導語： 中國母親節，學校要求開主題班會，在此小編整理了小學生2017年感恩母親節主題班會，歡迎參考。
篇一：小學生2017年感恩母親節主題班會
【活動背景】
愛是至高無上的，沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感，母愛是社會最和諧的基石。現在的學生多是獨生子女，有很多人都已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺……
【活動目的】
通過本次主題班會，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始，學會尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點：
1、讓學生知道父母對自己的養育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養育之恩。
【活動策劃】
活動對象：五(3)班全體學生
活動時間：2017年5月5日
活動地點：多媒體教室
職責分工：主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意澤)活動準備：
1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。
2、了解母親節的由來，收集關于母愛的格言。
3、觀察母親(長輩)一天做的事。看看母親(長輩)一天做了哪些事，分析母親(長輩)哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會母親(長輩)的辛勞。
4、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》
【活動過程】
一、整隊、報告人數。
二、宣布主題中隊會開始。
(主持人：華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會現在開始。)
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。
五、中隊長講話。
(讓全體隊員就坐，并說明班隊會的主要內容、意義。)
六、活動開始：
播放《燭光里的媽媽》
(一)導入主題
主持人：有一個人，她永遠占據你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人，叫“母親”;這一種愛，叫“母愛”!今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。
(二)感悟母愛
1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。
2、全班交流(大屏幕顯示)：母親與自己的親情小故事。
3、主持人小結：母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!
(三)現場測驗：沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
1、全班有多少人知道母親的生日?(63人中僅有18人知道一方的，7人知道雙方的)
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎?
(四)真情告白
1、古今中外，許多有識之士都對母親滿懷感恩之情，都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言：
(1)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基
(2)世界上其它一切都是假的、空的，惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德
(3)為什么母親的溫柔會感人淚下呢?因為母親對兒女的操勞是無代價的。 ———鈴木健二
(4)全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼
2、母親節的由來。
為了報答母親的養育之恩，許多國家都訂立了母親節。
(每年5月的第二個星期日是母親節，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節的創始人是美國人安娜·查爾維斯女士，她是一個孝順的女兒，深深地愛著自己的母親，以致終身未嫁。母親于19XX年逝世，她悲痛欲絕，為了紀念去世的母親，她立志創立母親節，在社會上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財力。目前，母親節已經成為一個國際性的節日，)
3、真情告白
(1)同學們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。
(2)現在請同學們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。
(五)學會感恩(該怎樣孝敬父母)：
1、學生討論發言
2、總結：孝敬父母的方面有很多
(1)了解父母的生日、愛好，適時地送上自己的祝福。
(2)為父母分憂，幫助他們做一些力所能及的事。
(3)學會擁抱父母、學會說“謝謝”;敢于向他們承認錯誤，敢說“對不起”。
(4)體貼父母，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
(5)不讓父母為我們的學習操心。
(6)珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西，不為難父母。
(7)學會關愛身邊的每一個人，讓父母體驗我們成長的喜悅。
(六)朗誦《游子吟》
七、中隊輔導員班隊會結束的簡短講話。
八、呼號。(輔導員領呼：準備著，為共產主義事業而奮斗;隊員：時刻準備著!)
九、敬禮、退旗。
十、宣布主題隊會結束。
(主持人：華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會到此結束。)
篇二：小學生2017年感恩母親節主題班會
<開場>
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家好
男：人世間有一種愛，任你索取，卻從不要求回報，那就是母愛，
女：生活中有一個人，默默付出，卻從不詢問收獲，那就是母親。
男：慈母手中線，游子身上衣。
女：透過您額角的皺紋，我看見了您水晶般的心
男：三江四海五湖水，流淌不完母親對兒女的冷暖情長，
女：百嶺千山萬岳松，抒發不盡兒女對母親的感恩敬意。
男：我宣布，三年二班《情滿四月天，感恩母親節》主題班會
合：現在開始
<串詞>
1. 男：母親節最早出現在古希臘，5月第二個星期日的母親節，起源于美國。現在，我們中國也有了自己
的母親節。下面就請XX同學為我們來說一說中國母親節的來歷，有請。
(同學們知道中國的母親節是哪一天嗎?是農歷四月初二。大家知道它的來歷嗎?
首先我想說說為何需要中華母親節。不同文化的母親節形象代表都有不同的文化個性，流淌著自己民族文化的血液，承載著自己民族的民族精神。當中華兒女吮吸母親節的文化乳汁時，這位母親代表卻是洋媽媽，這樣的事不宜再繼續下去。要維系中華文化血脈、培育中華民族精神，需要自己的中華母親節。
那么為什么要以孟母為形象代表呢?因為在眾多中華賢母中，孟母實有其人，不是傳說人物、不是神話人物，而是歷史人物。賢母事跡翔實而且豐富。有的賢母只有一件事而且缺情節。西漢《韓詩外傳》和大歷史家劉向的《烈女傳》就翔實記載了孟母仉氏在不同階段教子的好幾件事，有情節、有故事，從兒童成長的外部環境到學習的內部規律，都注意到了，形成頗具系統的教子思想和方法。可以講述流傳，供人取法。孟母的故事家喻戶曉，知名度高，影響大。劉向記孟母教子五件事中，“孟母三遷”、“斷織喻學”二事流傳最廣遠，南宋《三字經》中的“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”，中華兒女耳熟能詳。一直到1994年我的《新三字經》還有“昔孟母，茹苦辛，斷機杼，善擇鄰。”
母親節為何定在農歷四月初二呢?那是因為孟子故里鄒國(今山東省鄒城東南)世代相傳，在農歷四月初二紀念孟子誕辰，至今還人所共知。這是人民的集體記憶，已形成民俗，這是最可依據的。在方志等文獻中也有相應記載，不是孤證。中國傳統節日以及上歲數人的生日都以農歷計，每年都不會忘記春節、清明節、端午節、中秋節是哪一天，可見只要社會重視，即使以農歷計的節日也不怕不好記。建議每年的日歷在這天標出“中華母親節”，這就更不會遺忘了。
通過我的講解，大家知道了吧，我們有自己的母親節，記住是四月初二哦!)
2. 女：感謝==同學娓娓道來的解說。大家知道冰心奶奶的《紙船》嗎?多少年來，千千萬萬學子、千千萬萬母
親為這首小詩所感動，因為詩中“載著”無盡的深情，無盡的愛。下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎XXX同學
為我們朗誦《紙船》。
《紙船》 作者：冰心
我從不肯妄棄一張紙，
總是留著——留著
疊成一只只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛
和悲哀歸去。
3.男：女生已經表演了兩個精彩的節目了，我們男同胞啊，能不能來個更beautiful的?
我的媽呀，這還帶著家伙呢，這是要義務勞動去呀?(三句半)好，掌聲有請。
我們四個臺上站，
表演一段三句半，
心慌不敢往下看，
再見。
初次登臺經驗少
還請大家多指導，
不管說得怎么樣，
不跑。
四月初二母親節，
從此不跟洋人學。
傳統文化留千載，
一絕。
小班小學到初中，
光陰飛轉日匆匆，
父母付出是心血，
有功
成長路上坎坷多，
丑事咱還是不要說，
我們兄弟顧慮啥?
說?說!
初一我愛睡懶覺，
媽媽急的直跺腳，
迷迷糊糊到班級，
遲到
初二零錢我不花，
湊足整數去網吧，
欺騙媽媽說補習，
該打
老師苦勸娘垂淚，
初三我才改前非，
亡羊補牢時不晚，
追
滴水之恩涌泉報
回家快把媽媽抱
力所能及做家務，
盡孝
母恩師恩記心間，
愿望我班永向前
要是誰再拉后腿，
哼，和你沒完
4.男：我們男生的表演怎么樣?
女：還行吧。
男：什么叫還行啊，我們那是四個人，一個小分隊，不像你們都是單打獨斗。你就認輸吧。
女：那我得問問，女同胞們，我們能認輸嗎?(回答)不就是人多嗎，我們也有，還多著呢。來，姐妹們，
上。問：唱什么歌(回答)
男：男士們啊，我們不能讓他們得逞，會唱的快加入就算合作，有木有參加的?有木有啊?(男生上)
(搶前報幕)請聽男女生小合唱，《世上只有媽媽們好》
5. 女：所有父母的心都是一樣的，媽媽教我們熱愛生活，媽媽教我們誠實做人。
男：話是這樣說的，但是她有的時候卻會撒謊，而且還不止撒一次謊。
女：哪會有這樣的事?
男：你不信?大家可能也不信，那么就讓我們聽聽故事《母親一生撒的八個謊》，掌聲請出XX等。
6. 女：是啊，母親撒的每一個謊，都傾注了對兒女無私的愛。下面我做一個問卷調查。請大家如實的打上勾或
叉，請語文課代表協助發卷、收卷，謝謝!
7.乙：當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，
甲：當你牙牙學語時，母愛是耐心的教導;
乙：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶;
甲：當你取得成績時，母愛是激動的淚花。
乙：下面讓我們全體起立，歌唱《母親》
<結束語>
女：四月，康乃馨綻開了笑顏，
男：四月，歌聲與美酒屬于母親
女：讓我們用真情去理解母親體諒母親吧
男：讓我們用用行動來關愛母親 回報母親吧
合：珍惜這份與生俱來的緣份。
男：我宣布，班會到此結束!
女：感老師的支持，感謝同學們精彩的表演和熱烈的掌聲!