感恩父母與家長講座的觀后感（精選13篇）
在觀看完一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的感恩父母與家長講座的觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇1
今天是一個陽光充足的一天，這天下午，我劉老師給我們上了一節感恩講座，許多同學都被感動了。
剛開始，劉老師上臺便讓我們開懷大笑。緊接著，他又講了一些老師的故事。老師是一位園丁，用心血、淚水、汗水哺育著我們成長，每當我看到疲憊背景，我心中一陣酸痛，我恨不得跑過去幫老師一把。當初劉老師讓我們上臺和教師說話時，我卻猶豫，沒辦法，只好在這兒表達了，老師，我們有些同學很不聽話，作業總缺交，使老師的壓力又多了，每天不是為同學就是為學校，連喝水水的時間都沒有，老師，您辛苦了！我代表全班同學向您說聲：“對不起，孩子們讓您操心了。”
接著，劉老師又講到家長，讓我淚流滿面，家長是綠葉，總是默默無聞地為我們奉獻，可我們不懂得回報，那怎么行！在這，我也要說：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
上完這個講座，使我明白了什么是感恩，也讓我明白：感恩不是空談，它是需要用心和行動來表達。在社會上，學習上，我們也要懂得感恩他人給予幫助。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇2
通過星期五這次感恩活動，我體會到做父母的不容易。父母從小把我們養大不求回報，什么都寵著我們，有好吃的好衣服都先讓給我們。那時的我們只顧著自己高興，根本沒想到父母的不容易。
就像感恩一切中有一句歌詞是父母給予了我們生命，教會了我們成長。我們應該報答父母，現在我們長大了，也感受了父母每天辛勤勞動全為了我們。
當我們拿著一把鈔票來上學的時候，那是父母的血汗錢，是父母奔波在外面辛苦為我們掙的，想到日夜勞作的父母，頓時感到心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受深處。
我們現在還是一名高中生，能給予父母的并不多，好好學習是我們能給他們的唯一回報，優異的成績是給父母最好的慰藉。看到孩子的學有所成，父母才會感到他的付出值得，父母的辛苦才沒有白廢!
感恩父母與家長講座的觀后感 篇3
感恩如同一杯香茶，清幽淡雅，需要細細品味；感恩就像一堆火焰，溫暖人心；感恩如同和煦柔和的風，帶來春光無限……感恩是每個人應有的基本準則，是一種品德。無論是生活還是生命，都需要感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著感恩大樹的樂章；蜜蜂蝴蝶在花叢中采完蜜后嗡嗡飛舞道謝；葉片為鳥兒遮風擋雨，鳥兒唱著歌感謝。沒有父母，就沒有我們自己。父母對我們的照顧常常細小瑣碎 無微不至，我們總是認為理所當然，常常忽略忘記。我們要學會報答父母的養育之恩。
書上曾有這樣一個故事傳說：一個村子里，一家人在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家十分奇怪，不知道這究竟是怎么一回事。母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒說過一句感恩的話，稱贊飯菜好吃，這和吃稻草有什么區別！”母親一輩子為我們付出了許許多多，我們要用心來表達感恩之情。
“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩父母，從一點一滴做起。在父母疲勞是為他們端上一杯熱水；多陪父母聊天談笑，開心溝通；多為父母分擔力所能及的家務活；照顧好自己，別讓父母為我們擔憂；努力 自覺地學習，讓父母為我們少操心。兒女對父母的感恩不僅要發于口，還要用行動來表達。
“滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德”。我們什么時候都不要忘記對父母的感恩。感恩，讓生活更加美好。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇4
親愛的爸爸媽媽，9年前，一個新生命呱呱墜地，來到你們身邊。從此，你們就一直為這個新生命而忙碌。9年來，我在你們的關愛下茁壯成長，是你們給了我生命 一個溫馨美滿的家。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”今天，就讓我向你們表達我感恩的心。
親愛的媽媽，作為一名教師，自從我來到人間，您每天只有兩個陣地，第一陣地是講臺，第二陣地是廚房。每天放學，當我感到自由解放時，您卻從講臺轉向了廚房，在這里精心做著我愛吃的飯菜;每天飯后，我看電視時，您又默默無聞地打掃飯桌殘局;我在樓下玩耍時，您又開始洗衣服 打掃衛生，在忙碌的同時還在替我擔憂，時而隔窗張望，時而叮囑我讓我注意安全。
親愛的爸爸，您的工作需要值班，不能常在家陪我。可您總要忙里偷閑陪我做游戲，陪我外出鍛煉，陪我一同做作業。記得國慶期間，老師布置一篇游記，我要求您也得寫一篇。您二話沒說，坐在書桌邊開始寫作。看您行云流水般寫著，我也來了興趣，奮筆疾書。一會兒工夫，一篇文章就擺在我面前，但那是您的游記，而我的游記仍未完工，我就讓您再寫一篇。我知道這是無理取鬧，本想您不會答應，誰知，您重新拿起筆來又寫了一篇習作。正是在您的陪寫下，我對習作有了興趣。
親愛的爸爸 媽媽，生活中點點滴滴都是你們對我的愛。“過馬路小心點;軒軒，快來讀英語;軒軒，快把電視關了……”這聲音總像不速之客常常溜進我的耳朵里。而我卻常賭氣不回答，有時心不在焉地“哦”一聲卻遲遲不行動。現在我長大了，會主動學習，會照顧自己，會讓你們少操心。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇5
感謝李強老師，是你用發自肺腑的心聲喚起了我塵封的記憶，喚起了我兒時的回憶，喚起了二十年工作歷程的回顧，喚起了對父母的感恩之情，喚起了對單位、領導、同事的感激之情，使我一七尺男兒也不禁淚流滿面。
看著片子，腦海里不斷浮現出父母與兒子的身影。我對自已幼年的記憶是模糊的，但對于自已的兒子，從孕育到今天，我和他母親為他所做的每件事都記的很清晰。從兒子身上，我聯想到了父母，聯想到他們在我成長的過程中所付出的艱辛努力，在當時那種艱苦的環境下，在物資極其匱乏的情況下，為了讓我們吃飽穿暖，為了讓我們健康成長，他們不知付出了多少心血和汗水。想起了小時侯得急病時父親半夜里背著我去市里醫院就診，在醫院住院時為想吃口魚，母親花費半天時間，坐火車回家中做好再送來。李強老師的講演喚醒了我，讓我意識到了自己的責任，我應該更加努力的工作，更加認真生活，多與他們進行思想上的交流，了解他們的所思所想，讓他們的付出得到回報，讓他們的心血不白費。
看著片子，想起了自已的工作歷程，我于中鐵四局的襄樊技校，在校期間，老師不僅傳授了我們專業技術，同時也將中鐵四局文化傳給了我。到達工作崗位，工班班長和老師傅不僅給予工作上的指導，也在生活上關心和幫助，完成了我從一名學生向員工的轉變。在組織的培養下，我加入了黨組織，聘用到中層管理崗位，完成了在職大專、本科學歷教育，取得公司首個高級經濟師技術職務。這一切，在我剛參加工作時是想都不敢想的。是四公司，將我從一名技術工人培養成為一名企業中層管理人員。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況恩師、領導、親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。對于這些，我只有以加倍努力的.工作，來回報企業對我的培養，回報領導的信任，回報同事的支持。
這幾年企業規模擴張了，每年從高校畢業生中引進的學生逐年增加，每年上百名學生中，有的進步很快，幾年間已脫穎而出，有的則表現平平，一無所成，那些領先者，從他們身上你會看到他們對工作的熱情，對企業的熱愛，從中我能深刻體會到“感恩”對一個人的影響之大。一個人，只有懷抱感恩的心，才能努力而快樂的工作，才能真正做到用心做事，用心為自己工作，才能做到忠誠企業，忠于職守，而這些正是一個人成材的必備條件，是一個人卓越的必備條件。同樣，我們要將四公司的這些傳統、這些文化傳遞給這些學子，幫助他們樹立正確的人生觀，使他們走好人生的職場第一步。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇6
星期五下午，老師讓我們四年級二班全體同學在教室里觀看《感恩父母》的視頻。短片的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩。短片非常感人，在看視頻的過程中，我們班有些同學都差點流淚，雖然只是一個3 分鐘的小短片。
從呱呱落地，到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來是那么的理所當然，可是我們是否曾想到， 這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能擁有今天的一切。教我們拿勺子 ﹑ 擦鼻涕 ﹑ 系鞋帶 ﹑ 扣扣子……
如今，我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，可是我們的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對子女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟。
我們的父母，變老以后， 他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心，過得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者。子女呢？有時候，我們會嫌父母太羅嗦，我們會嫌父母太古板，我們會嫌父母太落伍，我們會嫌這嫌那。但是我們不要怪他們， 畢竟他們還是我們的父母。
看了這段視頻，我決定從我做起，從現在做起，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，聽父母的話，好好學習，用真心的愛回報父母的愛。
父母萬歲！
感恩父母與家長講座的觀后感 篇7
聽完李強導師的《感恩父母》演講之后，我感觸良多。李強導師從自己需要在每年年初的時候給父母磕頭的習俗說起，引出關于孝順父母的話題，接著就是列舉了古今中外善待父母的事跡，句句感人肺腑，聽者無不為之動容。
從小學開始我們就被教育要孝順父母，甚至家庭作業也是圍繞著為父母洗腳洗碗等事情，到如今長大成人，企業文化的教育也是圍繞著感恩話題展開。感恩，是一個道德準則，我們存活在這蕓蕓眾生之中，需要交往接觸的人太多，而這些人或多或少都會讓我們成長，時間帶走了年少輕狂，但是積淀了人情冷暖。我們在跌撞爬滾中慢慢懂得了一些最質樸然而最容易被遺忘的情感—父母之恩。
《弟子規》里面描述到：弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。意思是孔子等圣人的訓導。要先孝敬父母，順從兄長；其次要做事小心，說話誠實，講究信用。圣人們的第一教義是孝順父母，由此而見，孝順父母比成就事業要顯得更為重要。李強導師在演講中有說到：經濟越來越繁榮，但是孤獨老人越來越多，這樣的狀況對于中國這個擁有五千年文明歷史的友誼之邦來說，并不是進步之勢，反而是精神面貌的倒退。傳統文化需要繼承，只有把優良文化傳承下去，才能讓中國文明旗幟驕傲地飄揚在世界各國的面前。
感恩的話題一直被人們提起，雖然是不新鮮，但是一點也不過時，社會紛擾讓我們越來越少去關注身邊的人，親情漠視的現象越來越嚴重，像父子打官司的案件層出不窮，對此我感到痛心疾首。
人不能忘本，李強導師說得很對，烏鴉都懂得反哺，更何況是我們情感最豐富的人類。企業單位以品行端莊，孝順父母作為人才錄取的標準并不是沒有一定的道理，如果一個人連含辛茹苦把自己養大的父母都不懂得孝順，即便是有再多的才華也終究不能成就一番事業。從母親的十月懷胎，到我們的呱呱墜地，再到我們的背書包上學堂，甚至成家立業，每一個過程都與父母息息相關。我想，他們是唯一個不會嫌棄我們胖，笨，懶的人了，我們瘦了他們會催我們多吃，我們冷了會幫我們準備衣服，我們的起居飲食習慣都看在眼里記在心里，等我們好不容易有空回去看看他們的時候，家里肯定是一桌我們最喜歡的飯菜。這種愛不求回報，然而，當問起他們的事情，比如生日，電話號碼，我們當中又有多少人記得起來，或許我們早已經把自己的男女朋友的號碼記得滾瓜爛熟，但是對于有意外有問題立馬找的號碼，我們還有多少人記得呢？
我這般說法并不是說明自己在這方面就做得多好，感恩父母的行為沒有最好，也沒什么可以攀比，感恩，也不是嘴上說說而已，需要用實際行動來證明。我們大家都一樣，即便我們的出生不一樣，父母地位不相同，但是他們有著一個共同的稱呼，那就是：父母！從現在開始，關愛父母，多給自己的父母打電話，雖然只是嘮嘮家常，他們也會很開心。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇8
海燕應該感謝藍天，因為藍天給了它自由；小樹應該感謝大山，山高樹為峰；花兒應該感謝綠葉，因為有了綠葉花兒更美。所以，人更要有一顆感恩之心，來感恩父母。因為他們不僅給了我生命，還給了我們獨立的勇氣。
在我讀三年級的時候，我們一家就背井離鄉來到了銅仁市生活。父母在同一家公司上班，每天早上7點出門，晚上不知道什么時候歸來。因為我早早進入夢鄉。那時我還是一個乳臭未干的黃毛丫頭，什么都不懂，什么也不會做。我多么希望有一個無微不至照顧我的人。
每當早晨第一縷陽光照射到我床頭的時候，我多么希望起來看到餐桌上放著煎蛋和牛奶，可是沒有。因為我希望深夜才回家的父母哪怕多睡上一分鐘。因為我知道他們很忙！
每次過節，同學們都會向我炫耀他們父母為他們準備的節日禮物，有我喜歡的芭比娃娃 有遙控飛機 有航模……可是我的父母沒有給我準備禮物。因為我知道他們很忙！
每次路過游樂場，看到小朋友們都有父母陪著玩蹦蹦床 玩刺激的海盜船和飛碟，看到那一張張稚嫩的笑臉，我很羨慕，但我不怨恨，因為我知道他們很忙！
正是因為這樣，我學會了很多東西。
我會早起半小時，自己穿衣梳頭，還不忘為父母煮上幾個雞蛋；我會把父母的臟衣服放進洗衣機里，倒上洗衣液，按下啟動按鈕；我會把雜亂無章的茶幾收拾得整整齊齊，我會做媽媽的第三只手，我要讓父母無后顧之憂。
我想這就是感恩吧。
正是這樣我學會了獨立，更加有了獨立的勇氣！
感恩父母與家長講座的觀后感 篇9
在以前“感恩”倆字我都不知道是什么意思，讓我特別的生疏，但又是那種強烈的感覺，我常常聽到過感恩兩字。
通過了這次節目后，我的眼淚就是那么不自覺的流了下來，因為這個活動讓我懂得了父母的愛，他們是那么的辛苦，為了自己的兒女什么都可以做，甚至是他們的生命。在小時候老師教我們唱過游子吟，里邊有兩句寫的特別好：“慈母手中線，游子身上衣”他們的愛才是真正的愛啊!
父母他們的愛無須兒女們的回報，是發自內心的，有些時候，父母希望我們兒女的一個微笑、叫一聲爸，媽，可是我們都做不到，甚至有些時候還抱怨爸媽的不是，還說他們給不了自己所要的生活，一次次的去做傷害爸媽的事，我們真的是對不起我們的父母。
我們要從此時此刻起感恩父母，父母對我們的愛是永遠回報不了的，可是我們要做到一份孝心，體諒一下父母的辛苦，因為這種愛是有期限，我們要好好的珍惜，不要錯過了。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇10
從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來是那么的理所當然，可是我們是否曾想到，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切。
如今我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，可是我們的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對子女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心，過得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者。子女呢？有時候，他們會嫌父母太羅嗦，他們會嫌父母太古板，他們會嫌父母太落伍，他們會嫌這嫌那。
看了這段視頻，我決定從我做起，從現在做起，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一點，每天少睡一點，多幫父母洗洗衣、做做飯，聽父母的話，好好學習，用真心的愛回報父母的愛。
父母萬歲！
感恩父母與家長講座的觀后感 篇11
母親的一聲呼喚可以融化我們心里的冰土，父親的一聲呼喚可以喚醒我們的潛力。
孝是我們中華的美德。臥冰求鯉是我們再熟悉不過的了，他寧用身軀來求一只鯉魚，少給母親吃。“仁孝聞天下，巍巍冠百王，母后三載病。湯藥必先嘗。”，這句話是寫親嘗湯藥，西漢孝文帝劉恒。他始終以孝為本，才得以治國。更有行擁供母后江萊的故事。負母逃危難，窮途賊范頻。告知方獲免。擁力以供親。劉老師的激情演講，連他自己都流下了眼淚，他說過一粒米，七碗水，這無疑是寫出了父母的辛苦，所得的糧食來之不易。他更列舉了一些例子，如地震后父母拖著孩子確保孩子安全的美麗畫面。更有為了孩子生存竟咬下自己的手指，讓孩子允吸的血液補充營養的壯舉。父母是勇敢的，可憐天下父母心說的一點都沒有錯。
《孝經》里曾說過，事親者，居上不驕，為下不亂，在丑不爭。居上而驕則亡，為下而亂則刑，在丑而爭則兵，三者不除，雖日用三牲之養，尤為不孝也。君子之事親孝，故忠可移于君。是以形成于內，而君立于后世矣。難道我們不應該行動起來嗎？
劉老師提出我們不僅要感恩父母，更要感恩老師，在學校里，他們就是我們最堅強的后盾，他們可以指導我們方向，可以更換我們前行的航道，同時可以原諒我們的錯誤，一日為師，終身為父。
所以我們不僅要感謝我們父母，還要感謝我們的老師，謝謝他們一路陪我們一路走到高中，行動起來吧，用我們的感恩之心。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇12
人的一生中會感謝很多人，但最應感謝的人應該是自己，因為在遭遇困難挫折時，只有自己豎立起勇氣和信心才能戰勝重重困難。
記得剛上小學時，我有一個極大的缺點——膽怯，上課不敢積極舉手發言，即使被老師叫到了，回答的聲音也特別小。因此許多任課老師上課都不愿意叫我回答問題。而我，即使有時候知道答案也不想舉手發言。有一次，我和同學們出去上體育課。操場上熱鬧非凡，有的同學趴在草地上閱讀課外書；有的同學在操場上追逐嬉戲；還有的同學在打籃球……。這時我看到好朋友小越和阿鳳在草叢邊追逐打鬧，就大聲地喊：“找了你們半天了！快過來和我一起踢毽子吧！”可是阿鳳卻說：“王歡琦，你人長得這么大，上課時的聲音卻細得像蚊子一樣嗡嗡響，可一下課，聲音就大得震耳欲聾，真是！”，同學們一聽都哈哈大笑起來，我愣愣地站在那兒，感覺臉上一陣發熱，心里暗暗地想：阿鳳真可惡，怎么說我的壞話，今天我一定要好好收拾她！可轉念一想：老師平時不是教育我們——當面說你缺點的不一定是你的敵人，當面贊揚你的優點的，不一定是你的朋友！阿鳳說的不正是我的缺點嘛！現在有機會，別人告訴了我，我就應該加以改正，有則改之，無則加勉！我要努力改正我的缺點。
從那時候起，每當上課，我就提醒自己對老師的提問要積極動腦，踴躍發言，勇敢地和同學們交流我的想法。有時候答得不準確我也不在意。漸漸地，我克服了回答問題聲音小的缺點，戰勝了不敢上課大膽交流自己想法的恐懼。而阿鳳呢，也驚嘆我的改變，她開玩笑地稱：“王歡琦，你怎么像換了個人似的？”我得意地說：“這還真要謝謝你呢！”她聽了一頭霧水，不明白是怎么一回事。
我要感謝阿鳳，是她這面鏡子讓我看清自己的不足，但我更要感謝我自己，沒有自己的努力，我可能還是那么膽小！在人生的道路上我們還會遇到這樣或那樣的不如意事，但只有自己才能幫自己走出困境。
感恩父母與家長講座的觀后感 篇13
今天，非常有幸地觀看了于丹老師《感恩教育》專題講座，她那溫和慈愛的笑容感染著我，那娓娓道來的教導也震撼著我的心靈。
從前，我總認為感恩是長大以后的事，其實非也，感恩應從點滴做起，從每時每刻做起。于丹老師強調：在我們中學生所要完成的必修課中，不僅僅是學習，還要懂得怎樣自我控制一些不好的習慣，懂得孝敬父母，尊敬老師，懂得很好的處理一些人際關系、會做一些簡單的家務勞動等。
于丹老師引用了孔子的一句“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文”，教育我們如何做人。在我的生活中大大小小的事幾乎都由父母包攬，即使洗衣服、洗碗這樣的小事都從未做過，從未給父母分擔過任何家務。記得小學時，為了參加學校的野炊活動，我們全班每位同學都在家練習了做菜，野炊那天，別說還真是色、香、味俱全，這說明我們具備基本的勞動能力，卻沒有在日常的生活中勞作過。
觀看于丹老師的講座，我受益匪淺。作為一名中學生，如何懂得感恩、學會感恩，則是最重要的：在家，我們應干一些力所能及的家務，父母工作辛苦時，要關心體貼父母，比如給父母倒水、擁抱、洗腳等，讓父母能感受到我對他們的關愛。在學校，要尊重老師，上課要認真聽講，作業及時完成。老師站著講課本來都很累，我們再不認真聽，真的是對不起老師。我們要用自己最好的成績來回報老師、感恩老師。將來在社會，我們才能感恩培育我們的父母、老師及祖國。
讓我們伴著愛成長，讓感恩從每個人做起，從每一刻做起，從生活的點點滴滴做起。
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