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小班語言活動:豬寶寶洗澡
活動目標:
1、理解兒歌內(nèi)容,初步學會兒歌。
2、體驗洗澡的樂趣,喜歡洗澡。
3、學習正確發(fā)音:蓬蓬、肥皂。
活動準備:
圖片(豬寶寶洗澡)蓬蓬頭
活動過程:
1、導入
出示蓬蓬頭
“今天,老師帶來了一樣好玩的東西,你們來看看是什么?用來干什么?”
“水從蓬蓬頭里流出來的聲音是什么樣的?”
“我們一起來學一學!薄芭钆铑^,沙沙沙。”
2、觀察圖片,呈現(xiàn)兒歌內(nèi)容
“有個小寶寶正在用蓬蓬頭洗澡呢,你們想不想看一看。俊
引導幼兒觀察圖片“是誰在洗澡啊?”“你們看看他是怎么洗澡。縼韺W一學。左擦擦右擦擦。”
“水沖到身上感覺如何呀?”引導幼兒體驗洗澡的快樂情境。
“豬寶寶洗得可開心了,身上都是泡泡。怎么會有泡泡啊?”
3、學習兒歌
老師念兒歌。分析兒歌內(nèi)容。
“我們一起學學蓬蓬頭的聲音,蓬蓬頭,沙沙沙!
“是誰要洗澡?”“我們一起喊豬寶寶來洗澡吧。豬寶寶,洗澡啦!”
“豬寶寶是怎么洗澡的呀?”“我們來學一學。左擦擦,右擦擦!
“再用肥皂洗一洗,肥皂肥皂樂開花!”
引導幼兒念兒歌
“我們一起來把這件好玩的事說一說吧!
做動作念兒歌,老師用蓬蓬頭設置情境。
“你們做豬寶寶,老師做媽媽來幫你們洗澡,我們一邊洗一洗,一邊說一說。”
4、鞏固兒歌
“寶寶們和小豬一樣,洗的可開心了。”
“我們請幾個寶寶上來表演表演吧!薄跋丛枋羌鞓返氖,要笑瞇瞇的!
5、游戲
聽音樂做洗澡動作,體驗快樂情境。
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