童話的作文

時間：2024-04-19 16:41:50 童話作文我要投稿

童話的作文5篇[精]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童話的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文5篇[精]

童話的作文篇1

　　森林里住著一對雙胞胎兔子兄弟，哥哥叫大白，弟弟叫小白。

　　一天，兄弟倆在森林里采蘑菇，突然，弟弟小白發現了一顆大白兔奶糖，這可是它最愛的零食了，它剛想撿起這顆糖，卻被哥哥大白搶先了一步，“把糖給我，是我先發現的！”“我先拿到的，是我的！”兄弟倆互不相讓。爭來吵去不成結果，這時哥哥想到了一個好辦法：“我們倆比賽跑步，你先跑，我讓你10步，我再去追你，看我在100步之內能不能追上你，如果能追上，糖歸我，追不上的話，糖給你。”弟弟想了想，同意了。

　　為了保證比賽公平，兄弟倆讓它們的好朋友松鼠當裁判。比賽前，它們請松鼠預測一下結果，大白告訴松鼠：“我也不知道我們的準確速度，只知道弟弟每跑4步我跑3步，我跑5步的距離和弟弟跑7步的距離一樣，你覺得我在100步之內能追上小白嗎？”松鼠聽得稀里糊涂，它拿根樹枝在地上算了起來，這樣算？不對，那樣算？也不對，正當松樹急得抓耳撓腮的時候，兔子兄弟等不及了，都想早點把糖吃到嘴里，小白說：“松鼠大哥，別算了，我們去跑給你看，你來數數步子不就知道了嘛。”話音未落，小白便撒腿就跑，大白看小白跑了10步了，趕忙去追，這時松鼠也三步并作兩步跑過去數它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀，松鼠看得眼花繚亂，它只看到大白很快追到了小白，但是到底是多少步追上的，根本沒數清。可是，這兄弟倆卻不依不饒、互不相讓，都說自己贏了，松鼠也說不清到底誰贏了。

　　沒辦法，它只好請來了大名鼎鼎的猴博士，向他請教，猴博士一聽題，馬上就有了思路，便跟它們解釋起來：“你們看，因為大白跑5步的距離和小白跑7步的距離相等，所以，大白跑5×3＝15步和小白跑7×3＝21步的.距離是一樣的。再因為小白每跑4步，大白跑3步，當哥哥跑15步的時候弟弟跑了20步，也就是說大白每跑15步能追上小白1步，所以，如果小白先跑10步，大白要跑15×10＝150步才能追上。”聽了猴博士的話，哥哥不信，便試了一次果然是150步追上弟弟。

　　看來大白高估了自己的速度啊，慚愧地對弟弟說：“糖給你，你吃吧。”弟弟看到哥哥輸了比賽，正傷心呢，便分它一半，這會兒兄弟二人開心地啃著大白兔奶糖有說有笑。

童話的作文篇2

　　在一間書房里，傳來了一陣陣吵鬧聲，原來是文具們正在爭吵。

　　鉛筆傲慢地說：“我的用處可是最大的，要是沒有了我，小主人還怎么做作業、寫字。”

　　橡皮聽了鉛筆的話，很不服氣地說：“我才是最重要的，要是沒有了我，小主人寫錯的字還怎么能在本子上消失掉。”

　　尺子也來開話了，它瞪了鉛筆和橡皮一眼，說：“你們的用處都不如我，沒有我，小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線，而且小主人也無法量出線段的`長度。”

　　轉筆刀也忍不住大叫起來：“我的作用也很大，每當小主人把鉛筆用粗時，我就會把鉛筆吃進肚子里，一點一點地把鉛筆頭‘啃’尖，然后再‘吐’出來給小主人使用。”

　　有學問的書本也說起話來：“我對小主人利益才是最大的，我每天都會為小主人提供一點知識，才使小主人變得博學廣聞。”

　　文具盒也變得不服氣了，高傲地說：“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進了我的里面，這樣才使你們不會弄丟。”

　　書包開話了：“你們都只看自己的長處，卻不看自己的短處，人要取長補短，才會有出息。”

　　文具們聽了慚愧地低下了頭。

童話的作文篇3

　　假如我有一雙翅膀，我就要在藍藍的天空自由飛翔，向彩波姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星大哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異草的花粉，向正在和花仙子跳舞的劫勞的小蜜蜂學習釀蜜的技術。我把彩霞的艷麗，里星的光彩，生命的甘泉全注進花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還是不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來，我總算酸成了一種幸福的生活之蜜。于是，我帶著蜜展開自由的翅膀開始長途旅行。

　　我將飛到萊苗河畔，找到那個盲姑娘。她多機靈呀，只聽貝多芬彈了一只曲子，就認出了貝多芬。可是她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她，她只能聽到小溪“丁東”的歌唱，多么不幸的姑娘。(濃濃的同情心躍然紙上，)我掀起一陣清風把蜜送進她嘴里。啊，多美，那藍寶石般的眼晴又重新放射出光彩，充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽光，蔥綠的樹木，她看到了美麗的鮮花迎風翩翩起舞，還和涓涓不息的小澳一起宛轉歌唱。我看若那美麗、活潑的姑娘真不想走了，可想到自己肩負著重任，又飛走了。

　　飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿捧斷了，不能上學，不能和小朋友們一起去玩兒，一個人睡在床上聽煤的.對話，多可憐呀!我流著淚送給他一點蜜。他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲。看著他們那么快樂，我心里說不出的高興。

　　飛呀飛，我來到一株白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”揚科，我在他嘴上涂了點蜜，他蒼白的臉上現出了紅暈，眼晴放出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌，小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得第二次生命。

　　假如我有一對翅膀，就要飛遍世界的每個角落，去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一對翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歌聲、笑聲!

童話的作文篇4

　　小蝌蚪艾斯住在一個森林里的小池塘，南側，有著一顆一顆的大石頭，是艾斯的專屬保鑣；北側，雄偉的高山連綿不絕。艾斯非常好奇這個森林里的人、事、物，不過它想盡了方法，就是不能出去。有一天臺風帶來的豪雨把艾斯沖走了，沖到了另一條河流，這個臺風開啟了艾斯的旅行。

　　艾斯在這條陌生的河流里游著游著，發現了一個洞穴，它雖然很害怕，但，它的好奇心卻比害怕還要強大，它游進去后，發現洞穴竟然是蝦子的練習場，這些蝦子很奇怪，有大大的螯，藍色的身體和彎彎的尾巴。這些蝦子很厲害，他們拿著武器向前沖，好像一波波海浪前進，這是他們的防衛練習。蝦子跟艾斯說了很多關于這里的事以及好玩的地方，艾思決定明天一大早就要去探險。

　　隔天一大早艾斯準備出門，他先到河里的宮殿參觀，當他看著令他陶醉的作品時，突然艾斯的后腳竟然長出來了，他嚇了一大跳，接著前腳也長出來了，原來是艾斯又長大了。不過他仍然繼續旅行，完成它的冒險旅程。

　　艾斯的后腳和前腳都長出來了，他心想他的旅行應該也快結束了，當他正要去下一站時，有只大螃蟹突然把他捉住，他很努力地掙脫，終于逃出螃蟹的手掌心了，不過他的背也受傷了，幸好有只魚幫艾斯療傷，傷好了后，艾斯更加小心注意有沒有危險事物或自己天敵在自己的身旁。

　　沒想到艾斯說的'小心，卻只是一天，隔天他竟然又踩到一個大坑洞，掉了下去，他痛得哇哇大叫，這次他終于受到教訓了。艾斯游出大坑洞后，發現遠遠的地方有個東西朝他沖過來，沒想到沖過來的是一只水蛇，水蛇張大嘴巴，眼看艾斯就要被吃掉時，突然水蛇一個急轉彎把他身旁的魚吃掉了，令他的腳底都冒冷汗了，后來他又繼續游，游到一個洞穴里，他以為又是一些蝦子的洞穴，結果一進去，竟然是螃蟹洞穴，他立刻被螃蟹一一包圍，正當他不知道要怎么辦時，有只魚在不知不覺中，把艾斯救了出來，他非常感謝那只魚，于是就送魚一袋他在旅途中發現的奇特石頭。

　　艾斯終于完全的變成青蛙了，他跳著跳著，看到了一個美麗的國度，那裏有藍藍的天空，繽紛的花朵和清澈的河水。于是艾斯決定要住下來，他回想起原本自己在家鄉時是那么膽小，如今卻跟以前有著天讓之別，讓他覺得自己是真的長大了。

童話的作文篇5

　　我真想去童話世界，那里有美麗、可愛、好玩的飛行鞋，一穿上那雙鞋子，就可以慢慢的飛起來，你想飛多高就飛多高，如果你不想飛了，只要按一下按扭，就可以停下來，接著就可以像平時那樣隨便走路，上上上??`下下下??`左左左??`右右右??`西北、西南、東北、東南，走走走走走，還有一些有恐高癥的人，害怕的都不敢上來了，好象覺得馬上要掉下去似的，這真好玩！

　　美味的花

　　我玩夠了飛行鞋，穿著它坐在云彩上面，突然我看見了一條彩虹，我急忙向那邊飛跑過去，我本來準備在上面玩溜冰的，可是我一不小心被滑倒了，就像滑滑梯一樣的滑了下去，就像“激流勇進”一樣，好高啊！于是我大喊起來，后來我被甩進了一個大草坪里面，那里真漂亮，簡直就像仙境，那兒的花都是用巧克力蛋糕和冰淇淋蛋糕做成的，有草莓味的、香蕉味的、蘋果味的、葡萄味的`……，太好吃了，我裝了一大口袋。

　　離開童話世界

　　我該離開這好玩的童話世界了，我覺得有點兒戀戀不舍，希望能在這兒多玩一會兒，去看看其它好玩的地方，再見了，這美麗、可愛又神奇的快樂童話世界！

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