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幼兒園小班美術(shù)撕貼教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)撕貼教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班美術(shù)撕貼教案1
活動目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)使用廢舊海報(bào)進(jìn)行撕貼創(chuàng)作。
2、通過撕、貼等方法促進(jìn)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作能力。
3、通過活動使幼兒感受自然、樸實(shí)的美,體驗(yàn)成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備
1、幻燈片-水果
2、畫有大樹圖的畫紙(人手一份)、廢舊海報(bào)若干、膠水、小毛巾。
活動過程
一、觀看幻燈片-水果
1、提問
(1)水果有許多,除了我們看到的之外,你還認(rèn)識哪些水果? (2)你最喜歡哪些水果?為什么?
二、觀察范畫,引起幼兒興趣
1、出示畫有大樹圖的范畫
提問:這是果園里的`一棵果樹,可是它的果子被小猴子全摘走了,你們猜猜看它會是什么水果呢?
2、幼兒討論:說說自己看法
3、小結(jié):你們說的都很好,那我們來給大樹結(jié)出蘋果來吧。
三、示范撕貼過程
1、先拿出紙對折后,撕出水果的形狀,然后涂上膠水貼在樹上。
(注意貼好水果后把手在小毛巾上擦一擦)
2、教師:水果還可以貼在哪里呢?
四、幼兒撕貼
幼兒撕貼、師巡視個(gè)別指導(dǎo)。
五、評價(jià)作品
1、幼兒互相欣賞。
2、布置“果樹園” (張貼幼兒的作品)
幼兒園小班美術(shù)撕貼教案2
活動目標(biāo):
1、嘗試撕貼圓形和橢圓形狀裝飾各種瓜果。
2、體驗(yàn)創(chuàng)意撕貼活動所帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
各種顏色的卡紙、固體膠、瓜果圖片。
活動過程:
一、看一看,說一說。
1、師:你們看圖片上有什么呢?哦!有怎么多不同中款式的水果,我們給它取個(gè)好聽的名字,誰想好了呢?咦!我聽到了一個(gè)小朋友說出了好聽的名字,名字叫“瓜果園”,可是林老師覺得我們的瓜果園還缺少了一些東西?那你們覺得它還缺少什么?
2、那你們有什么好辦法,來幫一幫那些水果呢?哦!有一些小朋友說可以用小手來制作,那你們想用什么方法來制作瓜果呢?
二、撕一撕,貼一貼。
1、看一看,林老師今天幫你們帶來了哪些材料,瞧一瞧這是什么呢?對了卡紙、剪刀,那你們怎么利用這些材料來制作瓜果呢?如果不用剪刀那怎么樣才能把它變成瓜果的形狀嗎?
2、你們在撕圖形的時(shí)候沿著老師幫你們看好的線大膽地撕下來就會變出一個(gè)圖形出來了。撕好圖形的小朋友可以把它貼在紙張上,那你們撕好的哪些碎紙可以拿來裝飾,裝飾在圖形的旁邊,不要貼在圖形上。
3、你們的速度真快,撕貼好的小朋友可以,幫你的瓜果畫上花紋,可以看一看老師給你們的'圖片,也可以自己想象。
三、一起布置“瓜果園”。
1、畫好圖形的小朋友,可以把你的作品拿上來我們“瓜果園”上面找個(gè)位置貼上去,我們美麗的瓜果園就出來了。
2、那現(xiàn)在我們圍成一個(gè)大西瓜,走個(gè)圓圈一起來看一看我們的作品,欣賞一下別人的作品。
活動延伸:
美工區(qū):提供各種撕貼好的形狀和碎紙?jiān)趨^(qū)域給幼兒繼續(xù)撕貼;提供卡紙、剪刀、膠水,讓幼兒用不同的方法制作瓜果。
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