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大學生如何調整心態
假期里，同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學了，大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。大學生開學如何調整心態呢？下面小編為大家整理的大學生學調整心態的方法，希望對大家有所幫助！
大學生如何調整心態
一、調整生活習慣
假期里，同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學了，大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態，更要減少看電視和玩游戲的時間，要不開學后遲遲進入不了狀態，早上醒來晚，遲到不說，課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學生調整為“百靈鳥”型，盡早開始調整生活習慣，在學校能有最佳的學習狀態。
二、消除“開學焦慮癥”
開學了，有的同學還留戀在假期無憂無慮的生活之中，一想起上學，心里多少有點不樂意，難免會出現開學焦慮癥狀。有的同學在寒假里作息時間完全打亂了，飲食也沒有了規律等，想到上學，就會難受。建議大家這兩天逐漸調節生活規律，回憶上學期曾經學過的知識，適當預習本期所學內容，逐步適應開學環境，使其迅速回到學校生活中來。
三、準備學習用品
學習用品要早早做好準備，可以準備：書包、筆、練習本、作圖工具等，千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學第一天，擁擠在文具店。準備開學的“行當”，為自己創造良好的開學氛圍。
四、制定目標和計劃
新的學期新的希望，每個學生都希望在新學期里有好的表現。假期開學前，制定切實可行目標和學習計劃，能起到激勵作用。計劃制定好了，還要在新學期內嚴格按照計劃執行，才能達到理想效果。
五、專家建議
調整好心態：一旦你遭遇了學習適應不良的困擾，怨天尤人是于事無補的。這時候，調整好自己的心態相當重要。事物都有兩面性，如果你只看消極的一面，路會越來越窄。如果你挖掘出事物積極的方面，并能用正確的心態面對，就會發現事情并沒有你想象的那么糟。
改善學習方法 ：由過去教師督促變成自己主動。這就需要在學習方法上有大的調整。做好預習工作，知道聽課的重點，對老師講的開頭、結尾、強調的部分，要使自己注意力高度集中，做好課堂筆記，課后進行必要的整理，積極思考，善于質疑等方面顯得尤為重要。
端正學習態度：要認識到學習的重要性，才能主動學習；要知道自己學習環境來之不易，才能不輕言放棄。端正的學習態度來自于強烈的自我認同。只有認同我對學習是需要的，我學習好是有意義的，才能對學習形成一個穩定的良好的態度。其實，良好的學習態度是學習成功不可缺少的靈丹妙藥。
六、主動學習摸索方法
第一，學會預習爭主動。預習是學習的一個重要環節。通過預習，可以對自己將要學習的內容有初步了解，從而有重點、有目的地去聽課，尤其是自學不能夠弄懂的知識，更要注意老師的分析與推理，學會正確的思維方法。預習時，要養成“不動筆墨不讀書”的習慣，對課文中關鍵知識點、知識結構可圈可點，可作些筆記，這不但能夠加深學習的印象，而且能夠為以后的學習積累資料，極大地提高學習效率。預習的時間和科目可根據當天的學習情況靈活安排，基礎薄弱的學科應堅持課前預習，這樣，在聽課時基本上就可以做到有的放矢，爭取學習主動。
第二，學會聽課保效率。聽課時間是同學們學習的主要時間。聽課效率高，當堂掌握的知識與方法就多，同學們就有可能按時完成學習任務，做練習時往往能夠得到一種愉快、成功的體驗，進一步激發學習欲望，促進學習成績的提高。可是部分同學聽課時存在以下幾種不良傾向：一是自以為弄懂了，分神；二是一遇到難點聽不懂，就情緒緊張、煩躁不安；三是不注意聽老師的分析， 和老師一起思考，只顧埋頭記筆記。這些都應改正。同學們應做到上課保持集中注意力，與老師一同思考，注意和老師交流，探討問題、解決問題，適當地對一些重點內容作些簡要筆記，課后再整理，形成自己的知識，學習效果會大大提高。
第三，學會復習保鞏固。復習是鞏固知識的良好途徑。部分同學的學習往往停留在課堂聽講，課后做練習的簡單模式上，沒有講求科學的復習方法。復習的途徑和方法有很多，整理課堂筆記，閱讀教材，背誦重要內容，做練習，與老師、同學相互討論某些問題，歸納知識體系，重點突破某個知識點等都是復習的形式。每個同學都可結合自己的實際進行科學系統的復習。
七、主動與同學交流。
第一，要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己，更不能孤芳自賞。可主動向他人介紹自己的優點、缺點及愛好、性格等，讓他人更快了解自己，從而主動與別人建立良好的人際關系。
第二，主動幫助同學。當別人有困難時，應該盡自己的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人。這樣，你就會贏得友誼與快樂。
第三，積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、討論課、校內及社區活動、運動會、文娛活動等，不僅要積極參加，而且要盡自己所能，為班級爭光。這既是展示自己，把自己融進班集體的大好機會，又能培養自己的興趣愛好，發展能力，何樂而不為呢？
大學生初入職場該如何調整心態
1、科學安排時間營造和諧環境
工作分出輕重緩急，任何一個成功人士，在精力和時間的分配上必然分出輕重緩急，突出重點帶動一般，絕不會眉毛胡子一把抓。工作重要而又緊迫，可以先做；工作重要但不緊迫，作出計劃，安排時間做；工作緊迫但不重要，根據精力和時間可做可不做；不重要又不緊迫的工作，太忙時可以不做；無論先做或后做，要做就做好，保證質量，防止忙中出錯或返工重做，造成忙中加忙。
2、要學會角色轉換，適當調節心理預期
剛從校園進入到社會，從學生到員工，角色的轉換會讓很多新入職的青年難以適應，自身生活中的習慣或對他人的過分依賴會讓他們在新環境中遇到很多的尷尬。所以，剛走出校園的大學生們，應該先調整好心態，正視、接納現實，恰當地評價自己。心理預期過高，容易感受到理想與現實之間的巨大差距，這種差距很容易增加內心的失落感，容易對工作失去信心。因此要多運用積極想法進行自我暗示，凡事都要循序漸進，學會耐得住寂寞，多聽、多看、多學，避免因心理落差而喪失對工作的熱情和積極性。
3、學會主動溝通，建立良好的同事關系
有些職場新人到工作單位之后常常一整天默默不語的。其實，等著別人來了解你，不如學會主動與人溝通。溝通時，要本著誠心待人的態度與人溝通，這樣才能提高溝通的主動性，縮短與周圍同事之間的距離，建立良好的人際關系。良好的人際關系，能幫助職場新人更快、更好地適應工作環境。離開校園并不代表永遠跟專業知識告別了，除了接受工作的鍛煉之外，也要不斷地給自己充電，這樣才能更快提升自己的能力，讓自己更好地適應瞬息萬變的社會。
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