簡短的名人故事
簡短的名人故事1
包青天即包拯（公元999-1062年），字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任朝散大夫，死后追贈刑部侍郎。包青天少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了進士，當時28歲。先任大理寺評事，后來出任建昌（今江西永修）知縣，因為父母年老不愿隨他到他鄉去，包青天便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。
幾年后，父母相繼辭世，包青天這才重新踏入仕途。這也是在鄉親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會，如果父母只有一個兒子，那么這個兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規定的。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規勸。父母不愿意隨兒子去做官的.地方養老，這在封建時代是很少見的，因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上并沒有說明具體原因，可能是父母有病，無法承受路上的顛簸，包青天這才辭去了官職。
不管情況如何，包青天能主動地辭去官職，還是說明他并不是那種迷戀官場的人。對父母的孝敬也堪為當今一些素質底下的人的表率。以前的故事講的最多的是包青天的鐵面無私，把包青天孝敬父母的事情給忽視了。
簡短的名人故事2
邁克喬丹
一位叫邁克的男孩長得又高又壯，他的母親害怕他會成為學校的“小霸王”，對他的要求非常嚴格，叫他與人為善，學會忍耐。母親的教育很有成效。
學期結束的時候，老師在他的成績單上還寫了些評語：“邁克是個優秀的孩子，但他應該學會維護自己的權益。他雖然比別的孩子更高更壯，但別的孩子就是敢欺負他，推他，甚至打他。”母親驚訝之后是傷心，怎么會是這種結果呢?
父親則是問孩子挨打的感覺。孩子流著淚說：“我感覺非常不好，我非常討厭他們叫我‘傻瓜’，討厭被他們推來推去，更討厭他們叫我膽小鬼。”停了一會兒，他又說：“我真想狠狠地揍他們，但我知道這樣做，媽媽會生氣。”
父親靜靜地聆聽著邁克的敘說，然后靜靜地對他說：“你不必揍他們，可以通過其它的方式讓他們知道你不能再忍受他們的欺負。比如爭取自尊，比如樹立自信等等。”邁克流著眼淚，點了點頭。
有一天，邁克的父親被老師叫去學校。母親著急地問老師，是不是邁克在學校打了架。老師笑著說，沒有。
原來邁克與孩子們在籃球場上打球，那幾個經常欺負他的孩子便設法戲弄他，但邁克沒有像往常一樣站在那里忍受，而是叫他們停止，但他們不聽，邁克只好把其中兩個緊緊摁在籃球場上，但沒有打他倆。
后來，邁克和那兩個孩子都各自承認了自己的錯誤，并握手言和。
從此，邁克班上也再沒有發生過那種恃強凌弱的事件，邁克也成為班上最受歡迎的人。
在以后的日子里，邁克不僅再也沒有被人推來推去過，而且還成為了無數球迷崇拜的英雄———邁克喬丹。
在生活中，我們應該與人為善，也應該學會維護尊嚴和權利。要做到二者兼顧，就需要把握好分寸，這才能使自己充滿力量，而這種力量將會是我們走向成功人生的開始。
你真的想盡辦法了嗎?
在巴西的古鎮上有一個貧窮的孩子，他3歲起就在街上擦皮鞋，父母東拼西湊總算讓他讀了小學。一日，他放學回家。在準備開門的時候，鑰匙找不到了。返回學校去找，沒有;去問同學，同學也都沒見到。當時他的爸爸在貝倫碼頭，媽媽去了一個叫蒂若卡的地方，他們星期天才能回來，怎么辦呢?于是他就用一張胸卡去搗那把鎖，胸卡搗壞了，鎖動也沒動;后來他又找來一枚別針，想鉤開那把鎖，可是直到弄得滿頭大汗，也沒有弄開;于是他轉到房子的后面，想從窗子里爬進去，可是窗子是從里面關死的，不砸壞玻璃就無法進去。該怎么辦呢?就在他準備爬上房頂，從天窗里跳進去的時候，鄰居博爾巴先生看到了他。
“你想干什么?小伙子!”鄰居問。
“我的'鑰匙丟了，我無法從門里進去了。”他沮喪地說。
“你就不能想點辦法嗎?”
“我已經想盡所有的辦法。”他回答。
“不會吧!你沒有想盡所有的辦法，至少你沒有請求我的幫助。”說著博爾巴從口袋里掏出鑰匙，把門給打開了。小孩愣住了，原來，他媽媽在鄰居家留了一把他們家的鑰匙。
小孩讀了5年小學就輟學了，12歲到洗染店當學徒，14歲進廠做工。在55歲時通過選舉成了國家的元首。他就是巴西的第四十任總統盧拉。
一次，盧拉總統前往一個名叫卡巴的小鎮視察，該鎮的小學請他帶領學生上一節早讀課，由于邀請他的那個班有一個盲童，盧拉總統欣然同意。
盧拉總統領讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后，他想鼓勵一下那位身殘志堅的小男孩，就在他走過去，用自己的臉頰貼近盲童的小臉時，盲童怯怯地問了這么一個問題：大胡子總統，您的第一任老師是誰?
盧拉總統深思了片刻說，我的第一任老師就是我小時候的鄰居博爾巴先生。
當你無處可走，深感沮喪的時候，試著再問一下自己，“我真的想盡辦法了嗎?”
簡短的名人故事3
故事一：林肯
林肯當選總統后十分廉潔，可是讓人想不到的是，林肯總統竟然還有一段向客人強行索要禮物的故事。
一天，一位叫史密斯的紳士前來拜訪林肯，兩人談得頗為投機。紳士看到林肯幼小的兒子活潑可愛，很想抱抱他。然而小家伙認生，遲遲不肯過去。于是，紳士指著自己手腕上的手鏈對小男孩說道：“只要你聽話，讓叔叔抱抱你，我就把手鏈送給你。”那是一條非常精致的手鏈，小男孩很喜歡，他乖乖地坐在紳士的腿上，一直讓紳士抱著自己。
最后，當紳士起身準備離開的時候，林肯提醒紳士，把手鏈給他兒子。紳士立即表示，這手鏈他一直是視為傳家寶的，不能給。
“把它給我兒子!”林肯嚴厲地說道，“我不想讓我兒子認為，我曾經款待過一位言而無信的`人。”
盡管不情愿，紳士還是乖乖地將手鏈送給了林肯的兒子。這件事，不僅沒讓林肯的聲譽受到影響，反而讓大家更進一步看到了林肯誠信、正直的本質。
故事二：黃曉明
1996年夏天，北京電影學院在時隔10年之后再到青島招生，這次招生點燃了無數年輕人的表演夢，其中有個男孩格外引人注目。
他是拄著拐杖走進北京電影學院考場的，高大清秀的他，眉眼間露出幾分無所畏懼的神情。
輪到他面試時，老師對他說：“請你表演一個‘捉蛐蛐’的小品吧!”
豈料男孩張口便說：“報告老師，我們青島沒蛐蛐!”全場嘩然。
面試老師接著問：“那你能表演一段跟人吵架的情景嗎?”
男孩回答說：“報告老師，我媽媽說吵架不是好孩子。”
不少老師開始皺眉，認為他真的是沒有任何表演能力，簡直是塊木頭!
卻有一個叫崔新琴的老師堅持說：“雖然按照慣常的判斷標準，他屬于不會表演，但是他的坦誠不就是最好的本色表演嗎?就算他是塊木頭，那也是塊漂亮的木頭。我們要了!”這個男孩，就是黃曉明。
如今黃曉明早已踏入明星行列，不僅顏值高而且演技一流，集偶像與實力于一身。
而這要感謝他的坦誠，為他敲開了北影的大門，其實很多時候，坦誠比起表演會贏得更多機會。
簡短的名人故事4
《顧炎武手不釋卷》
凡是顧炎武出外游歷，都用二匹馬三頭騾子馱著書跟隨自己。到了險要的關口，就叫退休的.差役和老兵詢問這里的詳細情況；有時與平時聽說的不一樣，就到店鋪中打開書，核對校正它。
有時直接走在平原曠野，沒有值得什么留意的，就在馬背上默默地記誦各種經典的注解疏證；有時有所遺忘，就到店鋪中打開書，仔細認真地反復看它。
簡短的名人故事5
古代名人讀書故事簡短：懸梁刺股
漢朝的孫敬刻苦好學，每天一早就起來就讀書，直至深夜。因為疲勞瞌睡，常會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著頭發。這樣，一打盹，頭皮就會被扯痛。后來，他終于成為儒學大師。戰國時的蘇秦因為游說秦國失敗，家里人不理他，就發憤自學。每當瞌睡時，就拿錐子刺自己的股(大腿)，直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學問家。
后人將兩人的事跡合在一起，用“懸梁刺股”形容刻苦自學。
古代名人讀書故事簡短:鑿壁偷光
漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書。可是家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢?他只好白天干活，晚上自己學習。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法:在墻壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，后來做了宰相。
古代名人讀書故事簡短:司馬光警枕勵志
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
古代名人讀書故事簡短:顧炎武讀破萬卷書
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的`毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。
古代名人讀書故事簡短:歐陽修借閱典籍
北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是，他四歲時父親就去世了。由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣日以繼夜、廢寢忘食，只是致力讀書。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。
簡短的名人故事6
尊重他人名人簡短事例——宋濂借書
宋濂是我國明代一個知識淵博的人。他從小喜愛讀書，但家里很窮，上不起學，也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重他人的表現。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。？”
尊重他人名人簡短事例——魯迅的故事
魯迅先生在教育孩子方面，認為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蠻做，更大礙于孩子發達。”
曾經有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時,客人均說新鮮可口。唯海嬰說:“媽媽，魚圓是酸的！”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽后，便把海嬰咬過的`那只魚圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說：“孩子說不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對的，看來我們也得尊重孩子的說的話啊！”
尊重他人名人簡短事例——孔子尊師
公元前521年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇，便詳細地抒發了自己的見解。
回到魯國后，孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實是我的好老師。”同時還打比方贊揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它，會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的。老子，其猶龍邪！”
尊重他人名人簡短事例——程門立雪
北宋大學問家楊時，在40多歲時與好友游酢一起去向程頤求教，湊巧趕上程頤在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒下起了鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢實在凍得受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時攔住了。程頤一覺醒來，才發現門外的兩個“雪人”。
簡短的名人故事7
沈括先生上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括先生的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括先生約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括先生矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括先生寫出了夢溪筆談。
徐霞客志在天下
有一天，河邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。
華佗先生拜師學藝
華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人，是我國古代著名的醫學家。華佗發明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻醉的藥，比西方的麻醉的藥要早一千六百年左右，華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫，華佗小時候學醫，經歷了千辛萬苦。
鄧亞萍女士苦練球技
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的.花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
簡短的名人故事8
懷素是中國歷史上杰出的書法家，他的.草書稱為“狂草”，用筆圓勁有力，使轉如環，奔放流暢，一氣呵成，對后世影響極為深遠。
懷素自幼聰明好學，他在《自敘帖》里開門見山他說：“懷素家長沙，幼而事佛，經禪之暇，頗好筆翰。”他勤學苦練的精神是十分驚人的。因為買不起紙張，懷素就找來一塊木板和圓盤，涂上白漆書寫。后來，懷素覺得漆板光滑，不易著墨，就又在寺院附近的一塊荒地，種植了一萬多株的芭蕉樹。
芭蕉長大之后，他摘下芭葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。由于懷素沒日沒夜的練字，老芭蕉葉剝光了，小葉又舍不得摘，于是想了個辦法，干脆帶了筆墨站在芭蕉樹前，對著鮮葉書寫，就算太陽照得他如煎似熬;刺骨的北風凍得他手膚迸裂，他還是在所不顧，繼續堅持不懈地練字。他寫完一處，再寫另一處，從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。
簡短的名人故事9
春秋時鮑叔牙和管仲是好朋友，二人相知很深。他們倆曾經合伙做生意，一樣地出資出力，分利的時候，管仲總要多拿一些。別人都為鮑叔牙鳴不平，鮑叔牙卻說，管仲不是貪財，只是他家里窮呀。
管仲幾次幫鮑叔牙辦事都沒辦好，三次做官都被撤職，別人都說管仲沒有才干。鮑叔牙又出來替管仲說話：“這絕不是管仲沒有才干，只是他沒有碰上施展才能的機會而已。”
他倆還一起當過士卒，打起仗來，沖鋒時，管仲在后，鮑叔牙在前；敗退時，管仲在前，鮑叔牙在后。人們都譏笑管仲貪生怕死，但鮑叔牙還是替他辯護：“管仲不是貪生怕死之輩，他家里有老母親需要奉養啊！”
管仲曾感慨地說：“生我者父母，知我者鮑叔牙！”
后來，鮑叔牙 當了齊國公子小白的謀士，管仲為齊國公子糾效力。兩位公子在回國繼承王位的爭奪戰中，管仲曾驅車攔截小白，引弓射箭，正中小白的腰帶，小白彎腰裝死，騙過管仲，日夜驅車搶先趕回國內，繼承了王位，稱為齊桓公。公子糾失敗被殺，管仲成了階下囚。
齊桓公登位后，要拜鮑叔牙為相，并欲殺管仲報一箭之仇。鮑叔牙不愿擔任相國之位，并指出管仲之才遠勝于己，力勸齊桓公不計前嫌，用管仲為相。齊桓公于是重用管仲，果然如鮑叔牙所言，管仲的才華逐漸施展出來，終使齊桓公成為春秋五霸之一。
【感悟】
知己從來難覓，故魯迅先生發出了“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”的`慨嘆。相交易，相知難，今世若有相識相知，千萬要珍重厚愛！
簡短的名人故事10
在里約熱內盧的一個貧民窟里。
有一個男孩，他非常喜歡足球，可是買不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里揀來的椰子殼。
他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，當他在一個干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時，被一位足球教練看見了，他發現這男孩踢得很是那么回事，就主動提出送他一只足球。
小男孩得到足球后踢得更賣勁了，不久，他就能準確地把球踢進遠處隨意擺放的一只水桶里。
圣誕節到了，男孩的媽媽說："我們沒有錢買圣誕節禮物，送給我們的恩人。就讓我們為我們的.恩人祈禱吧。"
小男孩跟媽媽禱告完畢，向媽媽要了一只鏟子，跑了出去，他來到一處別墅前的花園里，開始挖坑。
就在他快挖好的時候，從別墅里走出一個人來，問小孩在干什么，小男孩抬起滿是汗的臉蛋，說："教練，圣誕節快樂，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個樹坑。"
教練把小男孩從樹坑里拉上來，說，我今天得到了世界上最好的禮物。明天你就到我的訓練場去吧。
三年后，這位十七歲的小男孩在第六屆世界足球錦標賽上獨進二十一球，為巴西第一次捧回金杯。一個原來不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。
簡短的名人故事11
柳傳志守時故事
時間觀念反映著一個人的工作態度和生活態度。柳傳志以“自律”在業界享有盛名。他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。守信首先表現在他的守時上，柳傳志本人在守時方面的表現讓人驚嘆。在20多年無數次的大小會議中，他遲到的次數大概不超過五次。
有一次他到中國人民大學去演講，為了不遲到，他特意早到半個小時，在會場外坐在車里等待，開會前10分鐘從車里出來，到會場時一分不差。20xx年上半年，溫州商界邀請柳傳志前往“交流”，當時，暴雨侵襲溫州，柳傳志搭乘的.飛機迫降在上海。
工作人員建議第二天早晨再乘機飛往溫州，柳傳志不同意，擔心第二天飛機再延誤無法準時參會，叫人找來“公務車”連夜趕路，終于在第二天早六點左右趕到了溫州。當柳傳志紅著眼睛出現在會場，溫州的那位知名企業家激動得熱淚盈眶。
簡短的名人故事12
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的就是書籍，其它的任何東西他都不思考。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來，如果不就是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”關于朋友的.句子
簡短的名人故事13
簡短名人故事：受得了委屈，成得了大器
曾國藩20歲左右求學衡陽時，師從汪覺庵。同舍里有一個叫楊甫瑞的同窗，是當地有名的富家子弟。楊甫瑞依仗家里的權勢，平時十分驕橫，對于學業明顯比他優秀的曾國藩，也是處處刁難。
一天，曾國藩坐在窗前，就著窗外的光線大聲朗讀《左傳》，讀得正專心，突然聽到有人大聲吼道：“曾國藩，你把窗戶的光都擋住了，我怎么看書呀，還不趕緊挪開!”曾國藩停下來，側身一看，是自己床鋪對面的楊甫瑞。此時，楊甫瑞其實并未讀書，而且他的床靠著窗戶的另一側，也未完全遮住光線。曾國藩很生氣，想和他理論，但還是壓住了火氣，把凳子移到自己的床前，重新讀起來。
到了晚上，曾國藩繼續在燈下讀書，楊甫瑞又沖他喊叫：“白天不讀書，晚上玩勤奮，做樣子給別人看也要分個時候吧。你現在讀書，讓我們怎么睡覺?”曾國藩聽了，抬頭朝他笑了笑，默讀起來。
不久，曾國藩中試舉人，同窗都紛紛向他祝賀。可楊甫瑞卻大發雷霆，沖曾國藩嚷道：“這屋里的風水原是我的，你一來就奪走了。”一旁的`同學非常反感，質問他：“曾國藩的書案不是你定的位置嗎，怎么現在又反咬一口?”楊甫瑞仍強詞奪理地說：“就是他奪了我的風水。”大家都紛紛指責楊甫瑞，倒是曾國藩過來勸解大家，不要為這點小事再與之爭論，大家頓時對曾國藩敬畏三分。
一個人立身處世，連點委屈都受不了，要想成功，自然不易。曾國藩以后仕途通達，成為晚清將帥之才，這跟他年輕時候就初露端倪的隱忍氣度，不能說沒有關系。
簡短的名人故事14
德國音樂家貝多芬在失去聆聽能力后發出“我要扼住命運的咽喉”的豪言壯語。他用《命運》之曲譜寫了自己生命的輝煌，用不屈于命運的方式讓全世界人看見了他的'身影。？
德國詩人在他的不朽名著《浮士德》中說：“凡是自強不息者，終能得救！”其實，世上真正的救世主不是別人，而是自己。對于自強不息、奮發向上者來說，身體的不是障礙，只要信心不垮，仍能做出令自己吃驚的成績。在缺陷面前絕不要退縮和消沉，要憑著良好的心態戰勝困難，有想法但不能實現時，要自立自強，這樣才能發掘你的潛能，沖破困境走向勝利。
簡短的名人故事15
建安十三年，東吳孫權派大軍圍攻曹操屬地合肥,合肥危在旦夕。有人不禁要問，這時候曹丞相去哪兒了？原來此時曹操正在攻取荊州，不料軍中發生傳染病，自己也是泥菩薩過河——自身難保，所以只是象征性地派遣張喜率一千士兵前去救援。更不巧的是，屋漏偏逢連夜雨，船破又遇當頭風——這一千士兵也得了傳染病。本來就少得可憐的士兵，這下更是無濟于事了。合肥城就像斷了線的風箏，徹底沒了指望。唉！人要倒霉喝涼水都塞牙，放屁都砸腳后跟。
蔣濟聞知此事，假裝得了張喜的書信，并報告揚州太守：“張喜將軍帶領四萬精兵前來增援，已經到了雩樓（古地名），不日可達合肥，現在可以派出信使去給合肥守將報信了。”揚州太守命蔣濟修書一封，讓信使分三路前去報信。
可以想見，信使基本有以下三種結果：
第一種，三路信使全部順利進入合肥城，守軍大受鼓舞，堅守待援。
第二種，三路信使全部被孫權截獲，孫權大為震驚，心里有所顧忌。
第三種，有的信使順利進入合肥城，有的被孫權截獲，合肥守軍信心大增，奮死抵抗，以待救援。而孫權擔心腹背受敵，退兵撤走。
顯然，第三種結果是蔣濟最愿意看的.，天隨人愿。一路信使進入了合肥，另兩路被孫權截獲。孫權居然相信了信中的內容，急忙燒掉圍城的營壘，撤軍而走，合肥城得以保全。
蔣濟的這封信，可以說是“雷到”了孫權的千軍萬馬。比諸葛亮的空城計還要高明，當初諸葛亮上演空城計時，不僅自己自導自演，還找了幾百個群眾演員，才把司馬懿給忽悠住了。而蔣濟，只寫了一封信，找了三個跑龍套的，就輕松搞定雄才大略的東吳大帝孫權，真可謂神機妙算也！
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