童話作文（精選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
蝴蝶、毛蟲和螞蟻是最好的朋友。他們同意明天和星期六去公園。
第二天早上，天氣非常晴朗。小螞蟻們一起來到公園，走著走著，突然發現了半個蛋殼。他們想：“我該拿這個蛋殼怎么辦？”他們想了想，靈機一動。他們在蛋殼上戳了兩個洞，然后用繩子綁了一塊木頭，這樣一個神奇的.蹺蹺板就完成了。小蝴蝶左飛右飛，為它們歡呼雀躍。
看著小蝴蝶飛啊飛，也想在天上玩。但是它們沒有翅膀怎么飛呢？正在這時，小螞蟻想到了一個辦法。他們發現了一個破氣球，并在蛋殼上綁了一些細繩子。過了一會兒，一個漂亮的熱氣球就完成了。只要風一吹，它就能飛。蝴蝶就像天空中的仙女，在空中跳舞。
他們玩得很開心。他們還沒意識到，突然下起了傾盆大雨，但他們沒有住處。然后毛毛蟲說：“我們用蛋殼避雨吧。”所以他們把蛋殼翻過來，用作房子避雨。
雨后，天完全黑了。玩了一天，他們累了。他們很想睡覺，但是沒有床。他們該怎么辦？突然，美麗的小蝴蝶靈機一動。他們用蛋殼當床，找了一片大葉子當被子，就這樣幸福地睡著了。啊！多美的夜晚啊！多么神奇的蛋殼啊！
童話作文 篇2
在一個小區，有一只貓和一只狗，還有一群小老鼠。
今天老鼠們在一起商量辦法，怎樣偷到食物，一只小老鼠剛剛看完三十六計，便說：“我們用計謀。”此言一出，老鼠們都嚇了一跳，經過鼠王的同意，小老鼠就搬來了指揮官，他帶領幾位鼠兵來到樹上，他們決定來個聲東擊西，他讓一只小老鼠把狗和貓引開，趁機跑進廚房，把東西運走，那只小老鼠跑回洞中，鼠王看見了就表揚了那位小老指揮官，貓和狗沒有捉到，也回來了，結果被主人罵了一頓。
有一天，那只小老鼠看見了貓和狗在打架，貓一聽見狗的叫聲，一下子就爬上了樹，回洞之后，他把看見的事情一五一十的告訴了鼠王，鼠王就讓全部的'老鼠學狗叫。一天下午，主人帶狗出去玩，在這天，全部老鼠一起跑到房里大叫：“汪”，貓正在吃東西，一聽到聲音，連忙爬上了樹，老鼠們大搖大擺地走到廚房吃了東西，又把東西運回了洞里，主人回家一看了不得了，嚇了一跳，把貓趕走了，老鼠們知道了，高興得跳起舞，唱起歌來。
一天，狗在四周巡邏，老鼠看了就把一塊骨頭扔在一間房里，狗進去了，老鼠連忙把門關上了，狗被關地房間里了，他就把老鼠們都叫來了，他們成群結隊匠沖進廚房，把廚房弄得亂七八糟的，主人回來了，老鼠們馬上也給趕走了，小老鼠沒有天敵了，他們高興極了，正在慶祝呢！
童話作文 篇3
安妮是個孤兒，她的父母死于戰亂。
安妮的父母是一個大好人，對有困難的人都會給予幫助，當然，他也有這個能力，因為他是個大富翁。但這也是在他活著之前。他對自己的鄰居麗娜和桑米思也是更加的關心照顧。因為他們都沒有工作沒有收入。安妮和維娜（麗娜的女兒）是一對十分要好的朋友。也就和麗娜家更要好。和桑米思家就很平常。
桑米思家有一個淘氣的男孩，和一位年邁的老人，一個退休了的槍炮手，便沒有了一切。麗娜家有2畝地，但被敵人砸爛了，丈夫是一個伐木手（砍了木頭再買的人），卻因為伐木而雙手多次骨折，無法再伐木了。
安妮的父母死后，安妮被麗娜接走了，桑米思無法供養安妮。麗娜也想從安妮手中得到一些錢，他不相信安妮的父母一分錢都沒給安妮留。
安妮來麗娜家后就享受貴賓待遇，可維娜卻看不慣：因為安妮已經不是富翁的`女兒了，所以不再和安妮玩了。還嫌安妮的習慣多。
就挑撥她和母親的關系，以后的待遇就可想而知了，安妮成了一個仆人，洗碗，洗衣服，煮飯，為他們一家賺錢，為他們的生計而發愁。
安妮在15歲的時候認識了一個人，米米，她常為她講故事“有一個仙子，她很漂亮，可她幫不到人，就和一個叫杰克的一去環游世界……”
“有一個人，他喜歡上了一個姑娘，可姑娘卻是一個很有錢的一個貴族人……”
時間久了，她開始向往外面的世界。就叫米米陪她一起離開這里，離開這個可怕的地方，離開這個人間地獄。米米答應了安妮，說"安妮，你知道嗎？我就是那個仙子，我答應你離開這個人間地獄，看，這個魔鏡，它無所不知，你問她什么她都能回答，來，我送給你，祝你幸福。”
一眨眼，手里有一代袋金幣，和那個魔鏡，安妮立刻跑回房間瘋了的似抓起衣服疊好，收好東西，好走了，麗娜回來了，“啊，安妮你啊！要干嘛，瘋了嗎?"
“啊，魔鏡魔鏡，告訴我該怎么辦？”
“跳到里面來。”
安妮照做了，她見到了一個人維蘭德，桑米思的兒子，一位伯爵，很快，他們相愛了，結了婚，她也成了伯爵夫人，幸福的生活在一起。
童話作文 篇4
農夫的果園里有許多橘子，其中有一個大橘子和一個小橘子，驕傲的大橘子看不起小橘子，常常奚落它。
“我最大，我最強！小橘子，你敢與我比大嗎？”大橘子驕傲地問。
“不敢，大橘子兄弟。”小橘子謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小如鼠的家伙！”大橘子帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實不敢與你比大，但并不是膽小如鼠。”小橘子爭辯道，“但總有一天，我也會長大，等我長大，不一定比你差，再說”
“住嘴！你怎敢與我相提并論？”大橘子惱怒了，“等著吧，你難道能長得比我大，比我豐滿嗎？”
“我們還是和睦相處吧，何必這樣呢！”小橘子說。
“和你在一起，我感到羞恥！”大橘子惱羞成怒地說。
果園里這樣的`爭吵每天都在繼續。
然而，隨著時間的流逝，小橘子已經長成大橘子了，變得圓潤而豐滿。而以前的大橘子卻已經腐爛，變成了泥土。
童話作文 篇5
從前有一座山，住著豬媽媽和她的三個兒子。老大叫胖胖，很懶一天到晚睡大覺，老二叫嘟嘟，很貪吃，老三叫東東，是個很勤快的孩子。有一天豬媽媽要三個孩子自己蓋房子住，老大說：蓋間稻草房子算了，又舒服，又通風。他到田里挑回兩捆稻草，開始蓋房子。花了一上午的時間，房子蓋好了，老大高興極了，吃過東西就美美的在新房子里睡覺了。老二說：蓋一間木房子算了。他上山砍來木頭，開始蓋房子，一天下來，房子終于蓋好了，他興奮極了，做了一頓豐盛的晚餐大吃起來。老三說：我要蓋座磚頭房子。說干就干，他下山背回來一袋又一袋的磚頭開始蓋房子，一個月過去了，他的房子終于蓋成了，他高興的在門外手舞足蹈。
一天大灰狼來，他來到老大的`稻草房子旁邊，鼓足了氣，用嘴一吹，老大的房子就給吹飛了，嚇的老大趕緊跑到了老二家。大灰狼也跟著跑了過來，對他們說：你們不乖乖出來，我就把房子給撞倒。說完他就往老二的木屋撞過來，啪的一聲，木屋也倒了。老大和老二飛快的跑到老三的磚房子里，大灰狼又跟了過來，說：快出來，要不我就撞垮你們的房子。說著就朝著房子撞了過來，啪的一聲，大灰狼給彈了出去，腦袋上鼓了個大包，疼極了。大灰狼再也不敢撞了，只好乖乖的走了。
童話作文 篇6
森林里住著小豬和鱷魚。一天，小豬在和小伙伴們開開心心地玩耍。不知不覺，日頭偏西，天漸漸暗了下來。小豬依依不舍地和伙伴們告別后，急匆匆地向家趕，因為它怕媽媽著急。忽然，一條小河擋住了小豬前進的腳步。小豬不會游泳，急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時，遠處游來一只大鱷魚。小豬靈機一動，便對鱷魚叫道：“嗨，鱷魚兄弟，你可以帶我到河對岸上嗎？”“我已經餓的沒有力氣了，除非，我先把你吃掉。”鱷魚無精打采地回答道。
小豬聽了鱷魚地話，知道來者不善，眼珠骨碌一轉，對鱷魚說：“不瞞你說，鱷魚兄弟，我家就在對岸，那邊有美味的`大肥鴨，還有味道十足的小黃羊，好吃的東西應有盡有，我一定帶你吃個飽。你看我又瘦又小，這幾天得了可怕的傳染病，吃了我劃算嗎？”
鱷魚聽了小豬的一番話，欣然讓小豬騎在自己的背上，它打起精神向對岸游去。到了岸邊，小豬一閃跳上了岸，遠遠地把鱷魚甩在了背后。
童話作文 篇7
一個晴朗的星期天，我和表妹一起做游戲。突然看見一只螞蟻爬了過來，我心里想著：“螞蟻會‘認路’嗎？”于是，我和表妹合作起來，觀察螞蟻“認路”。
我們一路跟著螞蟻走來走去的，看來它是迷路了，那只小螞蟻望了望太陽，聞了聞地上。又走了起來，我想：“它在干什么呢？”我們就一起一討論；表妹說：“我們設計一些‘障礙物’讓它迷路，有可能會知道它在干什么，以及它會‘認路’嗎？”這一連串的問題。我們設計了一個“迷宮”，還是根據小螞蟻走過的路線來設計的。看它有幾中走法兒能夠走出這個“大迷宮”，小螞蟻走進了“迷宮”，還總是把上地面上，用力地聞，還邊走邊聞，頭還時不時地看看天空里的太陽。就這樣小螞蟻終于走出了這個“大迷宮”。我想它看太陽是因為迷路了，看自己所定的'位置在哪兒，另外邊走邊聞地上是因為走家時門學留下了氣味在地上。我想看看自己說對對不對，到網上一查，和我想的差不多呢，所以說它們會“認路。”
我一定要努力學習，動物的世界是這么神奇，還有好多秘密等我們去發現的。
童話作文 篇8
舅舅和阿姨邀請我去看話劇嘍！話劇是什么？我看過電影、電視劇，沒看過話劇啊，為了有準備，我上網查了查：話劇始于古希臘和埃及，主要敘述手段為演員在臺上無伴奏的對白或獨白。話劇是一門綜合性藝術，劇作、導演、表演、舞美、燈光評論缺一不可。
我和媽媽、舅舅、阿姨一起去北京首都劇場看由陳道明、何冰兩人主演的話劇《喜劇的憂傷》。
富麗堂皇的劇場，真的和電影院不太一樣，我們看見人山人海老少不一的人們歡呼著，井然有序的坐落在自己的位置上，演員們隨著歡呼聲入場，舞臺上，就一張桌子、兩把椅子，演出開始了。
陳道明扮演的檢察官要審閱由何冰扮演的劇團編輯寫的喜劇劇本。編輯上交自己寫好的劇本，被挑剔的檢察官以這里那里寫的不好為借口否定了，編劇不退縮，一次又一次上交自己修改好的劇本，終于，編輯的堅強、認真和誠意打動了檢察官，劇本通過了。很有意思的`一部話劇，它就如同我們的人生，提醒著我們要像檢察官一樣的吹毛求疵地查找自己的缺點，更要像編輯那樣為了自己的理想堅持和不斷的完善自己。
看了話劇，我覺得它比電影、電視劇更真實、更貼近生活、更容易讓我們融入表演。
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