【精華】童話故事作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
在鄰居吳外公家養(yǎng)著一只狗,名叫土豆,它又頑皮又可愛又貪吃。
土豆有一身淡黃色的毛,小小的眼睛差不多被毛遮住了,黑不溜秋的鼻子上面濕濕的',它的腿又粗又短,整天趴在地板上睡大覺,最奇的就是它的尾巴,卷起來像一朵盛開的菊花。
在一次,號外公拿來一包喜糖隨手放在餐桌上后出去了,土豆爬上餐桌去偷喜糖,躺在餐桌下發(fā)出窸窣窸窣的響聲,它把喜糖的包裝紙撕開開始吃了起來,不一會兒,一大包喜糖被它吃的沒幾顆了,吳外公看見了真是又氣又好笑,但是土豆不高興地吹著胡子,好像在說:“我還沒吃過癮呢!”
土豆的功勞可大了,一天晚上,夜深人靜的時候,土豆在廚房汪汪大叫,一直到第二天早上,吳外公連忙進(jìn)廚房一看,原來昨晚小偷把防盜窗給鋸斷了,幸好被土豆給嚇跑了,要不然吳外公家要遭殃了。
你們說土豆的功勞大不大呢?
童話故事作文 篇2
今天,是周五同學(xué)們都來到了學(xué)校老師說;,讓我給你們講個故事吧;。同學(xué)們說:“好啊”。老師講的是《狼抓羊》的`故事,《狼抓羊》的故事里面:聰明的小羊利用它們的智慧打敗了狡猾的狼,同學(xué)們使勁鼓起掌來說:太精彩了!太精彩了!太精彩了……
童話故事作文 篇3
森林里住著一只可愛的`小白兔,叫皮皮。它非常喜歡冒險。
今天是皮皮的生日,媽媽送給它一頂小草帽。皮皮很喜歡這頂小草帽。
一天皮皮出去玩,覺得很熱,小草帽為它遮住陽光,使它不再那么熱。
皮皮玩累了,想回家休息。在回家的路上,突然下起了雨?墒瞧てぴ趺从X得身上一點也沒淋濕呢?原來小草帽為它撐起了小傘,雨淋不著它。
皮皮剛回到家休息了一會兒,又想出去了。它想這次去冒險吧,皮皮就又出門了。
天氣剛下完雨,路上很滑。皮皮一不小心從山坡上摔了下去。皮皮靈機(jī)一動,抓住小草帽的兩頭邊。慢慢地、安全地飄下來。
小草帽為皮皮做了這么多的事情,皮皮更喜歡它了。
童話故事作文 篇4
夏天的一天,驢馱著沉重的鹽袋,累得滿頭大汗。
他一邊走,一邊喃喃自語:“為什么我的口袋這么重?我太累了!”他吃力地說。小毛驢把鹽帶到河邊,想喝水解渴。他看見一些小魚在河里玩。非常有趣。他只是看著那條魚,不小心踩到了鵝卵石,前腳滑了一跤,掉進(jìn)了河里。幸運的是,河水很淺,驢子跳了起來。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身體是怎么變輕的?鹽袋還在,這不是河的魔力嗎?小毛驢高興地想。
幾天后,驢又馱著棉花過河了。想到最后一個十字路口,他想再試一次。他走到河中央,渾身濕透了。出乎意料的'是,他站了起來,背上變得很重。小驢兒想:這是什么河呀?它可以使鹽更輕,但棉花更重。
當(dāng)他到家時,驢把他過河的經(jīng)歷告訴了他媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇水會溶解,但棉花會吸水!
小毛驢恍然大悟,心想:以后要勤奮,不要投機(jī)!
童話故事作文 篇5
小鹿和小猴是一對十分要好的朋友,可是有一天它倆吵架了,誰也不理誰,因為他們又在比本領(lǐng)了。猴子神氣地說:“我的`本領(lǐng)最高,我可以靈活地在樹上爬上爬下,在樹上摘果子,瞧瞧你,又笨又不靈活,又爬不上樹,我比你棒!”“什么呀?我跑得快,一瞬間我就沒影了,老虎想抓我也難呢!你,頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),頭大無腦,腦大生草。”小鹿頂嘴說!澳俏覀?nèi)ケ荣愐幌抡l的本領(lǐng)大!”小猴說。
一開始,他們找到了松鼠妹妹,說明原因后,松鼠妹妹說:“你們比賽在樹頂上摘一顆松果,最快的就勝利,1、2、3、開始!”話音剛落,小猴雙腳向后一蹬,雙手向上一爬,三兩下就蹦到了樹頂,疾眼快地摘下一顆最大的松果,再在樹頂上揮動著松果大聲說:“看到了嗎,我贏了,耶!”可小鹿呢?只能在樹下眼睜睜地看著冠軍被搶走。
然后,他們又找到了馬大哥,說明原因后,馬大哥說:“你兩比賽賽跑吧!1、2、3、開始!”話還沒說完,小鹿放開四蹄,撒腿就跑!頓時煙塵滾滾,小鹿像只箭一樣沖了過去并在終點大聲說:“我到了贏了!”?尚『锉谋奶嘏,慢的要死。
接著,他們又找到了熊大叔,說明原因后,熊大叔說:“你們誰先到小河對岸摘一個桃子回來,最快的就勝利,1、2、3、開始!”小鹿一下跑到了樹下,可它可不會爬樹啊,那就摘不到桃子,只能在樹下看著桃子干瞪眼。而小猴呢,可沒小鹿跑得快,也不會淌水過河,也在河邊干瞪眼。正在兩個都干著急時,小猴在河邊大聲喊:“小鹿,你回來,背我過河,我們一起摘桃!”小鹿想了想“對呀!我會過河,不會摘桃,小猴不會過河,會摘桃,合在一起就又會摘桃又會過河了!”于是回頭跑過去,三兩下就把小猴背過河跑到桃樹下面,小猴雙腳向后一蹬,雙手向上一爬,“嗖”一下就蹦到了樹頂,手疾眼快地摘下一顆最大的桃子。當(dāng)他們倆把桃子送到熊大叔面前,熊大叔說:“看,你們兩個一個會跑,一個會爬樹,都有本領(lǐng)。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。這就是團(tuán)結(jié)的力量!”
小猴和小鹿恍然大悟,明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量!一根筷子容易斷,一把筷子不易斷!
童話故事作文 篇6
兔媽媽有三個兒子,分別是黑黑、灰灰和白白。有一天,兔媽媽對他們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,要自己工作,自己賺錢蓋房子養(yǎng)活自己!
于是,三只小兔離開了媽媽,來到了城市找工作。
黑黑最懶,他天天喜歡睡懶覺,于是他去賣床墊,只要老板不在,他就一邊睡覺一邊工作。一段時間過去了,老板看他還沒賣出一張床墊,就說:“別人賣了這么多張,你一張都沒賣出去,就不給你發(fā)工資了!
灰灰的懶比起黑黑也毫不遜色,他天天都想著打游戲,于是他去網(wǎng)吧工作,他一邊工作,一邊打游戲,掙得工錢被扣了一半。
白白最勤勞,他去輪船上工作,他邊開船邊讀書,于是變成了一只有文化的兔子,找了一個更好的工作,變成了一個飛行員。他會英語、法語、德語等多國語言,于是蓋了一個很大很大的房子,有美麗的花園,還有車庫。而黑黑就蓋了一個木房子,灰灰就蓋了一個瓦房子。
有一天,下起了大暴雨,雨下了三天三夜,把黑黑的木房子淋跨了,黑黑只好去找灰灰,結(jié)果灰灰的房子全部被淹了,也沒法住人。他們倆只有一起去找白白,在白白的`大房子里住了很久。然后黑黑和灰灰覺得要重新努力工作,掙錢蓋個好房子。
兔媽媽看到小兔子們的變化,感到非常高興,她的兒子們終于長大了。
童話故事作文 篇7
“蟋蟀大哥,蟋蟀大哥。”這時,從上面?zhèn)鱽硪魂嚱新暎疤ь^一看,“哦,是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上!绑按蟾纾慵奔泵γΦ赝娜?”蜻蜓眨著眼睛問道。蟋蟀聽了,停下了腳步,抖了抖觸角,嘆口氣說:“唉——我搬家呀!薄鞍峒?喲,蟋蟀大哥,你的住宅又寬又深,早晨陽光射進(jìn)來,晚上在平臺彈琴;你的門前,草青花香。哎喲喲,我真是想也想不到呀,您怎么要搬家呀?”蟋蟀頓了頓,接著說:“唉,蜻蜓妹子,你是有所不知呀!你往后面看看,這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉(zhuǎn)過身一看,那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起,一棟接著一棟,不留一點空隙?戳诉@,蜻蜓也難過地說:“蟋蟀大哥,算了吧,你重新找個地方也就是了!
“噠噠噠”一輛拖拉機(jī)載著一車磚開了過來,拖拉機(jī)的拖斗一抽!翱於汩_,要卸磚了。”蜻蜓喊著,拍著翅膀飛走了。“嘩——”一車磚堆在了地上,蟋蟀回過頭望著這一堆磚,搖搖頭說:“怎么還要做房子?”
第二天,蟋蟀找到了一小片草地,它便用自己柔弱的工具開始建造住宅了。這天,蟋蟀挖了一天的土,正在家門口休息。“轟轟隆隆”一群工人拿著鍬來鏟草了。蟋蟀一看,“不好,又要建房子了!”蟋蟀背著食物又匆匆忙忙離開這里,去尋找新的.住處。
過了幾天,蟋蟀已累得筋疲力盡,它來到了一個垃圾堆旁,只見垃圾堆旁邊有一叢青草,唉,這里雖然臟一點,但可以安身呀!蟋蟀想著,正要動手建住宅,“蟋蟀大哥!斌疤ь^望去,“這不是前幾天遇見的蜻蜓妹子嗎?”“是呀,就是我,怎么蟋蟀大哥你要在這里安身?”蜻蜓問道!笆茄,只能將就點了!薄安恍醒,這里馬上要修公路啦!”“什么?”蜻蜓嘆氣說:“蟋蟀大哥,現(xiàn)在不只你無家可歸了,就連我們蜻蜓也……以前,我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏,多么快活呀,可現(xiàn)在到處是廠房,到處是樓房,到處是垃圾堆,叫我們到哪里去生存?”“給我們一點棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地說,連頭上的觸須也抖動起來。
“我們再往哪兒搬呢?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來。
童話故事作文 篇8
一天,熊媽媽托小熊去市場買袋米回來。
小熊買了米,高高興興地回家了?烧l知,袋子是漏的。走了一段路,袋子破了。小狗提醒小熊說:“喂,小熊,袋子破了,快補(bǔ)一補(bǔ)!毙⌒芡O聛,拿出膠帶補(bǔ)好了洞口。
又走了一段路,袋子又破了。小青蛙也提醒小熊說:“喂,小熊,袋子破了,快補(bǔ)一補(bǔ)!毙⌒芷擦怂谎,不已為然地說:“我已經(jīng)補(bǔ)過了,不會再破了。”就這樣米粒撒滿了一地。
小熊回到了家,米一粒也沒有了。熊媽媽看到這樣,訓(xùn)斥了小熊一頓。小熊羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇9
荷塘里有一只聰明的小青蛙叫呱呱。
有一天,呱呱在荷塘玩兒,看見了一個大大的荷葉,可是,它已經(jīng)枯萎了,這可怎么辦呢?呱呱一動腦筋,想出了一個好辦法----蓮藕沐浴器。就是用蓮藕吸水,來給荷葉加強(qiáng)水份。呱呱想:過不了幾天,荷葉就會由黃變綠了,想著想著,呱呱仿佛看見了綠油油的荷葉,多美呀!
幾天過去了,荷葉真的變綠了,小青蛙呱呱高興極了。
同學(xué)們,我們也要養(yǎng)成愛動腦筋的`好習(xí)慣,去幫助那些需要幫助的人!
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