精選寫童話的作文匯編10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫童話的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話的作文 篇1
我家原本有兩只可愛的小烏龜。可是前幾天,一只雌烏龜死了。不知道是餓死的,還是飽死,也許是淹死的
上個星期二,我放學回到家里,一進門,就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來,看它身體強壯得很,就安心地放了回去。當我把雌烏龜拿起來,看見它頭也伸了出來了,四肢也伸了出來,覺得不妙了。(因為雌烏龜平時總喜歡做縮頭烏龜,而今天有點反常。)于是,我把它拿起來,抱著一點點希望,想讓雌烏龜活過來,可是甩了好多次,還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢,頭或尾巴,它就會縮了進去。可這次它沒有縮進去,接著我又試了許多方法,結果還是一樣。
原來兩只可愛的小烏龜現在卻剩下一只了,我痛苦到了極點。我把小烏龜帶到樓下,幫它挖了一個墓,讓它入土為安,把我對它的思念深深地保留著。
為了替小烏龜節哀,五一期間,我來到花鳥市場幫它找到了它的父母。
原來,它們和小烏龜同屬于密西西比赤耳龜,俗稱綠龜。分布于美國東南部及墨西哥等地,現在不遠千里來到中國。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米,它們擁有綠綠的外殼,紅紅的耳斑,模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳,還要在陸地上休息,作日光浴。
兩只大大的烏龜剛入住的時候,小烏龜還是不太適應。隨著時間的推移,小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影,漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂乎,一會兒爬到爸爸殼上,一會兒和媽媽一起在水中游泳 看著小烏龜那么開心,我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂!
螞 蟻
滴答,滴答床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我躺在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。這時,我又想到了白天看到的情景。
早上,我像往常一樣吃完早餐,就到房間寫作業去了。可引起我的注意的是一只螞蟻,它太小了,很艱難才能看見它,。它彎著細細的腰,像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上,我想:他辛辛苦苦地把上來有什么用呢 那一刻,我的腦海閃過一個念頭,就是把它捏死,可是它的行為使我打消了這個念頭。
它用它那細細的觸角四處探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一塊不大的面包屑,但這在它眼里,這已經夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走,但這是徒勞的,它又圍著獵物轉了兩圈,悻悻地走了。
我覺得沒什么好看了,就進去寫作業了。過了大約兩分鐘,我走出來,意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的同伴,足有一百只,他們圍在面包屑邊上:有的在前面拉,有的在后面推,還有的爬到面包屑上,好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時的情景,不禁佩服起碼以來。他們堅毅,團結的精神難道不值得我們學習嗎
不知不覺中,我睡著了,夢見我變成了一只小螞蟻。
金魚
我的媽媽是一個性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的`“皮膚”全是一條寬0。5厘米、長4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉,差點忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃與別人不同,睡覺時總是游來游去,不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大,而
黃”,勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。
怎么樣,我的小魚可愛嗎?
金魚
我家養有七條金魚。每條小金魚的身上都有許多美麗的花紋。遠遠望去,好象七朵小花在水里游來游去。
在這七條小金魚里有一條長約十厘米的大魚。它非常大,又很霸道,所以我認為這條大魚是所有小金魚是所有小金魚的“領袖”。我給這條魚起名為“巨無霸”。每當我放學回家,準備給這些魚喂食時,它們都奏到一塊,好像在對我說:“小主人,你又給我們帶了多少好吃的呀?”我把魚食撒進魚缸里,身為所有魚的“領袖”——“巨無霸”馬上游到水面吃魚食,其它的魚非常害怕,等到“巨無霸”美美地享受完食物,其他的小魚都湊到一起。吃“巨無霸”剩下的食物。小魚的嘴總是一張一合的,水還在冒泡。我認為它們在喝水,可媽媽卻告訴我說它們在呼吸。我再仔細地觀察發現它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。
一天中午,我看見小金魚們都游到水面來了。心中非常著急,害怕它
們得了病會死去。我急忙去問媽媽,媽媽看了看說:“這是小金魚在告訴我們要下雨了”。過了一會,真的天上烏云四起 ,下起大雨來。
我非常喜歡這些小金魚,因為它們不但可愛,還能預報天氣。
喂魚
今天,我和媽媽在花港觀魚喂魚。
這些魚都懶洋洋的游在水底。旁邊有幾個游客把面包扔到水里,可是,魚不吃。難道是魚都吃飽了?不是的。其實是這些魚怕冷游在水底,漂在水面上的面包它們都不吃。我想了個辦法:先把面包去皮,再把面包撕下一塊,最后把撕下來的捏緊,扔下去后,面包就會沉下。我試了一試果然成功了。有的時候兩條魚正好分吃了一塊面包,這真是“平分秋色”; 有的時候兩條魚都沒搶到面包,反到被第三條魚搶到了,這就像“鷸蚌相爭,漁翁得利”;還有的時候我扔了一塊面很多魚爭先恐后地來搶,可是,都沒搶到,它們都散開后,有一條魚吃到了,這真是“下鋪住滿了——后來居上”。正當我玩的開心時,有一個撈水面雜物的人來了,他一撈就把魚全嚇跑了。不過,我用面包把魚又引了回來。現在我的心情與魚同樂。
寫童話的作文 篇2
在一座美麗的山峰上,住著一位頑皮的魔法小女巫,她十分調皮、任性,常常到城市、山村……濫用魔法,弄得人們心有余悸處處提防,可還是總被小女巫捉弄。這不,小女巫又用魔法在一個路人面前悄悄地變出了一個香蕉皮,只聽見“哎呀”一聲,那個行人就摔倒在地上了,小女巫卻笑得格外開心。
漸漸地,小女巫濫用魔法做惡作劇的事傳到了專門管魔法女巫們的魔法女王耳中,女王大怒,對那個小女巫施了只有女王才能解除的魔法——避水魔法。被施了魔法的小女巫不得碰水,甚至不能喝水,一旦碰水,小女巫一天之內不能使用魔法。如泡水超過十分鐘,那么水女巫將終生不得使用魔法。小女巫很難過,因為夏天她再也不能和伙伴們一起游泳、嬉水了;冬天她再也不能和伙伴們打雪仗、堆雪人了(雪會融化成水)……可小女巫還是可以做惡作劇,想到了這兒,她又高興起來了。“嘿嘿,真不知今個兒是哪個倒霉蛋被我撞上了?”小巫邊想邊興沖沖地跑出了家門。她跑到了小河邊,看見幾個小朋友正開心地在跳繩,頓時,心生一計,揮舞魔杖,念著咒語:“阿拉巴嗆,噢法尼呀。”話音剛落,就聽見“啊”的一聲大叫,一個小姑娘摔在了地上。原來是小女巫用魔法讓小姑娘那在半空的繩子停了一秒,結果繩子把小姑娘絆倒了。看著小姑娘的狼狽樣,小女巫哈哈大笑起來。“撲通”“救命啊!救命啊!快來人呀!快救救我!”小女巫還沒笑完就掉進了河里。那個摔倒的小姑娘卻不顧疼痛,飛忙跑過去救小女巫。她挑了一根結實的'樹藤丟入河里,大聲地說:“快抓住!”等小女巫抓住藤條后,小姑娘用力把樹藤往岸邊拉,不到十分鐘,小女巫得救了。她想:“那個小姑娘能不計前嫌的來救我,是多么寬容、和善啊!而我卻一味地愚弄人家,是多么得不應該啊!”
從此以后,小女巫再也沒有濫用魔法,還經常幫助他人,因此得到了魔法女王的原諒,為她解除了避水魔法。
寫童話的作文 篇3
小斑點狗和媽媽去散步,媽媽的影子長長的,小斑點狗的影子短短的。
小斑點狗仰起頭,問媽媽:“為什么你的影子那么長,我的影子那么短呢?”
媽媽笑著說:“影子長長的,才可以為你遮擋太陽呀。”
媽媽戴著大鈴鐺,小斑點狗戴著小鈴鐺。
小斑點狗問媽媽:“為什么你的鈴鐺大,我的鈴鐺小呢?”
媽媽說:“大鈴鐺聲音響亮柔和,就像媽媽在喊寶貝:小鈴鐺聲音清脆,就像寶貝在喊媽媽。”
媽媽的腳印大大的,小斑點狗的腳印小小的'。
小斑點狗問:“為什么你的腳印那么大,我的腳印那么小呢?”
媽媽說:“寶貝,大大的腳印是我溫暖的懷抱,輕輕抱著寶貝呀。”
媽媽回頭看小斑點狗,小斑點狗也看看媽媽。小斑點狗歡快地說:“媽媽,你的眼睛里有個大大的我。”
媽媽笑著說:“你的眼睛里也有個小小的我啊。”小斑點狗奇怪地問:“這又是為什么呢?”
媽媽把小斑點狗摟在懷里,說:“因為媽媽的心里有寶貝,寶貝的心里也有媽媽。”
寫童話的作文 篇4
小溪的哭泣
我是一條小溪,一條清澈見底的小溪。
我生活在一個小山村前,我就像一條銀色的絲帶環繞在小山村。我每天無憂無慮地生活在那里。你看,早上我和別的小溪一樣,都會早早地鍛煉,我一鍛煉就奔跑不停,像一個不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴,一邊哼著歌。下午,我和我的好朋友:小魚、小蝦、水草一起玩起游戲。晚上,我一邊看著水草的舞蹈,一邊聽著蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活著,并不知道一場大災難。正向我逼近。
過了幾天,我的旁邊多了幾座工廠。工廠每天都會向我排出污水,讓我變得烏黑烏黑的,工廠的煙囪一直在冒煙,工廠的煙囪一直在冒煙,讓我咳嗽不止。人們為了少走幾步路,就把垃圾扔在我的身上,讓我疼得眼淚直流。小魚小蝦有的收拾好包裹,去別的地方了。有的'因為喝了幾口污水,死了。走過這的人,都會捂著鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不為他們子子孫孫想想嗎?難道他們想讓眼淚成為最后一滴水嗎?
人類們,你們醒悟吧!你們要像愛護你們的生命一樣愛護我,還我一個美麗的家園吧!
寫童話的作文 篇5
在一個春日的下午,一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。
忽然,小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進了洞里。機靈的小貓箭一樣地追過去,它屏息凝視,在洞口等待,一連等了二十幾分鐘,小貓就有些不耐煩了。
聰明的'小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉,然后把肉放在洞口邊,自己卻躲了起來。過了一會兒,笨拙的小老鼠聞到了香味,就跟著香味出了洞,但是,出了洞的小老鼠察覺到有些不對勁,便“嗖”地一下跑回了洞。可惜,這次小貓沒有成功。
小貓決定再次嘗試,它拿出了“秘密武器”:大米。小貓把一些大米放在洞口,并再次躲起來,這次,小老鼠沒抵擋住誘惑,又跑出來了,它吃了幾顆大米想溜回洞,可是,它被大米給絆倒了,小貓借此機會,抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機靈的小貓!
寫童話的作文 篇6
穿過漫長而喧囂的夏季,邂逅金色的秋天,我沉醉于秋日的那一分靜謐。不是繁花似錦的春,不是燦爛熱烈的夏,不是銀裝素裹的冬,而是這樣一個安靜沉郁的季節,這樣一個木槿花開,落葉紛飛的季節。
有人喜愛洪波涌動的滄海,有人喜愛華美明艷的花田,我卻為秋日的.落葉停駐了目光。這絕不是稀疏的幾棵灌木,我想那會是一條林蔭道。高大的樹木略顯雜亂地排列著,樹干不會似白楊那般筆直,繁茂的樹枝彎彎曲曲地延伸、交錯。郁金色的樹葉微微透出一點似是暈染出的白,遮住了望向天空的視線,僅能窺見幾許湛藍。
或是在這樣一個秋日,干凈的陽光透過枝葉間的縫隙,斑駁成一地的光影,在風中忽明忽暗,若隱若現。白金色的光芒在枝葉間路動著,為葉片勾勒出亮金色的界限。映著陽光,葉子顯現出幾分透明的質感,甚至,可以看清那糾結著的淺茶色的葉脈。落葉就這樣紛紛揚揚洋洋灑灑地落下,像是瀕死的蝴蝶在風中演繹出的最后一支舞,或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然,絢爛地淘空了所有生命,舞得攝魂奪魄,最終劃出了一道優美的弧線,墜落在地,僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發抖著,再也無法飛翔。
每一片葉子都是一個秋天的童話。拾起一片落葉,像是拾起了一角記憶的碎片。指尖摩挲著葉子,粗糙的表面,仿佛聽到了誰在耳際輕聲訴說,似乎傳來了新葉鉆出表皮的“簇簇”聲,綠葉互相碰撞的“沙沙”聲,早已枯黃的葉子最終離開樹枝的那一瞬“嗤”的一聲,承載著對過去的感慨,沉淀著對未來的憧憬。這是一場盛大的祭奠,衰老的葉子奉獻出自己的身體,糜爛在土里,迎接著來年新注入的活力。每年每年,一遍一遍地上演著輪回。如此神圣,如此莊嚴。
輕嗅一口秋日的氣息,似乎有泥土的芳香,有輕淺的木香,似乎還有落葉的淡淡清香……無數種味道,摻雜在一起,竟成了一種說不清道不明的味道,這味道就像法式清湯,看似簡單而透明的湯內其實混合了各種食材的精華。這種好似感覺得到卻又感覺不出,言有盡而意無窮的氣息屬于秋天,也許,秋天也正是因此而使人沉溺其中,無法自拔。似是感慨萬千,卻又不可名狀。
秋天,這仿佛時間都靜止的秋天……
寫童話的作文 篇7
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對它說:“你整天就知道玩,一點本領都不會,長大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處。”皮皮低聲嘀咕,“老師說過,會玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績不……”未等皮皮說完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒學到些本領,休想再進家門。”“砰。”皮皮開始了漫長的拜師旅程。
皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的.語氣對他說:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領?”“好啊!”亮亮爽快地答應了,認真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認真的學了起來。剛開始學時皮皮還很認真,但不一會兒就直喊腰酸背痛,心想:學爬樹太累了,我可不愿學,還是去江江那學些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來到江江家,正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開口,江江就熱情的對它說:“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍,就跳過了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開了江江家,坐在一個石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過去,好奇的問:“你怎么了?”當皮皮述說完自己的拜師經歷后,白白笑了,語重心長的說:“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的。”“原來如此。”皮皮恍然大悟。
寫童話的作文 篇8
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。 飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。 每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發現有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?
花仙子對花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標志,好嗎?”花兒們都點頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的.大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。
寫童話的作文 篇9
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
在一節圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準備畫畫,這時小熊貝貝走了過來,親熱地對琪琪說:“琪琪,你的.畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當然了,這畫筆可是國外進口的。”貝貝討好地說:“那么把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會當個寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說:“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“為什么要給你,你一點都不懂禮貌,再說你那么頑皮,會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經過這件事,大家一致認為琪琪太小氣了!
第二天,老師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!
琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點馬上要上課了。”淘淘不樂意,說:“就你這種態度,我才不借你呢!”
琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我。”
她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說:“我只有一把,不過沒關系。”悅悅二話不說,把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說:“對不起,是我太小氣了。”“沒關系”兩個好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私,只有你樂意幫助別人,那當你需要幫助時,別人才會幫助你。
寫童話的作文 篇10
兔年快到了,兔子迫不及待地跑到值崗亭。
“咚咚咚!咚咚咚!”門開了,兔子高興地說:“老虎大哥!兔子前來報到!”老虎疑惑地回答:“報到?!不是時間還沒到嗎?”兔子說:“老虎大哥,只有一點點時間了!讓我算了吧!你都值了一年了,你該休息了,讓我值班算了!”“不行!”“求求你了,我都等了一十二年了!”“不行!我理解你的心情,可我也等了一十二年呀!我要站好最后一班崗!你再等四時三十五分六秒來吧!”
兔子無可奈何地回到了家,抱起鬧鐘一秒一秒地數……時間終于到了,兔子興高采烈地跑到值崗亭:“報告老虎大哥,兔子來接班了!”老虎鄭重地把值勤牌給了兔子,說:“再見,祝你健健康康、快快樂樂!”兔子小心翼翼地接過值勤牌掛在脖子上,說:“謝謝您,老虎大哥,再見!”
兔年來到了!
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