人教版小學四年級上冊語文《電腦住宅》同步練習
基礎訓練
一、給下面的字加上拼音。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
倉 儲 烹 盜 綜 判
二、寫出帶有下列偏旁的字。
小 亻
刂
三、多音字組詞。
供ɡōnɡ（ ） 相xiānɡ（ ） 調tiáo（ ）
ɡnɡ（ ） xiànɡ（ ） diào（ ）
四、連線組詞。
氣象 密碼 休息 系統
輸入 資料 空調 判斷
面貌 控制 電腦 狀態
自動 特征 綜合 指揮
五、在括號里填上合適的關聯詞。
1、（ ）電腦確認你是“未經登記”的陌生人，你（ ）知道密碼（ ）無法將門打開。
2、（ ）主人下達“同意入內”的指令后，大門（ ）會打開。
3、電腦根據這些氣象資料，為主人提供一個（ ）節能（ ）舒適的家居環境。
六、按要求給下列句子換個說法，句子意思不變。
電腦住宅為主人提供舒適的生活條件。
改成反問句：
改成設問句：
七、修改病句。（用修改符號）
1、經過努力，終于學會了使用電腦。
2、風向標顯示，明天傍晚可能下一夜的雪。
3、日全食的時間大約在十點一刻左右。
綜合應用
八、課內閱讀。（選文見課本）
1、填空。
（1）課文介紹了一棟實驗性電腦住宅的有關情況。全文是按照 的順序來介紹的，第 自然段是文章的重點部分，是詳寫。
（2）寫出作者介紹電腦住宅的順序。
大門——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
2、根據課文的介紹，畫一畫電腦住宅，也可以畫你想象的未來的住宅。
九、課外閱讀。
電子書房
無論書價多少，總是不能讓讀書人滿意的。曾經有段時間，我一心想要改變買書異常大方的“陋習”，專門在電腦上辟出了一個空間，做了一個“電子書房”。“電子書房”里“藏”著從高速寬帶上下載的電子書。
因為不花錢，我“買”了一大堆，包括魯迅張愛玲 福克納等經典作家的文集 甚至 全唐書資治通鑒 二十五史等資料書也照單全收。這600MB的'硬盤空間，刻兩張光碟還嫌浪費。
書“買”來了以后，我開始分門別類整理，讓所有的書都找到自己的歸屬。我將書分成政治、哲學、歷史、經濟、人文藝術等幾大類，然后再把中國現代文學按文學形式細分成小說、散文、詩歌等小類，最后把不易歸類的書統統丟進其他類。如此，我的電子書房整理工程總算正式竣工了！
但是電腦雖然好使，卻始終讓我擔心，假如什么時候電腦被病毒破壞了，那還不是“白茫茫一片真干凈”！所以我又拿光盤刻錄，以便坦然應對脆弱的電子閱讀時代。
1、在第二自然段空格處填上合適的標點符號。
2、說一說文中的“電子書房”是什么，是怎樣建起來的。
拓展提升
十、讀完這篇課文，是否有一種設計的沖動呢？請你發揮想象，設計智能化的商場、醫院、學校……并把想象的內容寫下來。
十一、連一連
CCTV 世界貿易組織
MTV 中國中央電視臺
WTO 音樂電視
Internet 國際互聯網
參考答案：
一、cānɡchǔpēnɡdào zōnɡpàn
五、1、如果……即便……也……2、只有……才…… 3、既……又……
六、電腦住宅怎么能不為主人提供舒適的生活條件呢？電腦住宅能為主人提供舒適的生活條件嗎？能。
七、1、在句子前加上一個主語：“我”或“他”等。 2、刪去“傍晚”。 3、刪去“大約”或者“左右”。
八、1、（1）空間轉換二至七（2）會客室廚房臥室浴室
九、、、。《 》 《 》《 》
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