北師大小學(xué)一年級(jí)課件
教學(xué)目標(biāo):
1、正確、流利、有感情的朗讀課文,聯(lián)系背誦。
2、通過(guò)學(xué)文,感受親情,愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué),愛(ài)家,愛(ài)祖國(guó),有奉獻(xiàn)愛(ài)的愿望,體會(huì)幸福的核心是愛(ài)
3、識(shí)字10個(gè),在生活中識(shí)字; 寫(xiě)字3個(gè);注意筆順:先撇后捺。
4、詞、語(yǔ)、句——練習(xí)句型:爸爸愛(ài)我,媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽。
5、學(xué)法和習(xí)慣——繼續(xù)學(xué)習(xí)聽(tīng)讀識(shí)字的方法;開(kāi)始培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
1 通過(guò)誦讀,使學(xué)生感受親請(qǐng),體會(huì)親人的`愛(ài),也準(zhǔn)備付出自己的愛(ài)。同時(shí)滲透愛(ài)祖國(guó),愛(ài)集體,愛(ài)動(dòng)物的教育。
2 用聽(tīng)讀法識(shí)字。掌握新筆畫(huà)“撇、捺”。
教學(xué)難點(diǎn):
用聽(tīng)讀法識(shí)字。
教學(xué)方法手段:
講授、談話、演示、創(chuàng)造性作業(yè)等。
教具準(zhǔn)備:
字詞卡,錄音機(jī),多媒體課件
課時(shí)安排: 兩課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、觀察圖畫(huà),培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,并幫助理解課文。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文,理解親情,識(shí)字10個(gè)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小黑板,字卡。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
1 我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,誰(shuí)來(lái)介紹一下在你家里都有些什么人?
2 我們的好朋友冬冬也也有一個(gè)幸福的家,你們想不想到冬冬家去看一看?
板書(shū)課題。齊讀課題。
二、學(xué)習(xí)課文:
1、冬冬的家是什么樣子的呢?觀察圖畫(huà):你看到了誰(shuí)?他們都在干什么?
2、聽(tīng)錄音讀。冬冬的家多么幸福啊,冬冬在這么溫暖的家中幸?鞓(lè)的長(zhǎng)大,你想聽(tīng)聽(tīng)冬冬是怎么說(shuō)的嗎?請(qǐng)聽(tīng)(出示錄音)
3、 自讀課文。你們想不想也來(lái)讀讀課文?遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)老師或周?chē)男∨笥选?/p>
4、 指名讀文。其余同學(xué)當(dāng)小小評(píng)論家,
三、游戲識(shí)字。
1、課文中的字大家都認(rèn)識(shí)了嗎?老師要來(lái)考考大家。老師這里有一棵智慧樹(shù),誰(shuí)認(rèn)識(shí)哪個(gè)字就來(lái)把智慧果摘下來(lái)在課文中貼上。
B 學(xué)生領(lǐng)讀生字。 誰(shuí)有好辦法記住“大”字? 誰(shuí)能用“家”組個(gè)詞?
2 開(kāi)火車(chē)讀詞。
3 找朋友識(shí)字。 請(qǐng)小朋友們拿出生字卡片,同位來(lái)做識(shí)字游戲。
4、全班檢查。
四、感情朗讀,練習(xí)背誦。
1 老師知道你們都非常喜歡自己的家,非常愛(ài)自己的爸爸媽媽,你想把自己對(duì)爸爸媽媽熱愛(ài)的感情讀出來(lái)嗎?
2 自讀。加動(dòng)作背誦課文。
3 指名讀。
4 小朋友們讀的多好啊,誰(shuí)想來(lái)把自己的家介紹給大家?
五、堂清檢測(cè):
。ㄒ唬┳R(shí)字連線:
的 家 媽 爸 愛(ài) 也 長(zhǎng)
mā de jiā ài zhǎng bà yě
(二)、口頭說(shuō)句子:
愛(ài)我, 愛(ài)我,我也愛(ài) 。
教學(xué)反思:
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)行句子練習(xí),體會(huì)“愛(ài)”的廣泛含義。
2、學(xué)習(xí)3個(gè)漢字,掌握音、形、義。
教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,字卡、課件
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
1、開(kāi)火車(chē)讀生字。
2、有感情朗讀課文。
二、句子練習(xí):
1、出示例句:1 爸爸愛(ài)我,媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽。
反復(fù)朗讀,體會(huì)語(yǔ)法。
2、出示第一句:老師愛(ài)我,同學(xué)愛(ài)我,我也愛(ài) 。
(1)你能把句子填完整嗎?試一試
。2)老師和同學(xué)怎么愛(ài)你?你怎么愛(ài)老師、同學(xué)?
3出示第二句: 愛(ài)我, 愛(ài)我,我也愛(ài) 。
。1) 還有誰(shuí)關(guān)心、疼愛(ài)你呢?
。2) 小組討論句子怎樣填。
。3) 全班交流,選較好句子全班朗讀。
3、小結(jié):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……這么多的人關(guān)心、疼愛(ài)這我們,我們也要懂得去愛(ài)他們,這樣我們的生活才會(huì)更加美好、快樂(lè)!
三、 學(xué)習(xí)生字:
1、你能讀準(zhǔn)生字的音節(jié)嗎?
2、你有好的記字方法嗎?
3、比一比誰(shuí)組的詞語(yǔ)多?
4、怎樣寫(xiě)字呢?指名書(shū)空,糾正。
5、指導(dǎo)在田字格里寫(xiě)字。
四,達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:
1、練習(xí)在田字格里寫(xiě)字
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