蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作4教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
。保 仔細(xì)觀察一幅剪紙作品,看懂作品的內(nèi)容。
。玻 展開豐富的想象,編一個(gè)合理的故事,并把這個(gè)故事寫下來。
。常 要求內(nèi)容具體,敘事詳略得當(dāng)。題目自擬。
教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)觀察和想象能力,交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及經(jīng)過。蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作4教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品
教學(xué)難點(diǎn):表達(dá)通順、連貫。
作前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些精美的剪紙作品。
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、回憶課文《姥姥的剪紙》,導(dǎo)入新課。
1.還記得我們學(xué)過的`《姥姥的剪紙》嗎?誰(shuí)來說說課文主要寫了什么?
2.看老師帶來的幾幅剪紙作品。(實(shí)物投影)
3.請(qǐng)分別給這些作品取個(gè)好聽的名字。
4,剪紙是我們民族文化的重要組成部分。一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙作品。這多么神奇,真令人嘆為觀止!
二、 看圖練說
1.仔細(xì)觀察剪紙作品,看圖練說,要交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及經(jīng)過。
2.?dāng)⑹鲋饕宋,仔?xì)觀察人物的表情、動(dòng)作、衣著打扮。
3.連起來按一定的順序說一說剪紙的內(nèi)容,要求細(xì)致具體。
三、放飛想象
1.展開想象的翅膀,想象事情的前因后果。
2.小組討論,把事情的前后經(jīng)過說清楚。
3.各自展開豐富的想象,把事情連起來完整地說一說。
四、展開聯(lián)想
看著這么精美的剪紙作品,你會(huì)聯(lián)想到什么?
第二課時(shí)
教學(xué)過程:
一、 選擇學(xué)生代表交流“想象”成果。
注意:
1.剪紙的內(nèi)容要按照一定的順序說;
2.把事情的前因后果說清楚;
3.說聯(lián)想。
二、對(duì)照要求,師生集體評(píng)議。
三、構(gòu)思布局,醞釀習(xí)作。
請(qǐng)同學(xué)們把自己編寫的故事完整地寫下來。教師巡視指導(dǎo)。
四、選代表交流草稿,并進(jìn)行修改。
五、謄寫作文。