《五柳先生傳》練習題設計
《五柳先生傳》練習題
1、下列加粗的字注音完全正確的一項是( )
A、仰慕(mù) 嗜好(shì) 輒盡(zhè) 吝情(lìn)
B、環堵(dǔ) 蕭然(xiāo) 遮蔽(bì) 短褐(hē)
C、簞瓢(dān) 屢空(lǔ) 晏如(yàn) 頗示(pō)
D、黔婁(qiǎn) 儔乎(chóu) 銜觴(shāng) 賦詩(fù)
2、下列句子與原文不完全一致的一項是( )
A、先生不知何許人也，亦不詳其姓字。
B、閑靜少言，不幕榮利。
C、性嗜酒，家貧不能常得。
D、常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
3、對下列句子中加粗詞的理解不完全正確的一項是( )
A、每有會意，便欣然忘食(體會) 宅邊有五柳樹，因以為號焉(用)
B、親舊知其如此，或置酒而招之(親戚) 造飲輒盡，期在必醉 (往、到)
C、既醉而退，曾不吝情去留(吝惜) 環堵蕭然，不蔽風日(這樣)
D、其言，茲若人之儔乎 (輩，同類) 銜觴賦詩，以樂其志(酒杯)
4、下列句子中加粗詞語意思相同的一項是( )
A、閑靜少言 黔婁之妻有言
B、親舊知其如此，或置酒而招之 無懷氏之民歟?
C、每有會意，便欣然忘食 環堵蕭然，不蔽風日
D、常著文章自娛，頗示已志 乃自吳尋二陸。平原不在，正見清河
5、填空。
①《五柳先生傳》的作者是____________的____________，“五柳先生”是指____________，“傳”的意思是____________。
②本文以“______________________” 自托，描繪了一個愛好____________、不慕____________、安貧____________、忘懷____________的封建時代知識分子形象，表達了作者卓爾不群的.____________和____________。
6、翻譯下列句子。
①閑靜少言，不慕榮利。
_____________________________________________________________
②親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉。
______________________________________________________________
③不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
_____________________________________________________________
④好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。
______________________________________________________________
7、簡答。
①簡述五柳先生的三大志趣。
______________________________________________________________
②文中哪句話與“不慕榮利”一句相照應?
_______________________________________________________________
③五柳先生為人怎樣?
____________________________________________________________
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【參考答案】
1、D
2、B
3、C
4、C
5、①東晉 陶淵明 陶淵明 傳記(指記載個人或群體事跡的文字) ②五柳先生讀書 榮利 樂道 得失 志趣 理想
6、①五柳先生安閑沉靜，不好言談，也不羨慕榮華利祿。②親戚朋友知道他這種情況，有時就置辦些酒請他過去。他到人家那里喝酒總要把酒喝盡，愿望就是一定要喝醉。③不為貧賤而憂慮，不熱衷于發財做官。④喜歡讀書，不過分在字句上下功夫，每當對書中意旨有所領會的時候，就高興得連飯也忘了吃。
7、①A、讀書 B、飲酒 C、做文章 ②忘懷得失 不汲汲于富貴 ③不慕名利，淡泊世事，甘守清貧。(或：“閑靜少言，不慕榮利”“短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也”“常著文章自娛”“忘懷得失”等)
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