曹沖稱象的故事啟示
曹沖稱象是講一個小孩子稱大象的故事。下面是語文迷小編收集整理的關于曹沖稱象的故事啟示,歡迎大家閱讀參考!
曹沖稱象
【原文】
曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。”太祖悅,即施行焉。
【譯文】
曹沖長到五六歲的時候,知識和判斷能力所達到的程度,可以比得上成人(如一個成年人)。有一次,孫權送來了一頭巨象,太祖想知道這象的重量,詢問屬下,都不能說出稱象的辦法。曹沖說:“把象放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其他東西(當水面也達到記號的時候),稱一下這些東西,那么比較下(東西的總質量差不多等于大象的質量)就能知道了。”太祖聽了很高興,馬上照這個辦法作了。
曹沖稱象的故事啟示【1】
曹沖稱象是講一個小孩子稱大象的故事。這小孩子名叫曹沖。曹沖的父親曹操是個大官,外國人送給他一只大象,他很想知道這只大象有多重,就叫他手下的官員想辦法把大象稱一稱。這可是一件難事。大象是陸地上最大的動物。怎么稱法呢?那時候沒有那么大的秤,人也沒有那么大的力氣把大象抬起來。官員們都圍著大象發愁,誰也想不出秤象的辦法。
正在這個時候,跑出來一個小孩子,站到大人面前說:“我有辦法,我有辦法!”官員們一看,原來是曹操的`小兒子曹沖,嘴里不說,心里卻想一個五、歲的小孩子,會有什么辦法!也都想看他的笑話。
只見曹沖叫人牽了大象,來到河邊去。河邊有只空著的大船,曹沖說:“把大象牽到船上去。”大象上了船,船就往下沉了一些。曹沖說:“齊水面在船幫上劃一道記號。”記號劃好了以后,曹沖又叫人把大象牽上岸來。這時候大船空著,大船就往上浮起一些來。大家看著,一會兒把大象牽上船,一會兒又把大象牽下船,心里說:“這孩子在玩什么把戲呀?”
接下來曹沖叫人挑了石塊,裝到大船上去,挑了一擔又一擔,大船又慢慢地往下沉了。“行了,行了!”曹沖看見船幫上的記號齊了水面,就叫人把石塊又一擔一擔地挑下船來。這時候,大家明白了:石頭裝上船和大象裝上船,那船下沉到同一記號上,可見,石頭和大象是同樣的重量;再把這些石塊稱一稱,把所有石塊的重量加起來,得到的總和不就是大象的重量了嗎?
大家都說,這辦法看起來簡單,可是要不是曹沖做給大家看,大人還真想不出來呢。曹沖真聰明!
我讀了這個故事,我覺得曹沖很聰明。因為他勇敢地在那么多人面前提出自己與眾不同的想法,他用許多石頭來稱得大象的重量。在遇到難題時善于動腦筋,想辦法,勇于創新。我也要向他學習。在學習中遇到困難時,不退縮,開動腦筋,克服困難,學習才會越來越好。
曹沖稱象的故事啟示【2】
今天媽媽在家陪我看了一篇文章,名字叫《曹沖稱象》。故事講的是曹操的兒子曹沖在六歲的時候,孫權送給曹操一頭大象,曹操非常高興,帶著曹沖和官員們一起去看大象。只見大象又高又大,身材像堵墻,耳朵像把大扇子,四條腿像四跟大柱子,曹操一邊看一邊說:“這大象那么大,一定不輕,你們誰有辦法能知道大象有多重,我賞一百兩銀子”。官員們一聽,都切切私語并偷著樂,開始紛紛議論,他們有的低頭思索,有的抬頭望天默默想。總之,所有官員想出的辦法沒一個可行的。曹操搖搖頭,就在大家都沒招的時候,六歲的曹沖突然站了出來,說:“我有辦法,先把大象趕到船上去,再看看船沉到多少,沿水面刻一條記號線,刻好后再把大象趕上岸,這時,再將大量的石頭放到船里,等船下沉到刻線的地方,同時稱出船里石頭的重量,石頭的重量稱出后不就知道大象的重量了嗎”。曹操和官員們聽后,都連忙點頭,認為這個辦法不錯,都夸曹沖是個聰明機靈的孩子。于是,人們把大象趕到船上,按照曹沖的方法去做了,不一會兒,就稱出了大象的重量。大家都說,這辦法聽起來簡單,要不是曹沖做給大家看,大人們還真想不出來呢。
這個故事告訴我們,我們平時不但要多讀書,還要細心觀察,多動腦筋。這樣就有更多的辦法用來解決生活中遇到的困難和學習中的問題了。
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