二年級語文下冊《楊樹之歌》教案
一、激情導入，揭示課題
同學們， 在大自然中，存在著許多美妙的歌聲，你們想欣賞嗎？（欣賞有關楊樹的課件）同學們，你們聽到了什么，看到了什么？說說你對楊樹有哪些了解？今天我們就來學習一首有關楊樹的詩歌。
二、創設情境，感知課文
大葉楊給人們帶來很多快樂，它也一定很快樂，因此大葉楊常嘩啦啦地唱歌，你們想不想再聽一聽她唱了什么呢？（欣賞課件。）提問：課文主要講了什么內容？
三、自主讀文，用喜歡的方法識字
1、自讀課文，并用喜歡的'方法識字。
2、同桌交流識字方法。
3、小組內組織識字搶答游戲。
四、深入感悟，讀透課文
（一）學習第一小節。
1、自由輕聲自讀課文。
2、思考：
（1）你知道了什么？
（2）為什么刮風時唱得歡快？為什么下雨時唱得響亮？
（3）沒有風雨時楊樹怎么唱？
3、假如你現在就是一棵快樂的白楊樹，加上動作，試著讀一讀第一段，請讀出大楊樹刮風時唱得歡快，下雨時唱得響亮。
（二）學習第二小節。
1、小組討論：楊樹會把歌唱給誰聽呢？他在歌中唱什么呢？
2、交流 ，品讀。
（三）學習第三小節。
1、楊樹有會把歌唱給誰聽呢？他在歌中唱什么呢？
2、討論，交流。
（四）放歡快的音樂，同楊樹一起歌唱：美讀課文。
五、課堂練習，拓展延伸
1、大楊樹把歌唱給了學步的小寶寶、聊家常的老奶、悠閑的老爺爺，那它還會把歌唱給誰聽呢？我們也來編一編吧。
2、交流、匯報。
8.課堂練習：小組比賽朗讀課文。
9.作業安排：背誦課文。
10. 附錄（教學資料及資源）：北師大版小學語文二年級下冊《楊樹之歌》教材及教師教學用書
11． 自我問答：通過學習課文，體會楊樹默默無聞，為人類奉獻出歡樂與關愛的精神；學習楊樹默默奉獻的品質，增強學生的環保意識。
【二年級語文下冊《楊樹之歌》教案】相關文章：
北師大版語文二年級下冊楊樹之歌教案05-09
北師大版二年級語文下冊《楊樹之歌》教案03-17
求《楊樹之歌》教案02-24
《楊樹之歌》二年級語文教學教案08-06
二年級語文下冊楊樹之歌同步練習題06-04
小學二年級語文下冊練習題：楊樹之歌06-26
小學二年級楊樹之歌教學設計03-27
四年級語文下冊《七子之歌》教案范文09-24
語文下冊二年級教案01-28