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《什么是時(shí)間》幼兒園大班主題教案
作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的《什么是時(shí)間》幼兒園大班主題教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、給幼兒寬松的氛圍,讓他們大膽地表述自己的想法。
2、通過(guò)聯(lián)想和回憶的方式來(lái)解釋抽象的概念。
3、會(huì)通過(guò)同伴的講述獲得相關(guān)的聯(lián)想。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地。紙筆。
活動(dòng)實(shí)錄:
鐘表是時(shí)間,它上面有長(zhǎng)的、短的指針。還有鈴聲回叫我們?cè)缭绲钠鸫病?/p>
電子表、手表上面有時(shí)間數(shù)字,我覺得那些數(shù)字就是時(shí)間。
一個(gè)小時(shí),半個(gè)小時(shí),一天,兩天是時(shí)間。
在神舟五號(hào)上天的時(shí)候,有個(gè)叔叔在數(shù):5、4、3、2、1、發(fā)射。
烤箱上面有計(jì)時(shí)的時(shí)間,還有我們隔壁荔園小學(xué)的樓的墻上有給小學(xué)生看的。
電飯鍋、冰箱上有時(shí)間。
我和媽媽七點(diǎn)半去看電影,看完的時(shí)間是快十點(diǎn)鐘了。
我看書的時(shí)候,時(shí)間也會(huì)過(guò)去的。
我從小長(zhǎng)到大,也是時(shí)間。
電視里的叔叔、阿姨會(huì)預(yù)報(bào)時(shí)間。
晚上睡覺,早晨一起來(lái),時(shí)間就過(guò)去了,天也亮了,就變成早上了。
我原來(lái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),進(jìn)了理發(fā)店,把頭發(fā)剪了,時(shí)間也會(huì)過(guò)去的。
星期六一過(guò)就到星期天的。
跑步、吃飯睡覺、坐飛機(jī)、做火車時(shí)間都會(huì)過(guò)去的。
教育反思:
我們進(jìn)行了三組談話,談話內(nèi)容截然不同,結(jié)果并讓教師瞠目結(jié)舌,第一組認(rèn)為鐘表、時(shí)針、秒針等具體測(cè)量時(shí)間的工具是時(shí)間,個(gè)別幼兒還提及到倒計(jì)時(shí);第二組認(rèn)為時(shí)間與身邊許多的事情相聯(lián)系;第三組談話主要認(rèn)為時(shí)間過(guò)去就回不來(lái)了,其實(shí)就是說(shuō)出了時(shí)間的特性。個(gè)別幼兒會(huì)通過(guò)聯(lián)想的方式舉例說(shuō)明時(shí)間的概念。這是大人無(wú)論如何也想不到的。三組內(nèi)容的大致類似,說(shuō)明幼兒的思維方式還是會(huì)受同伴見影響的,同時(shí),也會(huì)從同伴之間的談話內(nèi)容中獲得相關(guān)聯(lián)想。
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