因為要自己起跑,所以叫大學勵志文章
額爾古納河畔有一個叫室韋的漂亮小鎮，小鎮的菜市場上，有一個戴眼鏡的瘦高個男孩叫賣著鮮榨的藍莓汁。剛從山上采摘的藍莓、蜂蜜、白糖、污濁水、榨汁機，再加上一張桌子，就是他的全體家當了。他臉上彌漫著笑顏，有些忸怩，有些羞怯，也有多少分盼望跟憧憬。趁著等候他榨藍莓汁的空隙，我曉得了他剛畢業，暑假始終在幫媽媽的忙，好讓媽媽休息一下，還說立刻就要到北京上大學了，還沒去過北京呢。我問他上大學對他象征著什么，他怔怔地望著前方，好一會兒才說：“我媽會更加辛勞吧，我會更加獨破，會意識良多新友人，我想未來能接我媽到北京去看看……”
當我們走進大學，成為一名大學生，有人可能會說：“咱們終于獨立了，自由了，解放了，長大了……”也有人可能會說：“終于可以通宵玩游戲沒人管了，終于可以睡勤覺沒人煩了，終于能夠……”這時，我們要意識到，實在獨立意味著更大的社會義務，自在意味著更多的容納，解放意味著更多的自我治理，長粗心味著更多的付出。
獨立、自由、解放、長大，這種全新的狀況，這種全新的生活，這種全新的環境，這種全新的跑道，需要我們自己起跑，能力跑出精彩，才干跑出滋味，才能跑出真正的成長，才能跑出屬于自己的幸福。所以，我說，人生真正的起跑線在大學,勵志人物。所以，我們可以說，由于要自己起跑，所以叫大學。
如何起跑？跑向什么處所？和誰一起跑？如何跑得穩、跑得好、跑得快？我想最為重要的是認識自己、做好自己和快樂自己。
認識自己
不同的節點對自我的認知會有所不同。少年時期有少年的向往，中學時代有中學生的青澀，大學時代會有更加弘遠的抱負和更加摯愛的情愫。可以說，到了大學階段后，我們對自我的認知必定會有新的內容和新的內涵。
無論我們是狀元仍是單科第一，不管我們是重點還是三本，不論我們是工科還是文史哲，不管我們來自鄉村還是來自城市，不管我們的表面是灑脫還是長得有些寒磣，所有這些都是外在，并且所有的這些都屬于“從前時”.要想有一個自己不后悔的未來，需要我們通過大學四年來斷定我們的“未來時”的樣子容貌、狀態和心情。而真正決議我們是否走得遠的卻是內在，是我們的心，是我們的勇氣，是我們想要做成一件事情或者一件大事的渴望和神往。
大學四年，我們要做的就是要找到自己的心，找到自己的興致點，找到自己畢生要追趕和值得拜托的大事件，這都需要我們對自己的上風和劣勢、強項和弱項、優點和短板認知明白，也就是要真正認識自己，逐漸找到更加清楚的要一輩子去走的路。
做好自己
認識了自己，接下來要做的就是做好自己。每個人都有潛在的正向能量，只是很輕易被習慣所掩飾、被時間所迷離、被惰性所消磨。我們要克服毛病，沖破局限，挑釁自我，從而不斷瀕臨于我們幻想中的自己。如果想在大學四年中做好自己，我們一定要做好三件重要且必要的事：
第一，養成好的習慣。大學四年，我們要養成獨立思考的習慣，不獨立思考，就永遠是別人思維的附庸；我們要養成錘煉身材的習慣，沒有健康的體格，所有幻想和目的即是零；我們要養成自主學習的習慣，要踴躍自動地學習、摸索和實際；我們要養成讀書的習慣，污染心靈，從而望得更遠、登得更高；我們要養成良好的生涯習慣，比方飲食要法則，要留神個人衛生，不沉淪于游戲、娛樂等；我們要養成輔助別人的習慣，“助人亦助己”,當我們為別人開啟一扇便利之門時，其實也是在為自己翻開一扇方便之門……好習慣還有許多，然而好習慣的養成不是靠說，而是靠做、靠。
第二，管理好時間。時間是公正的，我們每個人都一樣。時光也是有性格的，你對它好，它對你好，你擯棄它，它就會讓你“哭鼻子”.“領有時不覺可貴，失去了才懊悔莫及，如果上蒼再給我一個機遇，我樂意對我自己說，我必定好好盡力……”我們要管理好自己的時間，首先要做好學習打算，其次應用好小塊的閑暇時間，聚沙成塔，第三要督促自己履行，最后還要做到當日事當日畢，防止拖拉。
第三，戰勝自己的惰性。優秀者和平淡者最大的差別之一就在于一直地超出阻礙，而人最大的障礙就是追求安適的惰性。勝利往往是被逼出來的，一個人如果不逼自己一把，就基本不知道自己有多棒。逼走自己的惰性，逼走自己的隨便，逼走自己的偷懶，我們就會越來越優良，未來的路也就越跑越寬闊了。
快活本人
智者總會在有限的性命中找到更多的意思，并且在有限的生命中制作更多的歡喜和開心。大學四年，成為快樂使者，做個“開心果”,我想最主要的`是要學會享受友誼，享受愛，享受挫折和享受孤單。
第一，享受友情。在四年大學生活中，我們要做一個讓別人尊敬、看得起，甚至讓別人跟隨的人。有朋友、有友情，就要多加入社團和學校的運動，擴展交際范疇。大學時代的友情是彌足名貴的，在實際的來往中，讓別人看到我們，讓別人愛好我們，讓別人信任我們，讓別人愛惜我們，讓別人心疼我們。當然，每往上走一步都需要我們真正的付出，都需要我們真正的居心，都須要我們真正的給予。
第二，享受愛。在大學這四年里，我們真正理解愛的時候，可能很多事情都會真正解決。愛有兩層含意：一層是說愛是包容，愛是讓步，愛是對自我的不斷分析和反思；另一層是說愛是贊助，愛是分享，愛是可能用自己的全部身心來創造快樂。當然，戀愛也是大學里享受愛的一種重要方法，只有真摯地去愛，我們才能真正地感觸到愛的美妙，才能帶來我們真正的成長。
第三，享受挫折。IBM創立人沃森先生曾經說，當一個人面臨重大打擊的時候會有三種選擇：第一種取舍是完整瓦解；第二種挑選是委曲恢復到畸形程度；第三種抉擇是把這種挫折和磨丟臉成是上帝所賜賚的重大的考驗。大學四年中，我們未免會碰到一些挫折，受到一些打擊。這些挫折和打擊，可能是上蒼和上帝給予我們的重大考驗，假如禁受住了考驗，就可能會發明出人生的新的機會。
第四，享受孤獨。大學四年中，可能很多時候要一個人去食堂吃飯，一個人去教室自習，一個人去面對各種壓力。這種孤獨能讓我們思考，能鍛煉我們的意志，能使我們變得更加，能磨難我們面對艱苦的信念和耐煩。其實，孤獨是每個人都會閱歷的，這是一個人成長中必需蒙受的進程。當我們開始接收并享受孤獨的時候，就會發明自己的成長和成熟已經超越了我們的料想。
大學，青春之大學，活氣之大學，妄想之大學，成長之大學。從一個依附父母的孩子，成長為獨立思考自己將來的青年，在大學這個起跑線上，開端人生的加速度。在奔跑的路上，我們會緩緩清楚自己心坎真正的尋求，向著自己的人生方向前進；在奔跑的路上，我們兢兢業業，分秒必爭，擁抱人生，成為一個勤懇的筑夢者；在奔跑的路上，我們領略沿途的景致，播種同窗間的誠摯友情，領會人之天性的真愛；在奔馳的路上，我們坦然面對未知的挫折，品味孤獨的味道……100個大學生擁有100種大學四年。我們要在自己的大學四年中跑出自己的從容和智慧，占有屬于自己的出色與成長。
因為要自己起跑，所以叫大學！
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