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童話的作文(優秀9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
森林里住著一群活潑可愛的小動物，它們整天在一起玩，感情可好了。有一天，小熊給它的所有好朋友都發了一封邀請函。上面寫著“請你在二月底到一點左右到我家來參加我的生日聚會------你的好朋友小熊”。
時間飛逝，轉眼就到了小熊和它的朋友們的聚會了。這一天小熊像變了一個人似的，原來不愛干凈的它，現在又掃地又整理房間的，忙得熱火朝天，它擦了一把汗，說道：“哎，忙了怎么久，現在就等小猴它們來了。”它說完便躺在沙發上悠閑地看起電視來，只聽“咚咚咚”的.三聲，小熊立刻坐起來，抖了抖身子，去開門了。他開門一看，發現是小猴時，二話不說就請小猴進了屋，一起去看電視了。就這樣，陸陸續續的，大家都到齊了。小熊看到人差不多都到齊時，推出一個大蛋糕來，對大伙們說：“離生日聚會開始還有四個小時，我們先去踢會兒球吧！”小猴也去了，可是剛踢了不久，小猴就躺在草地上休息了。它突然腦子一靈，想起了廚房里還有那個大蛋糕時可別提有多高興了。于是它就趁小熊它們沒注意時，偷偷溜進了廚房，對著那個大蛋糕自言自語地說道：“哇，好香的蛋糕呀！我就吃一點，小熊它們一定不會發現的，就一點點，我也算幫它們嘗一嘗味道怎么樣吧！”它說干就干，用手沾了一點奶油：“怎么這么香哇，我再吃一點吧！”這下它可吃上了癮，不一會兒，一個蛋糕就被它吃的差不多了。這時，從門外傳來敲門的聲音，小猴知道自己惹了一個大禍，想躲也躲不掉了，就開始編起了理由。還不等小熊問它，它就開始說了：“你邀請的小蝴蝶不能吃甜的，所以我幫她把她的那份給吃了。小豬已經很胖了，不能再吃了，所以我就把它的那份也給吃了······”小熊搖了搖頭，說道：“哎，就知道你是個貪吃鬼，看，那兒還有一個蛋糕！”小猴看到另一個蛋糕時臉一下子就紅了過了好久也沒說出話來。
就這樣，小猴紅著臉參加完了小熊的生日聚會。
童話的作文 篇2
今天，我一只活波可愛的小老鼠又快在小主人的家里度過一個美好的一天，正準備再出去找點零食打打牙祭，然后躺在“安樂窩”里美美的睡上一覺。剛動身，突然，不好！看來我花了九牛二虎之力找到的“安樂窩”（主人的洗衣機），好像被發現了。
只見洗衣機蓋子被打開了，好險！我正好從窩里跳到了洗衣機的夾縫中。只見女主人抱著一大堆衣服，準備丟到洗衣機里。
我趕緊蜷縮在洗衣機夾縫里不敢輕舉妄動，心里暗暗祈禱：千萬別發現我！千萬別發現我！可是越擔心的事越容易發生。也怪我太大意了，看見主人這么長時間沒用洗衣機，以為她家洗衣機壞了，不會再用了，認為這兒是個不錯的安樂窩，就在這里定居下來了。
而最要命的是還犯了一個不小的錯誤，竟然把自己的糞便留在了洗衣機里。這難道不會讓主人起疑心嗎？
果然，只聽她說：“呀！老鼠屎！該死的老鼠，竟敢把屎拉到我家的洗衣機里，太可惡了！讓我找到了，非把你千刀萬剮不可！”我聽了心里不由一緊，真不該把糞便留在洗衣機內！可千萬別讓她發現我啊！不然就完蛋了！
正當我滿腦子胡思亂想，后悔萬分的時候。這家主人又喊來了一個幫手——這家的小主人（一個小男孩）。
小男孩手腳利落的把我的糞便處理好后，問她的`媽媽：“你知道老鼠在哪里嗎？”我聽到這句話,不由豎起了耳朵——好希望她沒看見我。可是女主人的回答讓我的心不由提到了嗓子眼。
“它就在洗衣機夾縫里面，我剛看見它了！”看來我是在劫難逃了。
只見女主人和小主人手拿武器向我逼近，小主人先拿掃帚向我所在的“安樂室”狂敲一陣，想把我趕出來。可是我知道外面危險，一動也不敢動，想來個以靜制動，讓他們以為我不在里面了。
可是小主人也不是那么好糊弄，他們竟然以其人之道還治其人之身，故意在外面不出聲，讓我覺得風聲已過，自己跑出來。終于我沉不住氣了，聽到外面半天沒動靜，以為他們走了，一頭鉆了出來想看個究竟。我這一鉆可不得了，小主人拿起掃帚就向我劈來，幸虧我躲得快，又一頭鉆了進去，再也不敢輕舉妄動了。
就這樣，又過了好一會兒，突然，洗衣機蓋子被蓋上了，不一會兒，洗衣機開始劇烈的晃動，而且發出震耳欲聾的響聲。咦？這是怎么回事？他們又在搞什么鬼？原來是主人把洗衣機的電源插上了，洗衣機工作發生的。我被嚇了個半死，連續的振動和響聲，讓我忍不住尖叫起來。
還好，就在我快要受不了的時候，主人把洗衣機蓋子打開了，我立馬從洗衣機里跳了出來。小主人又拿著掃帚向我劈來，我連忙閃到一邊，躲過了這一擊。正準備向廚房逃去，可他們把門一關，擺出一副“關門打狗”的架勢，我慌不擇路，逃到了廁所里，躲在廁所的門后。
小主人動作也夠快的，他一下子也沖了進來，把門“砰”的一聲關上了！拿起身邊的火剪夾，趁我還驚魂未定，一下夾中了我。我拼命地掙扎，求饒！求主人放了我。
還好！最后，主人發了善心，把我從廁所里放走了。
唉！終于撿了一條命回來了！看來我們鼠類做什么事都應步步小心為妙！千萬不能因為一失足，而成千古恨啊！
這真是驚魂未定的一夜！
童話的作文 篇3
見過白雪覆蓋原野嗎?
天,遠了.地,寬了.曠野里,白茫茫的,靜悄悄的.
不,不對,不是靜悄悄的,聽,一陣陣喧鬧聲,從遠方傳來了.
雪原上,聲音傳得很遠很遠,真真切切的,聽聽,小狗黃黃的聲音,淘淘的笑聲,小貓花花的喵喵聲,小羊靈靈的綿綿聲,還有一個有粗嗓門的人偶爾也叫一聲,逗得大家哈哈大笑.對了,他就是憨憨豬.
這群小動物們最喜歡玩了,玩著變戲法,這么大的原野,不來玩一玩,怎么行呢,所以,大家都來玩了.
玩什么呢,哈哈,這么多的雪,當然是玩堆雪人了!
捏一個小雪球,往地上一滾,滾成個大雪球,大雪球滾不動了,沒關系,有憨憨豬呢!
憨憨豬說：“沒關系,讓我來!”他推著雪球轉圈,不一會兒,就做成了一個,超大的雪球,跟課桌一樣大小.
小動物們開始咬耳朵說悄悄話了.
小狗黃黃和淘淘咬耳朵說悄悄話了……
小貓花花和小羊靈靈咬耳朵說悄悄話了……
大雪球,修一修,上面放了個小雪球,樹枝刮一刮,喏,做好了!
像什么呢,憨憨豬,大家一起叫道,“憨憨豬,看一看像不像你?”
“嘿,我說你們咬耳朵呢,原來是要做憨憨雪豬呀!讓我看看.嗯,肚皮再大點,眼睛再小點.”
憨憨豬,一說完就干了起來,他在手上抓了一團雪花,拍在憨憨雪豬的肚子上,眼睛,他就換了根小一點的木棍,還是彎曲的,做好了眼睛.大家都過來欣賞.
“有力氣的憨憨雪豬.”
“好脾氣的.憨憨雪豬.”
“樂哈哈的憨憨雪豬.”
大家都只顧著觀賞憨憨雪豬,沒注意憨憨豬,等大家回過頭來,憨憨豬已經不見了.
“憨憨豬!”大家喊,最后大家在一個角落里發現了他.
“你在干什么?”大家問
“大家玩累了,出汗了,不冷嗎,所以,我在找干柴生火,為大家取暖呢!”
火點著了,大家圍著火跳舞,忽然,聽到小動物的爸爸媽媽在叫小動物們.小動物才回了家
雪地里的憨憨豬,望著大伙,眼睛咪咪的,像是對大家笑呢!
童話的作文 篇4
秋天，屬于農民的季節。
孩童手牽著手，有放牛的，有拾遺麥的，出沒在金色的田野。那是農民辛辛苦苦換來的成果，沉醉在喜悅中，孩子最快樂，唱歌、摘野果、做游戲并肩躺在誘人香氣的田園，望著朵朵白云。天，那么藍，水，那么清，一切一切那么安靜而洋溢著快樂。微弱的燈光下，搖著舊舊的扇子，一個個面朝黃土背朝天的農民綻放出最動人的笑容，撫摩著孩子的小腦袋，眼里盡是流露出希望。這美好的一切都將留在此刻，放入雪白的畫紙，形成一幅最和諧是仙景圖。但，即使是最出色的畫家都完成不了這巨作，因為，冰冷的畫紙永遠都裝不下人們的熱情。
輕羅小扇撲流螢
一群男孩女孩，花衣衫，花裙子，身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起。農村的孩子喜歡洗過澡，便到好友家串門兒，好不熱鬧。而或，一起嬉戲與黑黑的小田野。他們盡情歡笑，盡情蹦跑，追追逐逐，宛如一群天真的小天使。捉過可愛的小蟬，釣過有趣的小蝦，點綴靜溢的田野的又何不只有這些？閃閃的螢火蟲，時而停留在也間，時而飛舞在花叢，惹的小孩滿心歡喜。一雙白皙的小手，握著一只亮晶晶的小精靈，靦腆地說：送給你哦！女孩紅了臉。承諾，人間最純真的'承諾，天上的星星調皮的閃著大眼睛，仿佛也在祝福著他們。
天階夜色涼如水
明月光，照地堂。
人們又開始辛勤的勞動了，而小孩呢？開始上學了。教室里，一雙雙求學心切的大眼睛望著年輕的老師，專心極了。校園里，也少不了歡樂。簡陋的課室，樸素的教案，但，依然能吸引孩子，是他們走出大山的第一步。
朗朗的讀書聲，雖然沒有城市小孩先進的用具，可是有他們精心巧制的小玩意，沒有城市小孩美味的食物，可是也有媽媽親手做的飯菜，沒有城市小孩優越的生活，可是他們依然有快樂的權利。
童話的作文 篇5
陽光明媚的一天，老鼠媽媽出門了，小老鼠在家里開開心心的玩了起來。突然，小老鼠發現屋子里有一只花蝴蝶飛來飛去，這只蝴蝶身體是粉色的，細看的話，粉色的區域里還會有一些淡淡的條紋。小老鼠可高興了，心想：多美的蝴蝶啊，我真想把它裝進我的蝴蝶罐。于是，它就不停的'跑啊，跳啊，想捉住這只花蝴蝶。突然，“啪啦，咔嚓！”小老鼠在追捕蝴蝶的時候，一不小心，把媽媽最心愛的綠色花盆給打碎了。
蝴蝶，飛走了。媽媽最心愛的綠色花盆，也被打碎了。“我可怎么交代呢？這可是我媽媽最喜歡的綠色花盆啊！嗚嗚嗚！”小老鼠傷心的哭了起來。
“兒子，我回來了！”屋外傳來了媽媽的聲音。媽媽看見花瓶被打碎了，問小老鼠：“兒子，這個花瓶怎么碎了？”小老鼠猶豫了一下，有些害怕，心想：我還是得做一個誠實的孩子。于是，它對媽媽說：“對不起，媽媽，這個花瓶是我在追蝴蝶的時候打碎的，我不是故意的！”媽媽看小老鼠這么誠實，說：“你是一個誠實的孩子，我原諒你了。”
小老鼠高興極了，它說：“要不，咱們來把這個花盆拼好吧！”于是，媽媽拿來了固體膠，兒子和媽媽把花盆的碎片一塊一塊的拼了起來。經過長時間的努力，花盆終于拼好了。
這個故事告訴我們：做錯了事要主動承認錯誤，及時補救，要向文中的小老鼠學習。
童話的作文 篇6
自 從巨人把圍墻拆了以后，他就過得很快樂，因為他知道了快樂要與人分享。
有一次，一個老巫婆看到了巨人的花園里有很多孩子，饞得直流口水，因為他已經好幾天沒吃到小孩子的肉了，于是他就轉了轉眼睛，想到了一個主意。他拿起自己的法杖，把自己變成一個和善的老婆婆，把法杖變成拐杖，拄著拐杖慢吞吞的走向巨人的花園。對巨人說：“我和我的.兒子走散了現在又累又餓，可以在這住一段時間嗎？”“當然可以”巨人爽快地回答。
有一次，巨人到外面去打水700米處打水，老巫婆以為巨人到很遠的地方去打水，于是心想：這下可以飽餐一頓了。她伸出雙手正要撲向孩子的時候，突然巨人來了，他立馬收回雙手，當做什么事也沒發生的樣子。
第二天，巨人去澆花，老巫婆又想吃孩子，可是又沒成功。那天晚上吃晚飯的時候，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時巨人看了一眼老巫婆，猛然發現她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒安好心。
第二天早晨他假裝去買蔬菜，其實他并沒走多遠，而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動靜。這時，老巫婆以為巨人走遠了，便暗自歡笑。然后大聲說：“我要吃了你們！”孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。突然，巨人跳了出來，大叫一聲：“我不許你傷害他們！”說完掄起大拳頭向老巫婆砸去。可是老巫婆向一邊一閃，巨人不但沒有捶到老巫婆，而且由于用力過大，自己的拳頭也陷進了泥土里。老巫婆趁機用魔杖在巨人的手上一點，霎時，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。
一位神仙知道了這件事，便前去營救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場神雨，雨水滴到石頭上，巨人復活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的住處。巨人來到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。
從此，巨人和孩子們又在花園里過上了幸福的生活。
童話的作文 篇7
我是一陣風，喜歡黑夜，穿梭于垃圾堆，穿梭于沙漠，穿梭于泥潭等臟兮兮的地方。對，我就是黑色的風！人們都不喜歡我，但是，我不明白，明明是他們把我變成這樣的。讀到這里，你會想：“我是怎么變成這樣的？”讓我來說說我的`故事吧。
原來的我是透明的風，喜歡清晨，喜歡在樹林里穿來穿去，聽小鳥唱歌，喜歡到小溪邊跟魚兒嬉戲。人們都很喜歡我，還用我造了很多好聽的成語，比如清風拂面、風和日麗……但是，自從人們砍伐森林，到處制造污染，大街上都是汽車的尾氣。還不節約能源，浪費水資源。漸漸的，把我從透明色的風變成了黑色的風。
小朋友們，你們是喜歡現在我，還是以前的我？以前的我嗎？那就從現在開始，保護環境，愛護環境，讓污染遠離我們——這是我們大家共同的愿望！
童話的作文 篇8
在廣闊的大草原上住著一群綿羊，他們十分膽小，很害怕狼群回來吃他們，天天膽戰心驚。于是準備選出一個領頭羊，來帶領大家走向勝利。他們千挑萬選，選出了一只只會“紙上談兵”的身體強壯的綿羊。
有一天，一只老虎在他們的村子旁邊造了一座石屋，并聲稱會保護他們的安全，不過要付出相應的'報酬。羊兒們決定試一試。
一天，一群狼出現在他們的村子周邊，眼看就要被抓住了。這時，老虎出現了，把一群狼嚇走了。事后，他向羊群索要報酬——五只肥壯的綿羊。羊首領起初不答應，可聽見老虎說，如果不答應，就把它吃了之后，就改變了態度，把五只綿羊送給了老虎。
后來，這來了一只兇猛的獅子，綿羊們很擔心，于是去了老虎的石屋。老虎說：“要趕公獅，必吃羊肉；心勞力竭，一天五只！”膽小懦弱的羊首領擔心自己會送入獅口，于是便答應了老虎的理由。
幾天后，獅子走了，老虎又說要補償“精神費”，一天要送來七只羊。這時，一只比較膽大的羊提出了意見：“為什么我們要送給你吃？”“因為我保護了你們啊！”老虎理所應當的說。“你有沒有做過什么，我不干了！”說著便逃走了，老虎一撲，在眾羊面前，咬斷了逃跑綿羊的脖子。從此，再也沒有羊敢反抗老虎了，一天送去七只羊。
不到一個月，這群膽小的綿羊便被老虎吃完了。他到了另一片森林，去“保護”另一群綿羊了......
童話的作文 篇9
凌晨1點，周圍靜悄悄的，在一個房間里，一支筆和一個電腦鍵盤說起了悄悄話。
掃了掃身上的灰塵，嘆氣道：“唉，日子真是難過啊！
鍵盤聽見了，問道：“兄弟，你嘆什么氣？你有什么委屈，不妨說給我聽一聽。”
“唉！”那支筆又嘆了一口氣，說，“自從老兄你住進這里之后，我就一直沒被人使用過，真是慘急了。”
鍵盤笑道：“原來如此！我還以為什么事呢，你一直沒被人用過，那也落個清閑，何必這么苦惱呢？”
“清閑？我們筆一制造出來就是給人用嘛，你不想想看，我們一直為多少文人墨客創下了豐功偉績。可現在把我擱在這里， 我可是英雄無用武之地啊！說得難聽些，我們現在簡直就是一堆沒用的垃圾，這樣又何必把我們制造出來呢？”
鍵盤聽了筆的一番話之后，不笑了，一副疲憊的樣子說：“你說得也挺有道理，其實 你別看我每天忙得喘不過氣來，我也有我的苦處啊！“
筆驚奇的地說：“你也有苦處？不是跟我開玩笑吧？”筆不相信的搖了搖頭。
鍵盤一本正經的說：“我是認真的。自從我被小主人拿到這里之后，我就沒有閑過，小主人每天從學校回來的第一件事就是用我上網、玩游戲，那些作業，他也不做啦。手整天在鍵盤上敲呀敲的，敲得我腰酸背痛的，真是太辛苦了!真傷心啊！小主人每次考完試回來,卷子上全是‘交叉’，而且分數是越來越低，這是他沉迷于上網、玩游戲，忘卻學習的后果。唉！在這方面我可成了幫兇，慚愧呀，慚愧！”筆接過話題說：“是啊，以前小主人一回來，就拿起我來做作業，那時他的成績一直是很好的，可現在······
筆無奈地又搖了搖頭。鍵盤慚愧地說；“再這樣下去，我不就變成了扼殺下一代的兇手？”
筆和鍵盤陷入了沉思······
“唉。”
咦，誰在說話，筆和鍵盤疑惑地看了看四周。
“是我。”桌子上的顯示器發話了。
“我一直都在聽著你們倆說話呢！現在讓我也來說幾句吧。近年來，隨著科技的發展，人們的生活富裕了，各種各樣的高科技產品進入了千家萬戶，這無疑方便了人們的生活，但是也帶來了許多負面的影響。比如說，文字吧，那可是我們中華民族最精深的.文化，從甲骨文一直到現在的漢字，它記載著人類不斷進步、發展的歷史。可是隨著電腦的應用，人們都習慣了用電腦打字，許多人現在連字都寫不好，這主要是筆得不到使用的原因之一，我擔心中華民族幾千年來的精深文化就斷送在下一代人的手中。你看看，現在的年青一代都太過沉迷于這些高科技產品了。這些高科技產品雖然好，但不正確對待的話也會成為阻礙下一代人成長的絆腳石呀。”
夜更深了，更靜了。筆和鍵盤在聽完顯示器的一番話后又陷入了沉思。人類如何面對這樣的壯況？人類該沉思和反省了···