安徒生童話讀后感[必備]
當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的安徒生童話讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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安徒生童話讀后感1
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事，讀起來別有一番滋味。而這些故事，都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話，能感到一種獨特的“味兒”，奇幻，有趣，帶有一種置身于一個奇妙王國的感覺，書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節；還帶有《圣經》的風格。讓人們好像置身于故事當中，被故事完全吸引，讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現實世界的影子，令人深思，能起到教導人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛。
讀《安徒生童話》，每一篇都那么吸引人，而且能發人深省。《皇帝的新裝》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結果的；《丑小鴨》說了，外表不是最重要的，有一顆善良的心，人才會真正美麗；《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒；《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現實接軌，其中的`故事情節足以吸引人，而背后的道理也會令人回味。這些經驗都是出自于安徒生的豐富的生活經歷與對生活的思索。這些故事能流傳一百多年，成為人們精神上的營養品，思想上的醒腦藥，從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事，還是所有人的生活中的“紅綠燈”，騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》，不僅被吸入故事情節當中，還對其中的人物進行品讀，看看從他們身上體現出了什么，以便能汲取生活的經驗。
《安徒生童話》中的角色很豐富：有大自然中的動物、植物：有幻想出來的魔鬼、神靈；還有人類，和人類制造出來的物品，都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事，有的是反映當時的社會背景，有的是教會我們生活道理，還有的是體現當時社會的人民渴望美好生活的愿望，也有的是帶有娛樂性質的。不管怎樣，都告訴了我們一個道理——要好好珍惜這個世界，因為她充滿快樂與智慧。
我們從《安徒生童話》中，能找到一個現實的世界，也能找到一個虛幻的，且美好的天堂。而其中蘊含的道理，卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一個值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個鞋匠，母親是個洗衣婦，他小時候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根，想當演員，不成；相當歌唱家，也不成。安徒生于是發奮學習文學，要學作家寫出大作品。他豐富的生活經歷，對丹麥老百姓的熱愛，對生活的思索，對文學和藝術的刻苦鉆研，可以說都結晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”。《安徒生童話》如此廣泛流傳，為我們營造了一個如此美妙的童話中的現實世界。也許有一天，到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館，你也能找到創作童話的靈感。
安徒生童話讀后感2
克里斯蒂安·安徒生（ Hans Christian Andersen，1805－1875，丹麥 19世紀著名童話作家，世界文學童話文學創始人。出身于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，自幼受到民間文學的熏陶，熱愛文學。 11歲時遭遇父親病逝、母親改嫁的家庭巨變。為追求藝術，14歲的他只身來到首都哥本哈根。 22歲時他在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。1828年，他升入哥本哈根大學，畢業后靠稿費維持生活。童年的不幸和常年漂泊異鄉，讓他的內心更加孤獨。他離群索居，一個人外出旅行，旅途中的見聞為他的創作提供了豐富的素材，也讓他的作品更加植根于人民生活的土壤中。他終身未娶，將一生的熱情都傾注于文學作品中。早年他寫過一些詩歌和劇本，自1835年他的第一本童話出版后，他便一發不可收拾，為我們留下了大量的童話作品。近40年間，他共計寫了168篇童話。代表作有《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《白雪公主》等。
◎內容簡介
《丑小鴨》的故事家喻戶曉，但是可能很少有人知道童話中的那只懷揣夢想的丑小鴨便是作者安徒生自己的寫照。他 30歲時出版了第一本童話集，作品并未獲得好評，甚至有人認為他沒有寫童話的天分，勸他放棄寫童話。可是安徒生卻說：“這才是我不朽的工作呢！”這只丑小鴨終于蛻變成了美麗的天鵝，實現了飛翔的夢想。現在，他所創作的童話享譽世界，成為兒童文學史上的一座豐碑，被譯成多種文字，在全世界廣為流傳，這些動人的童話故事不僅讓小孩子癡迷，更讓成年人感動，并從中受到啟發。這些看似寫給小孩子看的故事里蘊含了作者深刻的思想。
作品中有一些童話是反映當時的統治階級的，在我們耳熟能詳的《皇帝的新裝》中，描寫了皇帝的愚蠢可笑，大臣們的逢迎諂媚；在《惡毒的王子》中，作者讓這些平日里作威作福的統治者們露出了貪婪愚蠢的本相。也有一些作品是歌頌美好愛情和反映底層生活的，《拇指姑娘》中象征光明和美好生活的拇指姑娘；《海的女兒》中為愛犧牲一切的美人魚；《園丁和主人》中創造性勞動的園丁；《她是一個廢物》中貧困交加的洗衣婦；《賣火柴的小女孩》中凍死街頭的.小姑娘，等等。從這些主人公身上我們都能夠看到人類最淳樸的品質和閃光的智慧，也能夠窺見在那個時代里底層民眾的真實生活。
作品反映現實的特點與安徒生廣泛接觸底層人民，從現實生活中汲取創作靈感是分不開的。他曾說過，“沒有一種童話，能比生活創造的更美麗”，“最奇異的童話是從真實的生活里產生出來的”。他擁有一雙敏銳的眼睛，善于從生活中發現美，發掘創作的素材，將自己情感的觸須深深根植于人民的生活土壤中，與人民血脈相連。這是安徒生童話能夠感動讀者，廣為流傳最重要的原因。
他的作品大多取材于民間故事和民間歌謠，繼承并發揚了民間文學樸素清新的格調，語言生動、流暢、自然、優美，充滿了濃郁的鄉土氣息。在藝術創作上，作者善于運用幻想和夸張的手法，增添了作品的趣味性，這使他的作品深受讀者的喜愛，被翻譯成八十多種語言，在世界各國廣泛流傳，成為了世界文學寶庫中的瑰寶。
安徒生童話讀后感3
記得很小的時候就讀過安徒生童話了，當時只是覺得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。
讀《賣火柴的小女孩》時，媽媽會告訴我，做一個有愛心的人，讀《十一只天鵝》時，媽媽又會告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會創造奇跡，讀《丑小鴨》時，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。
現在，再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會……通過一個個溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但是沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫同情心的人。
“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，盡管最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。”讀了這些話，我幾乎無法想象，怎么還會有這樣窮的人們？是安徒生在寫童話的虛構嗎？但是好像又寫得太過真實。最后，童話必定會有一個童話的結尾，盡管是悲慘的，但是，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。
這個故事讀過好多遍，但是沒讀一次都會有新的感受。故事中間有個小小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現實的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評了所有的“他”。當這些人讀到這個故事時，應該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎？像小男孩這樣過分的當然沒有，但是是嘲笑別人的'事也會有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現實的丑陋。
故事的結尾，小女孩終究是被凍死了，但是仍不改變的是，沒有人在意她！安徒生筆下的人是如此自私，社會是如此黑暗。或許，天堂對于小女孩來說，是最美好的地方吧。她是被社會拋棄的人，本就不應該生活在這樣的社會中。但是是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢？或許只有滿足才會有快樂吧。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個故事時，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。
安徒生童話讀后感4
假日里我讀了《安徒生童話》這本書后，受到很大的教益。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚.她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續度過她那無憂無慮的三百年的歲月,就得在那王子結婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以恢復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和們都不喜歡它。寒冷的，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的'小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。的前夕，正在的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭.我為她的死感到惋惜.
童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!
早晨,我剛從睡夢中醒來,就為我備好早餐;中午,我剛放學回家,一盤盤美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看一會兒電視才去睡覺.然兒,賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船,被無情的驚濤駭浪吞沒了……
還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質:勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質的人,一定能走向光明,創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人“不經一番寒霜苦,哪得撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!
安徒生童話讀后感5
假日里我讀了《安徒生童話》這本書后，受到很大的利益。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條尾巴，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
它她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的時間，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種
“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾
的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為
“海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的`小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀！
早晨，我剛從睡夢中醒來，奶奶就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤盤美味佳肴便在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟，被無情的海浪吞沒了……
還有《老路燈》，《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎？
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路坎坷的像波浪，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點！
安徒生童話讀后感6
假日里我讀了《安徒生童話》這本書后，受到很大的利益。在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條尾巴，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。它她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的時間，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種 “不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾 的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的.王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為 “海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀！早晨，我剛從睡夢中醒來，奶奶就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤盤美味佳肴便在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟，被無情的海浪吞沒了……還有《老路燈》，《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎？讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路坎坷的像波浪，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點！
安徒生童話讀后感7
陽光總在風雨后
那一輪巨大無比的太陽把整個夏天映射的火紅，知了在樹上不停地叫著，似如與這炎熱抗爭。雖然熱地發慌，但我還是喜愛夏天，可以去游泳，可以吃棒冰……可以看到雷陣后出現的那一條喜人的彩虹。
哼著小曲來到書架邊上，看到了它《安徒生童話》，上次看他已經是一年前的事兒了，我情不自禁地拿起，再一次打開，像是打開了蜜罐一樣，捧著它卷進了沙發。每一個故事猶如一塊拼圖，一塊塊拼圖拼湊出一幅完整的畫，這畫是那么讓人心怡。
《丑小鴨》一出生就被認為又大又丑，大家都嫌它長得難看，欺負他。丑小鴨雖然很難過，但是它很快就克服了，它靠著自己的努力與堅持，經歷過許多波折，吃過許多的苦。最終丑小鴨飛起來了，成了一只美麗的天鵝。只要不怕困苦，不放棄自己，肯努力，一定會遇見艷陽的！
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了冰冷。她光頭赤腳，穿著單薄的舊圍裙，在街頭賣火柴，可她一根也沒有賣出，又凍又餓，只好蜷縮在一個墻角里，她一根又一根地劃著火柴，在那微弱到不能再微弱的光里，想象美好，遇到如此窘境的她，沒有退縮，在她的光里遇見了她想遇見的。
一個個美麗的童話猶如一朵朵鮮花，綻放在我的心里；似如晨間雨露，滋潤著我的心靈。我贊嘆丑小鴨的不放棄，嘆惜于賣火柴小女孩的悲慘命運，感動于海的女兒善良的個性，嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的.愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇……一個個畫面在腦海里徘徊，再漾開。
晴空萬里的藍天，突然會飄來幾片烏云，但沒事，因為風雨過后依然是明媚燦爛的天空！有首歌唱得好，“陽光總在風雨后……”。是的，我們經常會遇到挫折，遇到失敗，但只要努力就一定可以戰勝。
烈日炎炎下的一群“小黑人”在操場上奔馳著，跑完幾個圈，就開始做熱身操，拉伸，高抬腿，足球繞桿，練習射門和踢球動作，每個技巧訓練都是非常磨人的，都不在知道流了多少斤汗了。最考驗的是接著踢比賽，不僅是體能的較量，更是球在空中不斷的飛翔，西一腳東一腳，一會兒飛到他的腳下，一會兒飛到球場邊……隨著狀態漸佳，大炮式的射擊接二連三，圓月彎刀也不計其數。在訓練中，在比賽中，雖然很累、很苦，還曬得像非洲人，但是這過程讓我不斷收獲與成長。除了足球還有二胡亦是如此，很開心被學校選入民樂隊，但是高興的同時也是我痛苦的開始，從練指法，拉弓，不斷地重復，重復再重復，每天的復課練習，一次次失敗，一次次重來，一次次進步，一次次收獲，從拉鋸的刺耳音到現在悅耳的旋律，都讓我成為一個更好的自己。
《安徒生童話》是我仰望星空最閃耀的那一顆。它讓我在想象中馳騁，在哭笑中成長，在風雨中前行，時值入秋，微微涼風襲來，陣雨過后，樹影婆娑，地下樹影在微微顫動著。我抬起頭，太陽又出現在天空，雖沒有以前那么烈了，但還是以它那滿滿的熱能量影響著大地上的我們，一道光束射到眼角，我用手不禁去擋，微微望向天空：陽光總在風雨后。
安徒生童話讀后感8
小學的時候，進城還是件稀罕的事情。如果那年寒假我取得了不錯的成績，父親就會年關時帶我去城里逛逛，在有限的額度里，可以選擇自己想要的東西，書店則是我每年都會去的一個地方。
那是記憶中的第一次進城，父親給我買了新的過年衣裳，我還選了本書帶回來，不是那種帶拼音的簡畫版，而是厚厚的一本滿滿都是字的《安徒生童話》。回去的時候父親要去鎮上辦事，就讓我待在他的一位朋友家里。一個人閑來無事的時候，不去吃那些果盤里琳瑯滿目的小零食，也不去理會電視里熱熱鬧鬧的場景，一個人抱著本書，坐在墻角，倚著一包衣服，便跟隨安徒生的.腳步通往一個個童話世界，倒頗有一番魯迅先生“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬”的意味。
那個時候更能吸引我的是一個個動人的情節，我想買下小女孩手中的火柴，等她晚年的時候再悄悄劃亮；當我經歷風暴和島嶼時，大海的人魚始終陪伴著我；有時候我也會等著十二點的鐘聲，看看會不會有奇跡發生。后來人們有了更多的探索，他們說安徒生寫的不是一個美妙的童話世界，說他的童話不適合孩子看，說那是一個充滿了詛咒，充滿了黑暗的世界。不知道當時是什么樣的心情，有沒有暗暗咒罵作者，卻是從那個時候起對他充滿了同情，嗯，我不愿用這個詞。
在階級分明的當時，貴族可以把安徒生當作偶像，卻不可能把他當成朋友。就連同時代同樣聞名世界的作家狄更斯也忍不住對他的嫌棄。安徒生去狄更斯鄉下的莊園里住了一個月，在他走后狄更斯在他房子前弄了塊牌子，上面寫著，安徒生在我這住了四周，仿佛是一生那么長。朋友問其緣由，滿滿的吐槽，語言，裝扮，談吐……即使安徒生給他寫信表示歉意，狄更斯則是連個回信都沒有。在社會底層里，好不容易結交到了一個舞蹈家朋友，最后卻是以絕交而告終。因為他的名氣太大，別人會說成攀附。
有人說，一個人越是炫耀什么就說明他缺乏什么。他的自傳里，很幸福。可是他唯一一個親人卻不認他，他弟弟結婚的消息還是從別人那里得知的，他死后把弟弟作為自己唯一的繼承人，所有的財產都留給他，弟弟卻不接受。罷了，還有個影子周游世界呢……
一個男人太過花心，很多人都會對他指指點點。可是如果一個男人一生只愛過一個女人，那個女人還沒有接受，就有點可悲了。丹麥皇家劇院里的一個女歌唱家，在他表白以后委婉的拒絕了他。他童年來自校長夫人的經歷無疑是這段感情無法善終的重要因素。只能留下一只向往自由的夜鶯為世人鳴唱。
我不去管商人們在碼頭談論的紅寶石成交的價格，也不會疑惑小鞋匠在酒館外張望著什么，我想安徒生也渴望在童話里客串一個角色，去尋找他的那只天鵝。合眼丹麥的冬天就快要過去了，掌聲后，我們終將各有所得。
安徒生的一生是不幸的，這對于我們讀者卻是莫大的幸運。
安徒生童話讀后感9
“該死”這個詞是最近夏蕾的一句口頭禪，她總說自己該死也不干什么，該死也要怎么樣。也許是鸚鵡學舌又學歪了吧。我明白她的意思是死也不愿意或者一定要怎么樣的意思。
我有時候就想，這是執拗是任性，卻也是一種堅持吧。
那天在和她一起讀完了安徒生那篇叫《樅樹》的童話后，我忽然有了一種奇怪的想法——我們為什么就不能在心里說一句：該死也要快樂呢。
自從在某種程度上算是長大以后，我總覺得做一個完全快樂的人是一件很不容易甚至是難上加難的事情，事實上好像也的確如此。我們的生活中好像有太多不快樂的理由了。工作和生活的不如意，身邊人的不理解誤解甚至嘲笑譏諷，親人或者愛人的背叛還有……人生不如意常十之八九，是的，很多的時候，我們簡直沒有辦法快樂起來。總之，人生是有很多無奈的'。
但在經歷了很多的事情后，在某一天我忽然感覺到，有些時候，快樂還是有的。是我們不愿意或者是不習慣給自己找到快樂的理由罷了。快樂這種東西好像天生愛和人捉迷藏，或者快樂本身是一種太零碎的太不容易的把握得東西吧。可是再零碎的快樂它也是快樂啊。有時候，快樂是孩子的一句話，有時候是陌生人的一個微笑，是一個眼神，有時候，它是輕而易舉的健康，更多的時候，它甚至是圍繞著我們的溫暖的陽光，新鮮的空氣，或者偶爾所聽到的鳥叫，是饑餓的時候吃到嘴里的第一口飯菜。很多的時候，我們太容易被微小的煩惱纏住不放了，卻也常常對微小的快樂也視而不見。
這也是在這個深秋的夜晚，我和女兒坐在電腦前，欣賞安徒生的這篇叫做《樅樹》的童話劇的時候所偶然間想到的。
《叢樹》里那個可愛的小樅樹，它一直在追求快樂，但到死都沒有真正的快樂過。我說它是一顆可愛的小樅樹，是的，它的身上的確有很多稱得上可愛的優點。她不安于現狀，她喜歡幻想，她總渴望過更加快樂的生活。但是在我們看來的優點有時候也會化為利刃給我們的人生帶來不可彌補的傷害。也正因為如此，小樅樹總是和快樂失之交臂。因為它總是把目光注目在將來，對于現在卻似乎毫無知覺了，。它不知道，所謂的將來也會變成現在。一步步地現在過去，那么那個將來其實也會變成現在的延續。
小樅樹在生命的最后一段日子里，突然醒悟過來了。醒悟之后似乎也的確恢復了感知快樂的能力。她感覺到了生活原來是那樣的美好。陽光，空氣，和鮮花，甚至鳥鳴。可是，太晚了。可憐的小樅樹充滿嘆息的說了一句：“完了，當我能夠快樂的時候，我應該快樂一下才對。完了完了！”最后等待它的是，被劈成干柴燃燒，然后化作一縷煙霧從這個世界里消失。在燃燒的時候，我們聽到了小樅樹的嘆息。而在她發出每一聲嘆息的時候，她就會回想起自己小時候在樹林里的日子。春天，那溫暖的陽光，新鮮的空氣，清脆的鳥鳴，冬天，那晶瑩剔透的白雪，那有星星照耀的夜晚，還有活蹦亂跳的圍繞在自己身邊的小兔了。更主要的是它的鮮美的青春。
安徒生童話讀后感10
今天，我拿著《安徒生童話》反復地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個深刻的道理。
驕傲的蕎麥沒有聽從大家的建議，在暴風雨來臨時，不愿意把頭低下，結果被閃電劈得又黑又焦。
文中的老柳樹很有耐心，它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹讓大家像麥子一樣謙虛。因為它長得最豐滿，也總是低頭不言不語站著。可是蕎麥聽后很不服氣，它認為自己長得豐滿，花最美麗，就要站得最直。當暴風雨來到時，田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭，鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來把葉子垂下來。可蕎麥不以為然，結果被閃電打得一敗涂地。
是呀，老舍說過："驕傲自滿是我們的一個可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們親手挖掘的。”我想對蕎麥說：“要是你不那么驕傲，像麥子一樣低頭卷葉，暴風雨過后，照樣煥然一新。”我覺得做人也應該像文中的麥子一樣謙虛。
《安徒生童話》真讓我愛不釋手，它故事精彩引人入勝，能助力一生有用的品質。（若桐）
《安徒生童話》的讀后感8
我讀了一本書，叫《安徒生童話》。童話里出現的花草、動物、石頭與河水等，甚至我們身邊的萬物隨時都可能開口，很有趣。
這本書里，有趣的故事有很多，比如：《笨漢漢斯》、《白雪皇后》、《皇帝的新裝》等等，其中我最喜歡的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。這個故事講的是：從前，有一個村莊里住著小克勞斯和大克勞斯。
小克勞斯每天都要給大克勞斯耕田，小克勞斯最喜歡在星期天干活，因為大克勞斯把馬借給他。小克勞斯經常喊：“我的.五匹馬兒喲，使勁兒喲！”大克勞斯聽了很不高興，就把小克勞斯的馬砸死了。小克勞斯剝下馬皮，準備背到城里去賣。進城的路上，小克勞斯遇到了一系列的事情，最后收獲豐富，得到了很多生活的真理。
讀了這個故事后，我也懂得了很多。比如，在遇到危險的時候，要用自己的聰明機智去克服困難，不能畏縮。看到別人有困難要幫助別人。其他故事也告訴我其他真理，比如：不能撒謊，做誠實的人；不能做壞人，要做一個有愛心的人，讓世界充滿愛！
《安徒生童話》的讀后感9
讀了《安徒生童話》，我不禁歡呼道：“好書！”
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。它展現了現實生活的方方面面，又在此基反映了人類對美好的向往。這些童話故事以它獨特的藝術魅力獲得了小朋友以及成人朋友的喜愛，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。
我印象最深的是《皇帝的新裝》這個童話故事。這個故事講了兩個商人假裝在做新衣服，還說這種衣服只有聰明的人才能看見。他們真會騙人，國王和大臣都被騙了。通過這個故事我明白了什么事情都要看清事實，不要亂聽別人的話，要自己多思考，多動手。
這本書里面我還有一個印象比較深刻的故事是《丑小鴨》。這篇童話講鴨媽媽生了一只小鴨子，它很丑，雞，貓，狗就叫它丑小鴨，其實它是一只天鵝。這個故事讓我明白了，我們需要通過努力和付出，才能成為一只美麗的天鵝。
這本書里一篇篇精彩的故事，使我明白了許多道理，也學到了許許多多的知識。我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話》這本豐富多彩的童話故事書！
安徒生童話讀后感11
近日，我閱讀了《安徒生童話》這本書，使我受益匪淺。給我留下最深印象的是《丑小鴨》這個童話故事，故事主要講述了；一只天鵝蛋在雞窩里孵出，受盡他人的恥笑與挫折，克服一切困難后，它終于變成了一只高貴美麗的白天鵝。只要你是一只天鵝蛋，就算生在養鴨場也沒有什么區別。是金子總會發光的在別人的嘲笑和歧視面前，丑小鴨并沒有放棄生的意愿與美的追求，他終于實現了理想，成為一只美麗的白天鵝。并不是每個人的成長道路都是一帆風順的在遇到困難與挫折的同時，我們是否會像“丑小鴨”一樣在挫折中成長，不放棄自己的理想呢？奧斯特洛夫斯基曾經說過，人的生命似洪水在流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。挫折是人生最好的禮物，只有戰生困難，挫折，才能取得成功，實現自己的理想與追求。
求安徒生的資料及《安徒生童話》中的一個故事的梗概和啟示。《小人魚》內容簡介：小人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。
《丑小鴨》內容簡介：丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支撐著它。命運其實沒有軌跡，關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把它們踩在腳下，每個孩子都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學會樹立生活目標，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。
《屎殼郎》內容簡介：一只皇宮馬廄的屎殼郎竟然要求和皇帝的戰馬一樣的待遇：釘上金掌。為此，他不惜游歷一番，證明自己和那匹馬一樣，是個不可小看的人物。在他最為得意，認為夢想成真的那刻，卻被皇帝壓在馬鞍底下。是啊，大人物的上面還有更大的人物。
《野天鵝》內容簡介：這是一場善與惡的斗爭，艾麗莎是個柔弱的女子，但她卻戰勝了比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，這需要多大的`勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，一直堅持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
《云杉》內容簡介：小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣，可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹，吸引著每個人的眼球。對它來說，沒有比這更開心的事情了。可是沒多久，云杉就被投進了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個所有孩子都要聽的故事。每個人的生命都只有一次，應該好好珍惜眼前的一切，幸福其實就在我們身邊，關鍵是我們有沒有把握住，能否感受得到。
安徒生童話讀后感12
《安徒生童話》這本書給我的感受特別深，今年寒假里，我一口氣把它讀完了。
先說說作者安徒生，讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受，當我們陶醉于他那詩一樣的語言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時，都會被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動，使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！主人公小人魚與其他公主不同，她的身體下面是以條魚尾，為追求不滅的靈魂，與王子相愛。王子雖然被小人魚救了一命，可他卻與一位長相像救命恩人的女子結婚了，最終小人魚肝腸寸斷，靈魂升空。
讀完了這個故事，我不禁被小人魚善良的品質打動了。使我懂得了生命的可貴，善良的心。在任何事情面前都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它，就可以戰勝一切困難。在事情來臨之際，要時刻為他人著想，體現自己的胸襟和氣量。小人魚就是有這種替他人著想的善良品質，才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”，也永久的銘刻在讀者的心中。
這幾天我讀了一本《安徒生童話》，里面有很多美麗動人的故事，我看了一遍又一遍。看著看著，我仿佛進入了一個神奇的世界：那兒有可愛的灰姑娘、有會唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……
我很快被《賣火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個大雪紛飛的冬天，一個穿著破爛赤著雙腳的小女孩，在街道上嘶啞地叫喊著：“賣火柴了，賣火柴了……”。然而回答她的`卻只有寒風呼嘯的聲音。別人都歡歌笑語的，有新衣服穿，有好吃的東西，可是她什么都沒有，也沒有人幫助她，最后，這個饑寒交迫、無人疼愛的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福啊！可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。
我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做力所能及的家務活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個孝敬父母的好女兒！
《安徒生童話》它立足于現實生活充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界上文學史上童話創作的新篇章。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又冷又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候，在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死在街頭。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優秀的作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
安徒生童話讀后感13
兒時曾讀過很多遍的《安徒生童話》，今日和我的可愛的孩子們一起重讀，卻又有了很多不同的感悟。
這本童話書中的故事都是唯美的，美妙而神奇的，都很令人感動。其中，《母親與死神》這個童話記憶非常深刻。這個童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深愛的兒子，而可惡的死神用這位母親巨大的代價作為交換的條件，可母親卻絲毫不猶豫，她心里只想著兒子的安危。最后，雖然這位母親付出了很大的代價，但是終于如愿以償的換回了她在這個世界上沒有任何東西可以替代的兒子。
在生活當中也是如此，世界上沒有哪對父母不愛自己的兒子，作為子女，我們要學會關愛父母。其實，在我很小的時候，和我們班的孩子們一樣年紀的時候，只是感覺故事很感人，很好看，并不能真正理解父母對子女的愛是什么樣的。有時父母批評兩句，還覺得很委屈，并不知道自己生活在父母的關愛之下是多么的幸福，也不知道真正的幸福是什么。當我今天再重讀這個童話，已經做了母親的我，對這個童話又有了新的理解。
母愛是無私的，也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個童話的時候，我就不停的教育我的孩子們要孝順父母，關心長輩。其實，不僅僅是讀這個童話的時候教育他們這樣，平時在生活中的點點滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書香味，而我認為濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書，讀好書，更重要的是在讀書中感悟到了什么道理，以后在生活中能不能做到。這些道理，這些品德要在生活中體現出來。我們學校的“小孝星”“美德少年”的評選就是給了孩子們一片這樣的天空，從身邊做起，從這樣的小事點滴做起，抓住孩子的閃光點，發揚光大。
曾記得剛接這個班的`時候，有一個可愛的孩子滿臉幸福地手中拿著一塊糖，說：“老師，給您吃糖!”看著孩子一臉的童真，我很幸福地接過她手中的糖，連聲說著：“謝謝，謝謝，老師很喜歡這塊糖……”。雖然這是一塊很普通很普通的硬糖，我平時根本就不吃。雖然以后這樣的事還發生過很多，但這塊糖我至今還保存著，它已經不僅僅是一塊糖，而是一個紀念，有著特殊的含義。
三歲多的兒子剛剛上幼兒園，回來告訴我：“媽媽，我們發的加餐很好吃!”我就故意的問他：“那么好吃的東西，怎么不給媽媽帶一點，和媽媽一起分享呢?”小小的孩子竟然記住了，以后每天放學，都要高興的給我說：“媽媽，我給您帶的加餐!”
這些小小的故事都很令我感動，但我知道，這些只是我們在教育孩子的過程的一點點微不足道的成就，孩子是童真的，我們作為老師，作為父母教育好他們就是我們義不容辭的責任和義務。
所以，重讀了這個童話之后，我對孩子們的教育又有了新的變化。不僅教育他們知道父母是關愛我們的，父母的愛是無私而偉大的，而更應該知道，我們作為子女更應該孝順父母，尊重長輩!做一個懂事的好孩子!做一個懂事的好學生!
安徒生童話讀后感14
安徒生的《安徒生童話》舉世聞名。在這個暑假里，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》：
一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上，光著頭赤著腳穿這單薄的衣服在街上走著，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。“賣火柴、賣火柴……”她想賣出火柴，卻沒有一個人來買，她嚇得不敢回家，他又冷又餓，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。她看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，最后在幸福的幻覺中死了。看到這里，我的心緊緊地揪著。
比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。大年夜時我可以穿上新衣服、新鞋，坐在溫暖的房間里和家人一起看電視；我可以和朋友們一起看煙花、玩游戲、烤燒烤……整整一個大年夜我都沐浴在快樂的時光里。我有個幸福溫馨的家，由父母的關心和愛護，整天過著無憂無慮的生活；還有和藹可親的老師，無微不至的關懷我們：每天早上，當我離開溫馨的家庭，便走進了溫暖的校園，和藹可親的老師帶領我們在知識的海洋中盡情遨游。可以與我們的伙伴玩耍、嬉戲，我們在學校學到了做人的道理，又學會了各種本領。每逢過節，爸爸媽媽總要帶我去逛商場，給我買美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時，我們還外出旅游，游歷祖國的大好山河，領略令人心曠神怡的大自然景觀。過生日了，親朋好友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多么令人心醉啊！想著想著，我仿佛看見可愛、善良、純樸的賣火柴的小女孩出現早我眼前，她微笑著跟我打招呼：“你好！”見到小女孩的我高興極了，連忙對小女孩說：“賣火柴的小女孩你好，你現在的生活還好嗎現在我們的社會變好了，不再是以前那個黑暗的社會了！如果你有什么需要，我們一定會幫助你的。如果你到我家來，我們會關心你，會疼愛你；我們不會對你拳打腳踢，也不會對你大發雷霆，只會讓你在愛中茁壯成長。如果你到我家來，這里有一桌好吃的等著你、歡迎你，它們不會消失，不會是幻想，只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來，這里有高大的房子等著你，這房子結結實實，不會漏風、漏雨，只要你愿意，住到什么時候都可以。如果你到我家來，你也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課，如果你到我家來，在大年夜里，你可以和我們一起吃團圓飯。如果你到新中國來，你一定有一個充實的童年。如果……”突然我被一陣敲門聲驚醒了，賣火柴的`小女孩消失了，原來是媽媽進來了，這時我才明白這只是我的幻想。讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，我似乎長大了、朦朧中懂得了什么。我想：我們祖國的少年兒童時時刻刻都享受著黨的關懷，家庭的呵護，老師的培養。和賣糊柴的小女孩相比，我們的生活十多門的幸福，我們只有好好學習，掌握好科學文化知識，將來才能成為祖國建設的合格人才，把偉大的祖國建設得更加繁榮昌盛，才不辜負黨的關懷，老師的培養。
安徒生在他的作品中表現出了一種天真和樸素的特有氣質，與許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
安徒生童話讀后感15
捧一本書，聞著它的淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。
第一次聽到這個名字的時候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我。或許是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學語中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個影子一起。
從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經常陪它一起玩。記得第一次獨自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個調色板一樣，時而微笑，時而大笑，時而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢地揮舞幾下。那是媽媽會說：“看你那樣，小朋友都不會跟你玩了。”每到這時，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰斗力了。隨即臉上便浮現出天使般無害的笑容望著媽媽。
現在時隔多年，我又拿起它，細細品味后的感覺與小時候一點也不像。因為現在多了一份認真，少了一絲玩笑；多了一份哲學，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。
安徒生先生筆下的人物個個都是十分鮮活的，他們的命運也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個社會的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯系起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個人都是一只丑小鴨，只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠也成不了天鵝。因為他們內心的罪惡已經把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報酬。然而對任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經歷過苦難就不會理解弱者的痛苦。社會里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變為強者，因為他們相信勝利是屬于拼搏者的。看著那些生命即將不久存于人世，仿佛一朵朵血紅色的.曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。
現代科技時代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現實的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
我們要相信童話能給我們帶來這一切，即使身處萬丈深淵，往前走，才會看到陽光。記得嗎？
蔥蔥樹林中宛轉吟唱的夜鶯和被兩個騙子戲弄的愚蠢國王，會告訴你什么才是“真”的。
小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她透過海上星輝展現“善”的優雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
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