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2024人教版四年級語文暑假作業練習題
在日常學習和工作生活中,我們會經常接觸并使用練習題,只有認真完成作業,積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。那么問題來了,一份好的習題是什么樣的呢?以下是小編整理的2024人教版四年級語文暑假作業練習題,希望對大家有所幫助。
一、積累與運用。
1.讀拼音,寫漢字。
hé xié gāng zàng yú chǔn gúo huī
xī shēng zāo tà shuài lǐng jiàn kāng
2.比一比,再組詞。
削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )
哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )
3.選擇恰當的詞語填空。
盼望 渴望 希望 期望 愿望
(1)你們是祖國的花朵,祖國的( )靠你們。
(2)我們不應該辜負老師和父母的( )。
(3)我的( )是“和平之花”永遠開放。
(4)在等待與( )中,春天終于來了。
無論……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
(1) 飛機裝上雷達,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。
(2) ( )什么地方,( )比不上我的家鄉美。
(3) 放學回家后,我( )先出去玩,( )先做作業。
4.按要求寫句子。 (1)仿寫句子:許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
(2)例:天空中掛著明月。(擴句)深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
紡織姑娘唱起歌來。
(3)修改病句:李光熱愛勞動,受到大家的夸耀。
(4)改為反問句:我們學校開展的師生才藝表演活動很好看。
5.詞語超市(補充詞語)(8分。
( )( )陳詞 ( )( )對手 心( )誠( ) 花團( )( )
( )( )蔽日 不知( )( ) ( )有( )竹 危在 ( )( )
6.照樣子,寫詞語(6分。
黑黝黝:_________、 __________ 。
小心翼翼:___________ 、__________。
喜新厭舊:____________ 、____________
二、 積累運用展示廳(22.5分)。
㈠、 句子集中營。
1.巧填關聯詞(2分)。
①( )山中的天氣變化無常,( )山里人常常帶著雨傘。
②只要大家團結一心,( )多大的困難,大家( )能克服。
2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來。(縮句)(2分)
___________________________________________________
3.雨像落葉一樣輕,像針尖一樣細。(2 分) (仿寫)
____________________________________________________
4.給句子換個說法,意思不變(4分)。
① 那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不讓人陶醉呢?
______________________________________________________
② 這片烏云遮住了皎潔的月光。
_______________________________________________________
5.用修改符號在原句上修改病句(2分)。
① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
② 疾馳的汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛著。
6.我會補充句子(3分)。
① 良藥苦口利于病,______________________________。
② 東邊日出西邊雨,_______________________________。
③ 一個沒有祖國的人,______________________, __________________。
㈡、 課文內容我熟悉。
1、《游園不值》這首詩的作者是___________朝詩人____________ 的詩,這首詩中成為古今傳誦的名句是______________________________。(2分)
2、《海上日出》是當代作家______________的作品,太陽給我們帶來_____________,______________,讓我們更加_______________、________________、快樂、自信。(2.5分)
3、我知道的紀念日有:___________ 、 ________ 、 _______ 。(1.5分)
4、有一條以我國長安為起點、橫貫亞洲、以絲綢貿易為主的古代商路,被人們稱為“_____________________”。為了開辟這條路,_________代偉大的探險家、外交家_______________獻出了畢生的精力。(1.5分)
三、閱讀理解考考你。(15分)
㈠課內閱讀。(4分)
從泰山回來,我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步地向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前,多少年來不曾換掉,因為我需要它。
“這幅畫一直掛在我的書桌前,多少年來不曾換掉,因為我需要它。”這句話的它表面上是指 ____________,實際上是指________________我們需要的是_________________________________________________ 精神。
㈡課外閱讀。(11分)
知識在于積累
今天早上,我到浴室去洗臉,發現臉盆竟盛滿了水。這是怎么回事呢?忽然,我被“滴答滴答”的滴水聲驚動了,終于恍然大悟:原來我昨夜忘了將水龍頭擰緊,水滴到盆里,一夜工夫,這無數的小水滴就匯成滿滿一盆水。
看著這盆水,我想起了爸爸給我講的故事:周總理小時候寫文章寫得又快又好,他早早交了卷,就到閱覽室看書去了。有一次,同學們等他走后,忍不住問老師,這是什么原因?老師不動聲色地從周總理的書包里抽出一個小本子。同學們翻開本子,都吃了一驚。那里面全是他讀完書后寫的筆記和摘抄下來的好詞佳句。老師說 知識在于積累 恩來做得真好啊 我希望你們像他那樣一點一滴地積累知識
“知識在于積累。 ”我想,如果我們都能有滴水成河的精神,我們的知識就一定會不斷豐富起來。
1.請給第三自然段中的空缺處加上標點符號。(2分)
2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________(3分)
3.周總理是怎樣積累知識的?(3分)
____________________________________________________
4.你有滴水成河的精神嗎?如果有,舉個例子說一說。如果沒有,說說你以后怎么做。(3分)
四、習作天地顯身手。(25分)
我們的地球將會出現一座新的城市——太陽能作為能源的太陽能城。假如您在太陽能城里學習與生活,你怎樣學習?怎樣生活?展開想象的雙翅,寫一篇想象作文,題目自定。
要求:想象合理,內容具體 ,敘述有條理。
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