有關勵志感恩的作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的勵志感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志感恩的作文 篇1
老師您辛苦了！3年來，您辛辛苦苦的教育我們，讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師，您像一根蠟燭，燃燒了自我，照亮了我們；您像一位辛勤的園丁，用勞動和汗水換來我們的健康成長；您像一股清泉，流淌了泉水，滋潤了我們。您把您所有的愛都留給了我們，上課時，當我們分神的時候，你總是像父母般嚴厲的指責我們。考試前，你總是說不要緊張，別擔心，努力考好來。使我們在緊張之中放松下來。
啊！老師，你是多么的偉大，為了祖國的花朵您失去了太多太多。
勵志感恩的作文 篇2
今天我校開展了一個感恩活動報告會，名字是《勵志中國夢，感恩在心中》由國家演講團來演講的，雖然時間很短，但是給我的啟發是深刻的，因為它讓我明白了一個道理——要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長，幾乎每個人都留下了感動的眼淚。
節目開始后，國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事，他告訴我學生和老師擁抱的機會不多，一會兒我們去感謝老師的時候，別忘了給老師一個擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張，我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因為我覺得不好意思，說不出口，但是最后我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開了，才勉強問聲老師好，那時，我也體會不到老師的難處，我一直認為老師只會給我們布置那么多的作業，自己卻一點作業也沒有，在輕松不過了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來一堂課是多么的簡單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準備好幾個小時，一位老師要給我們講知識點，爭取不讓分一分鐘的時間，晚上，我們都睡覺了，在深夜里仍然亮著一盞小燈，那時我們的老師在批改著全班同學的作業，不管身體有多么的難受，都要堅持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學習。
我們的父母，為了掙錢供我們上學，不得不出外打工，在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們為我操心了，但是那只是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動來證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學習，天天向上。
勵志感恩的作文 篇3
3月25日下午，我們學校舉行了“感恩勵志”演講會。據說，講師還是從北京趕過來的薛老師。
昨天，老師告知同窗們，明天將來都叫家長來，還要帶小凳子，咱們不曉得干什么，恭敬不如從命，只好照辦了。
今天下戰書13：35分，家長們陸續都來到了學校，我媽媽還不來，都到了13：40了，媽媽還沒來，我就去一生活區門口等她。看見了一輛公共汽車，我以為上面不媽媽，覺得很傷心，因為我昨天犯了錯誤惹媽媽負氣了，媽媽會不會就不來了，我在自言自語著。隨后就往后走了走，沒想到媽媽竟然從那輛車高下來了，我驚呆了，即時拉著媽媽的手，往學校走去。到了學校，報告立即就要開始。我把凳子給了媽媽，隨后我坐到了我的座位上，這時，演講會就要開端了。
講演會開始了，薛老師用活躍的語句跟同學跟家長們講著活潑的每一句話。演出總共有三個話題，首先講的是：“感恩祖國”。在這個話題里我明白了中華國民共跟國的日益富強，我們作為中國公民的孩子，不能危害祖國，不能做對祖國不益的事，要做對祖國有用的人。接下來的話題是：“感恩老師”。（勵志）通過感恩老師這個話題，讓我明白了，老師是如許的辛勞，老師頭上的絲絲白發就是為我們操勞而長出老的，老師為我們付出的太多太多了，我們又能回報老師些什么呢？只能聽老師的話，按時實現老師部署的作業，上課不談話，不搞小動作，替老師分擔一些力不勝任的事。第三個話題講的是：“感恩父母”。在這個話題里，我知道了爸爸媽媽是如許的不容易，他們把我們帶到這個世界，就是我們最大的幸福，還辛辛苦苦把我們拉扯大，有好車的貨色都要讓給我們，而我們還時一直的跟他們頂嘴，當前咱們一定要多做家務活，多替爸爸媽媽做一些事，讓我們在這個社會上成為一個有用的人。
這次的演講會，使我深受沖動，我永遠也忘不了這次的演講會。
勵志感恩的作文 篇4
父親真的沒我記憶中那么強壯了！也難怪，自己有時候都感覺身體十分倦乏，何況他呢。可是，我仍然很難相信父親歲月的逝去，總感覺父親能夠替我們扛起很多擔子。是啊，我的人生哪一段離開了父親的肩膀呢，他為我扛起了太多太多，也就習慣讓父親替我們去扛了。真的感到慚愧，父親也會有扛不動的一天啊，我們應該讓父親好好休息了。
今天是父親節，本想和父親喝兩杯。可是，由于父親一直在農地處理積水，回來很遲，人又乏又餓，就沒喝酒了。但是對父親的感激蕩漾著我的血液，終于控制不住自己。往事幕幕重現，雖然模糊但溫馨依舊。
父親的背扛著我們的童年記憶。看著夜空的繁星，尤其是夏季的夜晚，總會禁不住想起小時候天熱納涼的情景。
兒時的夏季是非常難熬的，記憶處總是追著樹蔭走，只盼望太陽西落，但可惡的蚊子又在耳邊嗡嗡作響。父親扛著鋤頭終于回家了，我們焦躁的心緒可以安定下來了。父親立馬忙活起來：鋤頭，扁擔，洋插，蚊帳，涼床，在不到二十分鐘左右，我們就一下子鉆進了露天蚊帳了，任憑可惡的蚊子亂叫，我們悠閑地大鬧。
晚飯過后，洗完澡，母親忙著洗碗筷，而父親就拿起了芭蕉扇邊拍打蚊子，邊給我們講故事。因為我們姐弟四人，父親是不能在加入我們的隊伍了，只能在帳外了。扇子就是拍打蚊子的武器也是涼風的制造器，當然動力來源只能是老爸的手腕。太累了，故事沒講完父親就睡著了，蚊子的叮咬也不管用，這時候我們就會喊醒父親，于是故事繼續著。就這樣我在年復一年的夏季下記住了很多故事，現在我知道這些故事都是別人寫好的，而那時我一直認為是父親自己的編的。是的，父親買不起故事書，但是我們知道的故事不比別人少！
父親的背背著我們走過兒時很多病痛的時光。一個人的成長總是伴著大大小小的病痛。我們姐弟四人無論誰身體不舒服了，總會扒上父親的肩膀，由老爸背著，行走一里路去看醫生。天晴還行，下雨可就有點小麻煩了，淋濕衣服是不可避免的，最為讓父親著急的是田頭還有農活等著他去干呢。于是打完針快步往回趕，那汗珠可真大啊，現在我想也許是急的，既急我們的病情又急田里的農活。
記憶最深的當然是我的經歷，我不記得是幾歲了，總感覺那個記憶很特別。因為全家福里有我那時病態的樣子，低著腦袋，眼睛沒神，黑瘦。哦，對了是黑白的，當然黑，但瘦是實實在的在的。我的記憶中總感覺那時病得特別厲害，高燒不退，打了很多退燒針也不管用。我記得是一個雨天，父親把我背起來走了好遠的路。還是打針，好像這次的針很管用，于是每天都背起走了那段陌生的路。那時的雨天，雨停之后，路仍然泥濘很多天。每次扒在父親的肩上總感覺很是安全，很安全。
父親的肩擔起了子女的未來。我們的家很窮很窮，父母經常為農活吵架。因為我們姐弟多，開支就大，農田少收入就小，還要上繳農業稅。我幼小的記憶中總是記得我家每年都會缺糧，借糧。可是父親從沒有讓我們停下學業，即便是姐姐和哥哥也是在讀完初中才不讀書的。那是因為姐姐哥哥懂事主動不讀書的，父親沒有主動要求，現在說來父親還是很后悔無奈。好在姐姐哥哥現在都很好，不然父親自責死了。最得益就是我和弟弟了，都考上當時最好的學校，雖然現在不怎樣，但我們最該感謝父親。雖然我和弟弟讀書開支漸漸大了，物價也在上漲，而父親身體卻越來越差，但是父親仍然咬牙挺過來的。供我們讀完了我們的學業，走上了工作崗位。
父親不僅用單薄又厚實的肩膀扛起我們的未來，而且還扛起我幾個表親的一半生活。父親的無私深深地印在表哥表姐的記憶中，雖然，我們隨著生活壓力的增加，見面機會少，但表哥表姐對父親的'感激是刻骨的。都說父親在大家都窮的揭不開鍋的歲月以一家人的姿態接納他們。當然這其中少不了母親的仁厚。
如今的父親的肩膀雖然不再堅挺，但我們仍然需要他時時聳立。在我們艱難的時候，他的肩膀是我們最大的依靠。我們為了父親的肩膀，應該替父親扛一些早就應該我們來扛的擔子了。
我們無法染黑父親斑白的頭發，但我們可以安慰父親孤單的心靈。我的父親無人知曉，我的父親平凡厚實，我的父親有時有些懦弱，但這些都無法改變父親在子女心中如山的地位。
親愛的父親，祝你永遠健康，永遠健康！
勵志感恩的作文 篇5
小時候總有母愛相伴，長大后覺得與母親日漸疏遠，驀然回首，才發現陽光依舊——母愛一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學去了。
下午放學回家，我發現早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下，一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!里面躲了個太陽，今天晚上我可以擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽光的地方都被我的被子占據了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細想想看：家中最好的床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準備的，哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢?
勵志感恩的作文 篇6
在我們抱怨生活的艱辛苦楚，命運如何給我們制造困境的時候，又是否想過那些受到真正命運不公正對待的人，身處險境的他們又在做一些什么了。他們在試圖以積極的心態戰勝所處的困境，他們在做的不是消極逃避而是直面生活。或許他們從來沒有抱怨過命運帶給他們的不快抑或是不幸，或許他們正懷著一顆感恩的心，去積極地應對生活戰勝困境。
或許他們的努力與積極并沒有戰勝眼前的困境，甚至情況變得更糟糕了，而他們的那份積極的心卻永遠地在陽光下生長。除了對命運我們要懷以感恩，對身邊的人和事也是一樣，特別是對待我們最最親近的人。
“誰言寸草心，報得三春暉”。看母愛的平凡，看母愛的偉大，感恩之心油然而生。細讀著那一根根的細線和銀針，細線蜿蜒曲折如山間細流，飄忽來去。而那銀針，發出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發痛。遠行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負母親所望，寫下了眾多優美詩篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵志進取!
“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天……”看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細讀著汪國真與朋友最真摯的友誼，它雖無黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩歌，朋友與我們攜手同行，是我們人生路上最亮最閃耀的導航標。風無定，云無常，人生就如浮萍一樣，聚散無常，相遇是有緣，相識是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們許多，使我們收獲了許多，汪國真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵志進取!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。看老師揮灑汗水，看老師無私奉獻，感恩之心油然而生。細讀著老師那飽經風霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過。在漆黑的深夜，老師正在批改作業，面對堆得比自己還高的作業，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動，不時抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺燈，已陪著老師度過了多少日日夜夜。老師總是很堅強，聲音已經沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們在做什么?成績才是對老師的最好回報，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵志進取!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”耳邊回響起嘹亮的歌聲，我們還在等什么?心存感恩，勵志進取吧，不要辜負父母，朋友，老師的期望!
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