人教版小學五年級上冊語文第二單元試卷
試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規定時間內完成的試題。 也可以是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。下面是小編為大家收集的人教版小學五年級上冊語文第二單元試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級上冊語文第二單元試卷1
一、漢字識辨寫。（共23分）
1、書法小擂臺（讀拼音，寫詞語）。（5分）
mái zànɡ bǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chóu
ɡāo bǐnɡ ɡānhé xīhɑn jìnɡyù suǒ wèi
2、一錘定音（用“√”選擇正確的讀音）。（4分）
梳理（shū shuō） 漂泊（ bópō ） 浸透（jìn qìn）唱和（ hé hè ）
波紋（ bōpō ） 姿態（ zīzhī） 婀娜（ ē ā ） 抹凈（ mǒ mā）
3、火眼金睛（辨字組詞）。（6分）
衰（ ） 眷（ ） 僑（ ） 魂（ ）
哀（ ） 謄（ ） 嬌（ ） 瑰（ ）
衷（ ） 譽（ ） 橋（ ） 愧（ ）
4、同音聚會（填寫同音字組成詞語）。（4分）
juàn （ ）戀 疲（ ） 手（ ） 畫（ ）
chóu 憂（ ） （ ）緞 粘（ ） （ ）恨
5、按照查字典的要求填空。（4分）
（1）“幽”這個字用不受查字法查______部，這個字共有_______畫，書寫的筆順規則_______________。
（2）“臨”這個字在字典里的解釋有：1靠近，挨著；2占據高處，對著下面；3來，到；4照著樣子寫和畫；5快要，將要。請為下面此句中的“臨”字選擇正確的解釋。（填序號）居高臨下（ ） 夜幕降臨（ ）行人臨發又開封（ ）臨街居住（ ）
（3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大寫字母 。
二、詞語積學用。（共14分）
1、將詞語補充完整，并解釋所填的字義。（4分）
頗負（ ）名：__________________ 能（ ）善畫：____________________
（ ）國他鄉：__________________ 低頭（ ）節：____________________
2、在括號內填上合適的詞語。（4分）
（ ）的淚眼 （ ）的聲音 （ ）的波紋
（ ）的流水 （ ）地尋找 （ ）地搖動
（ ）地落下 （ ）地遞給
3、選詞填空。（2分）
飄動 飄拂 飄揚 飄蕩
（1）縷縷炊煙在山谷里（ ）。
（2）旗幟在廣場上空獵獵（ ）。
（3）柳枝在平靜的水面上輕輕地（ ）著。
（4）他胸前（ ）著的，是鮮艷的紅領巾在。
4、在下面句子中用上恰當的關聯詞語。（2分）
（1）（ ）熱帶無所謂隆冬，（ ）臘月天氣也畢竟是涼颼颼的。
（2）（ ）船快開了，（ ）媽媽只好狠下心來，拉著我登上大客輪。
（3）（ ）大旱，這條小溪（ ）不會干涸。
（4）我們并（ ）捉來吃，（ ）養在玻璃瓶里玩兒。
5、在括號里用上合適的量詞。（2分）
一（ ）幽香 一（ ）小溪 一（ ）國畫 一（ ）良心
三、句子萬花筒。（12分）
1、補充詩句，并在括號里解釋句中加點字的含義。（5分）
（1）京口瓜洲一水間，______ ________。（間： ）
（2）________ ______，聒碎鄉心夢不成。（聒： ）
（3）______ ________，欲作家書意萬重。（書： ）
（4）_________ _____，每逢佳節倍思親。（倍： ）
（5）江南幾度梅花發，______ ________。（度： ）
2、句子加工廠。（5分）
（1）赤道吹來的風繚亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發。（縮句）
_____________________________________________________________
（2）祖國就是地圖上像一只金雞的地方。（變換語序）
______________________________________________________________
（3）桂花紛紛落下。（改成比喻句）
______________________________________________________
（4）桂花太香了 。（改成夸張句）
______________________________________________________
（5）我們中華民族呈現出了許許多多無數的有氣節的人物。（修改病句）
________________________________________________________
3、用自己的話說說詩句的意思。（2分）
（1）春風又綠江南岸，明月何時照我還。
________________________________________________
（2）復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
________________________________________________
四、課文梳理間。（10分）
1、根據對課文內容的回憶完成填空。（5分）
（1）《梅花魂》一文通過五件事，來表現外祖父強烈的思鄉之情：
1、 _________________
2、_______________
3、_______________
4、_________________
5、 _______________________。
（2）《小橋流水人家》標題出自我國元代散曲作家_____________的《 》。
（3）“山一程，水一層”，寫出了征途的_______________；“風一更，雪一更” 寫出了征途的____________________。
（4）“家在夢中何日到，春生江上幾人還？” 這是 的詩句。
2、判斷正誤（對的打“√”，錯誤打“×”）。（2分）
（1）“長相思”是宋代納蘭性德寫的一首詞。 （ ）
（2）“京口瓜洲一水間”中的“水”指的是黃河。 （ ）
（3）“星島”指的是東南亞國家馬來西亞。 （ ）
（4）《梅花魂》一課采用了倒敘的寫法。 （ ）
3、畫解詩意。（3分）
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。
（1）根據句意，把“鐘山”、“瓜洲”和“京口”填到相應的位置上。
（2）作者當時的船停泊在_________，從__________、___________這些詞可以看出這里離他的家鄉并不遠。
五、理解與感悟。（21分）
（一）（11分）
外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚留意。唯獨書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”訓罷，便用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外公大發脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕呢？
1、這段文字選自課文《 》作者是___________。（1分）
2、寫出從文找出詞語的近義詞。（4分）
古玩（ ） 偶然（ ） 在意（ ） 珍惜（ ）
分外（ ） 稀奇（ ） 只有（ ） 慈祥（ ）
3、這段文字對老人的神情、語言和動作進行了刻畫，請逐項摘錄語句在下面。（3分）
神態描寫：______________________________________________________
語言描寫：______________________________________________________
動作描寫：______________________________________________________
4、把下面的句子改成陳述句。（1分）
這清白的梅花，是玷污得的嗎？
______________________________________________________________
5、這段文字是圍繞那一句話來寫的？請用“～～”在文中標出。（1分）
6、聯系課文回答：外祖父為什么對這幅墨梅圖分外愛惜？（1分）
_________________________________________________________________
（二）那一份濃濃的鄉情（10分）
我很小的時候，我的父母到山的那一邊的縣城工作，把我送到了住在山里的這一邊的奶奶家。
小村的春天是可愛的，活躍的。當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時，田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手，漫步在田埂上，聞著清香的的泥土氣息，那種融化在大自然里的感覺，是在城里永遠（體會 體味 體驗 ）不到的。這時候要是有鄉親經過，就會聽到親切（溫柔 溫熱 溫暖）的呼喚：“琳琳，這里是你的老家，你要好好看個夠，別回城里就忘了呀！”是啊，這就是我祖祖輩輩生活的家鄉，此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的是，我在家鄉的懷抱里，感受濃濃的鄉情。
“一日之計在于晨”，隨著聲聲雞鳴，各家各戶（陸續連續 繼續）打開了門，開始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家務，便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時，搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂。
奶奶澆菜的時候，我便蹲在菜地里，用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜，我便在河邊跑來跑去撿石子，和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候一邊是菜一邊是我，奶奶臉上放射著愛的光芒，祖孫喜洋洋地回了家。遇到鄉親們可能就有了玩具，我常常會得到一些小動物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍，或者我叫不出名的小魚；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏著，鼻子聞著，真舒服！
有時，鄰居家的大嬸見我在屋外玩，（遞 塞 送）給我一個剛煮熟的紅薯，因為我人小個矮，小狗、小雞經常會更我搶食，我東躲西藏，急得哇哇叫，這時大嬸吆喝著給我解圍，趕跑了小狗、小雞。我舒心的笑了，捧著（溫柔 溫熱 溫暖）的紅薯，心里更是（溫柔 溫熱 溫暖）無比。
上小學的時候，我離開了小村莊，我的心似乎遺落在村里了，我忘不了家鄉，更忘不了那一份濃濃的鄉情。
1、用“√”。在文中的括號里選擇正確的詞語。（3分）
2、聯系上下文理解詞語。（2分）
稚氣：___________________________渲染：__________________________
解圍：___________________________遺落：__________________________
3、短文主要從哪四個方面寫了我對故鄉的美好的記憶？請試著概括一下。（2分）
（1）___________________________；（2）_____________________________
（3）___________________________；（4）_____________________________
4、說一說，“那一份濃濃的鄉情”在文中主要是通過哪些事情表現出來的？（2分）
_________________________________________________________________________
5、短文最后一句話在朗讀時，要飽含深情地讀出對故鄉的____________之情。（1分）
六、能力拓展營。（選做題）（10分）
雙胞胎
漢字中有一些相當有趣的“雙胞胎”字，由兩個獨體字或橫向并列或豎向重疊組成新的字，妙趣連連。
“橫雙胞胎”
如：人 —— 從 木 —— 林 又 —— 雙
“豎雙胞胎”
如：口──呂 日──昌 山──出 夕──多
你還能寫出“橫雙胞胎”、“豎雙胞胎”字嗎？比一比，看誰寫出來的最多。
七、作文
二十年后回故鄉
要求：發揮你的想象，寫一篇400字左右的作文，注意內容要完整具體； 敘述的條例要清晰，要寫出自己真切的感受。
小學五年級上冊語文第二單元試卷2
一、讀拼音，寫漢字。
yōu chóu shuāi shū sāi
（ ）靜 絲（ ） （ ）老 （ ）理 （ ）邊
二、給下列加點字選擇正確的讀音。
婀娜（ nà nuó ） 欲作家書意萬重（ chónɡ zhònɡ ）
飄泊（ bó pō ） 京口瓜洲一水間（ jiān jiàn ）
三、組詞。
畔（ ） 愁（ ） 絹（ ） 甚（ ）
帳（ ） 謂（ ） 僑（ ） 葬（ ）
四、把下列詞語補充完整。
頂天立（ ） 頗負盛（ ） 守望相（ ） 風欺雪（ ）
能書善（ ） 香飄十（ ） 低頭折（ ） 日出而（ ）
五、給加點字選擇正確的解釋。
間：A中間； B一定的空間或時間； C一間房子； D量詞。
1、京口瓜洲一水間。 （ ）
2、這篇文章根據時間來安排寫作順序。 （ ）
3、單元房的里間住著美國來的小表妹。 （ ）
六、填寫詩句。
1、春風又綠江南岸，_______________________________________________。
2、復恐匆匆說不盡，_______________________________________________。
3、風一更，雪一更，____________________________________，故園無此聲。
4、洛陽城里見秋風，_______________________________________________。
七、按要求改寫句子。
1、這首古詩表達了詩人渴望收復失地、統一祖國的愛國熱情。
縮句：_______________________________________________________________
2、媽媽在夜晚等待外祖父。
擴句：_______________________________________________________________
3、這清白的梅花，是玷污得的嗎？
改為陳述句：__________________________________________________________
4、桂花開的花不是香飄十里嗎？
改為陳述句：__________________________________________________________
八、修改病句。
1、我們不要把時間白白地、徒然地浪費掉。
2、公園里開滿了五顏六色的紅花。
3、大家千方百計想盡一切辦法幫助他。
九、閱讀短文，回答問題。
搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過來時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。
1、這個文段選自《 》。
2、給下面的詞語找反義詞。
大（ ） 早（ ） 短（ ） 樂（ ） 香（ ） 前（ ）
3、第一段主要講了什么？
_____________________________________________________________________
4、桂花有什么用途？
_____________________________________________________________________
5、用“～～～～”劃出桂花落下來時像下雨一樣的句子。
6、“好香的雨”指的是：（ ）
7、一個“浸”字說明了什么？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
十、作文。 題目：三十年后的故鄉
要求：發揮你的想象，大膽寫出故鄉三十年后的情景。
小學五年級上冊語文第二單元試卷3
一、讀拼音寫漢字。（8％）
yī lài f?n bó kū wěi gē bì
( ) ( ) ( ) ( )
qiè yì luó jì yōu yǎ shǔ jià
( ) ( ) ( ) ( )
三、把成語補寫完整。（3％）
千絲萬（ ） 理直氣（ ） 興風（ ）浪
同心（ ）力 攻無不（ ） （ ）山遍野
四、填空。（13％）
1．“衰”用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節（ ），第8畫筆畫名稱是（ ）。
2．“凱”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫，“凱歌”的“凱”意思是（ ）。
3．我看見過（ ）的大海，欣賞過（ ）的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。
4．“自給自足”的“給”音節是（ ）。“狐假虎威”的“假”意思是（ ）。
5．《將相和》中的“將”指（ ）；“相”指（ ）。全文通過（ ）個故事，說明將相之間要（ ）。
6．“彭總在院子里種上了各種各樣的蔬菜和瓜果。”縮句為（ ）；
7．“小鳥在樹上喳喳叫。”改成擬人句：（ ）。
五、把相關的作家、作品、描寫內容及表現的思想感情用線連起來。
李 白 《九月九日憶山東兄弟》 歌詠傍晚時的江景
白居易 《暮江吟》 表現思念親人的思想感情
王 維 《贈汪倫》 表現朋友間的深情厚誼；
六、選擇正確答案（在序號上打√）。（14％）
1．我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
（破折號的意思是 ①轉折 ②解釋說明 ③聲音延長）
2．中隊長去辦公室取來作業本發給同學們。
（①有兩個連續動作 ②有三個連續動作）
3．你應該把這件事的經過寫得（ ）些。
（①詳細 ②仔細）
4．(1)這些來唐山的小朋友非常懂禮貌。
(2)這些唐山來的小朋友非常懂禮貌。
（①兩句意思相同 ②兩句意思不同）
5．(1)中秋 (2)重陽 (3)端午 (4)除夕
正確的排列順序應該是：（ ）
①(4)(3)(1)(2) ②(1)(3)(2)(4) ③(3)(1)(2)(4)）
6．這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，即愿久立四忘，又想座下低吟一首奇麗的小詩。
（有錯字①3個 ②4個 ③5個）
七、閱讀下文，回答問題。（23％）
第一場雪
前天，氣象臺發布了強大的冷空氣即將南下的消息；昨天，從遼遠的西伯利亞來的寒流就侵入了膠東半島。
這是入冬以來的第一場雪。
大雪整整下了一夜。
今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我想：這就是人們為什么把及時的雪稱為“瑞雪”的道理吧。
1．寫出文中帶點詞語的近義詞。（2分）
驟然— 充分—
2．寫出文中帶三角詞語的反義詞。（2分）
寂靜— 歡樂—
3．把文章分成4段，并寫出段落大意。（8分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4．文中第（ ）自然段是寫下雪時的情景，按（ ）順序寫的。第（ ）自然段是作者由第一場雪產生的聯想。（4分）
5．“瑞雪兆豐年”的意思是什么？為什么說瑞雪兆豐年？（4分）
____________________________________________
____________________________________________
6．寫出文章的中心思想。（3分）
___________________________________________
八、作文（30％）
題目：我愛_________________________
要求：1．把題補充完整。
2．選一件事物，抓住特點寫下來，并展開豐富的想像。
小學五年級上冊語文第二單元試卷4
1、看拼音寫詞語。（6分）
hǎnjiànhuǎnghuǎnghūhūxiùshǒupángguān
（）（）（）
gānzàoxiàokǒuchángkāijìnrénjiēzhī
（）（）（）
2、選出帶點字的正確讀音，把序號寫在括號里。（4分）
“失”的解釋：①遺失②錯誤③改變常態④找不著⑤錯過⑥沒有掌握住。
（1）失足（）（2）大驚失色（）（3）坐失良機（）
（4）失物招領（）（5）迷失方向（）（6）過失（）
3、下列句子運用了怎樣的修辭手法？請寫在括號內。（4分）
（1）子彈打完了，就用石頭砸，石頭像雹子一樣向敵人砸去。（）
（2）成群的蜂蝶在花間飛舞，百靈鳥在錦簇般的果林上空歡樂地歌唱。（）
（3）這一整把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。（）
（4）讀了書，我知道了人類的歷史，看到了社會的希望，找到了天空的秘密，探到了地下的礦藏。（）
4、用“清”字組成合適的詞語，填入括號內。（3分）
（1）雨過天晴，外面的天氣格外（）
（2）奶奶年紀大了，喜歡（）。
（3）阿炳借著（）的月光，拉著動人心弦的樂曲。
5、按要求改寫句子。（6分）
（1）我又另外的別的打算。
修改病句：___________________________________________________________________
（2）桃花、梨花、海棠花都開得笑盈盈的。縮句：_______________________
（3）流連荷蘭，你會覺得到處是這雙神奇的手所創造的美。
改成反問句：__________________________________________________________________
二、閱讀分析。（37分）
（一）敘利亞的賣水人（節選）（18分）
最令我難忘的，倒不是這些又便宜又好喝的水果汁，而是那些賣水人。
為了吸引顧客，敘利亞的賣水人都出盡奇招地來裝飾他們的攤位。記得有位賣橙子的，渾圓的橙堆得像一座小山一樣高。“橙山”上面，滿滿地插著制作精巧的塑膠花，遠遠看去，五彩繽紛，相互爭艷。另有位賣蘿卜水的，把又肥又大的蘿卜疊成一個奇特的`圖案，惹人駐足而觀。這一觀，當然便得“破財而飲”了。
最最可愛的，是一些吹笛子的賣水人。他們或站在購物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一個形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執笛子，放在嘴邊，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支由幽幽怨怨的曲子。當你經過他身邊時，他會用眼睛向你說話：“來吧，來吧，這么熱的天氣，來喝一杯吧！”試問，您能抗拒這樣的誘惑嗎？浸浴在笛子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出來的冰冷的酸橙水，你會覺得，整顆心都涼了起來。喝完以后，把杯子遞還給他時，他會不由自主地說：“再來一杯。”
1、填空。（3分）
要查的帶點字部首除部首有幾筆解釋
出盡奇招
駐足而觀
2、下列詞語的引號其什么作用。（4分）
“橙山”（）“破財而飲”（）
“咿咿唔唔”（）“再來一杯。”（）
3、寫出下列詞語的近義詞。（3分）
浸浴（）柔美（）抗拒（）
4、文中的一句反問句是_______________________________________________
改成陳述句是______________________________________________（2分）
5、縮句：“橙山”上面，滿滿地插著制作精巧的塑膠花。（2分）
_______________________________________________________________________
用“～”劃出表現敘利亞賣水人可愛的句子。（2分）
如果你是顧客，你會光顧那個賣水人的攤位？為什么？（2分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）夏日的夜晚（19分）
風輕輕地吹著，剛下過一場急雨，今晚可不像前幾天那樣悶熱。坐在操場上，微風輕拂，渾身涼爽；白天的焦躁和憋悶早已消逝而盡，享受之余，不由觀賞起夜景來。
半圓形的月亮_______在東方，天空中不時飄過片片黑云，乍一看，你會覺得那不是云塊在游動，而是月兒在云片中穿行。每當云塊遮住了朦朧的月色，大地便陡地暗下來，但_______又恢復了光明，不見空中有一顆星星，倒是南天偶爾閃過幾道電光，顯得這寧靜的夜不平靜。
對面是連綿的小山丘，滿山的松樹和楂樹黑黝黝的，______辨得出在風中輕擺著的樹梢。樹梢經過傍晚雨水的洗刷，似乎還網著一層雨絲，在迷蒙的夜色中，像是蜿蜒著的層層輕紗薄霧。山腳下混糊一片，看不清什么，只依稀可見幾星光點忽閃忽滅，那不是村舍得燈光，而是田間的螢火蟲在游蕩。似乎還能聽見山丘上樹葉在喋喋私語，農田里潮涌似的青蛙在鼓嗓，草叢中蛐蛐在彈唱。
偶一扭頭，左前方又是另一番景象：密集的水銀燈發出團團的青白的光；高大的廠房燈火通明，間或閃過電焊的弧光，猶如童話世界里的宮殿，放射出奇光異彩。隱隱還聽見礦區那隆隆的機聲和火車的叫聲……這沸騰的場面，與眼前一片______的山嶺、田野、村巷，形成了鮮明的對照。
是的，這微風輕拂的夏日的夜晚，人們在酣睡中送去收獲的一日，又在不眠中迎來新的燦爛的明天。
選擇下列詞語分別填入文中的橫線上。（4分）
片刻隱約靜謐懸
聯系上下文解釋詞語。（4分）
（1）陡地——______________________________________________________________
（2）間或——______________________________________________________________
3、填空。（5分）
（1）作者依次描寫了夏日的夜晚的_______、________和__________。
（2）第三節是按從__________到________的順序寫的。
4、回答問題。
作者寫夏夜寧靜的同時，又描寫了“左前方是另一番景象”，這有什么深刻的含義？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4分）
5、按要求畫句。（2分）
用“—”畫出能表現全文中心的句子。
三、作文。（40分）
題目：我成長，我快樂
提示：在你的學習生活中。你在老師和家長的關懷下，健康地成長著，請結合自己的親身經歷，用一件事敘述成長帶給你的快樂。
小學五年級上冊語文第二單元試卷5
一、看拼音，寫出相應的字詞。(5分)
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列詞語沒有錯別字的一項是( )。(2分)
A 香飄十里 別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同
B 風期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節
C 天長日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得
D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助
三、詞語大本營。(共12分)
1、將下列詞語補充完整，再從中選擇恰當的詞填在括號里。(4分)
驚心動( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫
再接再( ) 夜以( )日 不容爭( )
句子：經過他( )地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能( )。
2、請另寫兩個自己喜歡的四字詞語： 、 (2分)
3、選擇恰當的關聯詞填在括號里。(6分)
不是……而是…… 雖然……但是…… 即使……也……
A、從他的眼睛里表示出來的( )憤怒，( )悲哀。
B、( )困難再多，他( )會完成這項任務。
C、( )鯨的體形像魚，( )它不屬于魚類。
四、補充句子或按要求填寫。(10分)
1、愛親者，不敢惡于人; 。
2、 ，萬事功到自然成。
3、悠悠天宇曠， 。
4、我本來看好我們國家的男子籃球隊的，可自從開賽以來，球隊一直是
(填寫歇后語)，令我失望透了。
5、寫一副對聯：_________________________________________________
五、按要求變換句子。(6分)
1、中國的漢字生發出無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子)
2、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改成陳述句)
3、我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)
六、本學期學了不少的古詩詞，請把你最喜歡的一首默寫下來。并說說喜歡的原因。(4+1=5分)
我喜歡的原因：
七、根據下列語境，訴說你的真情。(6分)
1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它的輝煌令我們無比自豪，可是卻在短暫的時間內被可惡的侵略者給毀滅了，此刻你最想說：
2、通過學習，大家對我國人民的偉大領袖——xxx，一定有了很深的認識和了解吧，如果讓你用一句話來贊揚xxx，你會說：
八、閱讀，回答問題。(22分)
(一)
是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，華開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。/一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!/
1、寫出下列句子的修辭方法。(2分)
(1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!( )
(2)他們就像這梅花一樣。 ( )
2、梅花與__________、_________被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎?_________________________________________。(3分)
3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_________，你能寫出幾個這樣的人嗎?__________________________________________(2分)
4、按分好的層次寫出層意。(3分)
第一層：___________________________________________________
第二層：___________________________________________________
第三層：___________________________________________________
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