人教版八年級上冊語文課內古詩知識點歸納匯總
一、杜甫詩三首
1、《望岳》這首詩是杜甫的早期作品。詩中熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，也透露了詩人早年的遠大抱負，歷來被譽為歌詠泰山的名篇。
全詩可分兩大層，都是切著“望”字寫的。
前兩聯為第一大層，著力寫泰山的整體形象。“岱宗夫如何？齊魯青未了”寫遠望所見。泰山位于古代齊、魯兩國之間，其北為齊，其南為魯，齊、魯之“青”，是泰山掩映的結果。“未了”，綿綿不盡之意。這里，詩人想說的是，你想知道泰山是個什么樣子嗎？請看，它那蒼翠的山色掩映著遼闊無邊的齊魯大平原。這是借齊魯兩地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”，這是近望所見。上句寫泰山的秀美，用的是虛筆。為什么要用虛筆？因為泰山的秀美實在是一言難盡，不如只寫造物主對泰山情有獨鐘，這是詩人的強烈感受，是泰山的秀美在詩人心靈上的折光反映。下句寫泰山的高大，這是實寫。“陰陽”分指山的南、北兩面，山南先得日光，故易曉；山北日光不到，在曉猶昏。“割”字煉得極好，從山的北面來看，那照臨下土的陽光就像被一把碩大無朋的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。
后兩聯為第二大層，也寫了泰山景物，但著力表現的是詩人的感受。“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”，寫的是實景，乃細望所見。泰山極高，白日里可以望見山腰間的團團云氣，層出不窮；又極幽深，黃昏時可以望見歸巢的鳥兒漸漸隱入山谷之中。詩人抓住這兩個景物細節表達了心情的激蕩和眼界的空闊，然后順理成章地寫出了他心底的愿望：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在這里卻有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂的誓言，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言。
2、《春望》這首詩是一首五言律詩，詩人寫 于安史之亂期間，它集中地表達了詩人憂國傷時、念家悲己的感情，感人至深。
“國破山河在，城春草木深。”這是寫望中所見：國都在淪陷后已經變得殘破不堪，然而山河依舊是原來那個樣子；春天降臨到長安城，然而眼前卻是亂草叢生。如此強烈的反差怎能不使人怵目驚心呢！這一聯雖是寫景，卻也痛切地傳達了詩人憂國傷時的感情。
“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”此聯向來有兩種解釋：一種是以詩人為“感”“恨”的主體。花、鳥在春景中是最有代表性的事物，能使人賞心悅耳，但詩人此刻面對殘破的都城，不知官軍何時才能平定叛亂，不知妻兒在兵荒馬亂中如何度日??種種念頭困擾著他，他怎能不見花而落淚，聞鳥而驚心呢？另一種以花、鳥為“感”“恨”的主體。這自然是詩人移情于物的結果。這兩種解釋實質上并無區別，都表達了感時傷世的感情。本聯以“感時”一語承上，以“恨別”一語啟下，章法分明。
“烽火連三月，家書抵萬金。”意思是自開春以來戰火愈燒愈熾，因而跟家人難通音信。據史載，安祿山發動叛亂的初期，自京畿、坊至于岐、隴都曾遭到叛軍的侵擾，百姓慘遭殺戮。詩人家在于州（今陜西富縣），一家人的安危使他魂牽夢繞，家書不至，他如何放心得下？他用“抵萬金”來形容家書的珍貴，表達了他對妻子兒女的強烈思念。
“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”詩人這一年剛45歲，但“白頭”是寫實──半年后，他在《北征》中曾再次提到：“況我墮胡塵，及歸盡華發。”“白頭”而又稀疏到“不勝簪”的地步，其蒼老之態可以想見。他蒼老得這么快，完全是憂國、傷時、思家所致。
3、《石 壕 吏》唐肅宗乾元元年（758）冬末，杜甫回到洛陽，看看戰亂后的`故鄉。可是不到兩個月，形勢發生逆轉，唐軍在鄴城大敗，郭子儀退守河陽，洛陽一帶又騷動起來。詩人這時被迫離去，經新安、石壕、潼關等地回到華州。一路上他所看到的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是別家出征時的哭聲。著名的《三吏》（《石壕吏》、《新安吏》、《潼關吏》）《三別》（《新婚別》、《無家別》、《垂老別》），就是根據這番經歷寫成的，深刻地寫出了老百姓的
困苦和對老百姓的同情和戰爭對老百姓的殘酷，其中《石壕吏》因構思巧妙和情節生動而流傳得最廣。
這是一首敘事詩，其主體部分是老婦人的“致詞”。詩的前四句寫“致詞”的由來，也交代了故事發生的時間和地點；最后四句是這件事的尾聲，暗示老婦已被差吏抓走。
老婦“致詞”可分三層：第一層（前六句）寫老婦訴說三個兒子全都應征赴鄴城作戰，已有兩個戰死沙場，說明這一家人已經為國家作出了重大犧牲。第二層（中間四句）寫老婦訴說家中現狀。“室中更無人”，隱去“老翁逾墻”一事，是不得已而言。“乳下孫”猶言孫子正在哺乳期間，故其母“未去”，意思是兒媳喪夫，本當改嫁，只因舍不得丟下孩子而仍留家中。“無完裙”，不止于說衣不蔽體，也包含了食不果腹的意思。第三層（最后四句）寫老婦自請應役。河陽，這是當時官軍退守的地方，她知道那里需要人，自愿為戰士們做飯，以保全家中僅存的三個人。
這首詩反映了詩人當時思想上的矛盾：他歌頌石壕老婦勇于承擔苦難的精神，表明他支持唐王朝進行的這場平叛的戰爭，希望能取得最后的勝利；但他又寫出了老婦一家的悲慘遭遇，這又表明他為戰爭給人民帶來了巨大的災難而深感悲痛。這一矛盾也反映在《三吏》《三別》的其他五首詩中。
這是一首古體詩，內容是敘事性的，但又帶有抒情色彩，在事件的發展過程中，處處感到有詩人在。結尾以“獨與老翁別”含蓄地寫出了詩人的感受，表達了他對這災難深重的一家人的同情。
二、實戰演練
（一）賞析《望岳》
1、全詩沒有一個"望"字，但句句寫向岳而望，距離是自時間是從 至 ，并由望岳聯想到將來登岳。 答案：遠、近 朝、暮
2、"齊魯青未了"一句表現了泰山的"造化鐘神秀"一句描寫了泰山的；"蕩胸生曾云，決眥入歸鳥"寫的是____ _景，用_ ____描寫，表達了 。答案：高大、神奇秀麗、實、細節、心情的激蕩和眼界的空闊
3、"造化"句寫泰山的____,是___寫；"陰陽"句寫泰山的_____,是____寫。答案：秀美、虛；高大、實
4、《望岳》中每一聯都有"望"的意思，但望的角度不同，試對此作具體解釋。首聯是，頷聯是 ，頸聯是 ，尾聯是 。答案：遠望、近望、細望、俯視
5、詩的前兩聯著力寫泰山的,后兩聯著力表現的是答案：整體形象、詩人的感受
6、對"會當凌絕頂，一覽眾山小"一句作賞析。
答案：此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是詩人要攀登泰山極頂的誓言，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言，表達了作者不怕困難、敢于攀登頂峰、俯視一切的雄心和氣概。蘊含的人生哲理：只要不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切、傲視群雄。
7、 "鐘"字用得好，歷來被人稱道，試分析其好在何處？答案："鐘"字用擬人的手法，寫出了大自然的多情，也體現出作者對泰山雄奇秀麗美景的喜愛。
8、文中"割"字煉得極好，試分析其表達的作用。答案：從山的北面看來，那照臨下土的陽光就象一把碩大無比的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。
9、請結合詩句分析作者所抒發的感情。
答案：詩人熱情贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，流露了詩人對祖國山河的熱愛之情，也透露了詩人早年的遠大抱負。
（二）賞析《春望》
1、頸聯除寫戰火愈燒愈熾，百姓慘遭殺戮外，作者用來形容家書的珍貴，表達了他對 的強烈思念。答案：抵萬金 妻子兒女
2、你怎樣理解"感時花濺淚，恨別鳥驚心"一句。答案：兩種理解都可：一種觸景生情，花鳥本應使人賞心悅目，但因感時恨別，卻使詩人見了反而落淚傷心。二種移情于物，以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心，以此襯托詩人心情。
3、首聯中"破"、"深"字煉得極好，試分析其表達作用。答案："破"字寫出觸目驚心之景色。"深"字寫出令人滿目凄然之景。
4、賞析千古名句"烽火連三月， 家書抵萬金。答案：戰火連續不斷，多么盼望家中親人的消息，寫出了消息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情，引人共鳴。
5、"國破山河在"中"破"給人描繪了一幅怎樣的景象？答案："破"字寫出國都長安淪陷，城池殘破，處處是斷壁殘垣、破磚碎瓦的破敗景象，使人觸目驚心。
6、此詩將眼前景胸中情融為一體，談談這首詩抒發了詩人怎樣的情感？答案：這首詩集中地表達了詩人憂國傷時、念家悲已的感情。
7、《春望》緊扣一個"望"字，感情細膩感人。"望"的內容是：；"望"中所想的句子是：_____， 。答案：國破山河在， 城春草木深；烽火連三月， 家書抵萬金
8、《春望》一詩的主題是____；答案：傷感國事，懷念家人；感時花濺淚，恨別鳥驚心。
9、請展開想象，描述"白頭搔更短， 渾欲不勝簪。"所展示的畫面，并揭示詩句的含義。 答案：面對淪陷的山河，一位滿頭白發的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發如今紛紛斷落，已經短得無法梳髻插簪。含義：這一細節，含蓄而深刻地表現了詩人憂國思家的情懷。
（三）賞析《石壕吏》
1．文中表現戰爭慘烈的句子是
2．文章的寫作背景是“，這是指 兩人發動的叛亂。
3．《石壕吏》的姊妹篇是。
4．“老嫗”被抓走了嗎？何以為證？答： 老答：婦被抓走了，“天明登前途，獨與老翁別”的詩句可以為證。
5．有人說唐軍鎮壓“安史之亂”是正義的，老翁逃走是不愛國的表現。你是怎么看的？請談談你的理由。答：應從人民遭受苦難之深重的角度，體諒老翁的行為。
三、《詩四首》重點賞析
（一）歸園田居（其三）
1.本詩表現一天勞作的詩句是________，_____________。
2．說說你對“衣沾不足惜，但使愿無違”兩句的理解（尾聯的“愿”指的是什么）。
答：從表面上看，寫的是田園勞作之樂，實際上表達的是按照自己的意愿生活，不在污濁的現實世界中失去自我的愿望。
3. 試描繪“道狹草木長，夕露沾我衣”所展現出的畫面。
答：狹窄的田間小路邊草木叢生，皎潔的月光照在草葉上的露水上，亮晶晶的，詩人走在小路上，衣服都被露水打濕了。
（二）《使至塞上》這首詩敘述了作者出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風光，同時也表現了作者孤獨郁悶的思想感情。
1. 從修辭角度賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。 答：山高路遠，詩人覺得自己好像“征蓬”一樣隨風而去，又恰似“歸雁”一般進入胡天。在敘事寫景中巧用比喻，生動形象地抒發了自己被排擠出朝廷的飄零、孤獨、郁悶之情以及遠離故土的思念。
2. 展開豐富的聯想和想象，描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”的畫面。
答：大漠無邊，長天空闊，一縷青煙直上云霄；滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日。
3． “大漠孤煙直，長河落日圓”中“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，請說說這兩個字的
妙處。
答：“直”字荒涼孤獨中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現柔和溫暖。“直”和“圓”兩字準確地描寫了沙漠奇異的景象，而且表現了作者深切的感受。
4. 蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩，詩中有畫”。頸聯“大漠孤煙直，長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的美是如何表現出來的。示例一：①圖畫的構圖美。畫面空間闊大，層次非常豐富：從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠處的夕陽到綿延無邊的大漠。
示例二：①圖畫的線條美。一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆就用簡約的線條勾勒出景物的基本形態。
示例三：①圖畫的色彩美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。
示例四：①圖畫的意境美。詩句形象生動描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風光，動靜結合，意境雄渾。“大漠”背景下，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的“長河”，有即將西下的“落日”。
（三）渡荊門送別
1. 展開聯想和想像，描繪“山隨平野盡，江人大荒流”所展現的畫面。
答：連綿的群山隨著船行逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野；浩蕩的江水奔騰不息，在無盡的原野上滾滾東流。
2．請簡要分析第二聯中“隨”“入”字好在何處。
答：“隨”是“隨著”的意思，山隨著原野的出現逐漸消失了，化靜為動(或“以動寫靜”)，將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現出來，給人以空間感和流動感。
“入”是“流入”的意思，浩蕩的江水奔騰不息，從荊門往遠處望去，仿佛流入無盡的原野。寫出了江水氣勢的博大，充分表達了詩人豪情萬丈，充滿了喜悅的心情和昂揚的激情。
3．賞析“月下飛天鏡，云生結海樓”。
答：夜晚江面上的月亮像飛下的明鏡，浮云在江面上凝聚成了海市蜃樓般的美景。形象奇偉，想象瑰麗，表現出詩人豁達灑脫的個性及積極樂觀的人生態度。
4．“仍憐故鄉水，萬里送行舟”，“憐”字的意思，表達了作者怎樣的思想感情。
答：“憐”字是喜愛的意思 。本句賦予水以人的情態，深情為詩人送別，表達了詩人對故鄉的一往情深、依依惜別。
（四）登岳陽樓（其一）
1．分析本詩的思想感情。 答： 表達了作者對國家破碎的哀傷和顧影自憐、無限悲涼的身世之愁（家國之恨和身世之愁）。
2．“萬里來游還望遠，三年多難更憑危”的賞析。答：本聯道出了一個亡國之臣心中的憤懣。“萬里”與“三年”對舉，分別從空間、時間的跨度上來敘事，收到了雙重疊加的藝術效果，讓人感慨萬分。
3．談談你對“白頭吊古風霜里，老木滄波無限悲”的理解。 答：詩人滿頭白發在漫天風霜里憑吊，面對那蒼蒼枯木和清清波濤，心中涌動無限悲涼。 本聯語意雙關，“風霜”既指秋風，又比喻嚴峻的政治形勢；“老木滄波”既是眼前實景，又包含了詩人的憔悴悲愁，流露出家國之恨。