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部編版二年級語文上冊《語文園地七》第四課時教案
作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的部編版二年級語文上冊《語文園地七》第四課時教案,希望對大家有所幫助。
一、導入
1.你們數過星星嗎?你覺得滿天的星星怎么樣?
2.今天我們就來學習《數星星的孩子》。
二、初讀課文。
1.自由朗讀課文,要求讀準字音,讀通句子,遇到難讀的地方多讀幾遍,然后給課文每個自然段標上序號。
2.檢查初讀,指明分段讀課文。師:如果請一個小朋友讀一個自然段要請幾位讀?
三、研讀課文
1.讀了課文,現在知道數星星的孩子是誰了嗎?(出示詞卡:張衡)
2.你們從哪里知道的呢?(出示最后一段)自己讀讀這段話,你知道了什么?漢朝:漢朝距離現在已經有1900多年的歷史了。(板貼詞卡漢朝、天文學家)
3.現在你能用上這幾個詞語來介紹一下張衡嗎?自己試試看。
4.那張衡是怎樣數星星的?請你默讀課文,邊讀邊畫出有關句子。
出示:一個孩子坐在院子里------一直數到了幾百顆。
5.我們要來演一演張衡,也來數一數星星。要想演好,必須先好好的讀這句子,一邊讀一邊想該怎么演?
6.現在我是奶奶,誰愿意做張衡來表演?請一個小朋友來給他配音,來讀讀這句話,其他小朋友來做導演,導演更厲害,你要根據這兩個句子,來看看他哪些地方演的好?哪些地方不夠好?(放兩把椅子)生表演,評價(重點指導:仰、靠、數,相機板書)請你再來演一演把。導演們來給他配音。
7.我們讀書的時候就應該養成邊讀邊想邊圈圈點點的好習慣,請大家在課文的這些表示動作的詞語下面加上點。
8.現在讓我們來到1900多年前的漢朝,然我們一起來做張衡數星星。
師:晚上,滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。張衡坐在院子里,靠著奶奶,仰起頭,指著天空數星星。
(張衡,開始數吧。)
9.你數到了幾顆?你覺得怎么樣?你覺得張衡數的怎么樣?那張衡不累嗎?為什么還在數?朗讀。
四、老師總結
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