四年級《綠葉的夢》教案
在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。接下來，小編為您介紹了《綠葉的夢》教學實錄，感謝您的閱讀!
一、創設情景，激發興趣
1、出示文中的掛圖，引導學生進行觀察：請看這兩幅畫面，圖中的小朋友在做什么?指導學生說出童年的樂趣。
2、師述：是的，童年的生活多姿多彩，相信每個人都有許多童年的回憶。這節課我們來學習《綠葉的夢》(板書課題)，看看作者童年有什么美好的回憶。(齊讀課題)
二、初讀課文自主識字
1、學生自由朗讀課文，把生字圈出來。
2、教師配樂朗讀課文，要求學生聽清楚生字詞的讀音。
3、請同學們自由朗讀課文，親自感受一下作者的童年生活。注意把課文讀正確、讀流利，讀不好的地方反復讀幾遍。并想一想：讀了課文，你有什么話要說嗎?
4、指導識字。
(1)教師出示生字卡，學生自主識字。
(2)四人小組自學字音，給生字組詞。
(3)利用字典理解字義，引導學生根據字的不同特點，采用不同的方法記憶字形。
(4)讓學生找出容易寫錯的生字。如：搜、匯。
三、表情朗讀，整體感知
1、再讀課文，想想文中回憶了作者童年的什么事?哪幾個自然段寫了這些事?
2、選擇自己喜歡的部分進行朗讀練習，看誰讀得好。
3、播放配樂，齊讀課文。
四、作業
1、抄寫字詞。
2、背誦第五自然段。
【四年級《綠葉的夢》教案】相關文章：
四年級語文綠葉的夢教案03-31
四年級語文《綠葉的夢》教案04-28
綠葉的夢作文12-03
綠葉的夢說課稿11-05
綠葉的夢課文原文01-18
四年級語文綠葉的夢公開課的教案04-25
四年級語文《綠葉的夢》的說課稿04-04
四年級語文《綠葉的夢》說課稿03-30
四年級語文《綠葉的夢》課文06-23