《秋天的圖畫》課后練習題
《秋天的圖畫》課后練習題1
一、根據課文組詞。
宜（ ） 實（ ） 色（ ） 華（ ）
谷（ ） 金（ ） 盡（ ） 層（ ）
二、填填記記。
______時節 ______宜人 ______盡染
______流金 ______云淡 _____南飛
______氣爽 ______壯美 ______豐登
______飄香 ______秋實 ______冬藏
三、下面哪些特點是秋天具有的？把序號寫在橫線上。
①天空高、藍。 ②天氣冷。 ③天氣涼。 ④燕子從南方飛回來。
⑤燕子飛到南方去。 ⑥楓葉紅了。 ⑦蘋果熟了。 ⑧樹葉黃了。
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四、根據課文內容填空。
1、秋天的山野就是美麗的_______。
2、梨樹____起金黃的_______，蘋果____出紅紅的`_______，
稻海____起金色的_______，高粱____起燃燒的_______。
3、誰使秋天這樣美麗？就是勤勞的_______。
五、實踐活動
收集關于秋天的詞語。（例：一葉知秋 春種秋收 春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋風過耳秋風蕭瑟 秋雨綿綿 秋收 立秋中秋節）
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《秋天的圖畫》課后練習題2
一、填填記記。
1、稻子成熟了，________的，像鋪了一地______。
2、梧桐樹的黃葉有的落到水里，小魚游過去，____在底下，把它當作____；
有的落在岸邊，螞蟻爬上去，______跑著，把它當做________。
3、燕子看見樹葉往下落，一邊飛一邊叫：“______來了，催我們趕快到______去呢！”
二、照樣子把句子寫完整。
例：秋風（起），天氣（涼）。
桃花（ ），天氣（ ）。 知了（ ），天氣（ ）。 雪花（ ），天氣（ ）。
三、品味探究。
1、“樹葉一片一片地從樹上落下來。”這句話中的“一片一片”能用“一片片”或“慢慢”來代替？為什么？
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2、樹葉落在________，小松鼠看見了，
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