整演講時間 B.加大宣傳力度
C.保持好現場秩序 D.其他
5.如果沒有講座與學分掛鉤制以及硬性規定出席的要求,您會主動參加校園講座嗎?
A.會 B.偶爾會 C.一定不會 D.視情況而定(感興趣)
6.您認為本次講座的整體安排如何?
A.很好 B.較好 C.一般 D.不好
7.本次講座給您的啟示有?
8.請您對我們的工作提出寶貴意見。
再次感謝您的參與!
【大學生勵志教育講座策劃書】相關文章:
主題講座活動策劃書05-03
消防安全知識教育講座稿04-06
勵志教育主題活動班會設計策劃書05-25
感恩教育演講稿(感恩教育專題講座講稿)04-06
法治講座安全教育心得體會04-08
健康教育講座工作計劃(精選7篇)03-30
關于勵志教育11-30
家庭教育講座家長的心得體會05-10
家庭教育講座心得體會(通用18篇)05-15