名人哲理故事作文

名人哲理故事作文（通用22篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的名人哲理故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　名人哲理故事作文 篇1

　　財富修養

　　在一次新聞發布會上，人們發現坐在前排的美國傳媒巨頭ABC副總裁麥卡錫突然蹲下身子轉到桌子底下，大家目瞪口呆，不知道這位大亨為什么會在大庭廣眾之下做出如此有損形象的事情。

　　不一會兒，他從桌子底下鉆了出來，揚揚手中的雪茄，平靜地說：“對不起，我的`雪茄掉到桌子底下了，母親告訴過我，應該愛惜自己的每一分錢。”

　　麥卡錫是億萬富翁，照理說，應該不會理會掉在地上的雪茄，但它卻給我們意想不到的答案。

　　這是一種財富修養，這種修養正是他們創造巨大財富的源泉所在。

　　名人哲理故事作文 篇2

　　不生氣的秘密

　　古時候，有個叫艾迪巴的人，他一生氣就跑回家去，然后繞著自己的房子和土地跑三圈。后來，他的房子越來越大，土地也越來越多，而一生氣時，他仍要繞著房子和土地跑三圈，那怕累得氣喘吁吁，汗流浹背。

　　孫子問：“阿公！你生氣時就繞著房子和土地跑，這里面有什么秘密?”艾迪巴對孫子說：“年輕時，一和人吵架，爭論，生氣時，我就繞著自己的`房子和土地跑三圈，我邊跑邊想，自己的房子這么小，土地這么少，哪有時間和精力跟別人生氣呢?一想到這里，我的氣就消了，也就有更多的時間和精力工作和學習了。”

　　孫子又問：“阿公！成了富人后，你為什么還繞著房子和土地跑三圈呢?”艾迪巴笑著說：“邊跑我就邊想啊——我的房子這么大，又何必和人計較呢?一想到這里，我的氣就消了。”

　　名人哲理故事作文 篇3

　　丟掉另一只鞋

　　在印度馬德里東北部的朱本拿河畔，有一座墳墓，墓主人叫甘地。

　　甘地省錢又一次外出，在火車將要啟動的時候，他急沖沖踏上車門，不小心一只腳被車門夾了一下，鞋子掉在了車門外。火車啟動后，她沒有猶豫，隨即將另一只鞋業扔出窗外。

　　一些乘客不解地問他為什么還要把另一只鞋子扔出去，甘地說：“如果一個窮人剛好從鐵路旁邊經過，他就可以得到一雙鞋，而不是一只鞋。”

　　甘地被當地人尊稱為“圣雄”，是阿！一個人能隨時隨地想到那些需要掛奈何幫助的人，他不是圣人是什么?如果每個人都這樣想，這樣做，這個世界一定會像春天般的'溫暖。

　　名人哲理故事作文 篇4

　　當機立斷

　　電腦名人王安博士生稱影響他一生最大的教訓是6歲時的一件事。

　　一條，王安走在樹下，突然，一個鳥巢掉在他的頭上，從里面滾出一只小麻雀。他很喜歡它，于是連鳥巢一起帶回家。走到門口，忽然想起媽媽不準養小動物，他只好輕輕把小麻雀放在門后。然后走進屋內，請求媽媽允許。

　　在他的哀求下，媽媽破例答應了他，他興奮地跑到門后，卻發現小麻雀不見了，一只黑貓爭議有未盡地擦拭著嘴巴。

　　這件事讓王安得到一個很大教訓，只要自己認為對的'事情，不可優柔寡斷，必須馬上付諸行動。

　　不能作決定的人，固然沒有做錯事的機會，但也失去了成功的可能。

　　名人哲理故事作文 篇5

　　愛情巫師

　　非洲一個部落酋長有三個女兒，前面2個女兒既聰明又漂亮，都是被人用九頭牛作聘禮娶走的。在當死者是最高規格的聘禮。到了第三個女兒該出嫁時，沒人愿出九頭牛的聘禮，原因是此女非但不漂亮，還很懶惰。

　　后來一個遠方的游客聽說此事，就對酋長說：我愿意以九頭牛患你的女兒。酋長非誠高興，把女兒嫁給了外鄉人。

　　過了幾年，酋長去看遠嫁他鄉的女兒，沒想到女兒變成一個氣質超俗的漂亮女人而且能下廚做美味佳肴款待父親。酋長很震驚，他偷偷問女婿：難道你是巫師嗎?你是怎樣把她調教成這樣的`?

　　女婿說：我沒有調教她，我只是始終堅信你的女兒值九頭牛，所以她就一直按九頭牛的標準來做了，就這么簡單。

　　心理暗示的作用非常神奇，尤其在婚姻關系中。如果你每天試著發自內心地贊美你的愛人，而不是訴苦和抱怨，那么你一定會發現，對方也在悄悄地改變，而且，是朝著你所期望的方向。

　　名人哲理故事作文 篇6

　　妥協是把好傘，但卻是個可憐的屋檐

　　第一次見到盧斯卡教授，還是在1993年。當時，我正在重慶攻讀碩士，由于一個中法合作的科研項目，在那一年的秋天，盧斯卡教授——法國圖盧茲大學城市與環境工程學院的終身教授，來到中國，就有關技術問題與中方課題組進行交流、討論。

　　應該說，20世紀90年代的中外科技合作，絕大多數是由外方提供關鍵技術，中方則組織力量消化和吸收，我們那個項目同樣采取的是這種模式。也正有鑒于此，加之盧斯卡教授本人崇高的學術地位，全體中方成員都不可避免地對他懷有一種很強的敬畏心理，而我這個資歷最淺的學生，更是暗自抱定了這樣的初衷：只做一個認真的聽眾，絕不開口參與問題討論。

　　大家都抱著與我類似的心態，因此注定學術交流從一開始便呈現出了明顯的不均衡態勢——向盧斯卡教授提出問題，中方課題組事先要做精心的準備，被推舉的代表發言時更是小心翼翼，唯恐言語有失貽笑大方;而盧斯卡教授感興趣主動提出的問題，中方課題組又無人肯出頭做全面闡述，被“點將”不得不發言的，也往往三言兩語稍作闡述，接著便以“仍需我們進一步研究”畫了句號。結果，一場學術交流很快演變成了盧斯卡教授單方面“答疑”的獨角戲。坐在會議室的一角，我發現，面對這種令人難堪的默契，盧斯卡教授幾次搖頭苦笑，臉上也露出了深深的無奈與失望。

　　為打破這種頗為尷尬的氛圍，學院科研部的領導陪在一旁，立即顯出國人好客的一面。他滿臉堆出笑意，建議盧斯卡教授抽出一點時間，前往重慶的大足石刻、縉云山等名勝古跡瀏覽參觀。翻譯將這番美意譯作法語的過程中，盧斯卡教授卻開始聳動肩膀，并幾次將雙手攤在胸前，嘴里也在小聲嘀咕什么。

　　會議室沉寂了好一會兒，盧斯卡教授的臉上才重又浮現出一絲笑意，客氣謝絕主人好意之后，他清清嗓子說道：“其實，通過剛才的交流，我發現各位同行對流化床工藝還是頗有研究的，而我們的討論之所以不夠深入，恕我直言，是因為大家在交流過程中選擇了太多的妥協，這不由讓我想起一句法國諺語來。”說到這里，他略作停頓，接著緩緩提高了聲量，“在我的國家，這句諺語是：妥協是把好傘，但卻是個可憐的屋檐。”

　　“妥協是把好傘，但卻是個可憐的`屋檐。”盧斯卡教授把這句諺語說了兩遍，也特意請翻譯加以重復。待翻譯的話音第二次落下，會議室里頓時陷入了更深的沉寂，大家不約而同將頭低下，有的人甚至臉上漲得通紅。

　　又過去難捱的幾分鐘，我不知哪里來的膽量，竟然初生牛犢不怕虎，第一個主動站了起來：“盧斯卡教授，我想就反應器的進水方向，談點兒自己的看法……”

　　時間到了第二年夏季，由于中法雙方的精誠合作，那個項目順利通過驗收并投入到了實踐應用，而我作為課題組一員，也沾上項目的光，在一項“新型斜螺旋沉淀裝置”的國際專利上，留下了自己的名字。正是這項專利，它對我畢業后的求職幫助多多，甚至可以說改變了我一生的軌跡。

　　“妥協是把好傘，但卻是個可憐的屋檐。”這句短小精煉的諺語，讓我明白了一個深刻的道理：生活中于人于事的交鋒，適當的妥協固然必要，但開誠布公的溝通與交流，更應作為雙方最初的選擇。

　　名人哲理故事作文 篇7

　　名人故事：

　　漢代名臣張良。

　　年輕時，一次在過石橋時見一位老人把自己的草鞋丟進了湍急的河水之中，老人叫張良撿回，張良出于對老人的尊敬撿回了鞋。

　　可誰料，當他剛把鞋遞與老人時，老人卻又順手將鞋丟進了河里，并再次讓張良去撿。

　　于是，張良不厭其煩地撿草鞋。

　　這樣，一連三次，最后張良終于將草鞋恭恭敬敬套在了老人腳上。

　　老人滿意地會心一笑，通過這件小事，老人看出了張良的道德操行，遂將聞名于世的《太公兵法》傳授給他。

　　此后，張良輔佐劉邦，為他出謀劃策，最后一統天下。

　　人生感悟：

　　耐心和容忍是成功所必備的德行，而一個人的美德就是從細微的小事中體現出來的。成功的'人能夠包容一切，往往有足夠的耐心與毅力，去做好每一件小事，從而發展他的事業，最終走向成功。

　　名人哲理故事作文 篇8

　　范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

　　李密牛角掛書：隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。

　　陳平忍辱苦讀書：陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

　　陸羽棄佛從文：唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

　　萬斯同閉門苦讀：清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

　　屈原洞中苦讀：屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。

　　司馬光警枕勵志：司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的`司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

　　陸游書巢勤學：南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學家。

　　顧炎武讀破萬卷書：明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。

　　歐陽修借閱典籍：北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是，他四歲時父親就去世了。由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣日以繼夜、廢寢忘食，只是致力讀書。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。

　　蒲松齡草亭路問：清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

　　名人哲理故事作文 篇9

　　《生命的價值》

　　在一次研討會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉起一張20美元的鈔票。應對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他之后說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前請允許我做一件事。”說著，他將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。而后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“此刻誰還要？”還是有人舉起手。“朋友們，你們已經上了一堂很有好處的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，正因它并沒有貶值，它依舊值20美元。”

　　人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的'逆境擊倒，甚至被碾得粉身碎骨。但無論發生什么，我們永遠不會喪失價值。生命的價值不因我們身份的高低而改變，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們自身！永遠不好忘記這一點！

　　名人哲理故事作文 篇10

　　《小姑娘教訓蕭伯納》

　　愛爾蘭作家蕭伯納（1856—1950）是世界著名的小說家、社會活動家和幽默大師。他在訪問蘇聯期間，有一天在街頭遇見了一個蘇聯小姑娘。那小姑娘聰明活潑，逗人喜愛，蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時候，蕭伯納對小姑娘說：“你回去告訴你媽媽，這天同你玩的是世界有名的蕭伯納。”令人意想不到的是，那小姑娘竟然學著蕭伯納的口吻說：“你回去告訴你媽媽，說這天同你玩的就是蘇聯姑娘賴莎。”

　　這件事給蕭伯納以不少的感觸。“一個人不論有多大成就，他對任何人都就應平等相待，要永遠謙虛。”蕭伯納感慨地說。

　　“這就是小姑娘給我的教訓，我一輩子也忘不了她的！”

　　還有一次，蕭伯納收到一位小姑娘的.來信。信中說：“您是一位最使我佩服的作家，為了表達我對您的敬仰之情，我打算以您的名字來命名我心愛的小獅子狗，它是我過生日時親戚送給我的。不知尊意如何？”

　　這真是令人哭笑不得的問題，蕭伯納卻幽默地回信道：“親愛的孩子，讀了你的信，頗黨風趣盎然。我十分贊同你的主意。但是，最主要的一點，你務必和小獅子狗商量一番！”

　　哲理：一個人不論有多大成就，他對任何人都就應平等相待，要永遠謙虛。

　　名人哲理故事作文 篇11

　　中國將領馮玉祥出身貧寒，二歲就入伍當了兵。 那時，部隊里一般逢三、五日領餉，五、日打靶。打靶可是件苦事，不管嚴冬酷暑，刮風下雨，在地上一伏就是半天。馮玉祥的父親馮有茂心疼玉祥年齡小，身板差，每逢打靶的日子，總要給他幾個小錢，讓他買兩個燒餅補補身子。 玉祥雖說接過了錢，可心里老是犯嘀咕：家中的日子本來就不好過，何況前些天父親又墜馬摔傷了右腿，正需改善飲食，好好調養。這錢，怎能自己享用呢?于是，他把父親給的錢都攢了起來，再加上省吃儉用節余下來的一點餉金，湊足二四個錢，到肉鋪買了二斤豬肉，送回家中。 晚上，父親收工回來，發現鍋里燉著香噴噴的豬肉，分奇怪，就問站在鍋灶前的玉祥：“孩子，這肉是從哪兒來的?” 玉祥笑著說：“一不是偷的，二不是搶的.，你就放心大膽地吃吧！” 可正直憨厚的有茂老漢硬要打破砂鍋問到底，沒辦法，玉祥只好如實講了。 馮有茂聽罷，頓時一陣心酸，眼淚奪眶而出。 這事發生在1897年，那年馮玉祥剛滿五歲。二年后，他仍沒忘記此事，還專門寫了一首有趣的打油詩呢！ “肥肉二斤買回家，手自燉熟奉吾父。家貧得肉良非易，老父食之兒蹈舞。”

　　不論處在怎么樣的環境下，都不能忘記父母給予我們的愛，以孝為道是我們中國的傳統美德。

　　名人哲理故事作文 篇12

　　《鄭板橋教子》

　　鄭板橋（1693-1765）是清朝“揚州八怪”之一。他在山東濰縣當縣官時，兒子小寶留在興化鄉下的鄭墨弟弟家。浪漫簽名

　　小寶6歲時上學了。為了教育兒子，鄭板橋專門給他的弟弟鄭墨寫了一封信，信中寫道：“余五十二歲始得一子，豈有不愛之理！然愛之必以其道，以其道是真愛，不以其道是溺愛。”

　　他的“道”是什么呢？他說：“讀書中舉，中進士做官，此是小事，第一要明理做個好人。”

　　鄭板橋自己是個讀書人，他并不是看不起讀書人，他看不起的是：讀書就是為了做官。

　　鄭板橋自己最重視的還是兒子的品德。他對弟弟說：“我不在家，兒便是由你管束，要須長其忠厚之情，驅其殘忍之性，不得以為猶子而姑縱惜也。”

　　他主張，他的孩子和仆人的兒女應平等對待。他說：“家人兒女，總是天地間一般人，當一般愛惜，不可使吾兒凌虐別人。凡魚餐果餅，宜均分散給，大家歡喜跳躍。若吾兒坐食好物，令家人子遠立而望，不得一沾唇齒，其父母見而憐之，無可如何，呼之使去，豈非割心頭肉乎！”

　　為了教育兒子“明好人之理”、“愛天下農夫”，鄭板橋還抄錄了使小寶且念且唱、順口好讀的四首五言絕句：

　　二月賣新絲，五月巢新谷；醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。昨日入城市，歸來淚滿襟；遍身羅綺者，不是養蠶人。九九八十一，窮漢受罪畢；才得放腳眠，蚊蟲跳蚤出。

　　之后，鄭板橋不放心小寶的成長，就把他接到身邊，經常教育小寶要懂得吃飯穿衣的艱難，要同情窮苦的人。由于鄭板橋的嚴格教育和言傳身教，小寶進步很快。當時濰縣正值災荒，鄭板橋一向清貧，家里也未多存一粒糧食。一天，小寶哭著說：“媽媽，我肚子餓！”媽媽拿出一個用玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說：“這是你爹中午省下的.，快拿去吃吧！”小寶歡跳著走到門外，高高興興地吃著窩頭。這時，一個光著腳的小女孩站在旁邊，看著他吃，小寶發現了這個用饑餓眼光看他的小女孩，立刻把窩頭分給小女孩一半。鄭板橋得知小寶的舉動，高興地對著小寶說：“孩子，你做得對，爹爹喜愛你。”

　　哲理：人生，幸福不是目的，品德才是準繩。

　　名人哲理故事作文 篇13

　　《邱吉爾的長壽秘訣》

　　邱吉爾不僅僅是第二次世界大戰中的著名人物，而且是英國歷任首相的長壽者，他整整活了90歲，他長壽的秘訣之一就是善于睡眠。

　　邱吉爾精力充沛，一向是大干、酣睡。在其任職期間，正處第二次世界大戰，局勢極不穩定，瞬息萬變，國事極其繁忙。他日理萬機，每日睡眠時已精疲力盡，躺下便睡著，從不失眠。他常對記者說：“我每一天大約在半夜三點睡眠，上床時如釋重負，睡得很香。”

　　早八點左右，邱吉爾醒來后，先是躺在床上看看報紙、電報和其它急件，然后接見來訪者，向各部和參謀委員會口授命令、指示，直到中午才起床。邱吉爾在說長壽經驗時說：“如果有地方坐著，我絕不站著，如果有可能躺著，我決不坐著。”

　　邱吉爾每一天還持續一個多小時的午睡，以便養精蓄銳，使晚上精神充沛。他常常向周圍的人們宣傳午休的好處，勸他們向自己學習。因而效法他的很多，據說美國總統肯尼迪、里根等就曾模仿過他的午睡方法。

　　除此之外，邱吉爾還十分喜愛戶外，常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫畫、觀賞動植物，有時還砌一會墻，做到動靜結合、勞逸結合。

　　哲理：能讓內心持續寧靜的.人，才是最有力量的人。“神靜而心和，心和而形全；神躁則心蕩，心蕩則形傷。”一個人心浮氣躁時，方寸已亂，必然會導致舉止失常，進退無據，會失去正確的決定力。反之，心靜神定，泰然自若，你便聽不到外界的喧囂和嘈雜，為人處世就不會失于輕率。每臨大事有靜氣，方為大家風范。

　　名人哲理故事作文 篇14

　　美國一位叫喬治—赫伯特的推銷員，成功地把一把斧子推銷給了布什總統。布魯金斯學會得知這一消息后，把刻有“最偉大推銷員”的一只金靴子贈予了他。這是自1975年該學會的一名學員成功地把一臺微型錄音機賣給尼克松以來，又一學員獲此殊榮。

　　布魯金斯學會創建于1972年，以培養世界上杰出的推銷員著稱于世。它有一個傳統，在每期學員畢業時，設計一道最能體現推銷員能力的實習題，讓學生去完成。克林頓當政期間，他們出了這么一個題目：請把一條三角褲推銷給現任總統。8年間，有無數個學員為此絞盡腦汁，卻最終都無功而返。克林頓卸任后，布魯金斯學會把題目換成：請把一把斧子推銷給布什總統。

　　鑒于前8年的失敗與教訓，許多學員知難而退。個別學員甚至認為，這道畢業實習題會和克林頓當政期間一樣毫無結果，因為當今的總統什么都不缺，即是缺什么，也用不著他親自購買；退一步說，即使他親自購買，也不一定正趕上你去推銷的時候。

　　然而，喬治—赫伯特卻做到了，并且沒有花多少功夫。一位記者在采訪他的時候，他是這么說的：我認為，把一把斧子推銷給布什總統是完全可能的，因為布什總統在德克薩斯州有一農場，那兒種了很多樹。于是我給他寫了一封信，說：有一次，我有幸參觀您的農場，發現種著許多矢菊樹，有些已經死掉，木質已變得松軟。我想，你一定需要一把小斧子，但是從你現在的`體質來看，小斧頭顯然太輕，因此你仍然需要一把……最后他就給我寄來了15美元。

　　喬治—赫伯特成功后，布魯金斯學會在表彰他的時候說，金靴子獎已經空置了26年。26年間，布魯金斯學會培養了數以萬計的推銷員，造就了數以百計的百萬富翁，這只金靴子之所以沒有授予他們，是因為我們一直想尋找這么一個人：這個人從不因有人說某一目標不能實現而放棄；從不因某件事情難以辦到而失去自信。

　　感悟：喬治·赫伯特的故事在世界各大網站公布之后，一些讀者紛紛在網上搜索布魯金斯學會，他們發現在該學會的網頁上貼著這么一句格言：不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去自信，有些事情才顯得難以做到。

　　名人哲理故事作文 篇15

　　《邱吉爾的長壽秘訣》

　　邱吉爾不僅是第二次世界大戰中的著名人物，而且是英國歷任首相的長壽者，他整整活了90歲，他長壽的秘訣之一就是善于睡眠。

　　邱吉爾精力充沛，一向是大干、酣睡。在其任職期間，正處第二次世界大戰，局勢極不穩定，瞬息萬變，國事極其繁忙。他日理萬機，每日睡眠時已精疲力盡，躺下便睡著，從不失眠。他常對記者說：“我每天大約在半夜三點睡眠，上床時如釋重負，睡得很香。”

　　早八點左右，邱吉爾醒來后，先是躺在床上看看報紙、電報和其它急件，然后接見來訪者，向各部和參謀委員會口授命令、指示，直到中午才起床。邱吉爾在介紹長壽經驗時說：“如果有地方坐著，我絕不站著，如果有可能躺著，我決不坐著。”

　　邱吉爾每天還保持一個多小時的午睡，以便養精蓄銳，使晚上精神充沛。他常常向周圍的人們宣傳午休的好處，勸他們向自己學習。因而效法他的.很多，據說美國總統肯尼迪、里根等就曾模仿過他的午睡方法。

　　除此之外，邱吉爾還分喜歡運動，常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫畫、觀賞動植物，有時還砌一會墻，做到動靜結合、勞逸結合。

　　大道理：能讓內心保持寧靜的人，才是最有力量的人。“神靜而心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷。”一個人心浮氣躁時，方寸已亂，必然會導致舉止失常，進退無據，會失去正確的判斷力。反之，心靜神定，泰然自若，你便聽不到外界的喧囂和嘈雜，為人處世就不會失于輕率。每臨大事有靜氣，方為大家風范。

　　名人哲理故事作文 篇16

　　音樂家魯賓斯坦經常到好友畫家畢加索的畫室看他畫畫。一次，魯賓斯坦在好幾個月內看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景就是陽臺的鐵欄桿，近景就是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。

　　當畢加索畫了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩地問：“每一天都描繪同樣的靜物，難道你不厭倦嗎？”

　　畢加索反問道：“你不覺得自己在說廢話？難道你不知道，每一分鐘都就是不一樣的我，每一個鐘頭都有新的光線，每一天雖然看同一瓶酒，但我能夠從中看到不一樣的情況，看到不一樣的酒瓶，不一樣的桌子，不一樣的.世界里的不一樣的生命！在我的眼睛里，這一切都就是不一樣的。”從此以后，魯賓斯坦在重復彈一首歌時，皆可彈出不一樣的韻味。

　　哲理：如果你已經準備好，請拿出虛懷若谷的胸襟，學會換位思考，你會發現，此時世界原本能夠如此美麗，生活原本能夠如此豐富，精神原本能夠如此充實。

　　名人哲理故事作文 篇17

　　《把我的筆記本還給我》

　　法國作家雨果中學時代是個“詩歌迷”。在他的書桌抽屜里，藏著一大摞寫滿詩歌的筆記本。他視這些筆記本為寶貝，每當離開教室的時候，總要給抽屜上好鎖，唯恐筆記本會“不翼而飛”。

　　在雨果讀書的中學里，有兩個思想保守的人物。一個是校長高底埃，另一個是數學老師德高特。他倆都反對學生寫詩，認為這是“非分”的事。尤其是那個德高特，經常偷偷監視學生的行動。只要發現哪個學生稍有“不軌”，準要到高底埃校長那兒告上一狀。

　　有一天晚上，雨果突然發現自己書桌的鎖被人撬開，筆記本一本也不見了。他大驚失色，急得直跺腳，心想，這事準是厭惡的德高特干的。

　　雨果果然沒有猜錯。第二天，他被人叫進校長辦公室。一進門，只見高底埃和德高特正襟危坐，臉色陰沉，桌子上放著一摞筆記本。沒等雨果開口，德高特先質問起來：“學校曾三令五申，學生不準寫詩。你怎樣膽敢違抗呢？”

　　“可誰允許你撬別人的鎖？”雨果反問一句。

　　德高特簡直不堅信自己的'耳朵了，沒想到小小的雨果竟敢和自己頂嘴。

　　“你想被學校開除嗎？”“把我的筆記本還給我！”高底埃和德高特面面相覷。他們心中火冒三丈，但又不想把矛盾激化。“拿走你的筆記本吧！”高底埃無可奈何地說，之后，又講了一套學生應當循規蹈矩的大道理。但雨果仍然認為，學生寫詩是沒有錯的。他拿起桌上的筆記本，一言不發地離開了校長辦公室。

　　哲理：人的一生總該有自己的堅持，這是一種信仰，是生活給予的勇氣。

　　名人哲理故事作文 篇18

　　宋時，張詠在成都，聽說寇準當宰相的消息，告訴他的屬官說： "寇準確是罕見的人才，可惜他的學問還不夠。"這話很快傳到了寇準耳里，他覺得張詠的話是有道理時。后來，寇準出任陜西，張詠恰好去官從成都回來，寇準供設帷帳，盛情款待。張詠將要回去，寇準親自送到城郊，臨行時問道： "您有什么教導我嗎?"張詠見寇準恭恭敬敬，尊重比自己職位低的`人，心中暗暗贊賞。他說： "《霍光傳》不可不讀！"

　　寇準不明白這句話是什么意思，回到家里，找出《霍光傳》認真研讀起來。當讀到"不學無術"一句，不禁笑了起來，恍然道： "這就是張詠說我的那句話了。"

　　名人哲理故事作文 篇19

　　著名的科學家富蘭克林為了培養自己節制、恬淡、守秩序、果斷，儉約、勤勉、真誠、公平、穩健、整潔、寧靜、堅貞、謙虛的美德，特為自己制定了一張《美德分類表》，并且每星期預備一本冊子，把這十三種美德記錄在冊，隨后畫出七行空格。每到晚上，都要做一番自省功苦，如果日間犯了某一過失，就在相應的空格子里記上一個黑點。過了一個星期，再換一本冊子。他希望通過常年累月的反省，能夠消滅這些代表缺點的黑點。

　　我們不認為每個人都有必要制訂富蘭克林那樣一個分類表，更不認為這是改變不良道德的'唯一形式。但我們要效仿富蘭克林"慎獨"的道德修養方法，在無人監督的時候，在細微之事、意念萌動無人察覺之時，也能自覺地按道德規范嚴格要求自己，實行自我監督。

　　名人哲理故事作文 篇20

　　《蘇格拉底的遺憾》

　　古希臘的大哲學家蘇格拉底在臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手，居然在半年多的時間里沒能給他尋找一個最優秀的閉門弟子。

　　事情是這樣子的。蘇格拉底在風蝕殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗和點化一下他那位平時看來不錯的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點下去，你明白我的意思嗎？”“明白”，那位助手趕忙說，“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”

　　“可是，”蘇拉格底慢慢悠悠的說，“我需要一位最優秀的傳承者，他不但要有相當的智慧，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發掘一位這樣的人。”“好的，好的。”助手很溫順很尊重地說，“我一定竭盡全力地去尋找，以不辜負您的栽培和信任。”

　　半年后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優秀的'人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：“我真對不起您，令您失望了！”“失望的是我，對不起的卻是你自己。”蘇格拉底說到這里，很失意地閉上了眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說：“本來，最優秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽擱、給丟失了……”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注著的這個世界。

　　那位助手非常后悔，甚至后悔、自責了整個后半生。

　　哲理：只有自信，才能面對人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個身心趟出一條成功的路。

　　名人哲理故事作文 篇21

　　《那個偉大的倒霉蛋》

　　一個偉大萬里倒霉的作家，他出生在一個窮醫生家里。小時候沒有受過很好的教育，參軍后被俘身負重傷，左手致殘，并屢立戰功，得到元帥的嘉獎。可是當他拿著元帥的保薦書，做著即將成為將軍的.美夢時，在歸國途中，被俘后賣到阿爾及利亞，在那里做了5年苦工。

　　當他回到祖國的時候，很不幸，他的國家已經忘記了這位英雄，他連一個普通的工作都找不到，好不容易在無敵艦隊找到一個軍需的職位。一次也下鄉催征，因不肯為鄉紳通融減稅，被鄉紳誣陷入獄。從監獄出來以后，他改作稅吏。一次他把稅款交給一家銀行保管，偏偏銀行倒閉，他第二次入獄。第二次出獄，他貧困貧，而且家里妻子、妹妹、女兒一幫人都靠他一個人養著。他住的地方，環境如此惡劣；樓下是酒館，樓上是青樓。一天，酒館里有人斗毆，一人倒在地上奄奄一息。他出于同情把那人背到家里，誰知人未救活，他涉嫌謀殺再次入獄。在此之后，他妻子死去，他又因為女兒的事情被法庭傳訊。

　　就這么一個兩次被俘三次入獄的人，命運從來不肯眷顧他。但惡劣的環境沒有淹沒他，倒霉的境遇沒有打倒他，反而豐富了他。他的智慧是把倒霉當作生命的一個必然結果加以接受，而化為生命的財富。憑著他對生活的反思和那個國家斗牛士的精神，他寫出了名震世界的巨著——《堂·吉訶德》。

　　哲理：這個偉大的倒霉蛋就是西班牙作家塞萬提斯。而作品的主人公仿佛是作者的一個自我嘲諷。他證明了承受倒霉時的痛苦和順風時的歡樂都是人生的收入，他的賬本上沒有支出。

　　名人哲理故事作文 篇22

　　《解題》

　　1796年的一天，德國歌廷根大學，一個19歲的很有數學天賦的青年吃完晚飯，開始做導師單獨布置給他的.每天例行的三道數學題。像往常一樣，前兩道題目在兩個小時內順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年做著做著，感到越來越吃力。開始，他還想，也許導師見我每天的題目都做的很順利，這次特意給我增加難度吧。

　　但是，時間一分一秒地過去了，第三道題竟毫無進展。青年絞盡腦汁，也想不出現有的數學知識對解開這道題有什么幫助。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來！他拿起圓規和直尺，在紙上畫著，嘗試著用一些超常規的思路去尋求答案。終于，當窗口露出一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題！

　　見到導師時，青年感到有些內疚和自責。他對導師說：“您給我布置的第三道題我做了整整一個通宵，我辜負了您對我的栽培……”導師接過青年的作業一看，當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的？”青年有些疑惑地看著激動不已的導師，回答道：“當然，但是，我很笨，竟然花了整整一個通宵才做出來。”導師請青年坐下，取出圓規和直尺，在書桌上鋪開紙，叫青年當著他的面做一個正17邊形。青年很快地做出了一個正17邊形。導師激動地對青年說：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數學懸案？阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了！你真是天才！”

　　多年以后，這個青年回憶起這一幕時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學難題，我不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數學王子高斯。

　　哲理：有些事情，在不清楚它到底有多難時，我們往往能夠做得更好。

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