狐貍童話作文（薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的狐貍童話作文8篇，希望對大家有所幫助。
狐貍童話作文 篇1
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。
有一天，烏鴉得到了一塊準備去醫院化驗的肉。當它在一棵大樹下歇歇腳的時候，又碰上了出來尋找食物的狐貍，真是冤家路窄啊！狐貍走了過去，又像上次一樣，一臉崇拜地說：“您好，魅力十足的烏鴉女士！”烏鴉看都不看狐貍一眼，狐貍見烏鴉沒動靜，又裝模作樣地說:“您怎么不理我呀！美麗的`烏鴉女士。我上次騙取了你的肉后，一直被動物們討厭、鄙視，我今天來到這兒，就是特地來向你請罪的。對不起，美麗的烏鴉女士，如果您能原諒我，我以后一定會改過自新，重新做人！”烏鴉眼里閃爍著淚花，但是，她沒有說話，因為她嘴里吊著一塊沒有得到驗證的肉。狐貍以為烏鴉變聰明了，就大聲唱著：“烏鴉這個大笨蛋，長得像個丑八怪······”烏鴉忍無可忍，怒氣沖天喊到：“你······”烏鴉的話還沒有說完，肉就掉了下來。狐貍疾走過去，一口把肉吞了下去。過來一會兒，狐貍開始肚子疼，最后疼得直打滾兒。烏鴉歷聲歷色地說：“你活該，誰讓你把這塊肉吃了的，我正準備去醫院化驗著塊肉，你倒好，讓我們不費吹灰之力，就直接給我們答案。”
從此以后，狐貍改過自新，成了森林里的‘誠實大王’。
狐貍童話作文 篇2
從前，“森林之王”老虎生病了，所有的動物都來看望老虎，老虎的樹洞里整天都站著滿滿的動物，小白兔醫生整天忙得頭暈腦漲的，急得快發瘋了。老虎的身體卻一天比一天弱，可小白兔還是看不出老虎到底得了什么病。
后來，有一只狐貍想得到榮華富貴，狐貍就找到小白兔的家里，想讓小白兔帶它去見老虎，狐貍還說它有一種方法，能治好老虎的病。小白兔聽到有方法能治好老虎，非常高興，就答應讓狐貍去見老虎。
第二天，小白兔帶著狐貍去見老虎，狐貍一進門就吹說自己有治病的方法：“大王，我聽說您生病了，我就四處尋找名醫，終于在日本聽到一種方法能治好您的病。”老虎一聽有治好它病的方法，非常高興。狐貍接著說：“那個方法就是把小白兔的皮扒下，然后您躺在上上面。”小白兔一聽要扒它的皮，趕緊說：“大王，您可不要相信狐貍的.話啊!”可是老虎為了自己的命，還是叫狼把小白兔醫生的皮扒下來，并馬上躺在上面。日子一天天地過去了，可是老虎的病還是沒有好起來，這時老虎才知道狐貍騙了它，老虎馬上叫狼去把狐貍抓來，可是狐貍早就收收拾好了東西跑到另一個森林去了，哪里還追得到呢!
老虎臨終前，交代動物們道：“大家以后不要輕易相信別人的話，知道嗎!”然后，就死去了。
狐貍童話作文 篇3
從前，有一只貪吃的狐貍，它不知怎么得了一種愛吃書得怪病，自此，其余的東西都不愛吃了，于是，它把所有的錢都用來買書，然后把那些書都吃光了，它也沒有錢再去買書來吃了。當它餓得七葷八素從小區門口經過的時候，在人們的閑談中它知道了附近新開了一家大書店，“這可真是個消息！”狐貍心想。
然后，它按照導航找到了新開的圖書館。“哇！這里果然很大！這可真是一個大寶藏。”狐貍小聲嘀咕著。狐貍蜷縮在書架前，書架上擺滿了各色各樣的書，狐貍看著這些書臉上洋溢著幸福的笑容，它隨意從書架上抽出一本書放在鼻子下嗅聞著，另一只手從口袋中掏出什么東西來，哦，原來是它準備的調料，張大嘴巴，露出它那鋒利的大白牙，然后津津有味地吃了起來。透過書架上的`縫隙，圖書管理員扶了扶眼鏡，面帶疑惑的在觀察它的一舉一動，想著：這只狐貍怎么吃起了書？
當它正準備去拿第二本書時，圖書管理員趕忙出來將他一把壓住，它才吃了一本書就被抓起來了。后來圖書管理員知道了它是得病了才會來吃書，想辦法幫它找了醫生治療，最后，小狐貍的怪病治好了，它就留在圖書館報恩了。
狐貍童話作文 篇4
從前，有一只刺猬叫院院。它總是一個人在家里發愁，因為它沒有朋友，別人看了它的刺就跑了，怕扎傷人。院院很難過，它多么想擁有一個知心朋友啊。
有一天，院院獨自坐在森林里的一塊大石頭上發呆，被狐貍鬧鬧看見了，狡猾的鬧鬧看見院院，早就流口水啦！便走上前，假裝好心地問道：“院院，你為什么獨自坐在這兒發呆啊？”院院嘆了一口氣說：“我正在想事情呢。”鬧鬧說：“在想什么事情啊，說出來讓我聽聽。”院院說：“我沒有朋友，所以感到很孤獨。”鬧鬧聽了，大驚小怪地說：“為什么啊？”刺猬院院聽了沒說話。
過了好久，鬧鬧打破了寂靜，它對院院說：“你從自身想想，你有什么缺點，才導致別人不和你做朋友呢？”院院說：“我早就知道了，就是因為我身上有那些尖尖的刺。”鬧鬧聽了，想了一會兒，說：“那你應該把刺拔掉呀，這樣別人就不怕了。”院院聽了，像發現了新大陸似的，向鬧鬧道了謝，便跑回家了。
到了家，院院試著拔掉身上的一根刺，不痛。不到10分鐘，院院就把身上的所有刺都拔掉了，院院照了照鏡子，想；這樣別人就不用怕我啦。”
院院耐不住興奮，便走出家門。遠遠地望見了小鴨紅紅。院院對紅紅喊：“紅紅，我們交個朋友吧，”紅紅聽見了，轉身就跑。院院一邊追，一邊說：“紅紅，你看我身上的刺都沒了，不會扎到你的.。”紅紅這才停下了腳步，和院院結成了 好朋友。院院可高興了，它終于有了一個朋友了。
院院用同樣的方法又交了許多朋友，以前它一個朋友都沒有，現在幾乎人人都是院院的朋友了。
院院突然想到要感謝一下狐貍鬧鬧，便往森林里走。它一邊走，一邊叫著鬧鬧的名字。這時，鬧鬧出現了，院院連忙說：“謝謝你，我現在有很多朋友了，你現在有什么要求，都對我提好了。”鬧鬧冷笑著說：“我就要你。”說完，便撲向了院院，院院馬上縮起一個球，沒想到刺沒了，不能向狐貍進攻了。院院在快要死的時候，悟出了一個道理：別人對你說的話，要好好想一想，不能直接相信。
狐貍童話作文 篇5
自從上次烏鴉的肉被狐貍騙了以后，烏鴉一直埋怨自己怎么這么笨，它很后悔。小鹿醫生給烏鴉出了一個注意，決定懲罰一下狡猾的狐貍。
這一天，狐貍又看到烏鴉嘴里叼著一塊肉。狐貍抹了抹嘴上直流的口水，眼珠骨碌一轉，走過去先對烏鴉恭恭敬敬地鞠了一個躬，接著就對烏鴉說：“烏鴉小姐，您最近身體好嗎？您的.嗓子好點了嗎？”烏鴉瞪了狐貍一眼。狐貍見沒反應，心想：看來軟的不行，只能用硬的了。狐貍一邊開口大罵，一邊搖著樹：“你別以為你站在樹上我就捉不到你…．．”“你就捉不住我……”烏鴉剛一張嘴，那塊肉早已進了狐貍的肚子。
狐貍吃完后，舔了舔嘴說：“我要的不是你，而是在我肚子里的肉，現在我也心滿意足了。”過了一會兒，烏鴉就聽到：“哎呀！我的肚子好痛啊！”是誰在喊肚子痛啊？原來是烏鴉早已在肉里下了瀉藥，狐貍吃下去藥性發作了，肚子當然會痛啦。看到狐貍痛苦的樣子，烏鴉悄悄地飛走了。狐貍肚子痛得很厲害，只好去求助小鹿醫生。
狐貍到了小鹿那兒，小鹿給他做了檢查，然后語氣很沉重地對他說：“很不幸，你得了一種很罕見的病，從今以后再也不能吃肉，只能吃草了。如果再吃肉的話，腸子會爛掉，到時候你就活不了了。”狐貍聽了哀求道：“就沒有別的辦法嗎？不吃肉我可受不了。”“你還想不想活？如果想活你就只能吃草。”狐貍說：“那我聽你的，以后再也不吃肉了。”狐貍垂頭喪氣地離開了診所。
烏鴉在樹上把這一切看得一清二楚，看著狐貍走遠了，不由自主“啊……啊……啊……”地笑了起來。
狐貍童話作文 篇6
森林里住著一只兇狠的老虎和一只狡猾的狐貍，它們倆是好朋友。老虎和狐貍總是欺負山里的小動物，比如：小豬、小白兔、小狗、小羊所以，山里的小動物都很怕它們。
過了一段時間，老虎和狐貍又開始欺負小動物們了。小動物們都受不了了！
于是，它們決定想辦法打敗老虎和狐貍。小豬提出開個森林大會，一起商量怎么打敗老虎和狐貍。
小兔說：我們可以用繩子，把它們綁在樹上。
小豬說：萬一老虎把繩子咬斷了怎么辦？
我來，我來！聰明的小猴說道，我們可以做一個陷阱，把繩子綁在籠子上，把一堆肉骨頭放在地上，老虎和狐貍聞到肉香味肯定會跑過來的，趁它們不注意，偷偷的把籠子放下來，我們再把釘子固定在地上。等它們醒來就出不去了！小猴的辦法得到了大家的贊賞。
它們說干就干。大家都動起手來了，小兔找來了一根結實的繩子，小猴找來了一個堅固的'籠子，小豬找來了一些硬邦邦的釘子，小狗找來了一堆香噴噴的骨頭，在它們的努力之下，一個隱蔽的陷阱就完成了。就等老虎和狐貍上鉤了。
果然，老虎和狐貍都上當了。小動物們成功地打敗了老虎和狐貍，它們開心極了。
從此以后，沒人欺負小動物們了！
狐貍童話作文 篇7
一天，狐貍出門找食物，可繞了森林一圈都一無所獲。它四處游蕩著，不知不覺就來到了之前騙烏鴉肉的那棵大樹下。
它一抬頭，看見烏鴉又站在那里，嘴里也叼著一塊肉，狐貍頓時欣喜若狂，想著：美食真是得來全不費功夫，看我再把老烏鴉口中的肉騙到我嘴里。于是，狐貍張口大罵到：“喂，丑八怪，你以為你比孔雀小姐好看嗎？比百靈鳥小姐唱得好聽嗎？你這個丑八怪，丑得要死！”烏鴉聽了，氣得快噴火，轉過頭去，想臭罵狐貍一頓，但是一想到之前狐貍的花招，烏鴉忍住了。
狐貍一見這個辦法不管用，眼睛滴溜一轉，搖著尾巴，打起了其它壞主意，它看見一只小烏鴉，它抓住了小烏鴉兇狠地說：“快點，把肉放下來，不然，我把它弄死！”烏鴉見了有些著急，狐貍得意地說：“只要你把肉給我，我放開你的.孩子。”烏鴉聽了，趕緊把肉放了下去，小烏鴉回到了媽媽的懷抱。
于是狐貍又一次騙到了烏鴉的肉，真可惡呀！
狐貍童話作文 篇8
狡猾、奸詐、奸詐，這是成年人心中的狐貍。可愛、聰明、足智多謀，這些是孩子們心中的狐貍。繼續這樣想，只有童話里的狐貍還會存在。
碑文
晚上，我爬到高高的樹頂，輕聲低語。寒冷的月亮開始給孩子們講故事:“從前，有一只可愛的`小狐貍。”
“媽媽，媽媽，昨晚我夢見了小狐貍。”這孩子一睜開眼睛，就迅速從床上爬起來，光著腳對他的母親大喊。他迫不及待地想把小狐貍介紹給他媽媽。“寶貝乖，快穿衣服。我們馬上就要吃飯了。”“但是，小狐貍，”孩子低聲咕噥著，慢慢走向房間。“媽媽！”孩子突然喊了一聲“小”，他看到媽媽嚴厲的眼神，難過地耷拉著小腦袋，不情愿地回到了房間。這是一個幼兒園的孩子。
“媽媽，我昨晚做了一個夢。它屬于一只小狐貍。”這名少年在包裹上簽了名，并對正在收拾桌子的母親說。“嗯，好。順便問一下，你完成作業了嗎？這本書寫完了嗎？”“媽媽！”一些青少年對他們的母親不滿意，并忽略了她們。“好了好了。小狐貍，小狐貍，小狐貍，有什么好的？如果你推遲學習，看看你如何才能進入一所好的中學。”在最后幾句話中，母親在沉思的那個年輕人撅著嘴，悶悶不樂地走出了房子。這是一個即將開始職業生涯的青少年。
“媽媽，昨晚我夢見了一只狐貍。”一個年輕人在寫作業時突然出現了。“什么狐貍？如果你想思考狐貍，你不妨多做兩個問題。這次考試你得了多少分？啊！看看鄰居的孩子。這一次，他在年級里名列前茅。狐貍，狐貍，這只狐貍真的不是什么好東西，”年輕人默默地低下了頭，眼里充滿了淚水，一句話也沒說，繼續做作業。這是一個將要參加高中入學考試的孩子。
“母親”的頭被淹沒在數據問題中的男孩猶豫了一下，說道。“哦，小祖宗，你快多復習幾門學科，模擬考試，你的成績不理想，怎么考一所好大學！你姑姑的兒子啊，可真是才華橫溢，現在是一所名牌大學走進了國外，我也不求你怎么樣，全省前三名一定要贏”看著絮絮叨叨的母親，男孩嘆了口氣，把頭垂在問題的海洋里。
“寶貝，媽媽給你介紹一個好朋友，好嗎？它是一只小狐貍。”
也許夢的開始是天真的開始，是童心的消失。
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