高三秋季開學勵志演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的高三秋季開學勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三秋季開學勵志演講稿1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!作為高三班主任代表在這里發言,我倍感榮幸!
告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已款款走來。時維九月,序屬三秋,大地流金,鳥雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節里,新的一學年又開始了。
高一的稚嫩已然遠去,高二的老練仿佛還在昨天,我們迎來了期待已久、幻想已久的高三,也許,此時的你沉靜了許多。
當我們回頭思索這20xx年寒窗苦讀的歷程時,不能不感到日月如梭,時光如飛——“走路的時候,時間從腳下遛過,吃飯的時候時間從碗邊流逝,凝望的時候,時間從雙眸飛去”,轉眼間,我們進入了高三,面對明年的高考,你準備好了嗎?你有足夠的信心嗎?你有足夠的實力嗎?你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年么?
過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使你以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使你以前的成績很差,也不要垂頭喪氣。因為那已經成為歷史,不代表現在,更不代表將來,不要再拿“我是普通高中的普通一員”來自我安慰,不要再拿“不要迷戀哥,哥只是個傳說”盲目自戀。“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。
新的學期,新的打算,我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里。也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這條路不會是一帆風順的,它也會有讓你黯然神傷的時候,不過陰雨之后總會有晴天,風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”,對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們求學征途中的一次次成功。成功中飽含著我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于已經升入高三的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。
同學們,還記得南非世界杯嗎,小組賽中,朝鮮隊遭遇巴西隊,朝鮮隊雖技不如人,但他們沒有放棄,在場上不停地跑動,終于抓住巴西的漏洞,攻入一球,贏得了對手的尊重,更贏的了全世界人民的尊重。只要永不放棄,一切皆有可能。我要對基礎較差的同學們說,只要我們不放棄,努力從一點一滴做起,從最簡單的做起,從最基本的做起,我們總會有機會的。一切皆有可能。我也要告訴基礎好的同學,一定要時刻保持警惕,再容易的題也要認真去做,再容易的課也要認真去聽。一切皆有可能。
我們每個人的體內,都沉睡著一個巨人。當我們高聲地對自己說:“我行,我沒有什么不可以,我是命運的主人”時,這個巨人就會醒來,他就是信心,他會除去我們身上那些無形的鎖鏈,我們的一切有關向上、成功的愿望就能成為現實。只要我們有堅定的意志與信念!重點大學不是夢,清華、北大也不是夢。“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,九月,清風輕吹,正是一年中美好的時光,親愛的同學,在堅定信念之余,行動上你準備好了嗎?你可有心無旁騖的清心,破釜沉舟的氣勢?你可想過聚沙會成塔,集腋會成裘?距離產生于那分分秒秒的默默努力,風霜雨雪我們同行,兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰的伙伴,是榮辱與共的戰友。你們的理想和努力延續著我們的青春和夢想,你們的進步就是我們的快樂,摘取高考明珠是我們共同的愿望!
為了這顆璀璨的明珠,我們每個高三教師會用愛心和汗水,澆開理想之花。我們精誠團結,求真務實,科學備考;我們樹立效率意識,用高效來超越對手;我們關愛每一位同學,誨人不倦;我們堅定信念,定要實現“兩個突破”。“雄關漫道競飛渡,來年高考我主沉浮!”讓我們積聚所有的力量,吹響奮進的號角,共鑄單縣五中20xx年高考新輝煌!
記得在暑假中,有同學給我發短信,問我是否跟你們一起升高三,我說,當然,我非常想。因為我想
陪著你們走過這煎熬的一年,因為我想看到你們改變以前的懶散作風,因為我想看著你們一飛沖天、大鵬展翅的'那一天。我想讓你們的路走的平穩一些,我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天,開學了,我們已是高三了,每一位領導每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著,你們努力了嗎?“生前何須久睡,死后必將長眠”,請收起你們的瞌睡蟲,收起你們的小手機,克制你們的懶惰心理,放出你們無盡的能量,像個真正的戰士一樣為自己的人生而奮斗。
高三,一個充滿希望又沉重的字眼,走得好了,你們的后半生會順暢一些舒適一些,走得不好,也許你的人生要多拐兩個彎多摔兩個跟斗。高三了,帶上你們的理想和目標,像一棵松一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。高三了,帶上你們的自信和堅強,即使前路坎坷,我也無怨無悔,要始終銘記“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。高三了,帶上你們的勤奮和努力,不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛,不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會到“少壯不努力,老大徒傷悲”含義。
老師對你們充滿了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗,就是選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們在這世界上渺小如塵埃,但在父母與老師眼中,你們就是整個天地。所以,為了愛你們的人,也為了你們愛的人,拼一年吧。因為老師相信一句話:“數風流人物,還看我五中學子”。
佛說:“塵世千年,換不來我飛過蓮花的那一瞬。”我一直覺得,高三才是一場真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然,從自怨自艾到胸有成竹,經歷過這些,我們才能迅速地長大、成熟。
遙襟甫暢,逸興遄飛。
我想對高三的學子們說:“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上,五中人就應該有這樣的豪邁。不管高考的結果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠是驕傲的五中人。不管高考后身處何地,何境,請你們記住,這里承載了你的夢想與榮光,這里見證了你激情揮灑的青春年華,單縣五中是你永遠的精神家園!”
同學們,千里之行,始于足下,在新學年開始之際,作為告訴你班主任代表,我還想對同學們提幾點希望:
1、遵守校規校紀,言語文明,儀表莊重,行為規范,從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛學校,尊敬老師、孝敬父母做起,做一個無害于他人的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母的囑咐,老師的期盼,鍥而不舍、孜孜以求,珍惜青春,把握現在。發揚拼搏精神,做學習的主人,戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。
4、善于和老師、同學交流與溝通。嚴于律己、寬于待人,相互理解彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。
5、保護環境,注重健康、珍愛生命,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、優雅的校園。使我們五中人的文明修養與校園環境協調發展。
最后,我以我最喜歡的一句話與大家共勉:腳踏大地,仰望星空,一切皆有可能。愿大家從夢想的星空中尋找力量,在現實的大地上辛勤耕耘,努力把夢想會變成現實。
祝福我們全體師生健康平安,努力向上,明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。
謝謝大家!
此致
敬禮
高三秋季開學勵志演講稿2
其實,我認為我從高中的第一天起直到現在,就像是一場賽跑,而我,在起跑路線上就落下了別人很多,而且都一直是以一種非常散漫的心態對待的。而現在就像是最后的沖刺階段,如果努力了就一定會縮小差距,還有可能會超過別人。如果不努力的話,一切的一切,我還能夠得到嗎?
時間,一種對于現在的我們來說非常寶貴的東西,剩下的兩百多天,眨眼間就逝去的一切。我沒有理由不再拼一把。有句話說的好:“出來混總是要還的。”你現在可以不努力,但是你能保證以后的生活嗎?先不說對的起父母,對得起自己我就滿意了。
人這一生最重要的是要活個問心無愧,如果你努力了,但是成績還是提不上去,那么沒有人是會怪你的,關鍵在于,有很多同學都說自己很努力,但是你真的有很認真嗎?老師布置的作業你都做完了嗎?上課聽講你從來沒走過神嗎?別人玩的時候你沒有玩嗎?如果你敢說是,那么你的確學習很努力了,并且你的成績一定也很優秀。所以,既然我們做的都不夠,那么我們就應該一起好好學習。
在接下來的時間里,我會更加努力的學習。如果能上一本,四點起又何妨?既然我有勇氣說,那么我就有理由相信我一定能做到!如果自己不曾放棄,沒人可以打敗自己。
同學們都說我最近學習刻苦了,我想是因為有了目標了吧。高一高二的時候就是愛玩,只要有空就想著玩,學習上也不在乎,到考試的時候,抄點就糊弄過去了,可是上高三后就突然很想上大學。努力學習了,奮斗了,如果還沒考上大學就會覺得很不值,已經到高三了,離大學越來越近了,這個時候放棄對不住自己十多年的學習。可能以后就真的`沒有什么事情,會想高三一樣斗志昂揚了吧。拼搏這一把,我覺得是很美好的事情。
上高中以來,我第一次考完后想要看自己的成績,成績單發下來后,發現自己是倒數第四,失落是有的,但是踏實更多,即使是三百分的成績,也是我開學一個月來努力的結果。我想就這么堅持下去,不管以后成與敗,都會是我十八歲最輝煌的記憶。
在上高三,我感覺也是在成長,一天比一天成熟,一天一天在長大。每天早上起床,我告訴自己,今天要努力。聽課走神的時候,忍不住想要玩的時候,告訴自己:“沒時間玩了,你是要考大學的。”我又重新開始聽課、學習。
說實在的,我也不知道到最后,會不會考上理想的大學。可是,我不想把高三這一年浪費,只要努力了,就對得住自己、對得住父母。明年花都開滿的時候,我要給自己的未來一個交代。現在,為理想拼搏,為將來努力,即使是會累、會失落,可是,確實我喜歡的。我相信并憧憬著,在朝蓬勃的明年夏天,我會是笑著度過的。
高三秋季開學勵志演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在青春的隧道里迷茫、悠游,轉眼已到了高三的十字路口。面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰,入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的.夢想。
我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個逗號,我害怕看到母親失望的眼神,害怕對不起自己的承諾。
因此,我必須站起來。
詩歌被鎖進抽屜,因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續,因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛,不去想現實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口,因為有了一次的妥協與退讓,便會有無數的理由來助長失敗。
堅信我們是最美麗的太陽,將經過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。
一切從現在開始,從此時開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。此刻,出發!
謝謝大家!
此致
敬禮
高三秋季開學勵志演講稿4
在人生的道路上有很多的機會和機遇,很多人把握住了,贏得了成功!很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙,始終徘徊在成功和勝利城堡的門外,無奈的嘆息!
成功與失敗之間的區別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實力有多強,實力強只能說成功的機會多了一點而已。機會對于大家都是均等的,但是對于機會的把握卻并不是每個人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了,有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進了(也就是死在了成功之前的幾秒內)!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協的人!其實成功的門是虛掩著的,但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門,卻毫不費力,但打開門勇氣卻很關鍵。因為你經歷了風霜,氣息奄奄走到成功門前,卻因前面的一點坎坷而不愿再走一小步去扣門,那么,與你近在咫尺的成功將與你無緣。
在這里有一個游戲給大家介紹下,從這個游戲中你可以真正的理解我上面的描述,這個游戲是我一朋友在接受培訓時,培訓老師給的作業,具體的操作方法如下:
首先有一個木板上面釘上一個大鐵釘,再拿出12個相同大小的大鐵釘,誰能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下,使用釘在木板上的一個鐵釘將另外的12個鐵釘完全(懸空)支撐起來!限時2個小時,需要的道具除了木板,木板上釘的鐵釘,和12個鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。
剛開始參加培訓的50個人都非常活躍的思考,都非常積極的發揮自己的想象力動手操作,半小時后在沒有一個人成功的情況下,有一半人選擇放棄。他們認為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘,還是沒有一個人成功,這時候基本上所有的人都選擇了放棄認為不可能,沒有任何方法可以辦到!這時離老師說結束的時間還有1個小時零10分鐘,還在努力找辦法的人就只剩下一個同事,看著他一次又一次的失敗,很多人開始笑他,認為他很傻!明明不可能你還繼續瞎搞,不時浪費時間嗎?可離需要的時間還有10分鐘時,所有人都沒有想到,他竟然成功了,在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法,在沒有其它支持的情況下,使用木板上釘的鐵釘將其它12個鐵釘支撐起來!
方法如下:首先將一個鐵釘橫放,再取10個鐵釘豎著交叉擺放,使釘頭卡住橫放的鐵釘!
第二步將剩余的另外一個鐵釘放到卡槽的上面,和第一個掉頭擺放。
用手拖住兩個橫放釘的端部,將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面!
成功!
通過這個小游戲,可能很多朋友已經明白我剛剛說的成功者,就是在面對困難時、面對失敗時、面對別人的嘲笑時能夠堅持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?
我的朋友是這樣總結的:說實話,我就是在培訓中選擇放棄一個!我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對我自己的表現失望!為什么還有時間我沒有去努力思考?為什么我會有隨大流的思維方式?原因就是我在面對困難時懶惰了,沒有了進取心!面對大家都說不可能時,失去了繼續探索的勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經驗! (反思我們自己,同學們:我們現在就要去做那個傻子,因為他成功了!他不認為他不行!我們也不能認為自己不行!)
其實這樣的事情在我們的生活中隨處可見。20xx年3月28日山西王家嶺煤礦發生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無生還機會的地面之下,他們頑強的堅持了下來,并最終獲救。看了新聞直播,我感受到了生命的頑強,感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅持才創造了生命的奇跡;有3000多名搶險人員及國家領導的不放棄才創造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學們現在無論遇到什么困難,都要頑強的'去克服。高考再難,能比起當時井下那些人難嗎?現在的我們也要堅持,不要總去懷疑自己的能力,不要總是拿以前自己虛度時光和現在的不好成績來貶低自己,來當做自己沒希望的理由。
要知道你不放棄,你就才會勝利!因為你不放棄,沒有人可以動搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡單!
春秋戰國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年,終于回到了自己的國家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國時日;因為永不放棄,李嘉誠勇于開拓,白手起家;因為永不放棄,比爾.蓋茨用腦和電腦構造藍圖;因為永不放棄,喬丹才能在NBA賽場,創造著一項又一項記錄;因為永不放棄,我們看到了理想的實現,聽到了生命的歡呼,聞到了目標的啜泣,觸到了自身價值的閃亮!
你離開了永不放棄會如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會失去目標,失去理想,失去力量,失去價值,失去品質,失去信念,失去真理,失去生命 !!
說到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對困難和挑戰的時候,面對失敗和挫折的時候!不要屈服,不要放棄!要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失,也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰的時候放棄,那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會,你的人生將會是非常失敗的!
最后我要對同學們說:我們也要一樣的堅持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵。
最后二十天力挽狂瀾!!!
最后二十天去創造你高考的奇跡!!!!!
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