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小學生寫的童話范文
小學生寫的童話范文1
很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。
老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空,當她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好啊!正想著,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當奧運會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環那樣,手拉著手以最美的形象出現在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上。回家后,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的'頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區的裝飾風格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環。 老四剛進家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環。 最小的孩子,用北京的沙燕風箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進奧運吉祥物設計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們取了好聽的名字—“福娃”,表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運的展現;老四叫貝貝,蘊含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 2005年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶祝現場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……
小學生寫的童話范文2
夏天的一個早上,小兔在野外的草地上,津津有味的看書。這天,天氣晴朗,陽光明媚,微風吹拂著很舒服,地上有綠綠的草,紅紅的花,還有藍天和白云。小兔子看得太入迷了,小兔看著看著,不知不覺的躺在草地上看書。
山羊公公看見了趕緊走了過來語重心長地說:“小兔子啊,不要這樣看書,躺著看會近視的.。”小兔子聽了說:“知道了。”然后小兔子就坐了起來繼續看書。不知過了多久,這時,太陽剛升起來,陽光越來越強烈。小鹿姐姐看到了嚴厲地對他說:“小兔子不要這樣看書,這樣會近視的。”小兔子聽了說:“知道了。”可是小兔子沒有行動,把小鹿姐姐的話當成了耳邊風,不久之后,小兔子的眼睛越來越看不清東西了。小兔子只能戴上一副厚厚的眼鏡,這時他又后悔又難過。小兔子終于明白了,眼睛是心靈的窗戶,我們可要好好保護它。
小學生寫的童話范文3
葉子被風吹著晃了一下,露珠也隨著晃了晃,珍珠似的,美極了。慢慢的,小露珠的身體變大了,葉子抱不住她了,小露珠滑下了葉子,啪嗒!似乎在玩滑滑梯,小露珠從一片葉子滑到另一片葉子上,最后滑到了碧綠的小草媽媽身上。
小露珠仰望天空,只見一只只快活的小鳥靈活地飛過天空,一朵朵淡紅色的云朵緩慢地飄走,朝霞探出身子,露出它那五彩繽紛的裙擺。“多么美麗啊!”小露珠不由得贊嘆。
這時,一只小螞蚱騰地竄進草叢,把小露珠蹭到了一片落葉上,小露珠打了幾個轉兒,終于停下了腳步。一看,呦,幾只小蟋蟀正在舉辦一場熱鬧的音樂會。小露珠禮貌地問:“我能聽你們唱歌嗎?”“當然可以。”蟋蟀大方地說,“歡迎參加我們的`音樂會,可愛的小露珠!”
小露珠聽著小蟋蟀美妙的"歌聲,慢慢睡著了。一聲公雞長鳴后,太陽探出了紅彤彤的腦袋。小露珠慢慢地消失了,伴著她那香香甜甜的夢……
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