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花兒哪去了作文（精選25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的花兒哪去了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花兒哪去了作文 篇1
天色漸漸暗了下來，這時小兔才想起還有件重要的事情沒有做，趕緊拿著照相機往外沖。當他興沖沖地跑到草地上， 瞪大了眼搜尋著：咦，花兒呢?那黃黃的花兒哪去了? 再找了一遍還是沒有，難道被人給摘走了?小兔想著不由自主地坐在路旁“嗚嗚地的哭了。
“喂，小兔，你干嘛哭?”一只正準備回巢的小蜜蜂路過這里問道。
“我中午看著金黃的花很漂亮，想拍下來，但是我沒帶照相機，剛剛想起來就拿著照相機想來給花兒拍個照，可是我怎么也看不到花兒了。”小兔抹了把眼淚又嗚嗚地哭了起來。“不知是哪個缺德的人把花兒都摘了。”
“哦?誰會這么干呢?這草地上好像沒有踩過的痕跡啊!”小蜜蜂兜了一圈問道，“你究竟是說的什么花啊?”
“我不知道那是什么花，只是看到它金黃金黃的，一朵朵就像小太陽，真的`非常漂亮。”
“哦，你說的應該是蒲公英!”小蜜蜂說道，“沒有人把花摘走，你過來看。”
“那花兒哪兒去了呢?”小兔聽說沒有人摘走花，趕緊站起身跟著小蜜蜂的指引看去。
“你瞧，花柄還在呢!只不過花兒都收攏了。”
小兔仔細看去，真的看到花柄上都是收攏的花朵，看上去就像花兒垂下眼簾睡覺了。“咦，怎么會這樣?”
“蒲公英的花上午迎著太陽開放，而到傍晚太陽下山它也會收攏，等到第二天上午再開放。”小蜜蜂說道，“你想要給蒲公英留下美麗的時刻那就等明天再拍吧!”
“原來是這樣啊，剛才我還以為是誰把花兒都摘了呢!“
第二天，陽光明媚，小兔拿著照相機再次來到草地上，“哇，好美啊!“咔嚓咔嚓，小兔舉起相機拍下了許多美麗的照片。
花兒哪去了作文 篇2
夏天剛升高中時，在學校里，一幢教學樓前的一棵樹便吸引了我。它粗粗的根部只扎在一個小花池里，樹干向斜上方伸展著，樹葉也很別致精巧，是我從未見過的。樹梢已經有三層樓高了，所以趴在三樓的欄桿上看它是一種享受。
現在，過了一冬，春天來了。柳樹都發芽了；一些不知名的小花，也長出了花蕾；楊絮漫天飛舞。我想：這棵不知名的樹是否能給我一個驚喜呢？它的花會很美嗎？我想象它是一株櫻花，淡粉色的花瓣經風一吹如雨飄下；我想象它是一棵桂樹，香氣彌漫整個校園。我就一直這樣期待著。可是，它似乎沒有生長的意思，還是枯枯的干，風吹過去，動都懶得動。它，死了嗎？
期中考試又如期到來，我失望地望著自己一張張剛及格的'卷子，心中淚如雨下。我失望極了，寂寞傷心隨之而來，感覺周圍的每一個人都冷落我，不理我，甚至連看都不看我。我的心，濕漉漉的。
一人孤單，便走到那棵樹下，它還是老樣子，毫無生氣。我質問地看著它，“你根本就不會開花，對嗎？”校園里丁香開花了，月季開花了，連小野花都開了。唯有你，像死灰一般，一定不會開花了！
連一棵樹也不理我，我傷心地將要走開，卻猛的瞥見一方枝丫的頂端似乎有淡淡的綠意，我的心燃起了一絲希望。啊，它一定還活著。
盡管我的心情依舊在一個低谷，可當我發現這棵樹還活著時，還是得到了些許安慰。它還活著，活著就有希望。望著它一天天發芽，我的嘴角開始向上揚，我知道我還有希望。
又過了幾天，當我再次走到樹下，我驚奇地發現在已經稍稍展開的毛絨絨的小葉子間，有了米粒大小的花苞。要開花了！我的心里，滿是激動與期盼。
終于盼到了！當我已經告別期中考試的痛苦，樹上的花全開了！淡紫色的小花瓣，一串一串嵌在幾片綠葉間，歡快地舞動著，猶如一群顫動翅膀的紫色精靈，向我微笑。我也對它微笑，花兒雅致可愛，散發出清香，我的心里，甜甜的。
這棵樹終究是活著的，而且開出了最美的花兒。它揮動著花束，展現一片遲開的花兒，卻是最美的一樹！
有時候，花兒是遲開的，我的心也充滿了希望。或許，我就像一棵遲開花的樹，但終究會開花。雖然期末還沒有到來，可是我也一定會開花，而且一定要綻放最美麗的色彩！
花兒哪去了作文 篇3
一朵小花立在我的眼前，不管風吹雨打，它依然立著。
天空上落下細細的雨絲，垂在花兒的身上，花兒盛著雨水，傲然的站著，盡管它只是朵不知名的花。
總是這么不辭辛苦的站著，一動不動，小小的身軀包含著什么呢。
立著，是它的'職責！
一朵花，能做什么呢只有把自己最美的一面獻給人們。然而，花兒又能得到什么呢它做這些，只因它是一朵花兒。
風里雨里，盡是它的微笑，哪怕被連根拔起，也無怨無悔！
就算是這樣的花，也無法永遠工作。花也需要休息。
輕輕合上眼，再醒過來的時候，頭頂有零零星星的花瓣飄落，那花兒啊。
又是一年光景，飛奔到屋外，卻見那花兒向我微笑。微微一笑這又代表什么。
你又幫了我。
代表它又將陪我度過美麗的春天與夏天；代表它又獎在這半年中為我敲響警鐘。
這花兒，總是這么立著，總是這么令我著迷。
后記：
偶爾看到窗外的花，很有感觸，就寫了這篇文。
看到那花兒，真的覺得它很美，腦子里閃過：立著給人們看是它的職責，責任！這個念頭。當時真是很有感觸，怎么花也會這么有感情。
花兒哪去了作文 篇4
每年秋天的時候，村子外面的公路旁邊就開滿了野菊花，一朵一朵的，特別特別的好看，每一次去路邊，坐班車的時候，總能夠看到這些野菊花，在秋風中搖曳著，是那么的美，那么的迷人！
第一次發現這些野菊花的時候，自己是那么的開心，滿心歡喜的想要掏出手機來拍兩張照片，可是無奈的'是班車來了，如果自己在擺姿勢拍照片的話，那么車肯定就壞耽誤，所以自己只好安慰自己說，下一次再吧！等下一次回來的時候，一定要記得拍兩張照片，記錄一下這路邊的美景！
可是直到現在自己都忘了下一次回去是什么時候？等自己再一次響起來的時候，發現冬天已經來了，路邊的這些野菊花也已經開始凋落了，再也沒有了自己第一次見面時的那種美，那種迷人的芬芳！
這個時候自己就忍不住懊惱，忍不住自責，如果當時自己能夠早一點下手的話，那么最起碼還能夠留兩張照片紀念一下吧！！
可是心里也安慰自己說，明年秋天的時候，這些野菊花還會開，自己還有機會給他們拍照，也許那個時候自己會換一個像素更高的手機，這樣子拍出來的效果會更好一些！
自己也好像只能這樣安慰自己！
可是到第二年秋天來的時候，家里已經有了自己的車子，好像再也不用在路邊等班車，好像自己再也沒有機會去路邊看看那些野菊花，有沒有還依舊開的那么美？依舊開的那么迷人！
直到現在，自己都沒有給那些盛開的野菊花，拍上兩張照片。或者是沒有時間，或者是沒有機會，或者是被遺忘！
只是偶爾還是能夠想起來那些花兒，不知道他們有沒有遺憾，遺憾路人沒有留下她們美麗的倩影！
花兒哪去了作文 篇5
我是個喜歡音樂的人。在寂寞的日子聽著歌似乎已成為一種習慣，把自己叫交給純粹的音樂世界那是一件快樂的事。
在暑假，我是徹底地被樸樹的音樂打動了。每當聽著樸樹憂傷地唱的那些花兒，我的心就會莫名地變地傷感起來。那片笑聲讓我想起我的那些花兒，樸樹唱。曾今的她，曾經的那些花兒，曾經的笑靨如花的人卻都隨著流年悄然萎謝了。樸樹在靜靜流淌的吉他聲中用沙啞的`嗓子唱著他的痛。
我，想起了我那些花兒。我離開從前風光過的地、悲傷過、歡樂過的地方，來到另一個承載夢想的地方。湛江這個城市秋季不太明顯，當秋風吹起教室窗外那一大片的樹葉，碎金般的陽光在跳動時，我竟以為我還在2006年的夏天，那個夏天的人依舊活在我的世界。但我看到卻是一張張陌生面孔，不明白為何生命中的那些花兒卻是如此地不堪流年的推疊。那段日子，我很落莫，但我不憂傷，因為我不是郭敬明，也不是寄人籬下的黛玉。
這里沒了鮮花，如今荒草從生，樸樹唱。如今，我只是一個每天騎著單車穿梭在古榕下，背著書包，流著短發的孩子。
花兒哪去了作文 篇6
他們都老了吧，他們在哪里?他們還在那里，在那所學校里，亦在我的心里。
那時，學校教學樓下種上了山里的野花，矮小但笑得燦爛，而比它們笑得更燦爛的，是那一群孩子。
胖楊我們的笑星。
班里那時總有人好耍酷，呼地用力把班門推開，他便當起了配音師，在門打開的瞬間開嗓：母豬沖出了柵欄，狒狒們也忍不住了，紛紛說到一半，他便望著來人不厚道地笑了起來，只見他眼睛瞇成了彎彎的兩條小縫，在大臉盤和大眼鏡的襯托下直成了兩道黑線，嘴角大幅上揚，冒出兩顆雪白的小板牙和兩汪深深的酒窩。乍一看，仿佛五官扭曲，逗得來人顧不得生氣，只剩下一連串上氣不接下氣的哈哈聲，不過也正是因為這樣，班門此后總是輕開輕關了。
同樣笑著的還有歌仙，他生著白玉般的肌膚，瓜子臉，留著柔順飄逸又自帶天然微黃的頭發，流海僅遮住額頭，而他未被遮住的眼睛，則是他最具殺傷力的武器。眼眶略長而顯飽滿，眼眶上下兩邊如同兩條輕柔的絲線，在風中劃出優美的弧線，那般迷人，他的眼神很攝人，眼中常是亮亮的，一笑起來，便引得周圍女生們的小聲驚呼。班里的男生們，總愛在晚自習上課前到班外的欄桿上趴一會兒，目送天邊的夕陽與晚霞，他有時會唱歌，歌聲會將他憂郁的眼神，絢爛的`晚霞，空中懶散的一片片的白云，天邊藍綠的光，一并帶入我們心中，甚至會喚起一陣微風，那是一種難以言表的悠閑以及淡淡的悲哀。
要走了嗎?學什么啊?玻璃工藝啊。有前途，加油接著便是一段沉默。
在那里好好學，將來我們會去看你的演唱會的!又是一段沉默。
胖楊，到新學校了要好好學，你一定能上重點高中的，還是一段悠長的沉默。
沉默中，他們送走一個個才子，心也一點點的被裁減，每個離去的身影，都是心頭將滴未滴的暗紅的血。我不想再讓他們心痛，可又不得不離去。
于是，最終竟是不辭而別。
也許，這就是告別他們的最好形式，不會使彼此的美好形象在沉默中土崩瓦解。最后，在我心中也只會留下他們最耀眼的一面，他們的微笑永遠綻放在我的記憶里。
他們都老了吧，他們在哪里呀?
我們就這樣，各自奔天涯。
他們就這樣，各自奔天涯。
花兒哪去了作文 篇7
那片笑聲，讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在她身旁，今天我們已經離去在人海茫茫。
聽著這動人的歌聲，又想起那無數個陽光很好的下午，那些斷斷續續的記憶在腦海里中異常清晰，我甚至懷疑只要自己一抬頭或與周公告別時，就能看到小吳和大龐在大侃特侃CS中的某張地圖或是某把槍等，小劉在埋頭苦寫那原子般大小的英文字母，而小范也在聽聽這，看看那的無所事事，小李則專心地聽老師講課，可當我真的抬起頭來，只看見前面的都靜悄悄地聽著老師的脫口秀，看著老師手指間夾者的粉筆在黑板上舞動，他們都不見了，只剩下我一個人在原地手足無措，想到這里，我的心開始有些辛酸。
我始終記得我們在男梁的旱冰場上滑旱冰的樣子，那個陽光很好的下午，我們笑著，叫著互相追趕，那一刻，我聽見青春在耳邊低唱，我如此懷念那些日子，懷念你們滿懷憂傷。
有些故事還沒講完那就算了把，那些心情在歲月中已經難便真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花……
我一個人的.時候悼念那些時光，發現時間洪陸、流般殘忍，帶著那些細小的泥沙，轟轟烈烈地流去，而時間的洪流不會把所有的泥沙都帶走，而那一點點的片斷將在我的心底，永遠鎖住。
花兒哪去了作文 篇8
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著……”耳麥中傳來樸樹那深沉、鏗鏘而富有激情的歌聲，好似飛瀑直下，又如溪水東流;似豪邁奔放，又如低吟淺唱。雄渾得如鋼管齊鳴，柔和得似風中花瓣樣輕輕墜落，水波漣漪般四散開來……我思索，在這靜謐的夜里，是什么在對我的年輕的心發起一輪一輪的攻擊，我追尋那些神秘的花兒!
秉燭夜下，我似乎看到海明威那堅持執著的背影，滿腔熱忱化作奮筆疾書的不屈。老人的信念與渴望，不因大海的迷茫而削減，磅礴的巨浪沖擊著這海上的孤帆，生存的希望堅定著步伐，不屈的靈魂譜寫新的篇章，在海明威的筆下，我似乎看到老人無懼的拼搏，更看清海明威夜中微顫的背影，領略他內心無悔的執著。
百花齊放，爭妍斗艷，自是少不了蝴蝶相伴，如風般輕柔飄飛舞動著的雙翅，播撒下生命希望的種子，這一切的一切，似乎在人們的眼里都如一場夢，賦予著人們無暇的想象與朦朧之感。是啊，這就是“周公夢蝶”!或許周莊并不在意，他的不屈的靈魂已是世人的最佳證明，不需太多話語，瑣碎的言辭只會成空，因而“周公夢蝶”并不應是低沉的，而應為淡淡憂傷中的厚積薄發!
“咚——咚——咚——”不知何時，耳畔傳來陣陣頗有節奏感的鐘聲，那么模糊卻又如此清晰，似乎近在咫尺，卻又仿若相隔千里。聲聲無不敲畸著我的'心。舉首傷懷間，朦朧意識里忽然顯現出圣母院教堂上敲鐘的怪人，他的一舉一動無不讓人產生厭惡——他實在丑陋不堪。而他，就這樣的一個丑陋無比的人，卻用生命在搏擊、捍衛著一場可望而不可即的愛情，終于無限傾慕化作永久長眠，時光凝結見證敲鐘怪人不屈的執著，巴黎圣母院的教堂由此變得永恒!
二十八年奮斗與辛酸的歷程，二十八年不屈和頑強的見證。巨浪滌蕩塵埃，揭開歷史的面紗。海洋吞噬不了希望，黑夜泯滅不了火紅跳動的心。魯濱遜——這個用整整二十八年來書寫生命的人，顯然在高歌自己的執著。是什么便這瀕臨破滅的希望重生?是什么讓這脆弱的生命頑強?是對生的矢志不渝。
花開花落終有時，但這些文學類的花兒，卻是經久不衰、永久不敗的。它們如一座座豎立完好的里程碑，指引人們向著生命進發，“你們就像被風吹走插在了天涯，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏……”
耳麥中樸樹略帶沙啞的嗓音依舊在高歌，我閉上眼，品味那些花兒留下來的淡淡余香，生命由此奔放。于是我不再有惆悵，因為成長路上有你們相伴——那些花兒!
花兒哪去了作文 篇9
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個角落靜靜
我會永遠守在她身旁
今天我們已經離去在人海茫茫
她們都老了吧
她們在哪里呀
幸運的是我
曾陪她們開放
她還在開嗎
她們已經被風吹走
散落在天涯
頑固的想象在花海里沉浸的樣子，算不算喜歡花。對花一切的臆想與記憶，是從很小的時候開始的了。
以前我看過一部片子。是卡通，畫面很柔和，內容很簡單，叫《阿爾卑斯山上的少女》。里面有海洋似的花叢，一片，一片，又一片，無限美好。于是我說，等我長大了，要去阿爾卑斯山上，要透過屋子頂窗看漫天的星光，要躺上稻草鋪成的暖暖的床;還有有著明亮眼睛的牧羊男孩，早晨為我采來一束花，頂著草帽，然后給我一個大大的微笑。
那是很久很久以前的事了，我固執的想象著，不管有沒有結果。
小時候，我常和爺爺奶奶一起住。感覺記不大真切了。細節還很清晰。就好像第一次吃糖和第一百次吃糖，記得模樣，卻記不得味道。那時候，爺爺奶奶早晨有早鍛煉的習慣，每天一大早就去往附近的公園，從離開的'5點多到回家，大約有兩三個小時罷。
有一天奶奶問我，想去嗎?我說，好呀。
于是，每天他們延后了出門的時間，讓我睡充足。但。當我被叫醒，都還總是睡眼朦朧，奶奶囑咐我穿好了衣服，我們三人就手牽著手出門。手牽著手。太陽這時也才剛露出頭，雪白的云就很自然的被渲染成沉甸甸的桔色，一層疊著一層，厚實極了。
爺爺和奶奶就在這滿天的霞光中和其他老人說話，然后音樂開始，他們做起一些莫名的早操。我則一個人看著爺爺奶奶的包包守在一旁的涼亭里，托著下巴，東張西望。感覺不耐煩了，就問”奶奶，你什么時候才做完呀。”奶奶總說: “一從現在開始數，在數XX幾個拍子就完了。”
她從來都給我一個準確的數字，讓我深信不疑。。
之后，我們又手牽著手一起去猴山，
我喜歡小動物，我是這樣，堂弟也是。我們家的人毫無疑問有很多共同之處。
我們站在外圍墻，我高興地直喊”看啊，看啊。”爺爺就會從包里掏出幾粒花生給我。長久以來，每次只有幾粒。
我把花生剝開，首先把空殼丟給猴子。看著小猴從高高的頂上直躥下來，揀起來卻發現是空的，我呵呵的笑，然后才把花生米丟過去，看他微微憤怒后的一陣欣喜。
再然后我們去魚池，爺爺奶奶為我買一包魚食，看著我把魚兒逗得激動得躍出水面，總是笑。
我們就玩這么一會兒，每天如此，簡簡單單的，爺爺奶奶也從不讓我玩得太復雜。
回家的時候，太陽就已經升得很高了。走出公園的小路，總是蔭郁而深遠。明明亮的陽光穿過頭頂樹叢的縫隙，在路邊爬滿青苔的巖石上投下斑駁的身影。真切，美妙。
一路走去，碰上野花，我就蹲下摘幾朵。待我摘好了，奶奶就從我的手中接過花兒，插在我微卷而零亂的頭發上。爺爺卻已走出了幾步，他回過頭，清凈淡定地對我們笑，一言不發。
這樣的場景，也許持續了一秒，也許持續了幾個世紀，無論如何地灰飛煙滅，他都在至少三個人的記憶里沉淀，永遠是不敗的煙花。
之后，我就打開電視，屏幕上面有一個山上的少女，背景是一片青草和漫山遍野散落的花地，她帶著草帽，綻開如水的微笑。
每個早晨，就是這樣結束了，在片子的結束曲中，屏幕上的花海隨風，一上一下，一上一下。
我喜歡這部卡通，因為我希望每天都過著同樣的日子，公園，野花，以及朝霞中手牽手的三個人，然后在想象的花海中結束。安詳而深沉。
后來，我要念書了，就無所謂了早鍛煉。奶奶病倒了，爺爺也不去了，留著照顧奶奶。
再后來，我長大了，回爺爺奶奶家的時候少了，
爺爺忽然去世了。
我去找那部卡通，有花海的片子。沒有人說看過。
不可能沒有人看過，只怕是除了我，沒有多少人愿意回想，那些花兒。
“她們都老了吧她們在哪里呀幸運的是我曾陪她們開放……”
花兒哪去了作文 篇10
“唉，可惜了那些花兒！”朋友的話似乎又在耳畔響起，我抬頭看那陰云密布的天，心中也泛起陣陣惋惜。
今年的春天實在不正常，又或者它一直都是這般喜怒無定，像孩子般不厭其煩地逗弄我們，又像是久居高位的掌權者，深諳待人之道，打一巴掌再給一粒糖。人自是聰明的，見時局不對，便立刻拿出了過冬的氣勢來，只是可惜了那些孕育了一個冬季的生氣的花。那些在春風剛佛起便爭先恐后綻放的花兒啊！昨日還那般艷麗那般張揚的開放，深深淺淺，浮動著生氣，躍動著歡欣。在明媚的暖陽下，將幽幽的.清香和著暖陽送到人們心頭，給予他們一片春意。可就那么一兩天的光景，寒風凜冽，冷雨綿綿，似乎又回到了蕭瑟的冬季。待天明再去看那花——朵朵嬌嫩的花都被打落在地，混著黑色的泥漿，顯得狼狽而凄涼。樹枝上的殘花也褪去了她一身的繁華，不再是十里紅妝般的爛漫。
在這凄風苦雨下，蜂啊蝶啊也不知所蹤。莫名的令人有種“人走茶涼，人去樓空”的荒涼與孤寂。“唉，可惜了那些花兒。”太陽終是露出了他久違的面龐，又是一陣和風細雨，這才罷休——仿佛這才是始春，仿佛那些凋蔽的花從未開過——可那枝頭殘落的春意卻告訴人們，那不是夢。風輕吹，碧綠的葉子閃閃發光，似翡翠一般透亮，那枝頭一團團一簇簇，春意正濃——是了，這才是春天？。可是那些十分努力綻放自己卻做了炮灰的花呢？他們又何錯之有？
等了一個冬季換來的卻只是兩三天的花期——真是太短了，短到他們都未曾來得及好好看看這世界，短到人們都未曾好好欣賞它們的美麗。只見新人笑哪見舊人哭，在人們踩著它們的身軀欣賞那枝頭的艷麗時，那該是多委屈啊！“可惜了那些花兒。”我只是有些可憐他們罷了。
花兒哪去了作文 篇11
昨晚用傾訴了全部感情的方式寫一封信給我的老朋友，今晨看到她和她們在QQ上毫不吝嗇筆墨的回復，本在起床時就構思好今天要寫些什么，可你知道的，人的感性控制不了，更何況這是一段充盈在我的生命里七年之久的陪伴。
我再續另一段文字，聽一首《那些花兒》，寫寫我們的故事，感謝你的傾聽，同樣，你會分享到一段小丫頭們成長的故事。
這篇文字一定會存在的忠實讀者，接下來的一段話獻給您，我們的恩師，我們的親密伙伴，我們的媽媽
——感謝您六年之久的栽培，感謝您一如既往的關心和照顧，我想我們四個對您的感情一定是比三班每個孩子都濃厚的，因為您的偏愛，我們自由自在的長大，因為您的呵護，我們始終把三班當成真正的家。因為如此，才會在電視臺來五中采訪時問到最想感謝的老師，毫不猶豫的說出您的名字，那一瞬間我的心中是驕傲的、自豪的，是想把我們擁有一個如此美麗的老師宣告給大家的，我今天的文字，今天的'句段都是您所給予，我們明天的成就、明天的輝煌更是由您第一個分享，我愛您，我們四個都愛您，愛的熱烈，愛的真切。
她說，這是一個越來越人心冷漠的時代；
她們說，幸好我們彼此還在。
在看完我寫給她的生日祝福之后，她給我留下了整整四次的回復，每一次都是因為字數控制而不得已停止。我能感受到她發自內心的感謝和無法言表的感情，我也一樣，我們都一樣。
或許時光的洪流中，我們是漂泊著的流沙，可這世界上再也尋覓不到的，是自始至終的相伴，是獨屬于我們的、旁人無法感知的友誼，一段時間抹不去，只會再烙印的痕跡。漸漸的，我們不再是當年塑膠操場上躺成一排看云看藍天的小姑娘了，我們努力學習，為了明天而奮斗著；我們把對各自的感情埋藏心底，然后換上一身行囊披上偽裝穿行在擁擠的人海。
可它是一滴雨水，是你們的淚水，它輕而易舉的用幾個簡單的片段就讓這埋于心底的種子破土萌發，它肆意的生長著，我們仿若又看到了昨天自己的模樣，大笑的樣子，大哭的樣子，一起過生日的樣子，去特教中心慰問的樣子，放學回家路上你一口我一口雪糕的樣子……她說，天塌了我也能靠在你的身后，所有人都不相信我時也有你會為我辯護。我也一樣。
或許于旁人眼中，這是一段小丫頭們刻骨銘心的友誼。句段能闡述的，是它的存在；可詞藻不能言明的，是它的深沉。
今天是貓兒的生日，在漆黑一片中點亮的燭光下，我們要一起許下的生日愿望是
——愿時光匆匆，我心依然。
花兒哪去了作文 篇12
猶記得那些花兒，在某個角落里為我盛開著。
南風微，拂動了花兒美麗的羽翼。
它們，陪伴著我的青春一起綻放，絢爛芳華。
想起年少的那些日子，如樸素而嬌小的野菊花，散落在記憶的風中，如今小野花只裝在我透明玻璃茶壺里，以它的淡黃和淡香撫慰我的淡淡憂傷。，只要想起那些年少的日子，就會有淡淡清香盈袖而來，沁人心脾，如癡如醉。
而如今，我們就這樣，各自奔天涯。
那些花兒，還在盛放著嗎?還是早已荒草叢生，遺失了最初的美好，甚至野花都不曾有一簇盛開，就像我遺失了我們曾經擁有的秋冬和春夏。
那些花兒，曾經綻放，我們還能穿過時光嗅到純凈的芬芳。
曾經的夢或許早已零落在天涯，曾經的美好或許已經在歲月中遺失。
她曾經對我說過，即使我們分開了你也要記得，我們年少的花兒永遠會在你的生命中盛開。因為，那些日子是最美好的。即使我們老了，即使我們各自奔天涯，那些花兒依然會在追隨著你的'腳步盛放，當你回頭看的時候，你會發現，一路繁花。
她很像梔子花，明眸善睞，繾綣著青春和清純的味道。那是清新純粹、不染纖塵的花朵，那樣雋永的清香，縈繞在衣袂與腦海里，發散著青春的氣息。那是韻致自然，明媚嬌柔的花朵，那樣潔白而細致的花，在綠葉間云朵一樣盛開。
她，也在我的生命中綻放出一朵美麗的花，用友誼灌溉，用思念澆灌。
她，也會時常來信說她的學校生活，信紙上印著一朵花，那是梔子花，盛開在塵埃里。
她，會在信中回憶我們年少的記憶，那燦若繁花的記憶，又現腦海里，恍如昨日事情。
在我生命某個角落靜靜開著的那些花啊，是否能感知我不能釋懷的牽掛。
時光如梭，年華似水流淌。曾經的，那些人已經離開或改變，那些夢已經灰飛湮滅，那些年少也早不知去向何方。
那些花兒，那些我們的如花的往事，如今，已經是殘花滿地。
那些花兒，只是記憶在腦海中留下的淡淡車轍，升華的微微水痕，記憶的，過去的，各自奔天涯。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在她身旁，今天我們已經離去在人海茫茫……
花兒哪去了作文 篇13
有一種花，你沒有看見，卻篤信它的存在。有一種聲音，你沒有聽見，卻自知你了解。
剛出生不久，我的嬰兒床邊便多了一束百合，是爸媽為了紀念我的第一個最純真最幸福的笑臉。那個充滿歡笑天倫的場面已隨歲月的流逝變得枯黃，夾在相冊里，成為回憶，也成為永恒。唯有那早已過了花期的百合，依舊圣潔。
幼年時代的我，曾任性地從爺爺那兒要來一朵白色的喇叭花，喇叭花沒有生命，然而，它吹得響。它是紙制的，偌大的潔白花瓣向前鋪開，又在邊緣向內卷，似乎在竭力地保護花的心。我把花藏在“時間匣”里，它成了我的收音機，收錄了我童真的笑聲以及成長的履痕。
在老園丁那里，我認識了太陽花，我知道，那是一種朝開夕謝的花，很容易種植。從此，我家陽臺多了一盆太陽花。我把它放在向陽的地方。我知道，每天日出，我還在夢中遨游的時候，花兒正對著陽光幸福地微笑。曾看過這樣一句話---白天和黑夜的界線是燈光;明天與今天的'界線還是燈光。每一個明天都是從燈光熄滅開始的。但我一直認為，白天和黑夜的界線是太陽花;明天與今天的界線還是太陽花。每一個明天都是從太陽花凋謝開始的。“明天”是世界上最富有魅力的字眼了，它隱含著希望。
小學時候，有一年特別流行一種手工制作的玫瑰，很多女孩都喜歡上了這種流行風，從此，幾乎每個家庭都擱著一籃子泛著淡香的粉色玫瑰。但，我家沒有，我房間里也沒有。我嘗試著去做這種玫瑰，找來了最好的“老師”，然而，我失敗了。我沒有失望，反而覺著很開心，很慶幸。因為我在嘗試的過程中，我學到了一些東西，是我在其他任何時候任何地方都學不來的。我開始明白，有些美麗，我們不必擁有，就像精品屋里的那些讓我們心動的美麗物品一樣，只要將它們藏于心中，用心守護，讓美麗在我們心中的守護下永恒，這就好。
也許前世是只平凡的鳥，一覺醒來，抖去昨日的塵埃，拭去夜色的迷茫，用一支心曲迎向清亮的天堂。活著，為了飛翔，為了風的自由。
花兒哪去了作文 篇14
1、一朵花兒
我固執地喜愛那個和我一樣大的孩子，她高傲，倔強，又聰慧善良。我喜歡她身上那種近乎冷的感覺，沒有陰暗，沒有色彩，只是像終年不化的雪一般晶瑩透明。她的思維特立獨行，在大人眼中近乎叛逆，為此，一個我很喜歡的老師告訴我不要和她在一起，然后我離開了那個孩子，雖然只是表面上而已，但我還是看到了她失落孤寂的眼神，藏在她黛黑的發絲后面。
2、又一朵花兒
我喜歡和那個孩子吵架，打架，然后在1秒鐘之內迅速和好。她的頭發稀疏泛黃，感覺和稻草一樣，她的眼睛細長卻又那么敏銳，在她身上有一中高貴迷人的氣息，像是深紅的玫瑰花，沾滿露珠的那種。她是一個極其厲害的孩子，也同樣是一個極其倔強的孩子，這或許是我最喜歡的特質。她是一個和我很不一樣的孩子，真實得像水滴，能映襯一切本來面目的水滴。我從來沒有離開過那個孩子，從來沒有……
3、最后一朵花兒
這大概是我最了解的'孩子了，她安靜，平和，又可愛靈動。她是我最需要去認真理解體會的孩子，她的心像是玻璃做的，純凈透明，很容易被淋濕，卻又不會碎，到底還是個堅強的孩子。她讓我體會到了很多，也讓我開始用心靈看她，或許這個孩子會和我在一起很久很久吧……
4、一瓣落花
我還是很喜歡那個我曾經離開過的孩子，她也如此吧。只是現在見面時，會有一些陌生與無奈，還是在心里互相祝福吧。
5、又一瓣落花
那個我從沒離開過的孩子已經離我很遠了，小學畢業后再沒見到過她，我只想在心里默默祝福她。
6、最后一瓣落花
最后一個孩子是唯一我還能直接祝福的孩子，但是我不知道在現實世界里，我們能否安然如水，笑意濃濃。
有一種痛叫成長，在我的年華里靜靜流淌……
花兒哪去了作文 篇15
當我從你身旁走過的時候，望著你綻開一臉的笑容，在我心里蕩漾開來。盡管不是給我的微笑，我還是微微咧嘴，給你最真實的笑，只可惜你不知道。因為四年的不見，足以讓你忘了我。
小時候
小時候的天總是很明凈，像你的臉。
小時候的你總是很愛笑，那么天真，那么那么無邪。
小時候是怎樣和你認識的呢？具體的我已經有些遺忘了。只記得那是一個有火燒云的傍晚，有個小男孩帶著一臉的笑容，要加入我們的捉迷藏。
小時候的.記憶，猶新的是不變的笑容。
四年了
這四年，過得怎么樣？有沒有因煩惱的事而停止微笑呢？
我們像是走逆反時差的路人，沒有穿越時差，沒有給彼此祝福的微笑，沒有見面。又像是消失在不同的旋渦之中，抬起頭也沒能看見你。
夢魘·夢囈
真沒想到會再次遇見你，會在看見你的笑。
看著你微笑著從我身旁走過，看著你的身影漸行漸遠。我很想追上去，打個招呼。可是我沒有這樣做。只是佇立，望著你遠去，消失在人潮里。
這樣真實的境地，在我的夢境中也有過好幾次。每次醒來，我都會做個短暫的思考：為什么在夢里我還這么膽怯？為什么在夢里我也不和他打個招呼？然后在半醒的狀態下，小聲的夢囈：他，應該過得還好吧！
日光傾城
四年中，我并沒有因為你的不存在而覺得日光覆滅。畢竟，我們都有自己生活方式，我不例外，你也不例外。
今天的天氣不怎么好，可是上學的路上看見你爽朗的笑容一如往昔，心里依舊是晴朗的。如同日光傾城。
現在你忘了我，我不會抱怨。我們的人生，注定是要經歷一個又一個地方，遇上新事物，認識新朋友。然后，繼續生活。
寫到這里，我想起四年前養的那些花兒，早已全部枯死。而我也早已不是四年前養花的少年。可那些我種過的花兒，已經長在我心里。
后記：那個男孩是我五年級時的朋友兼鄰居，初中后搬家，就再也沒有見面過。現在終于在一個學校了，能經常見到了，我很開心也很滿足。即使成了陌路，但彼此都安靜的存在，不好嗎？
愿我們各自都有美好的一生美好的憧憬。
花兒哪去了作文 篇16
28年前，伴隨著一陣響亮的哭聲，一個女孩在這個美麗的村莊，這就是丑妹。丑妹原來叫樊寶兒，她是父母老來女，爹媽寶貝得不得了。可惜她太丑了，黑得像炭，塌鼻梁，單眼皮。村里人說：“這么丑的娃，糟蹋了這個好名兒，就叫她丑妹吧！于是就丑妹長，丑妹短地叫開了，開始丑妹還為這事哭，后來也就不那么在意了，心想：“我丑就丑唄，我也改變不了啊！同村的有個叫鈴鈴的女孩，水嫩嫩的，到哪兒都有人夸，而丑妹只配給她擦鞋，鈴鈴像個小公主一樣，盡管她身上穿著舊的粗布衣，卻阻止不了她像孔雀一樣翹起尾巴。“鈴鈴真好看，就像山坡上的那些花兒一樣！”有一次，丑妹在日記里寫道。后來，丑妹，鈴鈴都上學了。這樣一來，兩人的對比就更明顯了。丑妹總是孤單一人，因為連女孩子都嫌她丑；而鈴鈴總是與一大群人在一起，眾星捧月般，丑妹只能埋頭苦讀。嘿！真沒想到，丑妹人丑腦子可不笨，竟給她考了個全縣第一。
從些，丑妹更加努力了，那些同學也覺得丑妹不那么丑了。而鈴鈴也一直憑借著美貌保持著知名度：鎮長的公子為她跟人打架啦！鎮上首富的.兒子開小轎車來接她啦……兩人像開往不同目的地的列車漸行漸遠……丑妹保持著優異的成績，一路升學，最后考取了北京大學。這可是小山村里的大事，家家都來道賀，除了鈴鈴，此時人們覺得丑妹不那么丑了。丑妹去北京讀書，喝了幾年城市里的水，呼吸了幾年城市里的空氣，人卻也漸漸地白了，也似乎顯得越發清秀起來。她畢業了，考研了，在外企上班了，后來又下海做生意了。在這中間她在也沒見過鈴鈴，只是偶爾從父母的嘮嗑中聽到一些她的消息：她嫁給鎮上首富的兒子；她生了三個女兒遭夫家嫌棄了；她丈夫花心跟別的女人好了；她離婚了……這里，再也沒有人喊丑妹了。
有一天，樊寶兒正準備進辦公室，忽然被一個清潔女工踩到，她嶄新的皮鞋頓時有一大塊污跡，那個女工嚇壞了，頭也不敢抬，一個勁地彎腰道歉，并要跪下幫她擦皮鞋。寶兒一邊說“沒關系”，一邊把她拉起來，待看清那個女工的臉時，不禁呆了——“鈴鈴！”鈴鈴猛地抬起過早蒼老的臉，嘴一張一翕，卻到底什么也沒說。“上帝能給人的都不多，這個窗外的風景不好再換另一扇窗。而窗外的那些花兒卻早已被風吹走散落在天涯。”寶兒那晚在日記中寫道。
花兒哪去了作文 篇17
放學了，我不知不覺地走到學校的小操場，順著那曾經彌漫的花香，來到那株迎春花旁，靜靜地坐著，望著那蔚藍的天空，一絲憂傷彌漫在心間。
那些花，你還好嗎？你也在長大嗎？
輕輕地走在回家的路上，走在那條我閉著眼睛都能走的小路上，順著那曾經充滿腦海的'遐想，來到那片小竹林旁。那兒，曾經開著一種美麗而樸素的無名小野花。摘下一片竹葉，輕輕地將它吹響，一絲憂傷彌漫在心間——
那些花，你還好嗎？你也在長大嗎？
那些花還會重來，可我的童年呢？
那些花兒………
花兒哪去了作文 篇18
在夜里聽著范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》這樣偏歡快的曲調，總是會想起我們在學校里的那段快樂的時光……
也許我們以后都會認識一群新的好朋友，新的閨蜜，開始了新新的生活，開始了新新的感情，但在我的心中，你們永遠都是我最愛的那些花兒，有你們的地方就是讓我魂牽夢繞的地方；有你們的地方，就是我的天堂。有你們在心中，夜再漫長也不怕。
雖然現在，我們分布在這個小城市的各個小角落，但我只希望，見到彼此的時候，依然可以打打鬧鬧，依然可以喊出對方的外號，依然可以有說不完的話題，依然可以開開心心的說八卦，依然可以合伙去吃飯，互相監督者不買零食……
霞，以后的高中生活，只有我們倆在一起了，珍惜這三年的時間吧，能和你在一所高中，我真心感覺很開心，很快樂，也許我們會再認識許多不同的朋友，但我希望，我們的朋友能有交集，這樣我們就有百分百的把握能保持現在的感情，依然是閨蜜，依然是知己。我愿意在高中時，還把秘密、心里話告訴你，讓你幫我分析，讓你幫我保密，我敢肯定，我們還可以開開心心的度過這或許會很緊張的，很枯燥的高中生活。我最愛的知己，愛你，比永遠還要多一天。
媛，緩沖，雖然呢，我們不在一起上學了，但這又有什么關系呢？時間，讓深的東西更深。比如說我們的.感情，對不？以后有什么好事兒想著姐妹點兒啊？每天怎么著也得想我十次八次的吧？不管怎么樣，吃燒雞的時候想到我就OK了啊，我就已經心滿意足了，嘎嘎，沒事兒給我打電話啊，就你不給我打電話！嘿嘿，有你的日子，一定會是笑著度過的。老二，我最愛的開心果，想你！嘿嘿。
云，晨晨，別凈想那些煩心的事兒，開心才是最重要的不是么？開心才是人生的主旋律！其實一直都蠻喜歡和你單獨在一起的時光啊，因為只有那時候可以看到你安靜淑女的一面，這樣也蠻不錯的啦！每次當我想多，因友情吃醋的時候，總是會偷偷的用短信告訴你，然后看著你認真回復的可愛摸樣，心情會好多了的，以后開開心心的呦，沒事兒帶著霞上你二姥娘家玩兒，順便上俺家來逛逛嘛。我最愛的閨蜜，念你！么么噠。
每當夜幕降臨，星星出來的時候，就會想起以前的事兒，想起我最愛的你們，想起我們在一起的歡樂時光，想起霞坐在我床上嘀嘀咕咕說的那些話兒，想起云因此還生氣不理我們，想起和媛吵架生氣鬧別扭，想起那天晚上和霞一起圍攻媛，想起我們一起玩兒“真心話大冒險”，想起我們上晚自習趁老師不在的時候召集幾個人來玩兒“誰是臥底”，想起冬天的時候我們玩兒“投紙球”，想起我們四個坐在床上盤著二郎腿喝著桶面說著八卦，想起沒錢過苦日子也要吃零食的日子，想起我們在廣文老師盯自習時湊到辦公室抄作文、聽歌兒、掛Q、聊天，嘿嘿，那真是我度過的最美最美的時光，你們就是我的“那些花兒”。
在你們的笑容下，我才有呼吸。時間一點一點逝去，只期盼我們快樂的回憶不會隨著時光流逝。
花兒哪去了作文 篇19
“她們都老了吧，她們在哪里呀…”
若干年前的某一天，大街小巷的音像店都在放這首歌，清澈的木吉他旋律使那個夏天充滿惆悵。
時間再倒退若干年，1998年年末，人們還沒有從洪水的陰影中走出，一個聲音不知不覺中走進了中國大江南北的中學校園，并且在里面根生蒂固，在所有中學校園里深深沉淀下去，成為一個不能再回去的甜美回憶。那個聲音來自一個叫做“花兒”的樂隊，他們的聲音在無數校園中回蕩著，成為當時眾多的中學生對中學生活的回憶。
時光膠片像前碾轉了7年，XX年春末夏初，我聽到了一首花兒的《泡沫》，突然想起一首纏綿的校園歌曲《那些花兒》，兩首歌從頭到尾，壓縮了我們成長過程中的疼痛與美麗，然后通過木吉他旋律，輕輕的播放出來。感動所有經歷過成長的人們，讓我們在短暫的相會中有了共同的回憶和話題。那些花一樣的日子，都一去不返了，只剩下殘存的余音，繞梁不散。所有有關成長的五味雜陳，經過歲月的洗禮，變為一壇香濃的酒，灑在心田。
同一年的盛夏，當“超級女聲”瘋狂的刷新著全中國的收視記錄時，花兒樂隊再次出現在我們的視野，用建造花季王朝的`熱情嘻唰唰著世界。他們當年“初出牛犢不怕虎”的精神打動了整個華語歌壇，現在他們經過時間的洗禮，再次唱響中國。一時間，從步履蹣跚的小孩到古稀老人，都能哼出《嘻唰唰》的旋律，并且隨著節奏歡快的做出擦玻璃的動作。有本娛樂雜志這樣評價過花兒樂隊：“21世紀什么最值得敬佩？就是能夠娛樂大眾，而這一點花兒做到了”。
花兒的歌見證了太多人迷茫而復雜的成長歷程，如今他們再次卷土重來，重新締造一個屬于花兒的好開始。
無枉青春年少，共享花季王朝。就讓那些花兒永遠為我們盛開。
花兒哪去了作文 篇20
又是一個月，一天不差。同時又近了一個月，離再一次考驗的距離。
沒有想象中的平靜，但更多的發現了自己的決絕。那條路已走過，盡是歪歪斜斜的印記，于是警告自己不要重蹈覆轍！
歸途中又有了一些新的發現，似曾相識的恐慌。傷痛過后明白了驅除恐慌的`最好辦法就是行動！這一個月不乏榮耀和恥辱，但榮耀會褪色，恥辱一定要洗刷！
驀然發現他們的花兒已經凋謝，很平靜，一切都在意料之中，但告誡自己的還是那句話：終究要讓自己有一個不同于他們的世界。所有的顧慮已經消除，忽然發現老楊是對的。
當靜看那一個月的種種，平靜，死寂一般！當一些問題想清楚時，就會變得很簡單，但簡單并不意味著激情的缺乏，總之態度決定一切，同時又在這樣一個低的起點把自己逼到一條絕路，于是那些花兒告訴我：每一個腳印都要永恒存在！
那些花兒終會開放……
花兒哪去了作文 篇21
在記憶精心打扮的時光的珍藏室中，一件又一件的“珍藏品”擺放在上，貨品上都蒙上了一層屬于時光的灰塵，甚至有過份的
早已變成一捧塵土，分辨不出是什么。只有一束顏色淡雅的，散發著馨香的小雛菊躺在那兒，安之若素，毫不焦灼。
月色如水，星子在無意中閃著冷芒，晚風輕柔地穿過屋堂。但我卻坐在窗臺，心里煩悶的很，凝望著遠方，想起了七歲的事。
“紙花換冰棍嘞！”一個尖銳而清晰的叫賣聲劃破了人群，刺進了屋內，捅進了我的大腦，竟有這樣的好事？我心里暗想。我連忙跑下樓去問小販多少紙花換一個冰棍。
小販是一個靦腆可愛的小男孩，臉蛋紅紅的，手上臟臟的，笑容大大的，我迫切地四處張望尋找冰棍，卻連個小推車都沒看見，于是我死死地盯著他，恨不得他一張口嘴里就吐出一個冰棍讓我解解饞才好。他撓了撓頭，兩個酒窩變深，似是能膩死人，還沒等我說什么，他就殷勤地問：“來換冰棍嗎？本來四十朵換一根，看你是個小姑娘，算你便宜一點，三十朵紙花換一根。”
但我不禁心生好奇，這個男孩十分面生，肯定不是這個小區的，問道：“你要那么多紙花干什么？自己疊不行嗎？”“哪來那么多廢話，就問你換不換？不換就算了。”他不耐煩地打斷我的話，我急忙喊道：“換換換！”男孩擺擺手，走了。
上樓拉上鄰居家愛吃冰棍的小姑娘一起折紙花，人多力量大，柴多火焰高。但我們時間不充裕，一個星期只有周末回來有時間，回來后，她有她的事要干，我也有我的事要干，便只能晚上約好一起折紙花。我們的速度不快，但好在分工明確，一晚上十來個也不是問題。
記得那好幾個晚上，她坐在床頭，我坐在床尾，一對歡喜冤家倒也相處得不錯，偶爾拌拌嘴，卻也無傷大雅。
時光飛逝，轉眼我們已折夠了數量，興沖沖地去找樓下的男孩，卻不見他的蹤影，失望而歸。
第二天，依然不見男孩的蹤影。
第三天，堆放在角落的紙花已積灰。
第四天……
無盡的等待，無盡的'失望，不禁暗嘆自己就像個傻瓜一樣，雖知自己被騙了，但卻忍不住奢望他有一天會回來，我們把紙花交給他，他把冰棍給我們。
悲傷有爆發的時候，希望有滅絕的時候。
一件不經意的小事卻成了導火索，點燃了我的情緒。
難怪他的附近沒有小推車，難怪他如此面生，難怪會有這樣的好事，難怪……那么怪誰呢？怪自己吧。
發瘋似的撕扯著一個月的心血，蜷縮在角落里，破破爛爛的紙花，被我無情踐踏。倏忽間，停了下來，面無表情地抱頭痛哭，宛如一個無助的嬰孩。
一個月呀！就這樣被一個調皮的男孩騙走了，我灰心喪氣極了。
“吱呀”的推門聲響起，一束淡雅而芳香的，帶有點點露水的小雛菊被推到了我面前，我愣了幾秒，隨即譏諷地說：“怎么？冰棍沒了，來找我算賬？”她輕輕搖了搖頭，清晰地說：“我是來安慰姐姐的，既然事情已過去，再怎么悲傷，也無法挽回，與其無用的難過，掉些眼淚讓自己不快，也讓他人暗爽，倒不如從中吸取教訓，以免下次上當受騙。”說罷，她深深看了我一眼“話說到這里，我希望你能明白。”走了出去。
我顫抖地撫摸著小雛菊，貪婪地吸著它的芳香，心兒了下來。忽的想起小雛菊的花語是純潔，我默嘆了一聲，明白了她的意思，大概是希望我不要因為一次上當受騙而拒絕相信他人，甚至拒絕和他人交流。
我知道心兒不可能永遠都是天真無邪，人遲早要面對這個花花世界，但是心兒也不能被冷漠世故占據，在心中的深處留一塊純潔之地，播種愛的種子，也許有一天它就會發芽，生長，開花，結果。
回到現實，心里舒暢極了，似是心中開滿了小雛菊。
留一束小雛菊在心中，讓那些花兒在內心深處扎根，感化自己那顆世故冷漠的心，不要讓無生命，外邊看起來鮮艷美麗，內里卻一戳既破的紙花遍布你的心田。
花兒哪去了作文 篇22
又到了春暖花開的季節，山花紅遍，層林盡染，漫山遍野的笑臉，迎著陽光，肆無忌憚的開著，又是一季暖春。不知道，家鄉，那溫柔的春風有沒有親吻田地里那些一大片一大片沁人心脾的顏色，和那些黃橙橙的油菜花旁，仰著臉頰抬著頭微微笑著的面容。不知道，當年和我一起大笑的臉龐，還好嗎？
又見油菜花，山花爛漫時，綻放，不肯錯過每一次的爭艷，記得在高過我一個頭的菜花地理嬉戲的身影，仿佛還聽見伙伴們充滿了笑聲的追逐。離開家的地方，依然有思念的風景，依然有天真的孩子們在花叢中躲藏，時隱時現的身影。離開家的日子里，一樣的春天，一樣的風情，一樣油菜花，可是，在這里，我永遠的是一個旁觀者，呆呆的看著陌生的風景，靜靜地走著陌生的路。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。
一樣的春暖花開，一樣的孩童游戲，一樣是在花兒的懷抱里，踮著腳尖，沐浴陽光。唯一不同的，只有，這里，不是故鄉，他們也不是當年的我們。
春暖花開的季節里，人面桃花相映紅；春暖花開的季節里，春風一夜梨花開；春暖花開的季節里，亂花漸欲迷人眼；春暖花開的`季節里，江花紅勝火，江水綠如藍；春暖花開的季節里，太多的太美太美，我都想起了你們，想起故鄉那些似乎為我們而微笑的爛漫山花。
我帶著記憶在外漂泊，每逢初春都會去體驗花開的溫馨浪漫，又是一年的春天，伙伴們來信說故鄉的花被一輛輛尖叫著的車用他們的大鏟子無情的推走了，我沉默了，只覺得一股晶瑩的液體，洶涌的流出我的眼角，啪的打在信上。那是我們童年的珍藏，后來那片記載著無邪的土地被一座很大很大的樓緊緊地壓著，那片無與倫比的美麗和純潔就這樣被埋葬。我曾以為我會永遠守在你身旁，好在我曾擁有你的每一季陽光和笑臉。如今這里荒草叢生，沒有那些花兒，我們就這樣散落在天涯，在天涯的每一個角落，都有你們的身影，都有這一季的春暖花開，和這最深處的天真爛漫。
每當花開滿山我都會想起你們，在無數個不一樣的風景里的不變的真誠和情意，春風載著我們想著醉人的花兒一樣，上升，盤旋，散落，天涯。
花兒哪去了作文 篇23
幾年前的八月末，因為一些意外，我將離開自己生長了六年的家。
離開前夜，我戀戀不舍的在家的周圍徘徊，不知不覺，走到了一個池邊，俯視下去，池中種滿了出淤泥而不染，濯清漣而不妖的花中君子，蓮。
八月末，蓮只有幾枝開得茂盛，大部分都已經敗了、謝了。是我看著它們人工種植下去的、看著它們繽紛開放，可當我離開了，卻只能看著它們凋謝。難道連一點留戀的`美都不給嗎?
“丫頭!”小叔從一旁跑來。他比我大五歲，可按輩分，已經是我的小叔了。我們一起從小玩到大，但只要一遠離，從今以后便不會有聯系了。
“小叔，走了以后，你會想我嗎?”
“唉!當然會想了，明年初夏，你會回來嗎?”他固然是舍不得這個算是青梅竹馬的侄女的：“只是荷花的種子，送給你，以后看你敢不敢把我忘了。”說著，遞給我一個袋子。這個袋子，我從沒打開過，一直保留到現在。
那年后的七月份，我回過那里，可惜的是，那個承載著我們太多希望的池子，早已被填平了。小叔后來也很惋惜，卻還是安慰我說：“愛荷花，把花兒種在心里便夠了。”
從那以后，我們之間便斷了聯系。手機里他的號碼，不知多少次被翻出，可手指總是懸在半空，永遠也按不下去。是長大了，對這種關系產生了排斥，還是因為好久不聯系有些隔閡，我說不清楚。以后有心事，只能對著那袋荷花種子無聲的說，就像兒時我坐在他身邊為他講趣事奇聞一樣。
其實很多次都會見到他，可是，好像當初的無話不談變成了現在只是點頭之交了。
他是不是一樣喜歡荷花?是不是還記得這個侄女?是不是如他所說，吧花兒種在心里了?
花兒哪去了作文 篇24
扎著兩個馬尾辮跟著房前屋后的男孩子們到處野。
去爬村里那棵歪脖子樹，光著腳丫子去河里摸魚，踩在誰的肩上偷紫透了的葡萄，小小的我每次都弄得一身泥回家。外婆總是會絮絮叨叨地數落我，我就像小貓一樣蜷在被窩里背對著她。家里的燈泡發出暖黃色的光，墻壁上糊著舊日歷，還有泛白的蚊帳。外婆不會唱好聽的搖籃曲，夏天的時候她手上蒲扇總是對著我呼嗒呼嗒地搖啊搖，和著門落外小蟲子的叫聲，哄著我睡覺。
外婆生在好人家，可惜執意嫁給了外公這個窮小子。我記得從天蒙蒙亮起外婆就起來張羅，但她始終不忘挽上精致的發髻。她是愛漂亮的。可后來我再回去的時候，外婆頂著一頭稀碎的短發，她說人老了，頭發也不好了，前兒剛把長發賣掉。花白的發晃得我眼疼。在檀木柜最里面有她的胭脂盒，小時候她總會在我臉上擦上胭脂，在眉心點上朱砂紅印，然后帶著我到村兒里的石磨前頭和鄉鄰拉家常。后來外婆總是得意地對我說，打小她就把我打扮得像成唱戲的角兒，帶出去玩任誰都想抱抱。
外婆喜歡看戲。要是誰家遇上紅白喜事要搭臺唱戲，她總是牽著我早早地去等。戲的內容我自是不記得了，只記得她老是哭，淚水順著臉上的褶皺淌下來。現在我想，也許外婆哭的是自己吧。她是個苦命人。
后來我慢慢長大了一些，也會抱著麥秸稈蹲在灶臺下幫忙燒火。外婆一輩子做飯不好吃，她做菜很少放調料，因為她說那些東西不好。面條會很稠很稠。炕的面餅會很硬很硬。可很多年過去了，我總想著再吃一次。我一定不會偷偷喂給雞鴨或是倒到后墻外。北方那種老式的連鍋炕，燒起火來煙熏得嗆人。我坐在麥稈堆上，一邊添柴火，一邊聽做飯的外婆講她的故事。講她的幼時，講她的愛情，講她的`兒女，還有她待了一輩子的村子。當時的我不曾留意她的表情，以至于后來夢里也看不真切。
我在南國之南，外婆在北城以北。好遠啊，破舊咣當的綠皮火車足足開了一晝，窗外的景從南方的香樟樹到梧桐樹再到北方的楊樹。
花兒哪去了作文 篇25
那時候大家都還是會因為忘記戴紅領巾被值周生攔下而哭鼻子的孩子。
寫字橫平豎直。被罰站會臉紅。會因為老師的一句表揚高興一整天。認認真真地寫家庭作業然后讓爸爸媽媽簽名。放學的時候傻傻地排著隊牽著小男生的手回家。后來，我們為了顯得很酷去模仿大人的連筆字，也不在乎老師的批評或者表揚，作業也會馬馬虎虎地應付過去，放學鈴聲一響就溜得比兔子都快。時光真是很神奇的東西，不經意間就和原來的自己背道而馳。
偶然翻出小時候的習作，字跡丑丑的顯得很稚嫩。內容無非是去公園玩或者去放風箏之類的，然后總是以一句“今天玩得很高興”來結尾。其實在小時候，高興是一件多么簡單的事情。也許只是因為上學路上遇到了一只可愛的小狗，或是同桌送了一顆漂亮的水果糖，甚至什么也不因為。年幼的時候似乎總是歡呼雀躍著的，天空很藍，心很小，路很寬。
那時候還小，身上帶著幾分狂妄，就像小時候總是糾結以后到底是上清華好呢還是上北大好。總想著以后要邊走邊寫，寫好多好多文章，每見一處新的風景就要把那些零碎的美麗記下來，然后投到墨綠色的郵筒里。
后來，我不再得意地騎在爸爸肩頭耍威風，不再睡前纏著媽媽講小青蛙的故事，不再不敢一個人睡覺半夜偷偷跑到爸媽房里，不再和鄰居家的小男孩手拉手，不再爬到平房屋頂上躺著數星星。我學會了穿上白裙子安安靜靜地微笑，學會了抱著娃娃睡覺給它講故事，學會了摔倒時不哭也不鬧自己爬起來。時光終是帶來了更好的自己，可我還是很想那個十來歲的小辣椒一樣的小女孩。就連走起路來都會帶起一陣清新明快的風。
杜拉斯說，當一個人開始回憶時他就已經老了。可我不想變老。我想我所喜歡的不是那些已逝的時光，而是那些歲月里的自己。我愛著那時候年少的我，干凈明朗，不染纖塵。因為涉世未深，所以無所畏懼。
大抵是因為當我們被這個世界改變的時候，總是會很想小時候傻傻的幸福的自己。我很羨慕彼得潘，他可以永遠不長大，永遠是原來單純美好的樣子。
我想很多年以后，當我回憶起現在時會是怎樣的。
人生中的每一時刻都會成為過去，所以哪怕是為了回憶時嘴角的笑意，也要把自己的生活裝點得一路花香彌漫。不求完美，只求喜樂。
以后我會是作家嗎？我是上了清華還是北大？其實這些都不重要，我希望我是幸福的'，這就夠了。我希望在溫馨的小鎮上開一家奶茶店，足以溫飽。我要結識許多許多朋友，養一只名叫翠花的貓，偶爾寫寫文字。要活在愛里，要幸福。等我老了之后躺在藤椅上回憶起這樣的生活，大概連空氣里都會氤氳著牛奶和蜂蜜的甜香吧。
也許每一個懷著童話夢的女孩最終都會成為普通的女人，會褪去小女孩的稚嫩青澀，眼睛里也沒有了當初的桃花灼灼，但每當她憶起當年，總會笑得異常溫柔。溫潤的，濕熱的，眉眼間都掐得水來。
此生愿做明媚如花的女子，清風自來。回憶便兀自搖曳在風中，帶著歲月發酵后的甘醇，和故鄉泥土的芬芳。
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