優秀名人故事

時間：2023-02-18 09:59:34 名人故事我要投稿

優秀名人故事

　　優秀名人故事篇1

　　在美國的一個小酒吧里，一位年輕小伙子正在用心地彈奏鋼琴。說實話，他彈得相當不錯，每天晚上都有不少人慕名而來，認真傾聽他的彈奏。一天晚上，一位中年顧客聽了幾首曲子后，對那個小伙子說：“我每天來聽你彈奏這些曲子，你彈奏的那些曲子我熟悉得簡直不能忍受了，你不如唱首歌給我們聽吧。”這位顧客的提議獲得了不少人的贊同，大家紛紛要求小伙子唱歌。

　　然而，那個小伙子面對大家的請求卻變得靦腆起來，他抱歉地對大家說：“非常對不起，我從小就開始學習彈奏樂器，從來沒有學習過唱歌。我長年累月地坐在這里彈琴，恐怕會唱得很難聽。”那位中年顧客卻鼓勵他說：“小伙子，正因為你從來沒有唱過歌，或許連你自己都不知道你是個歌唱天才呢！”此時酒吧的經理也出來鼓勵他，免得他掃了大家的興。

　　小伙子認為大家想看他出丑，于是堅持說只會彈琴，不會唱歌。酒吧老板說：“你要么選擇唱歌，要么另謀出路。”小伙子被逼無奈，只好紅著臉唱了一曲《蒙娜麗莎》。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然、男人味十足的.唱腔迷住了。在大家的鼓勵下，那個小伙子放棄了彈奏樂器的藝人生涯，開始向流行歌壇進軍。這個小伙子后來居然成為了美國著名的爵士歌王，他就是著名的歌手納京高(NatKingCole)。

　　要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。我們熟悉了一項工作之后，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開拓視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領域做得更好

　　優秀名人故事篇2

　　約翰·亞當斯是美國歷史上的第二位總統，為美國的獨立立下過汗馬功勞。

　　亞當斯在接替華盛頓就任總統時，美國正面臨著與法國關系破裂的危險。到了1797年底，兩國處于劍拔弩張、一觸即發的交戰前夕。

　　常識告訴亞當斯，要打勝仗，必須要有得力的統帥指揮。有很多人勸他親自統帥軍隊，但他認為自己并不具有軍事上的特別才能。思來想去，他認為華盛頓才是惟一能夠喚起美國軍魂、團結全美人民的統帥。最后，他下定決心請華盛頓出山。

　　亞當斯的`親信們得知后，一致表示反對。他們認為，如果華盛頓復出，會再次喚起人民對他的崇敬和留戀，這樣勢必對亞當斯的威望和地位造成威脅。

　　千軍容易得，一帥最難求。亞當斯毫不動搖，認為國家的利益和命運高于一切。他授權漢尼爾頓立即給華盛頓寫了一封信，請求華盛頓再次擔當大陸軍總司令，指揮美軍打敗入侵者。

　　與此同時，又親自給華盛頓寫了封信。信中誠懇地寫到：“當我想到萬不得已而要組織一支軍隊時，我就把握不準到底是該起用老一輩將領，還是起用一批新人，為此我不得不隨時要向你求教。如果你允許，我們必須借用你的大名去動員民眾，因為你的名字要勝過一支軍隊。”

　　華盛頓接到信后很受感動，表示愿意立刻肩負重任。幸運的是，就在華盛頓準備率軍出征的前夕，亞當斯終于通過外交斡旋的途徑同法國達成了和解。

　　這件事被美國人民傳為佳話，亞當斯的正直與豁達也被廣為傳誦。后來，有位著名的記者采訪他，問到：“您為什么不怕華盛頓復出會再次喚起人民對他的崇敬和留戀，進而威脅您的威望和地位?為什么敢于起用比自己更優秀的人?”

　　亞當斯開始沒有直接回答，而是先給這位著名記者講了自己少年時的一件往事。

　　“年幼的時候，父親要我學拉丁文。那玩意兒真無聊，我恨得牙癢癢。因此，我對父親說，我不喜歡拉丁文，能不能換個事情做?”

　　“好啊!約翰，”父親說，“你去挖水溝好啦，牧場需要一條灌溉渠道。”

　　于是，亞當斯真的到牧場去挖水溝。可是，拿慣筆的人，拿不慣鍬。那天晚上，他就后悔了，整個身子疲憊不堪。只是他的傲氣不減，不愿意認錯。于是，他咬緊牙關又挖了一天。傍晚時，他只好承認：“疲憊壓倒了我的傲氣。”他終于回到了學拉丁文的課堂上。

　　在以后的歲月里，亞當斯一直記著從挖水溝這件事中得到的教訓：必須承認人有所長，也有所短;人有所能，也有所不能。認為自己樣樣都行，實際上恰恰是自己的不自量力。

　　亞當斯深有體會地說：“真正出色的領導者，絕非事必躬親，而是知人善任，特別是敢于起用比自己更優秀的人才。如果高層領導者事無巨細，一律包攬，那只能成為費力不討好的勤雜工式的領導者。”

　　正是因為亞當斯知人善任，才能憑借眾多的優秀人才，特別是憑借那些比自己更優秀的人才，一步一步地攀登上了成功的巔峰。

　　優秀名人故事篇3

　　楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學習，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，倍受歡迎。居家時，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。

　　有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造。有一天，楊時與他的學友游酢，因對某問題有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。

　　時值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的`領口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。

　　這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發現侍立在風雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。

　　后來，楊時學得程門立雪的真諦，東南學者推楊時為“程學正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

　　優秀名人故事篇4

　　邱吉爾不僅僅是第二次世界大戰中的知名人物，而且是英國歷任首相的長壽者，他整整活了90歲，他長壽的秘訣之一就是善于睡眠。

　　邱吉爾精力充沛，一向是大干、酣睡。在其任職期間，正處第二次世界大戰，局勢極不穩定，瞬息萬變，國事極其繁忙。他日理萬機，每日睡眠時已精疲力盡，躺下便睡著，從不失眠。他常對記者說：“我每一天大約在半夜三點睡眠，上床時如釋重負，睡得很香。”

　　早八點左右，邱吉爾醒來后，先是躺在床上看看報紙、電報和其它急件，然后接見來訪者，向各部和參謀委員會口授命令、指示，直到中午才起床。邱吉爾在說長壽經驗時說：“如果有地方坐著，我絕不站著，如果有可能躺著，我決不坐著。”

　　邱吉爾每一天還持續一個多小時的午睡，以便養精蓄銳，使晚上精神充沛。他常常向周圍的人們宣傳午休的好處，勸他們向自己學習。因而效法他的很多，據說美國總統肯尼迪、里根等就曾模仿過他的午睡方法。

　　除此之外，邱吉爾還十分喜愛戶外，常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫畫、觀賞動植物，有時還砌一會墻，做到動靜結合、勞逸結合。

　　哲理：能讓內心持續寧靜的人，才是最有力量的人。“神靜而心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷。”一個人心浮氣躁時，方寸已亂，必然會導致舉止失常，進退無據，會失去正確的.決定力。反之，心靜神定，泰然自若，你便聽不到外界的喧囂和嘈雜，為人處世就不會失于輕率。每臨大事有靜氣，方為大家風范。

　　名人故事大全愛爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界的小說家、社會活動家和幽默大師。他在訪問蘇聯期間，有一天在街頭遇見了一個蘇聯小姑娘。那小姑娘聰明活潑，逗人喜愛，蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時候，蕭伯納對小姑娘說：“你回去告訴你媽媽，這天同你玩的是世界有名的蕭伯納。”令人意想不到的是，那小姑娘竟然學著蕭伯納的口吻說：“你回去告訴你媽媽，說這天同你玩的就是蘇聯姑娘賴莎。”

　　這件事給蕭伯納以不少的感觸。“一個人不論有多大成就，他對任何人都就應平等相待，要永遠謙虛。”蕭伯納感慨地說。

　　“這就是小姑娘給我的教訓，我一輩子也忘不了她的!”

　　還有一次，蕭伯納收到一位小姑娘的來信。信中說：“您是一位最使我佩服的作家，為了表達我對您的敬仰之情，我打算以您的名字來命名我心愛的小獅子狗，它是我過生日時親戚送給我的。不知尊意如何?”

　　這真是令人哭笑不得的問題，蕭伯納卻幽默地回信道：“親愛的孩子，讀了你的信，頗黨風趣盎然。我十分贊同你的主意。但是，最主要的一點，你務必和小獅子狗商量一番!”

　　哲理：一個人不論有多大成就，他對任何人都就應平等相待，要永遠謙虛。

　　優秀名人故事篇5

　　仰望歷史的天空，那些優秀的人猶如天上的星星，他們偉大、高尚的精神永遠在人們心中閃爍。現在，我就給大家介紹一下我國宋代大文學家歐陽修小時候的故事吧。

　　歐陽修4歲時，父親就去世了，本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個妹妹，一家三口人的負擔全落在他母親的`肩上。小歐陽修天生好學，聰穎過人，嗜書如命。但家里窮，怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨，她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆，母親就把沙土鋪在地上，讓他們用蘆稈當筆練習寫字。

　　歐陽修讀書專心致志，10歲時已經讀了不少的書。許多書根本買不起，他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領，背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領也有很大的進步，很快地就可以寫出漂亮的詩文。母親看到兒子的進步很是欣慰，不時鼓勵他立志考取功名。

　　歐陽修23歲時便中了進士甲科，最終成為了中國文學史上有影響的偉大文學家。

　　優秀名人故事篇6

　　他家太窮，為了維持生活，他從小就幫助母親做小買賣。

　　上高中那年，他開始做起新的生意賣爆米花，以供學費。他賣爆米花，都是自己現做、現賣，渾身上下經常被汗和油弄得臟兮兮的。

　　賣了一段時間后，母親告訴他：“女子學校門前的零食賣得最快，你應該到那里去賣。”

　　按照母親的要求，他開始在女子學校門前賣爆米花。每天天剛亮，他就趕到女子學校門口，調整好火候開始做爆米花，他做的爆米花火候恰到好處，又好看又好吃，很受學生歡迎。

　　雖然生意比以前好，但他卻感到很難為情。太陽出來后，他狼狽不堪的形象就毫無保留地暴露在眾人面前：一雙黑糊糊的手，一身不干凈的校服，還有一張很疲倦的臉。

　　盡管他也在說服自己，安慰自己，但是一看到那些同齡的女生滿臉幸福的樣子，他就感到相形見絀，抬不起頭、每次碰到女生的視線，他都恨不得能在地上找個洞鉆進去！

　　有什么辦法能躲避她們的視線呢？想來想去，他終于想出一個好主意：戴上一頂大草帽。對！戴上它就能遮擋住那些女生的視線了！盡管冬天戴草帽讓人感到不自然，但為了躲避女生的視線，也實在沒有別的好辦法了！

　　有一天，正當他埋頭賣爆米花的時候，突然背后傳來了母親的呵斥聲：

　　“你這是干什么？大冬天戴什么草帽？快把草帽摘下來！”

　　在熙熙攘攘的`校門前被母親大聲地訓斥，他感到很委屈，很沒面子，不禁流下了委屈的淚水。

　　母親注視著他說：

　　“孩子呀，你賣東西的時候一定要看著對方，這樣才有禮貌。只有你看著對方，人家才會愿意買你的東西：你連看都不看人家，那怎么能賣好東西呢？”

　　母親還特別加重語氣說：“不管多么貧窮，你都要勇敢地面對現實，都要自尊、自強，決不能被貧窮壓得無臉見人，垂頭喪氣。”

　　這個當年賣爆米花的孩子，叫李明博。多年以后，他當選為第17屆韓國總統一

　　李明博出任總統之后，在自己的回憶錄中寫道：

　　“多虧了母親，多虧了母親在大街上的教誨！母親的教誨不僅使我勇敢地摘掉了草帽，而且使我樹立起勇敢面對現實的處世原則、多年以來，我不僅一直用母親自尊、自強的要求激勵自己，而且經常用自尊、自強的要求教導我的孩子。”

　　優秀名人故事篇7

　　從《士兵突擊》中讓人難以捉摸的老a，到《我的團長我的團》中妖孽的龍文章，段奕宏游走在超乎常人思維的極致人物形象中間。而在華誼最近推出的年度大戲《大時代》中，段奕宏選擇了轉向，他所飾演的陳頂天懷揣著最樸素的夢想全力追求，最終成長為財富英雄。“我知道我不能老在戰場上……我想剔除掉我習慣性的表演，比如龍文章、袁朗。我愿意擊碎自己，重新樹立一個不一樣的人物性格。”

　　事實上，陳頂天創業初始時的落魄、掙扎、奮斗，也曾是段奕宏的追夢史。特別是當年懷揣夢想從新疆偏遠小城來到北京，3次報考中戲3次被打回“原形”的'經歷，更讓他明白過程比結果更值得尊重。

　　“當我了解了我與別人的差異之后，我就有興趣補上這一課。我一次次報考中戲，只是覺得每天我要有那種充實感，如果是空落落的一天，那不是我想要的生活。”直到考上中戲，段奕宏仍然滿懷危機，他說：“我感覺不到這個職業帶來多好的前景，我身邊的同學那么有才識，那么光鮮靚麗，讓我望塵莫及。那種緊張感、懸殊感更強于考試之前，我的夢在哪兒？我能保證合格畢業嗎？更別說留在北京，留在實驗話劇院，我想都不敢想，你沒有好的家庭背景、沒有強大的物質基礎，我覺得是癡心妄想。”

　　看到段奕宏如此糾結與奮斗，一位做生意的朋友勸他：“你這樣苦哈哈地生活，不如我投資你來管理吧，就憑你的認真勁，我相信你一定能做好。”段奕宏最終婉拒，“我還是喜歡表演。”

　　段奕宏坦言：“我從沒有想過我能達到我現在的所謂位置，以前我就是眼巴巴地等待劇本，不斷見劇組，被人挑選。但我特別自信的一點是，我一直沒有丟掉我的方向，我想我先要做到的就是做一個優秀的人、優秀的演員，打消焦慮感，把每一次機會當成第一次機會來珍惜，我特別感謝那幾年的糾結。”

　　優秀名人故事篇8

　　俄國大文豪托爾斯泰擁有無數崇拜者，他的話甚至被奉為至理名言，而除了名譽、地位，他和他的夫人還共同擁有豐厚的財產和可愛的孩子。看起來，沒有任何人的婚姻能比他們的更美滿了。

　　但是托爾斯泰漸漸對自己所謂高尚的寫作感到厭惡，他改寫小文章，宣傳和平，呼吁消滅貧困，還將自己的.地產贈送給別人，追求簡樸清苦的生活。然而妻子一如既往地揮金如土，追求虛榮奢侈結交社會名流，并且對丈夫的慷慨和善行十分惱火。托爾斯泰要放棄他的所有版稅，她卻希望丈夫所寫的著作都變成金錢。一旦托爾斯泰反對，她就立即發狂咆哮，在地上打滾，甚至拿出鴉片要吞下去聲言自殺，或跑到井邊做跳井狀威脅丈夫。

　　有幾次托爾斯泰都決定再也不見妻子，可每到這時，妻子會跑過來抱住丈夫的雙膝，求他再次朗讀五十年前在日記中贊美她美貌與他們愛情的語句。托爾斯泰讀到那些話，總是會心軟。

　　但是，妻子的依然如故終于讓托爾斯泰再也不能忍受。在1910年10月的一個風雪之夜，82歲的托爾斯泰獨自離家出走了。11天以后，托爾斯泰患了肝炎，死在一個車站里。

　　哲理：人生中往往一件小事就能夠改變一個人的命運，同樣的，為別人推開一扇門就是給自己留下一條路。相同的，一個充滿人性溫暖的小名人哲理故事，也能夠改變一個人的一生。

　　優秀名人故事篇9

　　馬化騰在家人的翼護下讀完了初中和高中，高考之后，他仍然沒有離開深圳，就近上了深圳大學。進入大學后，馬化騰的天文理想并未實現，在得知學習天文的出路大多是做地理老師后，他在大學的申請表上改填了計算機專業，并因此獲得了更大的快樂。

　　20xx年4月，馬化騰在接受《中國企業家》采訪時時回憶道：我原來是準備走天文方面的路。經常想很多自然科學的東西，研究什么特異功能。1986年的時候觀測哈雷彗星回歸，我用學校的器材拍一些彗星的.照片，我是當時深圳中學第一個找到(哈雷彗星)，還去寫觀測報告，得了一些獎，獲得幾十塊錢的獎勵。還得到了參加觀測比賽的機會。后來因為當時要考高中了，到海南的觀測我沒有去成。

　　考大學的時候，我問老師天文系畢業后的職業，當時只有南京大學有天文系，我了解到基本上那時候去天文臺的少，很多都是去當地理老師。當時就覺得，別搞不好變成去當地理老師，后來又剛好開始接觸到計算機，就覺得這個也挺有興趣，那時候就考到深圳大學計算機系。“畢竟天文太遙遠了”他說。

　　深圳大學在國內只是一所普普通通的大學，但是身處深圳特區，發展速度相當驚人。深圳大學受到改革開放思想影響，學校里實用主義思潮也是比較濃厚的。可以看出，受深圳大學學校風氣的影響，馬化騰的實用主義理念在畢業之前已有了苗頭。馬化騰在深圳大學計算機系求學期間成績總是在前五名，他也漸漸地在編寫軟件和研究計算機網絡中體會到了樂趣。馬化騰表示自己學習編程的方法其實是“用最笨的方式去領悟”——用抄代碼來培養感覺。

　　在大學里面，馬化騰也并不是核心，技術也不是最強的一個，然而馬化騰會找到比較互補的一些伙伴做成一些事情。馬化騰看問題比較中立，但他會尊重比他強的人的意見。馬化騰在產品應該往哪個地方去做這個方面想法會多一點。

　　史玉柱：高考狀元數學差1分滿分

　　從初中開始，到18歲離開故鄉，史玉柱不為了什么，就為幾個要好的同學都去爬山，大家都爬山，我不去爬山，覺得好像太另類，就養成爬山的習慣。

　　1962年，史玉柱出生在安徽北部懷遠縣城。“爸爸是懷遠公安局的，我媽媽是一個工廠的工人。”

　　初二之前，史玉柱成績不好，貪玩愛看小人書，經常被媽媽訓。1977年恢復高考，讓史玉柱開始認真學習。此前，他高中畢業就“下放”了。

　　18歲之前，史玉柱隨父親兩次見識過大上海的繁華，基本印象是“太大了”。最深印象是南京路上24層的國際飯店還有外灘，外灘的樓和懷遠的樓是不一樣的，非常洋氣。此刻，盡管走在南京路上，史玉柱依然覺得他離大上海很遙遠。

　　1980年，史玉柱以全縣總分第一，數學119(差1分滿分)的成績考入浙江大學數學系。但在浙江大學數學系剛過了一學期，史玉柱就放棄了成為陳景潤的理想。

　　“從圖書館借到《數論》，看了之后，我才了解到數學是那么的難。”和周圍同學比聰明也讓史玉柱壓力很大。“尤其是長江以南的，成績好的并不想上清華、北大，都去上了浙大，所以，我們那個班里聰明人太多，學習好的也太多了。”

　　知道1+1不可能突破之后，史玉柱的數學理想破滅了。我很想做成一件事情，但是很早地我又意識到我做不成這件事情，這是我理想破滅的主要原因。理想破滅后的史玉柱開始跑步，培養各種愛好。他每天從浙大跑到靈隱寺，18里，然后，再跑回來，堅持了四年。

　　優秀名人故事篇10

　　我讀完了《名人故事》這本書后，覺得里面講的人都非常厲害，都做出了偉大的貢獻。我來給大家介紹介紹幾個人。

　　蜀國的諸葛亮。三國時期，有位水鏡。考試這天，風和日麗。水鏡端坐在正座，十幾個弟子們垂手侍立。”今天，我只出一道考題：從現在起到正中午，誰能得到我的允許走出這所房子，誰就算出師了，否則，按照幾天前說的辦！“說完這番話，水鏡閉上眼，再也不說話了。諸葛亮想出了一個辦法，就是對老師又罵又打，老師肯定生氣，肯定會把我趕出教室的。于是諸葛亮就做了起來，老師果然生氣了，站在一旁的徐庶和龐統，也被老師趕到了教師外邊，然后諸葛亮撿出一個棍子，對老師說：”剛才為了出師，才出手的，請老師原諒。“水鏡聽完，笑笑說：”哈哈，好，準你出師。“諸葛亮說：”剛才，您也將徐庶和龐統趕出了教師，請允許他們也出師吧。“水鏡說：”哈哈，好吧。“

　　后來，徐庶到了劉備手下。徐庶說：”將軍，諸葛亮，才智過人，滿腹韜略，識見高深，非比等閑，不能召之即來，還是請將軍親自去見他為好。“于是，建安十二年＜207年＞，劉備到隆中去尋訪年僅26歲的諸葛亮，前后去了三次才見到，這就是有名的`”三顧茅廬“。后來，諸葛亮輔佐劉備，開創了三國時期三國鼎立的新局面，實現了自己的遠大抱負。

　　優秀名人故事篇11

　　人的一生中，最為輝煌的并不是功成名就的那一刻，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰和對未來輝煌期盼的那些日子。

　　罩在她身上的光環很多。

　　她先后在全國殘運會、殘疾人田徑錦標賽和亞洲青少年殘運會等重大體育比賽中獲得6枚金牌。作為種子選手參加雅典殘奧會，如果不是因為負傷，她的胸前還會多出一枚光燦燦的奧運獎牌；她是南京外國語學校40多年來破格錄取的唯一的盲人學生，并成為該校中加班中國和加拿大合作辦學）首例全額獎學金獲得者；她通過了長笛10級、竹笛8級、小號4級考試；她被美國惠普公司相中作為中國地區的形象大使之一。

　　她最近的榮譽是，今年2月應邀訪問美國，哈佛、耶魯等6所著名高校都表示愿意接收她入學，并承諾提供全額獎學金；最終，她就讀哈佛大學。

　　這些光環，加在任何一個普通人身上，都將是一輩子的榮耀。而她，卻是一個雙目失明的女孩。命運對吳晶的確不公，她經歷了很多不為人知的艱辛付出。但吳晶就是不服輸，她要扼住命運的咽喉，挺身抗爭。

　　“現在殘忍，是對她的未來負責”

　　吳晶剛出生時，眼睛又圓又大，晶亮晶亮的。長到一歲多時，父親吳劍泉感覺女兒眼睛好像失了神采，到醫院一檢查，竟患上視網膜母細胞瘤。手術結果，吳晶再也看不到外面五彩的世界，她失明了。

　　“剛得知這個噩耗的時候，我和她媽感覺天都要塌下來了。”吳劍泉說，“既然無法選擇女兒先天的健康，我們只能選擇后天的努力。”

　　吳劍泉對女兒的訓練有些殘忍。吳晶在家里練習走路，房門打開了一半又關上了，小吳晶重重撞在門板上又摔倒在地。母親鮑霞急著跑過去要扶女兒，吳劍泉一把拉住，“晶晶要堅強，自己站起來。”

　　吳晶扶著門框站起身，摸著額前的腫包，“爸爸，我不哭。”

　　鮑霞悄悄轉身，走到廚房里抹眼淚。

　　“這樣的事情她將來會碰到很多，必須從小教會她獨立面對。現在對她殘忍，是對她的未來負責。”吳劍泉說。

　　跟在父親身后，小吳晶玩其他健康孩子玩的所有游戲。爬桿、跳遠、短跑，學唱歌、吹笛子和口琴。

　　7歲那年，吳品被送到揚州市聾盲學校。

　　跟其他殘疾學生不同，吳晶特別樂觀開朗。班上有的同學特別敏感，只要別人提“阿”“瞎”等字眼，情緒就會受到影響，有的同學甚至偷偷哭。吳晶卻說，盲人又不是壞人，有什么要緊。

　　生性好動的吳晶也讓老師傷神。宿舍熄燈了，吳晶不肯睡覺，一個人跑出來玩。老師追她回去，她跑到操場邊，爬上高高的爬桿。“有本事，你也爬上來。”吳晶逗著老師。最后老師拿來兩片菠蘿，把她騙了下來。

　　吳晶的調皮引來了更多老師的關注，大家發現這個小女孩身上有著越來越多的與眾不同。

　　吳晶門門功課在班上名列前茅。跳遠、短跑等體育項目，無人能比。在音樂方面吳晶也表現出極高的天賦，長笛、竹笛、小號、單簧管，她都擅長。2001年，在全國殘疾人文藝調演中，吳晶榮獲笛子組獨奏三等獎。

　　“盡力了，就不覺得遺憾”

　　14歲那年，吳晶在短跑上的潛力被省隊教練發現，因此從揚州轉到了南京盲校，開始了一邊讀書、一邊訓練的生活。

　　盲人運動員比賽，都由一位領跑員帶著，避免偏離跑道。訓練時，一般也都有領跑員陪著。

　　為提高運動成績，吳晶私下里邀請同學陪自己訓練。同學在跑道對面拍手，吳晶對著聲音傳來的方向沖刺。這種訓練方式很危險，在一次沖刺時，吳晶帶飛了操場邊的一道跨欄。幸運的是，當時吳晶只受了一點輕傷。

　　在省隊訓練兩年后，吳晶被告知將參加全國第六屆殘疾人運動會。

　　超負荷的訓練導致吳晶腳趾骨折。2003年9月，吳晶帶著受傷的腳沖進全國殘運會賽場，一舉奪得100米、4×100米兩枚金牌和200米銅牌。

　　當年12月，吳晶出征首屆亞洲青少年殘運會，獲100米、200米和4×100米金牌。

　　2004年，吳晶又獲得全國殘疾人田徑錦標賽200米金牌。

　　由于在短跑運動中的出色表現，吳晶贏得了參加雅典殘奧會的參賽資格。

　　在殘奧會100米預賽上，吳晶大腿肌肉突然拉傷。但她拖著傷腿沖過終點，依然獲得了小組第一名。

　　“你的腿受傷太嚴重，決賽不能參加了。”隊醫檢查了她的傷腿后說。

　　“來雅典是我的夢，就是走我也要走過終點。”吳晶哭了。

　　于是，在雅典殘奧會上，感人的一幕出現了：中國姑娘吳晶拖著受傷的腿，一瘸一拐地走過百米賽場。全場觀眾起立為她鼓掌，她最終獲得了100米第六名。

　　給大家留下深刻印象的，不僅是跑道上的吳晶。

　　“沒想到。吳晶還是一名出色的翻譯！”國家體育總局雅典殘奧會的.一位帶隊官員在賽后贊嘆。吳晶熟稔的英語讓不少外國朋友紛紛豎起大拇指。

　　“人生是一條長長的走廊，這條走廊里有很多一模一樣的門。我推開門時，看見里面的人在做他們的事情，這些事不適合我，我就不會邁步進去，我把門關上，繼續往前走，尋找適合我的那扇門。”吳晶曾打過這樣一個精妙的比方。

　　顯然，吳晶又為自己找到了另一扇大門——學習英語，在更廣闊的空間里追求理想。她成了“吳晶牌學習機”

　　南京外國語學校附近的一間出租屋里。吳晶坐在電腦前敲打鍵盤，跟朋友聊天。她的電腦里裝有盲人特有的六指輸入法和雙拼盲文碼，專門的電腦發聲系統提示她進行操作。

　　吳晶一分鐘能打80多個漢字。“全是逼出來的。課堂上老師講的話，我要立即打下來，否則課后我沒法補筆記。”為了練指法，吳晶把電腦鍵盤都敲壞了。

　　能到南外學習，吳晶非常感激Batt先生。

　　Batt先生曾在一家電臺做英語講座，吳晶被他風趣的授課方式吸引，打電話到電臺認識了Batt先生。此后，兩個人竟成了忘年交。

　　2005年，Batt先生到南京外國語學校擔任校長，他邀請吳晶到中加班試聽。一個學期結束后，幾位任課老師都表示，吳晶完全可以接受中加班的課程。中加班夏期海教授贊嘆說，“吳晶是一個意志堅強、目標明確的女孩，完全有能力照顧自己。”

　　南京外國語學校史無前例地對一位雙目失明的女孩張開雙臂，并為她單獨訂購了所有盲文教材；還免去了她3年的學費共計16。5萬元。

　　南京外國語學校要求學生每周閱讀大量的課外書籍。“跟其他同學相比，我的課外閱讀還是比較吃力的。”吳晶說，通過電腦閱讀，每讀一行要移動一次光標，非常費時。“剛讀完馬基雅維里著的《君主論》，花了一個多月時間。”

　　“我現在每天休息時間不足5個小時。”吳晶說，同學們戲稱她為“吳晶牌學習機”。

　　“你的優秀讓我們吃驚”

　　“你自強不息的精神不僅值得中國殘疾人學習，也同樣值得美國殘疾人學習。”美國盲人協會負責人對吳晶大加贊揚。

　　2007年2月，受美國盲人協會邀請，吳晶一個人乘坐飛機抵達美國，走訪華盛頓、加利福尼亞等地的部分學校。

　　“動身去美國之前，我就計劃報考全美最著名的高校。”吳晶獲得機會走訪哈佛、斯坦福等8所美國著名高校，她主動提出想與這些高校的招生老師見面。

　　吳晶用流利的英語與這些高校的招生負責人聊自己的課余生活：在南外組織了一個志愿者俱樂部，成員有100多人，每到周末，輪流到盲校參加結對幫扶活動，幫助對象主要是盲校的小學生，我們陪他們講故事，做游戲。

　　“這種想法源于我小時候的經歷，那時候特別盼望有人陪我玩。”吳晶說。

　　“你的優秀讓我們吃驚。僅憑你一個小盲女敢獨自來美國，我們就想錄取你！”哈佛大學負責招生的詹姆斯先生認真地對吳晶說。普林斯頓大學的艾維先生取來一只精致的文件夾贈給吳晶，“希望你帶著這個文件夾，到普林斯頓讀書。”波士頓學院的約翰教授送給吳晶一件T恤，“但愿你能成為我們中的一員。”在海倫·凱勒的母校博金斯盲校，校長對吳晶說：“在你身上我看到了海倫·凱勒的影子，希望你比她更優秀！”

　　吳晶計劃攻讀法律專業。“我希望將來能到聯合國工作，服務于世界各國的殘疾人。”目前，吳晶正在學習瑞典語和西班牙語，“到聯合國工作，至少要掌握三門外語。”

　　就要遠渡重洋了，吳晶為自己設計了一張名片。名片左上方，印著一面鮮艷的五星紅旗。名片的背后，用中英文寫著這樣的話，“人的一生中，最為輝煌的并不是功成名就的那一刻，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰和對未來輝煌期盼的那些日子。”

　　優秀名人故事篇12

　　對于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時間，看了這本從媽媽學校借來的書---《大名人小故事》。

　　你知道飛機之父—萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時候喜歡放風箏，也喜歡做風箏。一次，他們發現老鷹會飛，是因為它有翅膀，而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數學家和一個發明家會搞出一點名堂的。

　　萊特兄弟不但實現了自己的夢想，更實現了人類的'夢想。現在，幾乎所有的人都不會再嘲笑他們，沒有誰會嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想，更努力的嘗試著去做了。“勤奮、認真是成功的發動機；想象、創新是成功的槳。”

　　你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國的第16任總統，為我們找到了答案。看到這篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認為，戰爭中最大困難是錢，有的則認為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的認為使用先進武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評論，他說：“非常簡單”“讓敵人成為你的朋友。”

　　我終于知道：消滅一個敵人的確少了一個對手，但從另一個意義上講也少了一個伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！

　　我相信這本書會給我眾多啟示。

　　優秀名人故事篇13

　　20歲開始創業的喬布斯是這樣的：在演說、溝通方面極具天賦，加上他那近乎厚顏無恥的堅韌性格，幾乎沒有什么他想獲得而不可得的。在技術方面，他沒有合伙人史蒂夫·沃茲尼亞克那種兼顧軟硬件的天才創造力，甚至沒有任何資料能說明喬布斯會寫程序，但喬布斯的優點是他對技術有著超乎常人的理解力和洞察力：他小時候經常和惠普的工程師們混在一起，問這問那。這讓他知道什么技術是有其獨到價值的，也正因此，他會傾力說服沃茲創立蘋果電腦。

　　30歲的喬布斯是他20歲時的升級版本：財富和名望讓他獲得了更大的說服力，以至于人們說他擁有「現實扭曲場」，就像《星際迷航》里的人物一樣。而在技術方面，他更是累積起了一條無比陡峭的學習曲線：硅谷一些最重要的企業家，如英特爾創始人鮑勃·諾伊斯、惠普創始人戴維·帕卡德成了他的導師。他會像十多年前對惠普的工程師那樣，深夜給諾伊斯打電話請教半導體問題。更重要的是，1979年底，他去到了施樂公司PARC研究院，如蒙天啟般見識了圖形界面操作，并在隨后五年時間里埋頭開發Lisa和麥金塔兩臺電腦，從中積累出豐富的產品開發經驗。

　　另外，這十年里他還掌握了另一門硅谷人極少涉及的技能：工業設計。喬布斯從小并未接受過太多美術熏陶，他只是對物品的完美有著非常個人化的追求。他寧肯寬敞的房間沒有裝修和裝飾，也不添置他看不上眼的家具。但他很快在設計領域開始了無底洞似的學習。他用幾個月時間研究建筑大師賴特的作品，并從德國人哈特穆特·艾斯林格那里學到了很多設計知識。在二十四歲之后，喬布斯幾乎已經成為一個設計領域的內行，他會趴在顯示器上一個像素一個像素研究圖案，也會苛刻要求電腦的外殼采用優雅的圓角……

　　這期間唯一沒有變化的，是喬布斯的性格。沃茲說他從小就一心成為人群的領袖，不過更恰當的描述來自羅伯特·昆季禮，這個跟喬布斯和蓋茨一起成長的科技記者在《偶得帝國》一書中把喬布斯比喻成了薩達姆：「喬布斯希望控制世界。他一點也不在乎鞏固戰略優勢，他只想著攻擊……喬布斯不在乎是有十幾家還是上百家公司跟自己對著干，他也不在乎有什么阻礙他成功。像薩達姆一樣，他根本不在乎自己可能輸多大。」至此，可以這樣總結早年的喬布斯：溝通大師、技術鑒別力和美術鑒賞力的混血兒、修煉中的產品經理、一心想改變世界的偏執狂。他的優勢是年輕，在一個全新的行業，他的青澀是可接受的。在今天，絕大多數人35才能做到產品經理，而喬布斯在25歲時已經是一家呼風喚雨的上市公司的創始人了。

　　但硬幣的另一面是，他年輕的一塌糊涂。在創業初期的蘋果公司，麥克·馬庫拉和日后加盟的約翰·斯卡利扮演著公司中「父親」的角色，沃茲是那個睿智而恬靜的大哥，而喬布斯好像驕縱、任性、被塞給一個玩具就不能出聲的小兒子。除了負責一些采購及推銷工作，他幾乎沒有任何真實的.商業實踐。即使在開發麥金塔時，作為公司創始人及董事長，他所擁有的財務審批權只有25萬美元。而且，就像一切少年得志的天才人物，喬布斯蔑視一切流程。據說，當年的喬布斯經常跑到辦公室里，隨便問一名工程師：「我覺得某人是個傻瓜，你覺得呢?」如果對方的答案是肯定的，他會跑到第二個人那里，說：「我和某人覺得某人是傻瓜，你說呢?」如果答案是否定的，他則會對別人說：「我和某人覺得某人是天才，你怎么看?」換句話說，他不知道怎么讓一家公司有效運轉，不知道如何讓一款產品在可控的時間以合適的價位切入市場，他甚至不知道失敗為何物。

　　被開除似乎是他所能得到的最好的結果，但當時喬布斯根本意識不到這點。他已經被突如其來的挫敗感擊成了碎片，必須把全部聰明才智用于尋找逃避現實的方法：他打電話問美國航天航空局，能不能把自己扔到挑戰者號飛船上;他去了蘇聯，想在那里開設電腦學校;他甚至跑到法國南部，試圖以「孤獨的藝術家」身份申請移民……