幼兒園大班繪本閱讀活動《蘋果樹》教案
作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園大班繪本閱讀活動《蘋果樹》教案,希望能夠幫助到大家。
教材介紹:
這是一個由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子,共同組成的溫馨,又略帶哀傷的動人故事:這是一則令人心酸動容的寓言——在“施”與“受”之間,也在“愛”與“被愛”之間。故事的文字純樸直白,簡潔明了,講述耐人尋味的故事,講述一段深沉的愛,一種無私的給予和奉獻,令人在百讀不厭中細細體味蘊藏其中的愛的哲理,禁不住流下熱淚。這是一本經典的圖畫書,它以簡單利落的黑白線條勾勒形象,沒有背景,留有很大的空白,給人巨大的想象空間。圖文的配合非常融洽,簡單的線條,簡單的文字,簡單的故事,卻擄獲了無數讀者的心。
教學目標:
1、透過繪本「蘋果樹」的教學活動,了解植物的生老病死,與人類的`生老病死的差別。
2、進而體會出關懷植物、關懷生物;
3、進一步體會出父母親的辛勞、多關心父母的苦心等。
活動過程:
1、教師介紹繪本故事名稱,并請幼兒欣賞繪本課件PPT
2、分析:
在故事中,樹的一生,只有一個目的:就是盡他所有的愛男孩,讓男孩開心,即使男孩后來對他只有「拿取」,他還是不改初衷。你覺得蘋果樹是不是跟爸爸媽媽很像呢?
男孩小時候真的很愛樹,但是隨著年齡的增長,他對樹的感情,不再單純,他只有在缺乏某樣東西的時候,才會去找樹;他向樹提出要求的時候,連一句「謝謝」都沒有,好像樹「理所當然」要給他……。即便如此,樹對小男孩的付出依舊沒有條件……。你會像這個男孩一樣嗎?如果我們跟小男孩一樣,接受恩典的時候,沒有感恩的心,你想,爸爸媽媽會有多么的傷心呢?圣經教導我們做兒女的要孝敬父母。在字典中,「孝」的意思是「盡心奉養父母」﹝動詞﹞或「有孝心的」﹝形容詞﹞;「敬」則有「尊重」、「有禮貌的獻上」﹝動詞﹞、「恭敬、慎重」﹝副詞﹞的意思,結合起來,簡單的說就是:在態度上,要尊敬父母;在行動上,要常常表現出你對他們的感謝。
你對爸爸媽媽的態度正確嗎?恭敬嗎?可以從以下的問題中,好好的思考喔!
(1)我會主動做好自己該做的事,例如:做功課、整理書包、整理房間等等。
(2)我會常常跟爸爸媽媽說請、謝謝、對不起。
(3)我會主動幫忙做家事,例如:倒垃圾、折衣服、擦地板等等。
(4)當爸爸媽媽提醒我要做某件事﹝例如洗澡、吃蔬菜、起床﹞時,我會馬上去做,不會拖拖拉拉,
更不會擺一張臭臉。
喔,或許你會想:這些真的很難做到耶!但是只要你開始做,就一定會進步喔!
3、問題討論
1.故事中的小男孩,要求樹為他做哪些事?
2.樹為什么答應小男孩的要求?
3.你覺得小男孩知道樹為什么愿意付出他的一切嗎?小男孩有什么回應?
4.說說在生活中,爸爸媽媽為你做的一切。
5.你上次跟爸爸媽媽說謝謝,是什么時候?你常常會這樣做嗎?
6.通常你如何表達你對爸爸媽媽的感謝?你又可以有什么樣的進步?
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