秋天的水果幼兒園教案
活動目標:
1.能運用多種感官感知蘋果、桔子的特征。
2.愛吃水果,并樂意用語言表達自己的感受。
3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5.使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。
活動準備:
1.新鮮水果:蘋果、橘子;
2.果園的圖片;
3.榨汁機;
4.人手一個紙杯。
活動過程:
一、出示圖片,激發(fā)興趣
師:秋天到了,果園里的水果都成熟了,這些水果你認識嗎?
小結:秋天的`水果非常多,而且很有營養(yǎng)呢
二、比較蘋果、桔子
師:老師這里有兩種水果,認識它們嗎?
每組桌上都放著這兩種水果,請你看一看它們的形狀,它們的顏色。并且摸一摸,捏一捏。
小結:這兩種水果都是圓圓的,桔子是黃黃黃的,蘋果是紅紅的。蘋果摸起來滑滑的,桔子有點粗糙;蘋果捏起來硬硬的,桔子有點軟。
三、游戲:摸水果
師:這里有一袋水果,摸一個,請你告訴大家這是什么水果。
小結:可以仔細摸摸它們的表皮,你會發(fā)現(xiàn)兩種水果不一樣;捏一捏,發(fā)現(xiàn)它們的硬度不一樣。
四、品嘗水果
師:嘗一嘗,說一說它們的味道。
小結:蘋果是甜甜的,桔子有點酸酸的,水分多多的。
五、延伸環(huán)節(jié):柞水果汁
師:水果還能榨成美味的水果汁呢,請你們來品嘗一下。
【秋天的水果幼兒園教案】相關文章:
幼兒園小班《水果謎語》教案04-24
描寫秋天水果的比喻句11-09
關于水果的謎語幼兒園04-21
幼兒園關于水果的謎語04-17
《秋天的懷念》教案范文12-16
《秋天的懷念》教學教案12-04
人教版《秋天的懷念》教案12-02
《秋天》教學教案11-28
散文詩欣賞美麗的秋天幼兒園大班教案12-31
人教版《秋天的圖畫》教案設計12-23