觀《錢學森》有感范文（精選22篇）
當觀看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的觀《錢學森》有感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀《錢學森》有感 篇1
3月12日，我校組織同學觀看了影片《錢學森》，使我受益匪淺。
影片中的錢學森不顧美國的威逼利誘，毅然返回了祖國，用自己的所學來報效祖國。錢學森在中國一窮二白的情況下成功研發并發射了導彈——東風一號，繼而又成功發射了火箭。真是太了不起了！
錢學森克服了重重困難，終于發射成功了！在沒有一個零件的情況下，錢學森研發出了用幾千個，甚至幾萬個零件組成的導彈和火箭。錢學森這樣不畏艱險，迎難而上的精神使我深受感動。想想生活中的自己時，我不禁羞紅了臉，恨不得找條地縫鉆下去。
暑假里，我一心想學游泳，可當我下水學習游泳時，就因為被嗆了兩口水就不再學了。只好眼睜睜地看著別的小朋友在水里歡快地嬉戲著。想到這里我不禁羞愧難當，錢學森在沒有零件的民耕中國卻制造出了擁有幾千個，甚至幾萬個的零件的導彈和火箭！而我，只是因為被嗆了兩口水，便退縮了。現在，每當我要退縮時，腦海里便浮現出錢學森的經歷，便一次次鼓勵自己堅持下去。我決定以后一定要做一個遇到困難并不退縮，而是知難而上，勇往直前的人！
《錢學森》這部影片然我感受到了錢學森不怕困難的優良品質，值得我們學習！
觀《錢學森》有感 篇2
錢學森是我國杰出科學人物，兩彈一星元勛，2009年10月31日逝世于北京，享年98歲。對于這樣一位有著追求和高尚道德的偉人，我不禁肅然起敬。
他曾激動地說過："我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質疑和爭論！"
他曾說過："不就是天上掉下來個東二么，今天掉下來，明天我們把它射上去！"
他曾說過："回到我的祖國，我做什么都可以，如果我想，我可以去種蘋果。"
他說："不要服我，要服科學！"他就是那位一個人頂五個師的頂天立地的男人！
初回祖國懷抱的他，家庭生活條件和美國形成了鮮明地對比，美國的房子有花園、有草坪，還有高級的木地板，是亮堂堂的別墅。但一心決定回來報效祖國的他，對這樣優越的條件卻從未動心。于是，經過努力，他終于回到了夢寐以求的祖國。雖然毛主席親自給他安排了最好的住處，但是卻不及美國別墅一半的好，伙食也很差，一個星期才能吃一兩次肉，那時的錢學森可以說是"簾卷西風，人比黃花瘦。"
俗話說"一個成功的男人背后，一定有一個偉大的女人。"錢學森的妻子蔣英生活中付出了更多的心血，經受了太多的磨難。她與錢學森雖是夫妻，但是錢學森的工作性質保密性強、經常出差，而且常常一出去就是幾年，蔣英不僅要照顧著孩子們，還要照顧父母，更時刻牽掛著不知身在何處的丈夫，每天的日子都是在煎熬中度過，蔣英付出了常人難以想象的艱辛，默默地在幕后支持錢學森，免除了他的后顧之憂，使他的整個身心都投入到了工作中。
2009年10月31日，錢學森逝世，他的身上蓋著鮮艷的五星紅旗，臉上寫滿了祥和與平靜，他臉色蠟黃，幾根雪白的銀發靜靜地貼在頭皮上。這位為深愛著的祖國無私奉獻、鞠躬盡瘁的科學巨匠，留下了他創造的另世界矚目的輝煌成就，留下了他對科學嚴謹、創新、求實的精神，留下了他謙遜的做人態度，他安靜地走了。他的妻子蔣英也老了，被人攙扶著，顫抖著，流著淚向錢學森走去，最后一次輕輕擁抱了錢學森。看到這個場景，我的眼圈紅了，突然有種想哭的沖動。
錢學森的事跡在我的眼前閃現著，并激勵著我，鼓舞著我。我心中默念：錢學森爺爺，您永遠活在我們的心中，我一定好好學習，將來報效祖國！
觀《錢學森》有感 篇3
追劇至凌晨，感慨頗多。
致敬那個時代的偉人，錢學森，鄧稼先，郭永懷，于敏……他們雖是不善言辭甚至木訥的讀書人，卻也有“手持金剛杵，常懷菩薩心”的大無畏。
暑假帶范潘予小朋友去上海科技館，給他講工業革命/信息革命，講物理粒子/基因工程……其中因為一直沒有中國的身影讓他落寞不已……直至行進至航天展館……
是的，找不到中國的影子，它幾乎與現代工業文明絕緣，它在150年內被內外患打成一盤散沙，但它卻在不到20年的時間里艱難卓越的跨過個體化的作坊手工業時代、跨過西方文明幾百年緩慢積累起來的蒸汽機時代/大機器時代/電力時代/噴氣飛機時代以及二戰前后的重化工時代，迅速地建立起了現代工業的文明基石，而這個時間嚴格算起來也僅僅只是從前蘇聯開始大規模悍然停止援助的這十年左右時間，西方的三百年被壓縮成中國的十年!!
那個時代弱不禁風卻又煥發出無限精氣神的中國，到底是怎么熬過來的？
如果他們不都是圣人，怎么能做到這一點?怎么能夠兩次擊潰強大的美利堅帝國，怎么能夠與美利堅同樣強大的蘇聯人陳兵對壘、悍然臨戰？
致敬中國，致敬前輩。這盛世如你們所愿，我們的征途是星辰大海！
觀《錢學森》有感 篇4
錢學森，是我國的杰出科學人物，兩彈一星元勛。為我國做出了許多貢獻。
出生在動蕩不安的年代，他看著自己的祖國任人踐踏，毅然決定出國留學，學得先進技術后報效祖國，他在美國取得了學術上的巨大成功，但，他還是義無反顧地回到了祖國母親的懷抱。這其中，他經歷了多少風雨，但他還是毫不后悔。終于，他沖破了重重障礙，回到了祖國，投身于祖國的建設中,把畢生所學貢獻給祖國。“科學沒有國界，但科學家有祖國！”看完了這部影片，我被錢學森那對祖國至始至終都未曾變過的愛國之情所感動了。今天的我們是幸運的,我們出身在和平年代，我們有良好的生活條件和學習環境,我們沒有經歷過苦難。相比下，錢學森,他身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮斗,自強不息,我們應該以他為榮,以他為榜樣,學習他的拼搏精神和愛國精神。曾經有一次，我在一次考試中發揮失常，當時的我很沮喪，也很懊悔，最后還是在媽媽的鼓勵下重新振作起來的。現在，與錢學森相比，我這點挫折，根本算不了什么，身處異鄉的錢學森深刻體會到沒有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的，但他化悲憤為力量，努力的學習，最終為祖國做出了巨大貢獻。像錢學森那樣，努力學習，為國家作出貢獻。
觀《錢學森》有感 篇5
看完《錢學森》這部影片后腦袋里出現了一個詞——震撼。
電影中最打動我的是陳坤（飾演錢學森）和張雨綺（飾演錢學森夫人蔣英）的目光，陳坤目光堅毅如炬，張雨綺目光清澈明亮，兩人目光對接，于是此時無聲勝有聲，愛意、科學、音樂交相匯聚和沖撞，這一束束目光終于穿透苦難的生命莽原，終于刺破無垠的生命長空，而消融于沉沉的暮靄和低垂的夜幕，這種有重量的保鮮保真的目光給我以灼燙感和壓迫感。
演技精湛的陳坤在劇中或睿智大氣、鋒芒畢露，或端莊儒雅、彬彬有禮，表演極具張力而不乏幽默，近乎完美地展現了中國知識分子的人格魅力。錢學森是一位有留美背景的中國知識分子，因而性格頗為復雜，隨著1955年錢學森挈婦將雛毅然回國，他也必須完成從“個人英雄主義”到履行“集體主義”的蛻變，“學成必歸，報效國家”，他對好友羅友來說的話擲地有聲。影片中有一細節，錢歸國后在研究基地為科技人員講解一段演算過程，但聽課的人懵然不解，他回想起在美國授課時冷對學生提問的一幕，頓時思緒萬千，感到進退維谷。在美國他完全可以特立獨行，追求自身的全面進步，但現在他一念為蒼生，縱然個人天賦異稟，他也要收斂起風華正茂時的鋒芒，轉而隱忍不發，再行講解。窮原竟委，這是中西意識形態領域和民族文化上的沖突與交鋒，這種矛盾交織于錢學森的內心，久久不能平息。歸國的決心源于錢潛在的心理依賴的覺醒，濃郁的家國情懷和深刻的異鄉體驗深刻交糅，令錢眼前的現實變得獰厲起來，自那之后他開始重新審視自身和周圍..
一部優秀的人物傳記電影應該是每個年齡階層的一面鏡子，像我們這些青年，可以從片中學習對祖國的熱愛、對知識的渴望、對愛情的忠誠、對苦難的蔑視和對團隊的信任，錢學森謙遜淡泊，嚴謹治學，在美嚴詞斥責一位科研人員犯低級錯誤，東風2號首次試射失敗后，錢學森要求將所有疑點消滅在地面上；蔣英善解人意，甘于犧牲職業生涯，相夫教子……我是應該重新審視一下自己的價值所在了。“如果有一天，原子彈投到中國人的頭上，我會后悔的”，“不要服我，要服科學”，“我曾經發誓，要用我的學識改變中國人的命運”，“手上沒有劍和有劍不用不是一回事”，這些經典臺詞都展現了錢老“表里俱澄澈，肝膽皆冰雪”的赤子情懷。那一代人雖然在體制內，但都是有堅定信仰的人，所以眾人智慧互補互進，創造了一系列科學奇跡，這些奇跡恰恰是對美國人提出的“一個接觸的航空科學家回到農耕社會，能干些什么”的有力回擊.
我記得錢老的疑惑“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？”在文章最后提出來，與大家共勉。并為之努力奮斗。
觀《錢學森》有感 篇6
一次次熱烈的掌聲，一句句發人深省的臺詞，一幅幅鮮活的畫面。這就是《錢學森》話劇帶給我最直觀而又最深刻的印象。短短一個多小時的話劇表演帶給我的卻是持久的心靈震撼！
從上小學開始就聽到錢學森這個名字，他總是和“兩彈一星”、“人民科學家”、“愛國精神”等等榮譽和贊揚緊緊聯系在一起。但是對我而言，這似乎只是腦海中的一個模糊的影像，看不見摸不著，從來沒有產生過一種直觀的概念。就是在《錢學森》話劇當中，我深刻地體會到了錢學森無與倫比的力量和人格魅力。婉轉的序幕仿佛讓人回到了純真的孩童時光，然而緊接著的卻是戰火紛飛中沉重的陰霾。錢學森就是在這樣一個場景中進入我們的視線。當那個負傷的軍人抓著錢學森的衣角，撕心裂肺的喊出：“小子，好好學，記著造飛機。”我感受到了那種強烈的痛苦和不甘，這恐怕就是積貧積弱的中國帶來的無奈。從交通大學畢業了的錢學森選擇的畢業志愿是清華大學留美公費生，進入MIT學習，他僅僅花了一年時間就獲得了麻省理工的碩士學位。為了學到更加先進的飛機制造理論，他進入加州理工師從馮·卡門繼續深造。在學術上，他一絲不茍堅持真理，敢于和自己的老師就學術問題爭論。憑借這種學術上的品格，錢學森在空氣動力學上獲得了極高的`造詣。當心中國成立的消息傳到錢學森夫婦的身邊，他們立刻下定了回歸祖國的決心。他們放棄了美國安逸的生活和優越的科研條件，卻遭到了美國政府的重重阻攔，錢學森曾一度被逮捕進警察局。困難并沒有消磨錢學森的歸國意志，終于在中國政府的幫助下，錢學森成功回到了祖國的懷抱。迎接錢學森的不是優厚的待遇，是茫茫的戈壁和遠離親人的思念，但是錢學森和一大批的科研工作者為了新中國的國防事業承受著這些艱苦的條件，伴隨著導彈發射成功的轟隆巨響的是他們發自內心激動的歡呼。
如果說錢學森在學術上的巨大成功展現他的個人魅力和學術素養，那么錢學森一如既往的對祖國的關懷和熱愛則是他之所以偉大的深刻體現。一句“科學沒有國界，但科學家有祖國”成為錢學森拳拳愛國深情的真實寫照，同時也激勵著后人奮發向上，愛國奉獻。
看著臺上同學們深情的表演，我的心中充滿了敬意，不僅為他們的表演，更為他們的表演所詮釋的強大精神內涵。我在想，其實他們的表演本身就是一種對祖國的熱愛。作為一名交大的學生，我想到了那句耳熟能詳的話—“選擇了交大，就選擇了責任”！
觀《錢學森》有感 篇7
雖然原來我對于錢學森這位偉人并不是很熟悉，只知道他很了不起，是我國兩彈一星的元勛。但就在上周五，錢老師給我們布置了一個回家作業——觀看《錢學森》這部影片。看的時后，我的心中充滿各種感動，各種鼓舞。心潮澎湃。不禁也對這位我并不熟悉的人物肅然起敬。
《錢學森》這部電影演繹了偉大的科學家錢學森傳奇的一生，在上世紀四十年代，加州理工大學出身的錢學森，在美國擁有優越的研究環境和資源，但是他卻心系祖國、歸心似箭，一心想要利用自己的學識，為中國科學事業的發展作出貢獻。而意識到錢學森的巨大價值的的美方又對其歸國設置了重重障礙，甚至以間諜身份逮捕錢學森，但是，無論怎樣的困難也阻止不了錢學森那顆歸心似箭的心，終于，錢學森回到了當時那一窮二白的中國。
面對新中國技術、人才、工業等各方面的空白，錢學森帶領科技人員從仿制入手，根據現有技術和條件逐步研究、完善，是中國的導彈研究有了扎實的基礎。
看完了影片，心中思潮起伏，那是因為，我看到了中華人民共和國的不起，我為我能成為中國人而感到驕傲！
錢學森在剛剛回到中國時，中國連許多制作導彈必要的材料都沒有，就比如說制作到到必要的風洞吧，我清清楚楚的記得影片中錢學森說到過：“連最基本制作導彈要用的風洞都沒有……”還有，錢學森再給那些中國的技術人員講課的時候，那些技術人員應為不像外國的尖端技術人員一樣有扎實的知識了解，錢學森辛辛苦苦講了一節課，這些國內的技術人員幾乎什么都沒有聽懂，錢學森卻一點也不責怪他們，而是說，沒關系，我們從新再來。（錢學森再給那些外國的技術人員講課時，那些技術人員提出的疑問，錢學森幾乎都不會回答）在重重的困難下，錢學森絲毫沒有退縮，失敗了，從來，重復著一個簡單而又復雜的過程。又一次，在發射一枚導彈失敗后，所有技術人員都垂頭喪氣的，身為這枚導彈的主要制作人員，錢學森一定很失望吧。可是，他站在導彈炸毀的大個坑邊上，笑著對同志們說：“不就是天上掉下個冬兒么，今天掉下來，明天我們把它給射上去！”這是多么驚人的毅力，如此的巨大打擊，錢學森盡當著那么多技術人員的面，沒有表現出一絲放棄的心理。之后，在錢學森不斷的努力下，終于在第二次發射的時候，那枚導彈終于像錢學森說的一樣“明天我們把他給射上去！”這種堅持不懈的精神，那是常人能有的？！
錢學森那種堅持不懈的精神讓我聯想到日常生活中我自己的表現。遇到一道奧數題，想了一會做不出，就不去做了，放在那里，等一下同學們做好了，我去問一下他們，讓他們教我。而我今天看了《錢學森》這部電影后，想：如果錢學森遇到了難題，沒有人可以幫他，那是中國只有他一個人懂航天技術，他遇到了問題，沒有人可以幫他解決他的難題，怎么辦呢，只有自己想。那錢學森靠自己永不放棄的意志克服了多少難題？在想到我自己……簡直不能相提并論。我想，世界上有這樣意志的人，就只有錢學森吧！
我看到了錢學森如此堅毅的意志，我不禁對他肅然起敬。我同時在心中萌生出一個念頭：以后，我也要有這樣堅毅的意志，無論是在學習上還是在生活中。
錢學森的夫人她說：“這個國家，可以沒有像蔣英那樣的歌唱家，但是不能缺少，像錢學森，那樣的科學家，我愿意為此，作出犧牲，這不是遺憾。”如果沒有蔣英的話，錢學森也不會有如此光輝的成就，讓我們給位默默為錢學森付出一切的蔣英排山倒海的掌聲吧！
錢學森，為新中國作出的成就，是無法用語言形容的。
觀《錢學森》有感 篇8
我這個年齡段的人多數對歷史事件知之甚少，在某些場合談及此事，就會顯得相對的窘迫，是知識的窘迫。曾經閱讀過的歷史教材，未曾徹底了解就匆匆翻過，對于錢學森，我的記憶只是停留在兩個關鍵詞上面：留學生和兩彈一星。更加詳細的信息我是很少去主動查閱的，于是本片作為主旋律的歷史人物宣傳傳記正是填補了這方面的空白，讓歷史也能更加的形象具體，作為宣傳和資料都是不錯的。影片中了解到了那個年代中似乎凌亂的歷史細節，再現歷史的同時，畫面、演員和臺詞是明顯經過細致打磨的，畢竟這個人物的重要性在整個故事敘述中已經很明顯了，不過在有限的電影時間里還是比較局促的，很多情感和事件都是點到為止，很明顯編劇還是想全面去展現錢學森的一生，而不是一兩個典型事件，立志于打造成一部完整的電影資料，卻苦于時間的限制，總感覺有些背景的東西在留給觀眾來思考！
從全片來看《錢學森》大致是分為3個部分來組成的：留學生，兩彈一星，紀錄片。“留學生”部分是個人魅力的極致體現，學識能達到的高度是我們難以想象的。過渡到“兩彈一星”部分就是愛國的“名”到“實”，“淡”到“濃”的逐漸變化，事情的重要與否和怎么去對待遠非外人能隨意揣測的，這個應該能在我們從激昂的音樂中冷靜下來思考而得。
觀《錢學森》有感 篇9
今天，我們看了一場電影，名字叫做《錢學森》，里面的內容使我受到了極大的感觸。
這部電影主要講，錢學森在美國加州理工學院取得了巨大的成就，這時，他已是聞名美國乃至全世界的科學家，1950年，錢學森同志爭取回歸祖國，而當時美國海軍次長金布爾聲稱：“錢學森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。”錢學森同志由此受到美國政府迫害，遭到軟禁，失去自由。1955年10月，經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至不惜釋放11名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍高級將領作為交換，錢學森同志終于沖破種種阻力回到了祖國。1956年初，他向中共中央、國務院提出《建立我國國防航空工業的意見書》；同年，國務院、中央軍委根據他的建議，成立了導彈、航空科學研究的領導機構——航空工業委員會，并任命他為委員。幾年后，錢學森經過努力，終于研究出了中國第一枚原子彈，隨即，中國的第一枚導彈也誕生了。
看了這部電影，我的第一感覺就是被錢學森的愛國精神所感動了，他完全可以在美國加州理工學院，享受終身教授的高級職位，可是，他選擇了回到祖國。那時的中國還很貧窮，他寧肯放棄優越的條件，還要到祖國來發展事業，這是多么可貴的愛國精神呀。有人問他，“你回到那個貧窮的國家做什么，種蘋果嗎？”錢學森卻堅定的答道：“只要我回到我的祖國，讓我干什么都可以，哪怕是種蘋果！”這樣堅定的愛國精神就是錢學森為中國航天事業前進的動力！
觀《錢學森》有感 篇10
《錢學森》電影講述了錢學森報效祖國的故事，給了我們極大的鼓舞。錢學森放棄國外優越的待遇和條件，毅然回國，為祖國的發展作出了杰出貢獻，錢學森的事跡讓我們為之深深感動——中國能夠創造奇跡！
錢學森是我國的“導彈之父”，為我國科學事業作出了卓越的貢獻，更讓人敬佩的是他那濃濃的愛國之情，他在個人發展與祖國建設的決斗中，毅然站在了祖國的土地上，是一位堅定的愛國赤子。觀看《錢學森》，讓我們明白什么是愛國、求實、奉獻的精神。在今日，我們為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗的進程中，更需要像錢學森那樣的忠誠愛國、奮發有為的人。作為檢察干警，我們更要堅定愛國主義信念，旗幟鮮明地講政治，自覺在思想上政治上行動上同黨中央堅持高度一致，堅持黨對檢察工作的絕對領導，牢牢把握以人民為中心的發展思想，毫不動搖堅定法治理念和攻堅克難信心，以擔當有為的姿態彰顯對檢察事業的忠誠和信心，努力在推進全面依法治國中實現新作為。
在當前全面深化改革的關鍵時期，我們要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。我們現時身處的工作生活條件，相比錢學森回國時優越得多，但論甘于寂寞、刻苦鉆研的精神，我們不及錢學森之萬一。應對喧囂的大千世界，我們當堅守自己的價值觀，正確履行法律監督職責，為祖國繁榮發展、社會長治久安、人民安居樂業而奮斗不息！
觀《錢學森》有感 篇11
4月20日午時，本院組織全體干警職工開展學習貫徹黨的十九大精神主題黨日活動，觀看愛國主義教育電影《錢學森》。
電影講述了：錢學森，留美博士，在美國生活了20年，曾任加州理工學院終身教授，在美國有著很高的名氣和優越的生活條件，然而在祖國建設的召喚面前，他毅然決然的放棄了這樣優越的待遇，并且經過了美國政府的重重險阻，回到了祖國的懷抱。回國之后，他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，為中國火箭和導彈技術的發展提出了極為重要的實施方案——為中國火箭、導彈和航天事業的發展做出了不可磨滅的巨大貢獻。
錢學森是一位偉大的科學家，對我國的科學事業作出了巨大貢獻。這些離我們實際生活確實有點遙遠，我們日常生活中、工作中都用不上。可是，錢學森的愛國精神、民族意識卻深深地感動了我。作為基層公務員，我們在工作中遇到的困難挫折、生活中的紛繁瑣事，我們對某些社會現象不滿，對某些政策制度有意見，對某些公務人員有看法，皆是因為我們的潛藏于心的愛國情懷，因為我們期望這個國家更好，期望政策制度更貼合實際，期望每個人都受到尊重與重視。既然我們的是愛國的，那就把這種情懷展現出來吧，展此刻平凡的工作中、生活中，說不定在某天，我們身邊也會出現一位愛國偉人，受世人愛戴，被歷史銘記。
觀《錢學森》有感 篇12
看完錢學森這個電影，我有好多好多話想說。
錢學森1955年回到祖國，在準備回國的時候被監視，還被關進監獄。最終美國政府給了他很高的工作崗位，以此來誘惑錢學森，但錢學森還是堅持要回國并說，：“只要我回國，種蘋果也行。”
歷盡萬難，錢學森最終回到了祖國，他十分努力的制造了中國的第一枚導彈。導彈發射成功，全國人民就像燒沸了的開水一樣歡呼。
在建設東方紅一號衛星的時候，因為中國太窮了，連導彈需要的最基本的零件都沒有，他克服了各種困難。最終，隨著東方紅一號衛星的發射成功，中國有了科技。錢學森看著八年完成的成果自言自語道：“這就是我種的“蘋果”!”
看完電影，我感到十分震撼，他在美國時，生活十分優越，可是為了祖國的航天事業，他放棄了優越的生活，回到了貧窮落后的祖國來貢獻力量，我要向他學習。錢學森這種奉獻、愛國的品質，值得我們去敬佩。在發射導彈的時候他遇到了：零件不夠、土地不夠、環境不好等等困難。可是這些困難并沒有打到他的信心，最終，他成功了!他讓中國有了科技，這是他勝利的果實!
看完電影，我深受啟發，在生活中，我也曾遇到過各種各樣的困難，以前我也有很多的機會，比如：練習舞蹈、學習鋼琴，可是就是因為太苦太累，我都半途而廢了。看完電影我感到十分羞愧，錢學森的這種不怕困難的精神值得我學習，以后再遇到困難，我必須要抓住機會，堅持努力，永遠不放棄。
觀《錢學森》有感 篇13
今日我觀看了《錢學森》這部電影。錢學森有著“中國航天之父”、“中國導彈之父”的很多美稱，這些背后不僅僅有著他自己的努力奮進，更有著祖國這個強大后盾的支持。
錢學森在新中國成立后，克服了美國的重重阻撓，在祖國的幫忙下，毅然放棄了美國優越的生活和科研條件，回到祖國的懷抱。
那個時代的中國，航天事業還沒有起步，全靠別的國家幫忙，錢學森決心研制出中國自己的導彈，建立中國自己的航天事業。他看到國家沒有專業人才，就親自為大家講解專業知識，因為大家的知識底子太薄，他就孜孜不倦一遍又一遍的講解，大學在他的帶領下刻苦的學習，都取得了很大提高。導彈的研制有了進展，可是國家現有的工廠卻制造不出需要的零件，錢學森苦思冥想，利用現有的制造條件，調整方案，解決了這個難題。
那個時候，國家正在經歷自然災害，人民的生活十分艱苦，在連飯都吃不飽的情景下，國家卻集合了全國的力量支持錢學森的導彈研制和實驗工作。錢學森帶領他的隊伍來到大漠荒原，開辟土地建立了導彈基地。在那里，每一個人都貢獻著自己的力量。士兵們，在風沙中建設基地、保衛安全;氣象專家用他們的知識確保發射時天氣情景良好;負責發射監測的技術人員，在地堡中冒著生命危險保證導彈順利上天。最終，第一顆導彈、第一顆原子彈都實驗成功了。
這不僅僅是錢學森實驗出來的導彈，還有那些默默無聞的人團結一致，勇往直前，不懼險換來的呀。經過這么多年的努力，中國最終有了自己的原子彈，有了自己的航天事業。功夫不負有心人呀，不管在多么艱苦的地方，不管多么艱難的條件，每個人都一起堅持，一起努力，一起向著一個目標總能成功。錢學森是偉大的，和他一起并肩戰斗的人是偉大的，我們的中國更加偉大。
觀《錢學森》有感 篇14
今日上午，在學校的組織下我們觀看了《錢學森》電影，它讓十分感動。
《錢學森》影片講述了：錢學森在美國取得巨大成就后，想要回國用自己的學識報效祖國，而這件事不幸被美國聯邦政府明白了，他們害怕錢學森會危害他們國家的利益，并惡意扣留。錢學森費了九牛二虎之力才回歸祖國。回到祖國后，他以他那堅持不懈的精神為中國設計出了第一顆的導彈：東風一號。
看了這部電影，我不由想起了上星期的一件小事，星期五我在家里做數學卷時，我突然被一道數學題難倒了，便把它“丟”在一邊，心想：等會兒問問同學。此刻想想，我慚愧地低下了頭，如果錢學森也想我這樣，那么中國的導彈技術還會像此刻一樣強大嗎？
“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”他這樣說過，是啊！做任何事只要遇到困難就退縮，哪怕你離成功僅有一步之遙，那你還是一個失敗者！
堅持就是勝利，要我們以自己那執著的信念，給出明天祖國的一片藍圖！
觀《錢學森》有感 篇15
走近錢學森我讀懂了“信念”二字。
——題記
他，是一位愛國主義者；他，是一位偉大的科學家；他，是中國物理科學的奠基人——錢學森。
是什么，讓它成為一位偉大的科學家？又是什么，將他的個人前途與祖國的命運聯系在一起？——是信念。
他曾說過：“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”帶著這堅定的信念與熾熱的愛國之心，出身于加州理工學院并且在美國擁有優越的研究環境和資源的教授錢學森，歸心似箭的他，一心想用自己的學識，回報自己的祖國，而意識到錢學森巨大價值的美方對其歸國設置了重重障礙，甚至以間諜罪名逮捕錢學森。
但在觀看這部影片時，我至始至終相信，懷有堅定信念的錢學森必須能克服一切困難并且回到自己的祖國。與此同時期間充滿了各種感動令人心潮澎湃：
他說：“不要服我，要服科學。”
他說：“我必須要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質疑和爭論。”
他說：“不就是天上掉下來了么，今日掉下來，明天我們把它給射上去。”
聽到這些，我頓時感到肅然起敬。他的中華民族傳統美德，他的民族氣節，他的奉獻精神無不令人敬仰，尤其是他的堅定信念與熾熱的愛國之心。
俗話說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。所以要想成就一番大業，“苦”是在所難免的，而要想在苦中堅持下來，那信念是最基本的條件。試問，哪一位名人，偉人在經歷苦難，在事業最艱難最苦的時候沒有堅定的信念呢？包括錢學森在內，雖然在回國時遭到了種種困難與挫折但他不也是懷著堅定的信念從不放棄，因而在周總理的關懷下，最終回到祖國的懷抱并研制了第一顆導彈，實現了立志報效祖國的偉大夢想。他這一生不為利所累，不為名所困，不為權所惑。
人生有涯，死而不已。縱觀古今中外之集大成者，無一不是有著堅定的信念。他們或許視金錢如糞土或視名譽如草芥……，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠的頂禮膜拜……
“吃得苦中苦，方為人上人”。這是我們耳熟能詳的一句話，它說明了“苦”是不可逃避的，而如果正視“苦”，那就需要我們要堅定的信念。
錢學森這一生，想人之不敢想，言人之不敢言，為人之不敢為。他的一生，是傳奇的一生；他的一生，使我獲益匪淺。讓我學會了勇攀高峰、與時俱進、開拓進取的意志與信念！
觀《錢學森》有感 篇16
愛國是一盞明燈，使每個人在前進的道路上不再彷徨；愛國是沙漠里的野草，使團體變得團結；愛國是點點星火，使黑夜一點一點明亮起來。當愛國與個人發展產生沖突時，我們該如何選擇呢？《錢學森》這部電影給了我很大的啟發。
星期三我們看了這部電影。電影講述了這位在1911年出生的科學家錢學森。他在美國航天工作。他的妻子名叫蔣英，蔣英是名音樂家：她唱歌十分動聽。他們有一雙兒女，兒子叫錢永剛，女兒叫錢永真。錢學森三十幾歲的時候開始研究導彈。他的教師十分器重他。可是美國人卻懷疑他參加……就把他抓走，囚禁了起來。要出去，必須交許多的保釋金，于是他的教師募捐，最終把他保釋了出來。他的朋友卻不讓他走，每一天監視他，不讓他離開美國。可是在監視期間他沒有自暴自棄，在這期間他完成了一本書，并且轟動學術界，最終他在國家出面交涉成功，他還是回國了，并且參與了中國導彈的制造，和無數先輩一起，經過無數年的研究實險成功，制出我國第一枚原子彈。于2009年去世，享年98歲。
剛開始看的時候，我提不起興趣，但之后越看興趣越濃厚。當我看到他被囚禁的時候，我的心突然顫動了一下，生怕他就此被外國人傷害了。最終，他被救了出來，我懸著的心最終落了地。
看到他奮筆疾書時，我不由得在想他在做什么，看到他完成的時候，我才明白他寫了一本書。當我看到原子彈發射成功時，我恨不得和他們一起歡呼。當導彈和原子彈合體成功發射的時候，我激動的眼淚都快流下來了。看到火箭發射成功的時候，我不得不佩服錢學森。錢學森去世的時候，我的淚水最終忍不往掉落下來。我為祖國失去這位棟梁而難過。
看到最終，令我印象最深的一句話是：“我想用識改變中國！”他的話語實現了，中國確實改變了許多，國力越來越強盛了，我為自己是中國人而驕傲！
觀《錢學森》有感 篇17
縱觀王教師的《錢學森》一課，設計巧妙，環環相扣，學生神情投入，妙語連珠，想象和拓展這兩個環節給我留下了深刻的印象。
一是充分的想象，幫忙學生理解語言文字背后的情感，培養了學生運用語言文字的本事。“假如錢學森一向跟著馮卡門教授意味著什么？想象一下錢學森在美國的生活會怎樣樣？”學生想象交流的過程中能夠感受到錢學森如果留在美國會在生活、工作各方面都獲得優越的條件。
“每逢佳節倍思親，海外游子在中秋佳節互相傾訴思鄉情懷，這些留學生們聚在一起會說什么？”那里的想象能夠幫忙學生感受留學生思念家鄉的情感。“假如你是留學生，聽了錢學森誠懇的話語，有什么想法？美國人會怎樣留下他？”學生說會跟錢學森一起回國，并想象出美國人示如何威逼利誘的。
二是深度的拓展，幫忙學生積累了語言，加深了對文本的理解，如隨文帶讀名言“貧賤不能移、富貴不能淫、威武不能屈”“天下興亡匹夫有責”，是對人物形象的有力概括；如隨文了解“馮卡門是怎樣的一個人？”文字補充了解馮卡門對美國的重要作用，為之后介紹錢學森埋下伏筆。拓展錢學森給母親的信和母親的回信，字字含情，讀來令人震撼，以此幫忙學生感受錢學森為國家暫時舍棄小家的博大情懷。
拓展美國人扣留錢學森的故事，從反面襯托出錢學森不屈不撓一心歸國的渴望。圖片拓展錢學森為國做出的巨大貢獻及感動中國關于錢學森的一段頒獎詞，又使學生對這一人物有了更加全面的認識，崇敬之情油然而生。
觀《錢學森》有感 篇18
今日，我觀看了一部名叫《錢學森》的電影。
錢學森是中國偉大的科學家，他為中國研制導彈和原子彈時，付出了很多的心血，他被稱為中國的“導彈之父”。
錢學森去美國留學時，發現了美國的原子彈和導彈，他想“中國人不比美國人少個腦子”。于是，他要回國去報效自己的祖國。馮·卡門對錢學森說：“中國比美國差十幾倍呢！你為什么要回國？難道是去種蘋果？”我萬萬沒想到，錢學森居然說：“中國是我的祖國，我應當為她做出貢獻，哪怕我去種蘋果！”馮·卡門無奈，只好如實地說：“我鄭重地告訴你：中國沒有航空技術，一點都沒有。”錢學森說：“那我也要為中國做貢獻！”……
錢學森放棄了美國的好日子，選擇了回到中國。錢學森多么愛國呀！我長大也要當一個愛國的人！
經過影片，我還明白了“勝不驕，敗不餒”的道理。比如東風一號導彈發射成功，他們一驕傲，東風二號失敗了。錢學森堅定地說：“不就天上掉下個‘東二’嘛，我們必須把它射上去！”果然，東風三號發射成功了。這告訴我們：成功，不要驕傲；失敗，不要氣餒。
《錢學森》真是一部好電影呀！
觀《錢學森》有感 篇19
中國的歷史上有許多偉人，他們甘愿奉獻自己，為了祖國，他們能夠犧牲一切，都在所不辭。而錢學森這位偉人，正如他們一樣，為了中國的發展耗盡了一生的心力。這次，學校組織我們觀看了電影《錢學森》，我深深地被他感動了。
影片講述的是這樣一個感人的故事：錢學森在上海與蔣英結為夫妻，共同來到了美國。一次偶然的事件，使他明白了祖國的危難，這讓他回國的決心更加堅定。可是，由于美國政府的百般阻撓，錢學森被迫留在了美國，期間他忍辱負重，等待時機，還發表了一些文章。最終在周恩來總理的幫忙下，錢學森回到了魂牽夢縈的祖國，開始了自己的事業。隨著一次次試驗的成功，影片進入了高潮。這時，一次失敗的實驗如同錘子般重重地敲擊在了錢學森和隊員的心上，但錢學森很快振作起來，他安慰隊員說，這次失敗只是短暫性的，他們應當得到一個教訓，應當讓錯誤在地面消失，今日發射失敗落下來了，明天再把它射上去！這樣的事件在他的工作中多如牛毛，可他就是不放棄。
錢學森是一個偉人，他所做的事情也是偉大的，他為國家奉獻自己，付出一切。他所做的我們都會銘記在心，并學著他的樣貌，做一個對社會有用的人，為祖國付出。
錢學森的精神是值得我們欽佩的。他不顧美國政府的阻撓，執意要回國，這是出于一顆赤誠的愛國之心；在無數次的失敗面前，他沒有低頭卻步，而是拿著不屈不撓之盾和堅持不懈之劍勇敢地將它打敗。正是因為他擁有如此堅定的信念，才取得了別人不可代替的成就。
錢學森是好樣的，他向世界證明：中國人沒有什么是比外國人差的！
觀《錢學森》有感 篇20
“我發誓，要用我的學識改變中國的命運”。
“回到我的祖國，我做什么都行，如果我想，我能夠去種蘋果”。
“錢學森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力”。
“學森學森，學問像森林”。
這些感人、樸實、震撼人心靈的話語深深地感動著每一位觀影人。這就是觀看《中國導彈之父-錢學森》之后，給人留下的印象。
《中國導彈之父-錢學森》電影以人物傳記形式記錄了錢學森先生一生的豐功偉績，場面宏偉壯觀、情節跌宕起伏、扣人心弦。錢學森先生身上強烈的“職責心、事業心、上進心”為之震撼，值得我們學習，有了這樣的“三心”，無論是研究導彈還是去種蘋果都會是頂尖的人才，正所謂“行則將至，做則必成”。
集團在2017年確立了建成600億建工的目標任務，這是在集團領導班子打造品質建工取得重要成果的大背景下，放眼長遠前景，審時度勢后作出的基本判定，是新一屆黨委迎難而上的勇氣擔當和主動作為的發展自信的集中體現，更是建工人在追逐百年企業夢想道路上必將迎來的嶄新局面。“聰者聽于無聲，明者見于未形。”魏董事長在工作會報告中不但系統地回顧了過去，還對目前和今后一個時期集團面臨的內外發展形勢進行了深刻剖析，并做出“機遇與挑戰并存、總體趨勢向好”的基本確定。
在集團的快速發展中，除了資本、設備、技術、市場、營業收入、盈利本事、企業的文化、制度、組織、協同、體制機制等方面，還需要每一位建工人在各自的崗位上兢兢業業的付出，為集團發展壯大添磚加瓦。學習錢學森先生的愛國愛企情懷，學習錢學森先生的愛崗敬業，學習錢學森先生的勤奮篤學，時時將“職責心、事業心、上進心”牢記心頭，敢于擔當、勇于職責，在建工發展中當標兵、做模范;在建工全面振興中當先鋒、做表率、創佳績，為建筑事業的發展做出自己的貢獻。
“日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。”集團打造品質建工的號角已經吹響，宏偉的藍圖已經繪就，企業的長遠追求已進入新境界，有境界則自成高格。全體建工人期待著下一個輝煌壯麗的建工故事，歷史期待著我們這一代建工人用智慧和汗水澆筑成功的豐碑。
觀《錢學森》有感 篇21
今天我觀看了《錢學森》這部電影。錢學森有著“中國航天之父”、“中國導彈之父”的很多美稱，這些背后不僅有著他自己的努力奮進，更有著祖國這個強大后盾的支持。
錢學森在新中國成立后，克服了美國的重重阻撓，在祖國的幫助下，毅然放棄了美國優越的生活和科研條件，回到祖國的懷抱。
那個時代的中國，航天事業還沒有起步，全靠別的國家幫助，錢學森決心研制出中國自己的導彈，建立中國自己的航天事業。他看到國家沒有專業人才，就親自為大家講解專業知識，因為大家的知識底子太薄，他就孜孜不倦一遍又一遍的講解，大學在他的帶領下刻苦的學習，都取得了很大進步。導彈的研制有了進展，可是國家現有的工廠卻制造不出需要的零件，錢學森苦思冥想，利用現有的制造條件，調整方案，解決了這個難題。
那個時候，國家正在經歷自然災害，人民的生活非常艱苦，在連飯都吃不飽的情況下，國家卻集合了全國的力量支持錢學森的導彈研制和實驗工作。錢學森帶領他的隊伍來到大漠荒原，開辟土地建立了導彈基地。在這里，每一個人都貢獻著自己的力量。士兵們，在風沙中建設基地、保衛安全;氣象專家用他們的知識確保發射時天氣情況良好;負責發射監測的技術人員，在地堡中冒著生命危險保證導彈順利上天。終于，第一顆導彈、第一顆原子彈都實驗成功了。
這不僅僅是錢學森實驗出來的導彈，還有那些默默無聞的人團結一致，勇往直前，不懼險換來的呀。經過這么多年的努力，中國終于有了自己的原子彈，有了自己的航天事業。功夫不負有心人呀，不管在多么艱苦的地方，不管多么艱難的條件，每個人都一起堅持，一起努力，一起向著一個目標總能成功。錢學森是偉大的，和他一起并肩戰斗的人是偉大的，我們的中國更加偉大。
觀《錢學森》有感 篇22
看完錢學森這個電影，我有好多好多話想說。
錢學森1955年回到祖國，在準備回國的時候被監視，還被關進監獄。最后美國政府給了他很高的工作崗位，以此來誘惑錢學森，但錢學森還是堅持要回國并說，：“只要我回國，種蘋果也行。”
歷盡萬難，錢學森終于回到了祖國，他非常努力的制造了中國的第一枚導彈。導彈發射成功，全國人民就像燒沸了的開水一樣歡呼。
在建設東方紅一號衛星的時候，因為中國太窮了，連導彈需要的最基本的零件都沒有，他克服了各種困難。終于，隨著東方紅一號衛星的發射成功，中國有了科技。錢學森看著八年完成的成果自言自語道：“這就是我種的“蘋果”!”
看完電影，我感到非常震撼，他在美國時，生活非常優越，但是為了祖國的航天事業，他放棄了優越的生活，回到了貧窮落后的祖國來貢獻力量，我要向他學習。錢學森這種奉獻、愛國的品質，值得我們去敬佩。在發射導彈的時候他遇到了：零件不夠、土地不夠、環境不好等等困難。可是這些困難并沒有打到他的信心，終于，他成功了!他讓中國有了科技，這是他勝利的果實!
看完電影，我深受啟發，在生活中，我也曾遇到過各種各樣的困難，以前我也有很多的機會，比如：練習舞蹈、學習鋼琴，可是就是因為太苦太累，我都半途而廢了。看完電影我感到非常羞愧，錢學森的這種不怕困難的精神值得我學習，以后再遇到困難，我一定要抓住機會，堅持努力，永遠不放棄。
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