一年級語文上冊識字5對韻歌教案
一、學習要求會寫的生字。
（一）、學習書寫生字“云”
１.課件出示“云”字,說一說“云”字部首、結構。
2. 引導生說出“云”的.讀音。
3.我們用先學本義識字法來學習“云”這個字。
4.同學們我們來觀察這個字有幾個部件組成？分別是什么？（由“二”和“厶”組成）
5．【部件本義】①“二”（同“上”）表示天空。②“厶”（胎兒）表示像胎兒那樣的云團。
6．你能根據這兩個部件的本義試著說一說“云”本義是什么？
7.師小結：天空的云團，水蒸氣上升遇冷凝聚成微小的水點成團地在空中飄浮叫“云”：云對雨。
8.指導書寫“云”字。強調“云”新筆畫撇折。
①指導、示范書寫生字。②組織學生描紅、臨寫。
(三)用相似的方法學習以下生字：
chònɡ甲秾稀【字形】甲骨文像蛇之形。【本義】蛇，俗稱“長蟲”。
指導書寫時強調“蟲”的筆畫提。
shān甲金苩【字形】甲骨文、金文像山峰連綿之形。【本義】連綿的山峰。
指導書寫時強調“山”的新筆畫豎折。
（三）、1.引導學生對本節課所學的生字進行組詞、口頭造句。2.課件出示詞語。
二、學習我會認的生字。
課件逐一出示認讀生字“對、雨、風、花、鳥” 5個字。
1．指名認讀，糾正字音。
2．多種形式朗讀識記字形
3.交流識記生字方法。
三、課堂小結。
鞏固練習 作業布置
板書設計：
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