親情電影《暖春》觀后感體會
導語：電影《暖春》講述了在偏僻大山里，一個無家可歸的女孤兒想要一個家的故事。下面時候語文迷小編收集整理的關于《暖春》的觀后感，歡迎大家閱讀參考!
暖春觀后感范文精選【1】
今天下午，學校組織了四至六年級的同學們去看了《暖春》這部電影，我看了這部電影后，真是百感交集，心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。
這不電影主要講的是：一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。
多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這么好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺!從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等，我們是多么幸福呀!應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在 的一些獨生子女，生活在父母的光環下，過著“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好;影片中的小花，什么家務都會干，可現在的孩子什么事也不會干，甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖!暖春，愛的啟示!
這電影是那樣的感人。其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。現在我體會到了，我以后一定要好好學習，來報答他們對我的愛。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她，因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人!
暖春觀后感范文精選【2】
星期三我們看了《暖春》這個電影。里面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她并收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸娘對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人著想、付出，而總把自己想在最后一位。
比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她舍不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家里干活。我們不干活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：”我是幸福的。“人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過后，你才能更深刻地體味幸福和滿足。
人不應該帶著憎恨活著，這樣只能讓我們帶著沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行;在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。
暖春觀后感范文精選【3】
在屏幕里充斥的溫暖大結局的熏陶下，我想我們或多或少地淡忘了影片中至關重要的一筆。這倒筆記推波助瀾般印刻出了小花心酸的早期命途，也成功地溺斃掉千萬朵小花。
這一襲印跡多像林沖臉上那道丑惡的疤!它沒有冷兵器式的鋒利刺劍，也沒有統治壓迫的行文條例，它最強大的力量莫過于以點滴滲透的方式侵如人們的思想，隨之在意識扎根的溫暖巢穴中萌發，恣意蔓延。一如日本細菌戰中的致命武器，一夜之間沾染人們的健康細胞;又恰似昂首出的黑云，時刻涂抹著大地的白凈，灑下污濁的灰影。你怒火中燒，預備發起進攻是，轟擊到的僅是它腐蝕的傀儡。不錯，這暗角便是封建腐朽思想。
影片的'開頭即將其一絲不掛地呈現。當小花體力透支地癱倒在木板上，前來看熱鬧的村民接踵而至。而村長口中“收養”一次的出現，立即催化著他們意識的色彩，新奇的眼光轉而機警與局促不安。有的搖頭揚長而去，抑或，為擺脫干系而辯護，怕的即是這天外不明物因來的不祥。
鏡頭一轉，小花深入腹地的生活呢?那位嬸娘容不下這一粒沙。她在每一個細節上以威嚇的眼神鞭打小花，用那只有力的腳狠狠踩折珍寶似的紙風車，連哄帶騙地一次次將花送向不幸的地方。哭啼啼鬧哄哄的苦情戲撕扯著看臺上觀眾的心。這苦果的根源便是嬸娘怕村民笑話，笑她生不出娃兒。
我們見識到了這一道利是思想印跡的強大后坐力。它的盲目排外性，一聲“肥水不流外人田”的論調將人們束縛于內，哪里會設身處地的考慮這位陌生過客的痛楚遭遇?一句“可惜是個女娃兒”的殘忍斷定，偉人們的私心標榜上冠冕的理由，哪里能思量道女娃的優良德行?一番“欺負我生不出娃兒”的竭力爭吵，暴露著思想的混沌，他們又哪里會為他人的苦累付出半點憐憫?
魯迅先生說過：“喜劇是把無價值的撕破給人看。”所以編劇者安排的結局強而有力地告知整個社會：那一番殘酷踐踏的惡行終將被純凈的人性美同化，那落后的封建暗角也終將被智慧思索的時代大輪打飯回巢，永不復出!
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