實用的童話的作文[范例5篇]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個盒子里。
自從鋼筆進來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的`,用手輕輕一折就會斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天,小凱看見了,就要把鋼筆放進了文具盒里,鋼筆掙扎著說:“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個人住在外面。”主人小凱沒說什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說:“鋼筆大哥,外面又冷又危險,還是進來住吧?”鋼筆就當沒聽見,毫不理會。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說。
星期天,小凱的同學到家里來玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒要同學賠,拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說有笑。而那支破鋼筆這時感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進去住,舊鋼筆不好意思地答應了。后來,小凱請人修好了舊鋼筆。
從此,它們快快樂樂地生活在一起了。
童話的作文 篇2
一天,一陣溫暖的春風吹過大地,春風吹過小草,小草搖搖晃晃地;吹過小花,小花張開大嘴,正在呼吸新鮮的空氣。
小螞蟻的媽媽老了,她告訴小螞蟻:“媽媽老了,你應該去幫媽媽找食物。”小螞蟻想:是啊!時間過得真快啊。媽媽老了,我長大了,應該學會照顧媽媽了。想完,小螞蟻馬上出發了。
小螞蟻一走出家門,看見小草綠油油的`,小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景,邊唱歌邊繼續往前走著,突然,一個亮閃閃的東西出現在眼前,小螞蟻以為是吃的,高興地馬上跑過去,結果一塊石頭,小螞蟻失望地走了。走著走著,小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見了一個白色的東西,原來是一根很大的骨頭,小螞蟻開心極了。
可是,這根骨頭太大了,小螞蟻一個人搬不動,他想:“我骨頭太大了,我一個人是搬不回去的,怎么辦呢?對了,可以叫我的小伙伴們來幫我。于是,小螞蟻飛快地跑回去,叫上他的小伙伴們來幫忙。小伙伴們紛紛夸獎小螞蟻,然后,他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。
媽媽見了,夸獎小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說:“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧!”小螞蟻高興地跳了起來,說:“好啊!”于是,大家一起快快樂樂地吃了起來。
童話的作文 篇3
章魚先生住在深海里,他有一個習慣,收集各色的貝殼做本子,每天堅持寫日記。一頁一頁,盡是委屈和恐懼:“今天繼續躲避人類的攻擊,可怕的漁網不知何時會撤去;據說又有一個同伴被人捉了去,開膛破肚扔進鍋里掙扎;白鯊需要時刻警惕,那張漆黑的大嘴,吞沒魚群易如反掌。”
章魚先生的墨囊里,有著充足的墨汁,銜著一支魚鱗筆,可以盡情書寫千言萬語。直到有一天,他目睹一艘漁船將深海的魚娃娃們網住了。“叔叔,救救我們!”魚娃娃們奮力地掙扎、哭泣。“對不起,對不起……”章魚先生那么恐懼,無能為力!
這件事讓他深受打擊,“只是寫、寫、寫,又有什么意義!”章魚先生大聲哭泣,一百多個貝殼日記,被他丟進浪花里。漲潮的時候,浪花兒把貝殼日記沖到了沙灘上,一個小男孩將它們拾起。
那天夜里,男孩讀起了貝殼日記,讀得眼睛紅紅的。“章魚先生,我要幫幫你。”男孩打定了主意。第二天,他將貝殼裝進盒子,請隔壁的姐姐郵寄給出版社的阿姨。郵包里,小男孩歪歪扭扭地寫了一行字:請幫幫大魚和小魚。
接到郵包的是一位有愛心的阿姨,她認真地讀過章魚先生的日記,覺得不可思議。“這真是難得的作品,足以讓人深思!”阿姨將日記給同事們一一傳閱。“盡快出版成書!”大家的回答那么一致。很快,章魚日記銷售一空。“21世紀,需要聆聽動物的心聲。”這句宣傳語在各個城市傳播開來。可是章魚先生在哪兒?得趕快找到這個偉大的作者!
不久,大街小巷開始兜售一份報紙,報上的尋“魚”啟事特別稀奇:尋找寫日記的'章魚。
“人類要尋找一條魚!”消息從陸地傳到了天空。喜鵲告訴燕子,燕子講給黃鸝,小鳥們議論紛紛,你一言,我一語。一只海鳥收到了信息,急忙朝大海飛去。海龜爺爺聽說此事,將它登在水報紙里。魚兒們編成了歌曲,在大海里到處傳唱:“章魚,章魚,會寫日記的章魚,人類在找你。”
得到消息的章魚決定不再沉默,他親吻了妻兒,毅然像訣別的勇士。上岸后的章魚受到了讀者們的極力追捧,獲得了許多褒獎。后來的日子里,章魚先生過得很快樂。他和出版社簽了約,繼續寫日記,開始新的創作。
人類的捕殺行為少了很多,魚兒們的殘殺也有所消減,除了生活記錄,章魚先生還轉變了風格,例如寫寫魚兒的生活習性,海洋中的趣聞趣事,如此,諸多。
直到現在,章魚先生還在寫著……
童話的作文 篇4
很久很久以前,廣闊的海洋上漂浮著一座小島。這座小島有著一個美麗的名字---童話島。我在一次夢境中來到了這里。
童話島那里風景優美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。童話島有一個獨有的特點---島上全是機器人。我想著想著,突然有人用力地拍了下我肩膀。我看見一個很漂亮的機器人。她有著一個紅紅的`嘴巴,大大的眼睛。“你叫什么名字呀?我問她。 “我叫白雪公主,是機器人家族最漂亮的機器人。”她驕傲地說。
白雪公主帶著我參觀了這里的學校。我去聽了機器人老師給同學們上的一堂課。讓我大吃一驚,機器人老師發出的聲音跟人類一樣清晰、有感情。我還看了他們的課本,內容雖然很簡單,但是卻非常有趣。
接下來,白雪公主又帶我去參觀這里的警察局。警察局非常大,有五層。第一層是大堂;第二層是辦公室;第三層是餐廳;第四層是宿舍;第五層是健身房。我一踏進大堂,就清楚的聽到機器人保安說:“歡迎光臨!請問有什么需要幫助的呢?”
我正玩得不亦樂乎,叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了。“原來是一場夢啊!”
童話的作文 篇5
池塘邊飛來了一群野鴨子。其中有一只小野鴨,乘媽媽不注意,獨自溜進了附近的樹林里。小野鴨想干什么呢?原來,它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠,說:“松鼠哥哥,我們一起玩吧。”小松鼠說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快采集食物,不然等到冬天就餓死了。”
小野鴨又找到小喜鵲,說:“喜鵲姐姐,我們一起玩吧。”喜鵲說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快修筑巢穴,不然等到冬天就凍死了。”
一陣秋風吹來,樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽。“媽媽,媽媽,秋天來了,我們也趕快采集食物,修筑巢穴,準備過冬吧!”
“我們不是正在往南飛嗎?”媽媽說:“等到冬天來臨時,我們已經飛到溫暖的南方去了。”
“是這樣啊!”小野鴨不好意思地笑了。
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