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初中優秀寓言故事
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到寓言故事吧，精彩的故事是寓言成功的開始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。通過講述故事來達到說理的最終目的，故事情節設置的好壞關系到寓言的未來。你知道有哪些廣為流傳的寓言故事嗎？以下是小編為大家整理的初中優秀寓言故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優秀寓言故事1
我又沉醉在書的世界里了，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??
我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁，而頭發呢？變成了那一行行優美的文字。帶著愉快的好心情，獨自去訪問書中的伙伴。聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁上，不一會兒，一個悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個甜蜜的酒窩，一滴一個悅耳的音符，一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了，微風掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續任由我在書海里飛翔。
我書中的伙伴都是熱情而大方的.，那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子，機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客，他們為我舞蹈，為我歌唱，多么美好的一個片段呀！也許你會知道，在這一瞬間，又一個新故事誕生了??
我依依不舍地從書中走了出來，伸了個懶腰，打了個哈欠，不經意地看見，我的書已經從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書
說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優點，可家人都夸我愛讀書，讀書也就成了我的優點了。
其實，每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事，而隨著年齡的增長，自己認識的字多了起來，也就開始自己獨立的看書了。可是仍然有很多人不愛看書，原因是看書就會犧牲在野外玩耍的時間，可是我卻不這樣認為，我認為讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不為呢？于是，我就經常在書的海洋中遨游著。
我讀書的特點就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內容，我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經常被我引用到作文中，而且一寫起來經常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規定了字數，我才不會停筆呢！
伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！
初中優秀寓言故事2
有一個商人想到外地去做一筆大買賣。這一天，他把50斤鐵寄存在隔壁鄰居的家中。他生意做成回家后，就向鄰居討回他的鐵：“我寄存的鐵呢?”
“噢!有一個不幸的消息我早就想告訴你了，有一只老鼠把它們統統吃完了。就因為這個，我罵了我手下的`仆人。可也不能全怪他們，因為倉庫里老鼠實在太多了。”
商人被這番話語搞得哭笑不得，不過他還是不露聲色，裝出了一副信以為真的樣子。過了幾天，他指使人偷偷地綁架了他可惡的鄰居的兒子。然后他發出了邀請，請孩子的父親赴晚宴。
這位鄰居謝絕了他的邀請后，哭喪著臉對商人說道：“多謝您了，我現在哪有胃口吃東西呀!唉!我兒子不見了，壞人把他拐跑了。我只有這么一個兒子，我愛他勝過愛我自己。我的命真苦啊!”
商人說道：“昨天傍晚，在朦朧夜色之中，我看到有一只貓頭鷹把您的孩子抓跑了。這只貓頭鷹正拽著他朝一座舊房子里飛去了。”
“這怎么可能呢?一只貓頭鷹怎么能帶走這么重的一個孩子?要是說我的兒子捉住了貓頭鷹那還差不多。”
“您不用問這是為什么了，”商人說，“但我要告訴您的是，我確實看到了，而且我是親眼看到的。您想想，在我們這種地方，50斤鐵都能夠被一只老鼠給吃光，那么貓頭鷹劫走一個重僅25斤的孩子，這有什么值得大驚小怪的呢?”
鄰居知道商人話中有話，不敢再戲耍商人，于是就把鐵歸還給了商人，商人也把孩子交還給了他。
初中優秀寓言故事3
著急回家，為的不是打開電腦上網沖浪，也不是躺在床上呼呼大睡，而是急著看一本書。以前，媽媽是很主張我看書的，從我記事起媽媽就和我一起讀書，一起講故事，一起分析人物·····但是隨著年齡的增長，功課越來越緊張，媽媽慢慢地不讓我看書了，“少學點東西是小，弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的，書本上的知識
扎實就行了，有時間多出去玩玩吧······”這是現在媽媽經常對我說的話。可是像我這種已經把讀書作為一種習慣，以讀書為人生最大樂趣的人怎能就此善罷甘休？所以不免會有些“竊讀記”的經歷。一天，媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進書房，探著腦袋，豎起耳朵，監視著媽媽的一舉一動。唉！嚇了我一身冷汗，還好沒有被發現，我躡手躡腳地來到書柜前，小心翼翼地打開書柜，“吱”，糟了，媽媽來了！隨著由遠而近的腳步聲，我的心跳不由自主地加快了，忽然靈機一動，我“嗖”的一下鉆到爸爸的書桌下面，媽媽走進來看了看，沒有發現什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險”，我挑了一本書躺在沙發上盡情地看，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很得意，也略微有些擔心——這種竊讀的'滋味。讀的興趣正濃，絲毫沒有在意媽媽已經站在我的身邊，她又無奈又心疼地看著我說：“理解你喜歡讀書，可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心，可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能，因此生活中經常會發生類似游擊戰一樣的竊讀記。
初中優秀寓言故事4
告訴你們一個秘密：在我們家里“藏著”“三條蟲”。爸爸是“報蟲”；媽媽是“網蟲”；我嘛??自然就是我家獨一無二的“書蟲”了。
我愛看書，媽媽說我看起書來，就像“蟲”遇到了桑葉，怎么也“吃不夠”。我卻不這么認為，我覺得書籍就像是我的“伙伴”，它們陪我一起歡笑，一起傷心。我可以陪著《青銅葵花》里的青銅和葵花一起傷心；也可以隨著《兒童文學》里的“山羊媽媽”感動著母愛；《智慧背囊》里的一個個有哲理的寓言故事，就像是老師在教育我怎么做人；《冒險小虎隊》里的一頁頁教會我，女孩也要勇敢；《中國優秀少兒文學》里的一篇篇文章，就像是雨露滋潤著我干旱的心田。我最快樂的事就是去圖書館，每次一踏進閱覽室，我的“伙伴”們就齊刷刷地排著隊“迎接”我，我就像是見到了久別的'親人一樣興奮。書店里，一杯水，一個小凳子就足夠打發我半天的時間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學》；也總是用央求的眼神讓媽媽為我買來了一個又一個的“伙伴”，現在，我的家里已經擁有了三百多個“伙伴”了。
我愛看書，可媽媽對我迅猛發展的近視憂心忡忡，她只允許我每天看半個小時，唉！這哪夠我和我的“伙伴”們打招呼的時間啊，沒辦法，每個節假日和周末，我從來不睡懶覺，我總是六點就起床，關上我的房門，寫個牌子：我正在睡覺，請勿打擾。雖說不該欺騙媽媽，可我實在是想我的“伙伴”們啊！每次被媽媽發現，她總是嘆息著說：“讓我歡喜又讓我憂的書蟲啊！”
書，真的是我的好伙伴，它讓我增長了見識，也增加了我的寫作水平，每次寫起文章來，我從來不頭疼，因為我有太多的話要說，要寫。這都要歸功于我的“伙伴”們。我從來不后悔，我當上了“讀書蟲”，這其中的“甜頭”，只要你也試著做一回“讀書蟲”，你就會“上癮”了。不信？你也試一試??
初中優秀寓言故事5
當你面對著一大堆書籍的時候，你會想立刻去
讀它們嗎？可能會，也可能不會。如果你要問我的話，我會毫不猶豫地說：“我會去讀，我要讀！”我渴望讀書，我想學到新知識。
我是一個讀書迷。每天一放學回家，有的同學可能先玩一會兒，再寫作業。而我是拿起書，先津津有味地看上一會兒，再做其他。往往看著看著，就身不由己地投入到書里面去了，有時甚至忘記了吃飯，連上廁所的時候我也端著書，毫不放過這短暫的時間。在讀書的過程中，我時而為主人公的成功而高興；時而為他們的失敗而惋惜；時而為他們的命運而傷心；時而為他們堅忍不拔的精神所震動??我常常是因為看書入了迷，把功課磨到快睡覺了才寫完，媽媽經常批評我，我也下決心要改變這種安排，可是家里的好書太多，一看到他們的封面，我就情不自禁地陷入了文字的海洋，恨不得一睹為快。
我鐘情的書很多，其中我的最愛是幾位韓國作家、漫畫家出版的系列《?尋寶記》。媽媽年前到新華書店買書時告訴我，已經出到第12集《伊拉克尋寶記》了，我興奮極了，這意味著我在書中的尋寶生涯已經快接近尾聲了，我也要結束了我的世界之旅了。從這套漫畫叢書中，我知道了世界各地的知識；我由衷地敬佩主人公知識多多的勇敢機智；當壞人把寶物搶走后我又十分地氣憤;我仰慕了世界各地的標志性建筑；我聽到了古希臘的神話故事；我看到了閃閃發光的寶物，伴隨著耀眼奪目的感覺?天哪，我邊讀它，邊感到自己變成了他們中的一員。除了這套書，我還愛看我們國家的'四大名著：我敬佩《三國演義》里諸葛亮的智慧；我喜歡《紅樓夢》里黛玉博學的知識；我羨慕《西游記》里孫悟空神通廣大的本領；我欣賞《水滸傳》里宋江的正義。
談起讀書，我想說的話多得不得了。我愛讀書，他們給了我知識；我愛讀書，他們給了我克服困難的勇氣；我愛讀書，他們給了我向上的精神。我愛讀書，我是讀書迷！
初中優秀寓言故事6
有一位丑陋的王子去拜訪一位美貌如花的公主，公主非常討厭他，“怎樣才能讓你喜歡我呢?”王子傷心地問，公主說：“你必須完成三個任務，第一個任務是你必須帶紫色的鶴來見我。”公主想刁難王子，因為世界上沒有這樣的鶴。
可是，第二天早晨公主去花園里散步，她看見有一大群紫色的鶴，公主對王子說：“你還挺聰明的嘛。”公主雖然臉上帶著笑容，可是肚子里卻惹了一大堆的火，王子問：“第二個任務是什么?”公主回答：“第二個任務是你必須把夜空變成粉紅色。”
王子在木室里干起活來。
晚上，王子叫公主和大臣跟著他，公主不知道王子葫蘆里買的什么藥，突然王子在花園停了下來說：“請看上面。”公主和大臣往上看，突然大喊：“哇!好美啊!”原來，王子在木室里先造個大圓形，再造幾個柱子，把大圓形涂成粉紅色。王子問：“第三個任務是什么?”公主對他說：“第三個任務是你必須變成整個王國最英俊，最挺拔的人。”
深夜，王子騎著馬傷心地離開了皇宮。一日復日，一年復年，公主再也沒有見到王子，就派人去找他，可是，仆人找了每個角落，都沒有找到王子。
公主傷心來到皇宮外的小河邊，一滴一滴的`眼淚掉進小河里，最后一滴眼淚滴到了小河里后出現了一個倒影。
公主猛地回過頭來，看見王子站在她后面，公主難過地說：“對不起，請原諒我以前對你說的話和做的事。”王子聽了這話，咧開嘴笑了。
公主問：“你怎么笑了?”王子沒有回答，他摘下帽子。
這時，公主看見王子變得非常英俊挺拔。
不久，王子和公主就結婚了。他們辛福快樂地生活著。
初中優秀寓言故事7
有一天，香煙和火柴走在一起，香煙看了看火柴，挑釁地說：你敢不敢和我比本領呀?
火柴說：我可不怕你，比就比!
香煙得意地說：要說本領呀，不是我自夸，我能讓人們提神醒腦，提高工作效率!你的本領怎比得上我呢!
火柴反駁道：老兄，應該是我的本領大吧!我能幫人們取火燒水做飯，給人們帶來光明和溫暖。再說，沒有我你也起不了作用啊! 香煙不服氣地說：難道你也能像我一樣讓人提神嗎?要知道藝術家有了我能創造出更多的作品……
火柴瞪大了眼珠道：難道你也能像我一樣取火給人類光明和溫暖嗎?人們有了我才會有力量和信心做事呢!你能嗎? 你能像我一樣嗎……
難道你能像我一樣嗎……
一會兒它們就爭吵了起來……這時，聽到吵鬧聲的書來了，書不解地問：你們在吵什么呀?
香煙回答：在比誰的.本領大呢!
書笑了笑說：這有什么好比的呢，你們的本領是一樣大的。沒有火柴，香煙就不能燃燒幫人們提神，沒有香煙只有火柴，火柴也不能發揮出香煙幫人們提神的本領。你們呀，各有各的本領，不能互相代替。
香煙和火柴聽了書的話，似乎懂了些什么，羞愧地低下了頭。
從此香煙和火柴再也不比誰的本領大了，像書一樣默默地做著自己應該做的事，發揮著它們的作用。
其實我們小朋友之間也不該像香煙和火柴那樣驕傲，互相比誰的本領大，因為大家都各有各的本領。我們應該踏實地學好知識，掌握好各種本領，以便自己能更好地為我們人類服務，使我們的生活更加美好。
初中優秀寓言故事8
書，是我最親密的伙伴。它是我學習上的重要工具。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。沒錯，我在小的時候我就很愛看書，有時摸到一本好看的書，我就不會撒手，非要看完才行，有的.故事情節太好看了，我還會看上一遍又一遍，甚至會背下來呢！慢慢的我一點點長大，喜歡的書的種類也越來越多，像《西游記》、《格林童話》、《甜橙樹》??都是我喜歡的書。
有一次，我爸爸在圖書館給我借了兩本好玩的《同桌冤家》，我剛看了開頭就笑得合不攏嘴，我為了快點看完，我就用我的絕招——一目十行來看，過了十五分鐘，我終于把第一本看完了。又看第二本，可剛看了幾頁媽媽就讓我睡覺，我戀戀不舍的把書合上放在床頭，心想：不知道下面是什么情節，下面應該更有趣吧！我漸漸睡著。到了早上，我快速起床、洗臉、梳頭、穿好衣服，就拿起書坐在沙發上津津有味的看起來。爸爸也忙完了，就準備好下樓，我拿著書像一支箭沖向樓下，爸爸把車鎖打開我就迅速上車又看了起來，快到學校了，我正好也看完了，便興沖沖的背著書包上學去。古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀好書可以增長見識；多讀壞書大腦就會出現不良思想。而且高爾基曾說過:書籍是全世界的營養品。書籍就是我們精神上的食糧，讓我們一起多讀書吧！
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