幼兒園小班教案《眼睛》
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班教案《眼睛》,歡迎大家分享。
幼兒園小班教案《眼睛》1
活動目標:
1、懂得保護眼睛的重要性及正確的方法。
2、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,懂得幫助盲人,有愛心。
活動準備:人手一根發(fā)束、盲道照片一張、磁帶,卡紙、毛線、剪刀、透明膠等美工材料。
活動過程:
1、現(xiàn)在,小朋友都蒙上了眼睛,請你們玩一個有趣的游戲,聽聲音找蘇老師。
提問:為什么找不到蘇老師呢?(幼兒回答:眼睛被遮住了,看不見。)眼睛看不見有什么感覺呢?你們知道眼睛看不見的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。盲人有專門的盲道用來走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道。
2、小朋友都有一雙明亮的眼睛,那眼睛是怎樣的,小朋友互相看一看、說一說。你們說的'對不對呢?請眼科醫(yī)生靚靚媽媽給我們說一說,好嗎?
。1)家長出示模型,介紹眼睛的構(gòu)造。
。2)家長提問幼兒,介紹三種戴鏡的原因:
a在我們的周圍有誰戴眼鏡呢?(爺爺奶奶)爺爺奶奶戴的是什么眼鏡呢?
(老花鏡)老花鏡有什么用處呢?
b爸爸媽媽戴的又是什么鏡呢?(近視鏡)近視鏡有什么用處呢?
c剛才有小朋友說我們班上也有小朋友戴眼鏡,那是矯正視力的弱視鏡。
(3)孩子們,眼睛這么重要,怎樣保護我們的眼睛呢?”(陽光強烈時戴墨鏡;不用臟手搓眼睛;看電視、看書,不要離的太近;電工師傅戴上護目鏡等等)
3、家長:“除了剛才小朋友說的這么多方法保護眼睛,我們來學(xué)一套眼保健操,它也是保護眼睛的一種好方法。做眼保健操要閉上眼睛,今天,小朋友們是第一次學(xué),那我們睜開眼睛學(xué)吧!”幼兒跟做眼保健操。
4、小朋友們,眼睛真是我們的好朋友,我們設(shè)計一款與眾不同的墨鏡來保護它,好嗎?
。3)幼兒自由選擇材料,進行制作
。4)教師巡視指導(dǎo)。
5、延伸:幼兒戴上自制的墨鏡到戶外玩耍。
幼兒園小班教案《眼睛》2
活動目標:
1、知道長時間看電視會危害眼睛,造成視力下降。
2、了解造成視力下降的其他原因,學(xué)習(xí)保護視力的方法。
3、學(xué)會關(guān)注自己的眼睛,愿意主動、積極地保護好眼睛。
活動準備:
1、活動前幼兒和家長一同完成調(diào)查表。
2、彩紙、水彩筆若干。
活動過程:
1、教師和幼兒看視力統(tǒng)計表,喚醒幼兒的經(jīng)驗。
。1)教師出示事先準備好的統(tǒng)計表,分析幼兒的視力情況。
師:前幾天,老師給我們檢查了視力,哪些小朋友的視力不太好呢?
。2)教師和幼兒一同討論視力不好有什么不方便,可以請視力不好的幼兒說說,也可以請爸爸媽媽視力不好的幼兒說說。
師:視力不好,眼睛看不清楚,會有什么不方便呢?如果你的視力不好,你會怎么想?
。3)教師和幼兒共同小結(jié):我們的眼睛非常重要,如果視力不好,就會給我們的生活帶來很多不方便。
2、教師和幼兒一同討論,了解造成視力下降的原因。
。1)教師和幼兒自由討論造成視力下降的原因。
師:是什么原因讓我們的視力下降,看不清東西呢?
幼兒可以自由地說出一些原因,如:看電視太多,看書姿勢不正確等。
。2)教師和幼兒小結(jié):我們的眼睛很容易受到傷害,如果我們看電視太多、看書畫畫和寫字的`姿勢不正確,都會使視力下降,看不清東西。
(3)教師出示調(diào)查表,和幼兒一同分析電視對眼睛造成的危害。
師:你經(jīng)?措娨晢?看電視時間太長,眼睛會有什么感覺?如果眼睛不舒服應(yīng)該怎么做?你覺得小朋友看電視,每次多長時間比較好?
。4)教師小結(jié):電視是我們的好伙伴,但是看電視的時間太長就會傷害眼睛。所以,我們看電視時間不能太長,要注意保護好自己的眼睛。
3、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護視力的方法。
。1)教師啟發(fā)幼兒討論。
師:我們還有什么保護眼睛的好辦法呢?
。2)教師和幼兒一起制作宣傳畫。
師:我們都知道應(yīng)該怎樣保護好眼睛,可以用什么方法告訴別的小朋友呢?(啟發(fā)幼兒用宣傳畫的形式表現(xiàn)出來。)
。3)教師和幼兒將完成的宣傳畫張貼在墻上。
幼兒園小班教案《眼睛》3
活動目標:
1.了解眼睛的功能,并知道眼睛可以看到各種事物。
2,懂得保護眼睛,懂得使用眼衛(wèi)生。
3,不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視保持距離。
4.愿意大膽嘗試,并與同行分享您的感受。
活動準備:兒童讀物
活動程序
首先,猜謎。
今天,請猜一個謎語:上面的頭發(fā),下面的頭發(fā),中間的黑葡萄。
其次,讓孩子知道眼睛可以看到事物。
1.請閉上你的眼睛(老師在洗小貓):你知道我剛才做了什么嗎?
2.孩子睜開眼睛后,再次做同樣的事情:現(xiàn)在您知道我在做什么嗎?你怎么知道的?你怎么現(xiàn)在不知道
3,總結(jié):小眼睛真的很有用,閉上眼睛什么也看不到,睜開眼睛看看,眼睛可以讓我們看到事物。
第三,引導(dǎo)幼兒用自己的眼睛。
1.引導(dǎo)孩子們看到教室里的東西并表達出來:您現(xiàn)在在看什么?
2.引導(dǎo)孩子回憶他們看到的各種事物或場景:您的眼睛還能看到什么?
3,老師表演橡皮,針線:請看看我用眼睛做什么?你的眼睛怎么辦?
第四,結(jié)合對兒童讀物的討論,如何保護眼睛。
1.書中的孩子如何保護他們的眼睛?第一張照片上的孩子們在做什么?他在上課時如何坐著?第二張照片上的孩子在什么情況下看過這本書?你為什么要開燈?第三張圖片上的孩子如何看電視?眼睛變臟怎么辦?這個孩子是怎么做到的?
2,請孩子們在書中模仿孩子的眼睛習(xí)慣,讓大家判斷對與錯,并得出結(jié)論:我們的.眼睛真的很有用,我們必須保護好它,通常我們不能揉眼睛,不要長時間看電視時間,看電視遠離電視機,不要在陽光下和非常黑暗的地方看書,畫畫等。如果您的眼睛不適,則應(yīng)采取眼藥水或進行治療。
第五,活動結(jié)束。
讓我們出去看看遠處的情況。請告訴大家您用眼睛看到的東西。
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