電影《暖春》的經典觀后感（通用75篇）
品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的電影《暖春》的經典觀后感，希望對大家有所幫助。
電影《暖春》的經典觀后感 篇1
周五下午，學校組織我們六年級觀看了《暖春》這部電影。在看電影之前，老師就說這是一部十分感人的電影，許多觀眾在觀看電影時都是淚流滿面，所以叮囑我們要認真觀看，用心去體會。
《暖春》記述的是主人公花兒被老太爺收養后在太爺家生活中的故事。花兒從小便失去了雙親，之后有受不了養父養母的虐待而逃離，來到又一個小山村，并在村前餓昏了過去。后來她被小山村里的人撿了回去，可村里人都因不愿增添家庭負擔而不肯收留她，在這時，一個家庭不太富裕的老太爺卻頂著人們的議論與子女的不理解將花兒領回了家。從此，花兒便開始了一波三折的生活，并三番五次地被她的嬸娘送走。為了讓孩子上學，善良的太爺還上山砍柳編筐賣錢，一次還遇上大雨生了重病。在老太爺的堅持，花兒的善良，嬸娘的良心發現下，最終他們一家人和好了。十幾年后的花兒還成為了一名大學生，成了小山村里的第一個大學生……
在電影中最讓我感動的就是老太爺將花兒領回家這個舉動，而當別人問他領花兒回去圖什么的時候，他的回答讓我印象頗深：我不圖啥，就要個良心能安！多么無私啊！多么偉大啊！他不圖私利，他不圖回報，難道著不是一種偉大，無私的愛么？我想，如果他當時沒有領走花兒以至花兒餓死的話，他良心一定會不安的，但如果他是一個沒有愛心，沒有良心的人，那么就算花兒因為沒被領走而餓死的話，他的良心也不會不安的。
聯系我自己，我認為我不算沒有良心的，但愛心還不夠。有一次我去書店購書，口袋內理所當然地放著一大堆錢，遠遠超出了書價，可當一個乞丐向我乞討時，我卻猶豫了，擔心這個乞丐是報紙上說的那些騙子，于是便說：“我沒有錢。”說完就倉皇跑開了。回到家里我就后悔了，當時我為什么不給那個乞丐錢？如果那乞丐是真的，那我給他的錢說不定能成為他一頓的飯錢，可我沒有給他，也說不定就因為我每給他錢的這個舉動使他餓一頓呢。那我不是變成了一個見死不救，有難不幫的自私小人了嗎？就算被騙了，那也不能怎么樣，一兩元錢又不能決定什么，起碼我的心里塌實多了，唉，我真是太不應該了！
其實我覺得愛心與良心是同步的，越有良心，奉獻給別人的愛心也就越多，而奉獻給別人的愛心越多，良心得到的滿足也就越多，所以用愛心回報良心才能使你的生活充滿滿足，充滿幸福！
電影《暖春》的經典觀后感 篇2
影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老太爺含著眼淚把她救回了家。可是，老太爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老太爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老太爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老太爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接太爺。小花看見太爺的時候摔了一大跤，太爺也摔倒了......
“太爺，請留下我吧！”“太爺，太爺......”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老太爺這樣一份暖春般的美德！
電影《暖春》的經典觀后感 篇3
今天，學校組織我們看電影，電影的名字叫《暖春》，我認為這是一部催人淚下的電影。
《暖春》主要講的是一個老爺爺撿了一個小女孩——小花，然后所發生的事。
我還記得其中一些片段。
片段一：
小小花放學回來，等了好長時間也不見爺爺回來，這時，忽然下起了大雨，小花很著急，拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時剛砍完柳條（砍柳條是為了讓小花上學），便下雨了，爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看見慌忙地跑過去，把爺爺扶了回去，爺爺一回去就發燒，小花一直在照顧爺爺，等到爺爺病好了，小花開心的笑了
在《暖春》剛開始的時候，我曾認為小花是一個很可憐的小女孩，因為她的爸爸，媽媽和奶奶都不在了，養父母也對她很不好，甚至不讓她吃飯，可是演到后面的時候，我的想法改變了，我我開始認為小花是一個幸運的女孩，因為她遇到了這個善良的爺爺，遇到了這個養育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。
同時小花又是一個不計前嫌，懂得感恩的人。不計前嫌是因為她的嬸娘一直不喜歡她，還三番兩次的要把小花送到別人家，但小花不在意，嬸娘受傷了，她為嬸娘做藥，嬸娘不能懷孕，小花聽說吃了螞蚱就能懷孕，于是很辛苦的捉螞蚱，遭到她最愛的爺爺的誤會，她也不在意，上天不負有心人，嬸娘終于被她感動了，對待她就像對待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因為小花為了讓爺爺開心，每次考試得第一，還有一旦有好吃的，就先讓給爺爺。
我覺得《暖春》里的小花就是我的榜樣，我一定要向她學習。
電影《暖春》的經典觀后感 篇4
想必大家都看過《暖春》這個節目吧！這個節目可真感人，它講的是：一位七歲的小女孩，在一次災難中，失去了親人，她的爸爸為了掙錢，在煤場中，失去了生命，她的媽媽聽見了這個消息后，懷著一個未出世的小男孩，再跑去的路上失去了生命，一個未出世的小男孩也死了，小花知道后，萬分驚訝，她的家中還有一位奶奶，沒過多久她的奶奶也死了，小花也就成了一個孤兒，還是一位好心人，收留了她，到后來，小花以優秀的成績考上了大學，最后，她會到了故鄉！我看完過后，受益匪淺！
我想：小花的這種精神值得我們學習，她沒有沮喪，沒有哭泣，考上了大學，這部片子很感人，人心都是肉長的，誰看到了這種片子不會哭呢？
我非常的敬佩小花，我敬佩她那種能夠吃苦的精神，我從現在起，要以小花的精神，作為榜樣，好好學習，報效祖國！
我會好好學習，用自己的文化，報效祖國！
電影《暖春》的經典觀后感 篇5
我們在星期五看了一部電影，片名叫《暖春》，這部電影講了一個叫小花的孤兒，被一位老爺爺領回家。可是老爺爺家的媳婦討厭她，總是欺負她，想方想法要把她送走，可是沒有成功，小花不記仇為大家做好事。最后，老爺爺的媳婦開始喜歡她了，并讓她做了女兒。她又上了學，學習成績名列前茅，最后她以優秀的成績考上了大學。我看了這部電影，遭到很大的啟發，又想起我自己的事。
有一次，我和哥哥捉魚，捉來捉去我一條魚也沒有捉到，哥哥已捉了八、九條了，我一著急，看到一條小魚，雙手一扣，哪知，我用力過猛，不但捧了一手泥巴，還摔了個狗啃屎。我更生氣了，扔掉瓶子不捉了。這時候，哥哥走過來，對我說：別灰心繼續來，失敗乃成功之母嗎！我一聽來了精神，抓起瓶子，奔向池塘。我屏息注視，來了，一個目標出現了，我挽起衣袖，雙手護住小魚，猛的一捧，捉到了。
我興奮得手舞足蹈。還有一次，我正在做題，忽然碰到一道困難，怎樣摳也摳不出來。我心想，反正也摳不出來了，去玩一會兒吧！我就玩了起來，這時候媽媽過來苦口婆心得對我說：你不能放棄，再做做看。我聽了抱著試試看的想法做了起來，果然，過了一會兒，這道題就成了我的手下敗將，我興奮的蹦了起來。我覺得，做甚么事只要向著一個目標去努力，你就會成功。
電影《暖春》的經典觀后感 篇6
這是一部讓我從頭哭到尾的影片，我心疼那小主人公小花，我感動于影片中那至真至純的善。
“我覺得小白兔是最可憐的動物。”“怎么這么說，我的孩子？”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的。”小花抱著自己的小白兔，想著爸爸媽媽和奶奶，淚水線珠子樣的往下掉。小花如同小白兔，有苦說不出，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦，看著小花我心里陣陣酸澀。
不能懷孕的嬸娘不喜歡她，想盡法兒送她走。原以為只是一次出游，卻是無情地在小花最快樂的時候讓她遭受痛擊。看著她坐在嬸娘的車后開心地哼著歌，那單純的快樂刺痛了我的眼。“嬸娘，我聽話，再也不坐自行車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話的！”小花一直追著嬸娘和自行車，一直哭著，直到摔倒，直到精疲力盡？聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”那雙讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺的心，讓我震撼。
傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學，小花不顧風雨披塊塑料布外出找爺爺。看到祖孫倆在暴雨中摔倒，艱難的相依時，我不由得在內心中祈禱，求大雨快點停下。爺爺倒下了，小花那一聲聲的呼喚讓我哽咽無聲。原以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們，結果卻讓我揪緊的心松了松，爺爺活下來了！當時的欣慰和高興難以言表。
大愛無聲，結局帶給我的是深深的震撼。爺爺一生單身，抱養了兩個孤兒，奉獻了一生。我難以忘記這個為了兩個跟自己毫無血緣關系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，面對孤兒，他用那暖春般的真誠關懷著他們，感染著周圍的人。我瞬間明白了這部影片題目的涵義。
《暖春》，洗滌我的心靈，讓我明白了愛的真諦。
電影《暖春》的經典觀后感 篇7
今天，我在學校看了一部感人肺腑、催人淚下的電影―《暖春》。
主人公是一個孤兒，名叫小花，她2歲時，父親是一名礦工被壓死在了煤窖，母親傷心過度難產而死。在她7歲時，她唯一的親人―她的奶奶也離開了人世。小花被一對夫婦撿回了家。因為小花不是他們親生，所以就虐待小花，讓她洗衣做飯，只給他吃一頓飯，有時，小花連一頓飯也吃不上。看到這里，我想起了我老挑食，說這個不好吃，那個不好吃，可是小花連這些還吃不上啊！
她剛被爺爺撿回去時，爺爺為了能讓小花上學念書，每天上山砍十幾斤重的柳條背回來，編成籃子賣錢，給小花攢學費。小花也沒有辜負爺爺對他的期望，一直名列前茅，回回考第一名。
我看見小花從她那破舊不堪的文具盒里拿出短短的鉛筆頭，對老師說：“老師，你以后能用鉛筆給我改作業？”老師問為什么，她說：“本子用完了，擦了還可以用。”看到這兒，我羞得滿臉通紅，因為我平時浪費紙張，不愛惜文具，不是這個壞了，就是那個丟了，我也要像小花那樣節約紙張。
小花也是一個孝敬長輩的孩子，每次吃飯，都給爺爺的飯碗里夾最好的，雖然家里條件不好，可她從來沒有抱怨過。
又一次，小花猛然聽見嬸娘吃了100只螞蚱就能生育，便向胖嬸借了好多罐子，放學的路上，她沿著路邊抓了好多螞蚱，路邊的被抓完了，就到山上抓，腳都磨出了泡，小花多好呀！在小花剛被爺爺撿回去時，嬸娘三番兩次想把小花扔掉，可小花還給嬸娘捉螞蚱。
小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切！
電影《暖春》的經典觀后感 篇8
看完《暖春》這部電影，對我有著十分深的感觸。《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也漸漸開始善待小花。而小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。這雖然是一個簡單的故事，卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的品質也更值得我們去學習。
這部影片的畫面并不像其它電影那般有著龐大的明星陣容，或是有著唯美如畫般的畫面，但是它有故事。我們身處的社會是一個快節奏的社會，而每日生活的時候，你們有沒有發現什么不同？是的，我們缺少一種人情味。兩點一線的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現無疑是為我們現在的生活狀態敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛。
人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時的時間，并不能闡述太多，也說明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片后受到感動與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。
讓我們借這部影片，來重新感受愛，重新理解愛，重新去愛別人吧，不要再麻木的生活了！
電影《暖春》的經典觀后感 篇9
星期六上午，本以為是一場“瘋狂”的訓練，可以意想不到的是今天看電影——《暖春》
《暖春》里的主人公是小花，她是一個孤兒，被一位好心的老爺爺帶回了家。她開始的幾年里受盡了嬸嬸的譏笑和打罵，甚至送人等等難忘的日子……
她在開始的幾年對嬸娘一直很好，用她無私無畏的愛和行動讓她的嬸娘感動，小花慢慢打動了嬸娘冰冷與算計的心。十四年后，小花考上了大學，完成了自己與爺爺的夢。這讓我想到了前一段時間，學校老師給我們講的《丑小鴨》的故事，丑小鴨在百經苦難與打罵譏笑中逐漸變成了受人羨慕的天鵝。
我生活在城市中，雖然沒有像丑小鴨和小花一樣的苦難，但是在向著自己目標奔去時，磨難與困難時不可缺少的一項，我應該向他們一樣，從困境中走出來，成為受人矚目的“天鵝”。我的夢想是當一個導游，我會為自己的夢去堅持不懈！
我會為自己加油，喝彩！我為我自己驕傲！
電影《暖春》的經典觀后感 篇10
今天，老師組織我們全班同學看了一場電影，電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人，影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水。看了后我的心情久久不能平靜。
影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花，很可憐。一位好心的爺爺收養了她，把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心，好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事，老人的兒媳還是把小花當成“眼中釘”，這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是，最后她的嬸娘終于覺出了小花的好，把她當成了自己的孩子。從此，全家人其樂融融……
相比小花，我們現在過著衣食無憂的幸福生活，但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心，那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨，積極面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們，有健全的雙親，卻不懂得感恩，覺得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。有時候，還因為父母不能滿足我們的無理要求，又哭又鬧，有時還跟父母說氣話，不理家長。現在想一想，這都是不對的。
看了這部電影，讓我知道了我以后該怎么做。
電影《暖春》的經典觀后感 篇11
大地春回之際，感人至深、催人淚下的《暖春》徹底沖垮了我精心構筑多時的情感圍墻。我心潮澎湃，淚眼婆娑，不得不一次次仰起頭，但淚水怎么也擋不住……
《暖春》的故事很簡單，情節也不曲折。那么為何這部“貌不驚人”的影片卻成為重量級的？筆者認為，根本原因有二：真實和揚善。
影片講述了一位貧窮且沒文化的善良老人收養孤兒的故事。故事情節十分真實，影片表現手法也十分真實，沒有一丁點造作之感。故事讓我想起我的童年，以及那生我養我、仍然貧困的小山村。于是，影片讓我產生的共鳴更為強烈，讓我流下的淚水也更多。這與時下風行的以作秀嘩眾取寵的做法大相徑庭，但卻收到了不少大片難以達到的良好效果。
影片沒有離奇的故事和曲折的情節，但有根主線始終在揪著觀眾的心——人間大愛。這種愛已超越父愛、母愛和親情，是一種人類最博大、最深廣的關愛。少就更事、寓于愛心卻無家可歸的小花，讓人同情，更令人反思。在物欲橫流、人情冷漠的當下，一些人在為如何引導消費潮流而絞盡腦汁時，又有多少人在貧困的旋渦中不可自拔！當小花第一次穿上別人送的花衣裳高興萬分時，我哭了；當小花的手被扎破血跡斑斑時，我的心比針扎還疼；當小花撕心裂肺地哀求“我會做飯，會洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一頓飯就行”時，我感情的閘門徹底被打開了。為收養孤兒終身未娶的寶柱爹忍氣吞吐聲地“實實在在做了一回人”，讓人崇敬。難道我們有理由以自己未達小康而喪失同情心，對弱勢群體不聞不問嗎？“我雖不識字，可是我懂得個理兒，人，不能見不救啊！”寶忠爹說這句樸實的話時，雖然不是聲嚴色厲，但卻發自肺腑，直刺人靈魂深處。見死不救不已喪失人的起碼良知了嗎？在社會真情淡化的今天，不正需要最原始、最樸素的真情回歸嗎？
應當說，《暖春》是近年來少見的弘揚真善美主旋律的好作品，是富于愛心、充滿真情地呼喚人們干涸心靈的“及時雨”。《暖春》就像山嶺上一朵素潔淡雅、沁人心脾的小花。
當然，影片銜接和收尾略顯不自然和倉促。但瑕不掩玉。《暖春》很值得未看的觀眾去看一次，好好體味一番。
電影《暖春》的經典觀后感 篇12
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為有足夠錢供小花上學，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒。
這部電影最使我感動是這一個片斷：一天，叔叔送來了一只雞，小花一家如獲至圣寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大雞肉對爺爺說：“爺爺，您吃雞！”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最后小花推辭不過，只好吃了。想想我們現在，個個都是家中小皇帝，遇到好吃都會自己吃完，都不關心一下對你們無微不至爸爸媽媽，我們應該好好反省一下自己行為了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶著去動物園玩兒，一進門，表弟就不停聽地嚷：“熱死了！熱死了！哪里有飲料啊？”媽媽一聽，連忙到路旁小攤那買了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送，喝了一會兒，表弟像想起什么似，對媽媽說：“三姨，您也喝點飲料吧，要不會渴死！”我媽媽笑了笑，說：“好，好，乖侄子！”說完便送到嘴邊喝了一口，表弟看著她那解渴模樣，笑了。我卻不以為然地想：表弟好笨！自己得東西還給別人吃！就只顧著把自己飲料給喝光了。事后，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂點了點頭。
看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學會謙讓，不能太自私。
電影《暖春》的經典觀后感 篇13
今天，我和同學們一起看《暖春》這部電影。
影片講述是：在一個貧窮山村里，一個叫小花女孩，失去親人，成孤兒。她被本村一戶人家收養，可這戶人家對她一點也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她風車跑出來，結果餓暈倒地。一個中年男子見到已經餓昏小花，把她帶回村子。村子里人都不愿意收養她，是一位爺爺把她領回家。可爺爺兒媳婦求子心切，不愿意收養小花。她把小花看成眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛紙風車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小身體負擔很多家務活，小花用真誠和善良感動她嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上大學，當上一名光榮人民教師。
相比小花，我們現在過著衣來伸手飯來張口生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對我們不關心，不解我們心理需求。總是覺得父母對我們好和為我們創造幸福生活是理所當然。
小花對她不幸命運從不抱怨積極地面對生活，對身邊每一個人好、尊敬長輩、努力學習。我以后也要向小花學習，努力學習，成為一個對社會有用人。
電影《暖春》的經典觀后感 篇14
《暖春》這部電影還是我上初一的時候，學校統一播放，大家共同觀看的。當時，教室里哭聲一片。
我是一個很少被感動到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇跡般地留下了淚水。
影片中綠油油的原野和遠山；淳樸的村民；昏暗簡陋的泥坯房；孤苦無依的小姑娘；慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個叫小花的七歲的孤兒，因為不堪忍受養父母的虐待，逃到鄰村被一個老爺爺收養的故事。爺爺和她沒有血緣關系，當爺爺背著這個餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時候，遭到了兒子兒媳的冷言冷語。是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。為了能留在爺爺身邊，為了打消嬸娘（爺爺的兒媳）總想把自己送走的想法，她每一天起床后就開始掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一起編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即使這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個家里。“爺爺，求你別讓我走，我會做飯，會洗衣服，我每一天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒了——”看到那里，還有誰不流淚呢？
和她比起來，我有愛我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。我有美味的飯菜，不用干她那些苦累的家務活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因為要洗自己身上穿臟的衣服，不得已換上爺爺的深藍色的又長又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。
其實，我們生活的這個世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏遠的山區，渴望知識、渴望學校，渴望吃飽穿暖，渴望有人疼愛。如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無私無求地去疼去愛那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充滿了愛？
愛是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都說母愛是偉大的，可是我卻認為影片中爺爺對小花的愛是最偉大的。因為這種愛超越了血緣，超越了物質利益，超越了感情，它是——人間大愛。生活在地球上的人，盡管膚色不一樣，國籍不一樣，語言不通，風土人情不一樣，但心中的愛都是相同的，對于無辜的，幼小的沒有依靠又沒有生存本事的自然界中的生命的關愛、眷顧都是一樣的。
現如今，人人都覺得自己需要愛，總是期望別人多愛自己一點兒，可是大家有沒有想過“愛”是相互的。影片中，爺爺默默地愛著小花，小花也用行動無限依戀地愛著爺爺。只要我們用言行去愛身邊的每一個人，總有一天我們也會收獲“愛”。影片中的小花就是這樣做的，最終，如愿以償地收獲了一向厭惡她的嬸娘的愛。
愛，就像溫暖的春天，一如電影的名字——暖春，她帶給人間生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無路的人看到了期望；它讓暴怒的人平息了怒火；它讓世間孱弱的生命健康成長。
愿愛永存人間！
電影《暖春》的經典觀后感 篇15
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎？
一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農民把她抬到村子里，問村長怎樣辦，村長想了半天，也不知怎樣辦。這時，一個衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養這個孩子。
老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對，堅持要收養小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，之后，直到她奶奶也去世時，她才逃了出來。小花會做許多事，洗衣、洗碗、做飯。可是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原先的家，又跑了回來。
故事情節雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺的親生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財的情景……忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖！”
不可否認，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動的鏡頭在當前開展的堅持共產黨員先進性教育活動中，尤其具有極為重要的現實教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一個共產黨員，通過是我們的領導干部都必須清醒地認識到，我們手中的權力來自哪里。這個權力并不是光靠你自己個人奮斗就能得到的，而是人民群眾認可你、信任你才交給你的，權力來自于人民群眾。《暖春》中陳立生有句話：“我一個人奮斗到今日，容易嗎？”是不容易！要想得到人民群眾的信任、擁護，確實需要十分辛苦的付出甚至犧牲。僅有你實實在在地做出成績，確實做到了全心全意為人民服務，廣大人民群眾才會承認你，才會信任你，你才能夠有更多的機會為人民做事，為人民造福。
其次，每一個共產黨員都必須清醒地認識到人民賦予的權力是用來干什么的。是用來謀取個人私利，滿足一已貪欲，還是用來為人民群眾服好務，謀好利，辦好事？不一樣的選擇必然導致不一樣的結果。換言之，是象孔繁森同志一樣把老百姓當作自己的親人，永遠活在人民心中，還是象陳立生那樣，把自己的貪念和私欲凌駕于人民利益之上，最終被人民唾棄，這是需要我們每一個共產黨人深長思之的問題。田家英同志以往說過：“共產黨員的干部，都是人民的勤務員，只能老老實實地為人民服務，沒有欺壓老百姓的權利。”經過先進性教育活動，我們應當有這樣一個認識：共產黨員是人民的公仆，公仆就應當老老實實給人民辦事，掌好權，用好權，全心全意為人民服務。
最終，要牢固樹立宗旨意識，不斷加強黨性鍛煉。我捫心自問：我能像他那樣深入基層，深入人民群眾當中，和他們同甘苦，共患難，真心誠意地幫忙他們嗎？經過先進性教育活動，我要不斷提高自身政治敏銳性，在現有崗位上，盡職盡力地為黨、為國家、為廣大人民群眾辦好事，服好務，絕不辜負黨和人民對我培養，絕不辜負“共產黨員”這一光榮的稱號。
電影《暖春》的經典觀后感 篇16
回憶電影《暖春》中的一幕幕，發現主人公小花是那么堅強、善良、可愛，就像一只張開翅膀飛翔的小鳥。我難以壓抑住心中的沖動，多想對小花說一句：小花，你真優秀！
小花，你嬸娘曾一次次要送你走，幸好你被最愛你的爺爺給接了回來，回來后你叔叔嬸娘對你還是那么冷淡，你對他們卻依舊是恭敬、孝順，你所做的一切只渴望他們給你一個肯定的眼神，只有這樣你的付出才有意義。
“風雨來，不避開，謙虛把頭低下來，像沙鷗來去天地只為尋一個奇跡……”或許你只是為了讓你叔叔嬸娘疼你愛你接受你，你卻付出了好多好多。你居然為了叔叔終于和你講了一句話，高興得跑到老遠的地方去告訴爺爺，你也曾為了嬸娘跑到老遠的地方去抓蚱蜢。終于，你以真誠感動了你的叔叔嬸娘，讓他們終于接受了你，也讓他們學會愛。
“爺爺，爺爺，你不要死啊，小花會乖的，會聽嬸娘的話，小花不能沒有你……”在這段片中，小花抱著生病昏迷的爺爺一陣撕心裂肺的叫喊，為爺爺而傷心不已。我忽然想到我們好多同學都是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，就如溫室里嬌嫩的樹苗，受不了一絲風吹雨打。爸爸媽媽什么都得依著我們，否則我們就腳一跺，眉一橫，怒氣沖沖，就如既將爆發的火山，對父母更是惡語相向。而電影里的小花呢，盡管嬸娘虐待她不給她好臉色，依舊期待有一天嬸娘能接納她，待她如女兒一般。
我曾經對自己說要做勇敢的女孩，看完影片我發現自己是那么渺小，比不上小花，沒有她優秀。她是一個舞動著翅膀的女孩，有智慧，有文化，善良。她在藍天中飛翔，飛得很高很高。我也想和小花一樣做一個優秀的女孩，在知識的天空里越飛越高，在生活的海洋中越游越遠，在人生的道路上靠自己的努力為自己的人生描繪出耀眼絢麗的色彩。
小花，你真偉大，我佩服你，你是我學習的榜樣。
電影《暖春》的經典觀后感 篇17
今天，爸爸讓我在電腦上看一個電影，名叫《暖春》。
開頭講的是一個小女孩，是個孤兒，沒爹沒娘，也沒人管，臉黑黑的，滿頭烏黑的頭發。亂蓬蓬的，象一團麻草似的，還記得那個小女孩的哭聲，哭的多么悲慘，她哭著對一個老爺爺說讓她一天只吃一頓飯就行了，她什么活都能干，讓她干什么都樂意，代價是一天僅有的一頓飯，看到這里，我眼睛紅了，不過哥哥在那兒，我忍住不哭，可是看著小女孩那可憐的樣子，那黑黑的臉，那小女孩的淚水……，我忍不住便哭起來，一天一頓飯對我來說只是減肥罷了，我一天三頓飯一頓都不能少，而且在飯中不停地揀出來菜葉子扔出碗，媽媽爸爸連忙便拾起來吃掉，小女孩那么瘦，一天一頓飯，她的身體吃的消嗎？想到這里，我的眼淚便又奪眶而出……
這個電影教育了我，我發誓以后一定要多吃菜，那是爸爸媽媽用血汗錢買來的啊，我一定要珍惜他們的勞動成果，決不浪費糧食了。
電影《暖春》的經典觀后感 篇18
電影《暖春》撼人心魄，催人淚下，在觀眾中引發的視覺觸動和心靈震動不亞于當年上映的臺灣電影《媽媽，再愛我一次》，不知賺取了觀眾多少熱淚。究其原因，應該說是編、導、演用真情和愛心演繹了一曲人性美的贊歌! 《暖春》演繹真情，凈化觀眾心靈。該片熱映引發的轟動效應折射了當今社會人情淡漠，人們呼喚真情回歸。有人提出質疑：年僅七歲的小花未免太懂事了。我說不為夸張，因為“苦命的孩子早懂事，窮人的孩子早當家。”影片之所以獲得成功，還取決于它厚重的審美價值、濃郁的生活氣息、質樸的人物形象、迷人的人格魅力、誠服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好處的剪裁。影片展示了我國北方農村的山野風光，人在景中，情景交融，審美情趣與審美價值同步提升。濃郁的生活氣息烘托了質樸的人物形象，二者互為映襯，相得益彰。
爺爺和小花的人格魅力可謂感人，唱響了影片禮贊人性美的主旋律。“人不能見死不救哇!”“日子是苦一點，可我這心里踏實。”爺爺如此樸實的話語閃耀著中華民族傳統美德的光芒，表現了中國農民質樸的可貴品質!小花的天真爛漫和從小懂事，特別是她的寬容和善解人意撞擊著寶柱和香草的良知，而支撐小花的精神支柱則是親奶奶的風車和干爺爺的關愛以及她渴望得到母愛和父愛的美好憧憬。還有，村長的默默資助，眾鄰居奉獻愛心，寶柱夫婦良知的覺醒，無不折射出人性美的燦爛光環。影片少有煩人的說教，卻絲毫沒有減弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好處，意猶未盡，給觀眾留下了聯想的余地和深深的回味。當然，影片并非完美無缺。比如，寶柱和香草作為重要配角，演員的角色感不強，表演欠厚重，缺乏彈性。村長披露30年前“隱私”，弄巧成拙；十四年后，小花長大了，爺爺和爹媽卻年輕了，顯得失真。這不片子榮獲新一屆“華表獎”的這部投資僅200萬的小制作電影《暖春》，尚未在京、滬、穗等大城市公映，已進賬1200萬票房，不僅收回成本，還贏利200萬，并榮獲最新一屆的故事片“華表獎”。這是近期電影圈內引起廣泛關注的“《暖春》現象”。
電影《暖春》的經典觀后感 篇19
皎潔的月光慈愛的把它溫暖的體溫灑落人間，夾著絲涼的秋風拂過我的臉頰，情不自禁的又將自己拉回那個催人淚下的故事中去……
小花從地獄般的家逃出來后，被一個善良的爺爺收留了。從此，她又有了可以依靠人，僅管叔叔、嬸娘都排斥她，三番四次的想方設法的“丟掉”她，甚至把她最愛是風車無情的毀在腳下，她也沒有一分埋怨，而是寬大的胸懷去對待他們。仍是吧他們視為父母，她用那顆純潔、善良的心去感化了他們那顆冰冷的心。
小花知道，爺爺很疼自己，省吃儉用，不分晝夜的勞作，為的就是讓自己過得開心，有書讀。所以，她用感恩的心來為爺爺驅趕勞累。“我最愛的人是爺爺” “爺爺不吃，小花也不吃，爺爺打我也不吃”，“…我只是想爺爺少砍些柳條”…一個個簡單的文字，在小花的口中卻包含著多少感情。
小花是不幸的，課她也是幸福的。無父無母，連最疼愛她的奶奶也離他而去了，這不應是一個年僅七歲的小女孩該承受的。就在這時，一個與她素不相識的人給了她溫暖，給了她愛。所以她感到幸福，所以她用哪個微笑來面對一切，所以她每天都活的開心，她知道，現在她不只是為了自己而活著。面對這一切的一切，她，一個幼小的小女孩，選擇了堅強、樂觀。
爺爺，他樸實，善良，慈祥。他為了兩個非親非故的敵人，心甘情愿的付出了他的一生。窮盡一生，只是給了兩個素不相識的已經失去了親情的人。可他卻不求回報。
電閃雷鳴，風雨交加，爺爺背著重重的柳條在泥濘的小路上與狂風暴雨斗爭著，可他怎么可能斗得過這狂風暴雨，最終，他還是倒下了。小花的呼喚吧爺爺叫醒了，他安撫著泣不成聲的小花。在場的每一位都被感動了……
這是一個愛的故事沒在一個個感動人心的鏡頭前，我也禁不住潸然淚下。《暖春》給了我在人生旅途上的行囊裝滿了“智慧”，是面對人生的“智慧”。它就像一股清泉，洗滌我的心靈。人與人之間是沒有隔閡的，只要你用真誠是心去對待別人，因為別人也會用他的真誠來感化你的心。小花說得對，是愛讓我成長，讓我明白，生活中，不只是血是濃的。
電影《暖春》的經典觀后感 篇20
在看了《暖春》之后，一次次地問自己，“暖春”，到底是什么？體味了一次又一次，才知道，“暖春”的含義。《暖春》？這里面的每一個人，難道都不是春天嗎？他們像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一輪太陽，讓人們一年之中的第一次感受陽光時，留下最美好的回憶！啊，爺爺不就是陽光嗎？在小花饑寒交迫時，伸出了援助之手；鄰居對她，更是呵護倍至；嬸娘送她的第一套新衣，也代表了嬸娘對她有了改變，將她當作親生女兒一樣關愛。“家和萬事興”，不就是在說這一家經歷曲折之后欣欣向榮的景象嗎？小花，你憑借著自己的心，為嬸娘能生出孩子，將全山的螞蚱抓光了，為了嬸娘能生出孩子，肯吃苦耐勞，憑著自己的力量，化解了家中的矛盾。嬸娘被感化了，于是在小花身上，她感受到了當母親的那種幸福感。“不是親生，勝似親生”，嬸娘當時難道不是這樣想得嗎？一切關愛，一切呵護，回報的，是村里的第一個大學生。如果當初沒有村子里人們的照顧，能有今天的小花嗎？小花，你真幸福，生活在一個大家庭了，鄰居待你就像親人般無微不至。
當今社會，如果多一點像爺爺那么善良的人，災區人民、失學兒童，都能見到希望的曙光。多點像小花這樣勤奮好學、勤儉節約的好學生，祖國的明天不就是光明一片、前途無量么？小花、爺爺，像春天，像陽光，溫暖了我們的心田，濕潤了我們的雙目。咦，暖春，這不就是這含義嗎？
電影《暖春》的經典觀后感 篇21
看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！
主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了沒人要的孤兒。，她仍然著樂觀、堅強的精神。之后，便有好心的老爺爺收養了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持。現在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的貧窮了。可“小花”和她的爺爺依然用微笑迎接每一天。
每次，上山砍完柳條并背回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過不下去的，那就更別說是帶著微笑地面對了。可電視劇的主人公卻能，么貧窮的生活中，樂觀、堅強地活了下來。
我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。
看完了電視劇，我也知道了應該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環境中，只要堅強，人生的樂趣會在你的面前。在學習中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，要知道有多少人想讀書還機會呢！要學習《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態，擁有著樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。
電影《暖春》的經典觀后感 篇22
近期，院校機構大家收看了影片《暖春》。電影緊緊圍繞一個露宿街頭的棄兒進行，劇情一波三折，起起伏伏。把我主人翁的個人行為所震撼人心，要我的內心獲得了清潔。
《暖春》關鍵敘述了寶柱爹把一個全名是小花的女孩領回來了家，卻遭受了大兒子和兒媳的抱怨。媳婦兒香草想盡辦法騙光小花，但被寶柱爹一次次找到。香草氣急敗壞，寶柱爹攜帶小花改弦更張。寶柱和香草的生變好尖酸刻薄，小花不但沒有責怪，反倒用善良的心去貼近和打動她們。最后大伙兒清除了芥蒂，小花有著了一個真實實際意義上的家。十四年后，小花變成了村莊里第一位學生，她心甘情愿留到鄉村當老師，用一生來回報鄉親們。
電影中一個攝像鏡頭一件事造成了巨大的打動。在獲知吃螞蚱能夠醫治香草的不孕癥之病后，小花每日都攜帶一個陶罐，在念書和放學后中途持續捉螞蚱。小花的艱辛沒有徒勞，當十幾個放滿螞蚱的陶罐擺放在眼下時，香草打動了
見到這一幕，我想到來到在日常生活中的毫不在意。還記得上小學三年級的情況下，一個同學們打傷了我，盡管教師解決了這件事情，但我卻一直都對他心懷不滿意。一次，他找我聊借橡皮，我卻鄙夷地瞟了他一眼，高傲地將頭扭向一邊：不借！聽了我這句話，他愣了愣，接著再度乞求我，我依然固執己見地拒絕了他。看見他臉部焦急萬分的樣子，我冷嘲熱諷，春風得意無比。
想起日常生活的一點一滴，再看一下攝像鏡頭中的小花，她善解人意、包容、勤奮的品牌形象和我產生了獨特的比照。假若應對每一個損害我的男人，都以那樣的心態來看待得話，我的好朋友可能慢慢變為我的對手，而一個喪失盆友的人將是多么的的可悲。想起這兒，我深給自己偏激的胸懷覺得羞愧不已。因此，我需要以寬敞的心情應對之后的人生道路。就像清代賢臣林則徐一樣，上善若水，無欲則剛的壁立千斤，壁立千斤。
影片早已告一段落，可是主人翁與人為善的精神實質卻始終停留在我的心里。
電影《暖春》的經典觀后感 篇23
今天，我們全班同學去看《暖春》這部電影，看完之后我發現我們班很多同學都留下眼淚，因為這部電影太感人。
這部電影講是一個叫小花孩子，她生長在一個貧窮小山村。這個村有一個黑心包工頭，他讓小花爸爸去挖煤，不幸是小花爸爸被砸死煤礦里。小花爸爸死后，小花媽媽和奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成一個孤兒，后來小花被一個好心爺爺收養，不管這位爺爺家人怎樣反對，但是爺爺硬要把小花留下。面對叔叔和嬸娘歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良心大大家感動。
看完這部電影我想到：人與人之間要和睦相處;互相信任;互相解;互相幫助。這讓我體會到爺爺對社會無私愛，和小花不屈不撓精神，這都是值得我們去學習。
記住這兩個人――堅強小花和她具有一顆愛心爺爺。
電影《暖春》的經典觀后感 篇24
今天郭老師帶著我們看一部很感人電影《暖春》。
《暖春》講一個被老爺爺撿來八歲小女孩----小花成長故事。故事大意是小花剛到新家時，他叔叔嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次想把她趕走，每次都被老爺爺給找回來，后來老爺爺砍柳條編供小花上學，小花爭氣，每次都考第一名。有一段情節令我感動，她聽說每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸病，她就去田里捉螞蚱，把手掌都給扎出血，她善良博得全村人喜愛，全村人供她上大學，后來回村當上一名光榮教師。
看完這部電影，說不清什么滋味，她在那么艱苦條件下還能刻苦學習，我條件比她優越好幾百倍，我應該向她學習;學習她刻苦學習精神，爭取做一個全面發展好學生。
電影《暖春》的經典觀后感 篇25
看暖春這部電影時，我哭了，我可憐被養父養母打的小花，也同情辛辛苦苦給小花賺學費的爺爺。被嬸娘一腳踩爛的風車，那撕心裂肺的痛哭聲。我不知不覺地哭了，由無聲到大聲。奶奶的風車，小花和親人唯一的聯系，就在這一瞬間，那冷酷無情的一腳把它給粉碎了。
風車上帶有奶奶的體溫，帶有奶奶對小花的愛，風車你為何要從小花的手中離去，你擁有牽掛和留念嗎？“老師你以后能用鉛筆給小花批改作業嗎?這樣就可以把舊本子上的字擦掉，重新用，爺爺就不用那么辛苦地上山去砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”那雙憐憫的眼睛，那一顆心疼爺爺的心，是不是只有在那種困難的環境下，我們才能感受到親人對我們的愛？
是不是我們這些豐衣足食的孩子忽略了生活中父母對我們的愛。是愛，讓我成長，讓我明白了許多道理，我體會到了，親人的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味，慢慢地去感受。
電影《暖春》的經典觀后感 篇26
少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球懷著對革命領袖的無比崇敬，懷著對歷經時代風雨和對穿越歷史精神的懷念，我看完了《恰同學少年》這部電視連續劇。在劇中，我深深地為當年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學子毛澤東和他的同學們充滿朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾，深刻地感受了時代偉人毛澤東求學和早年從事革命活動的非凡的風采。
長沙，這塊充滿神秘色彩的土地，是青年毛澤東生活、學習、工作過的地方。電視劇把我們的視線帶到了上世紀20年代工農革命運動蓬勃發展，反動勢力為維護其反動統治對革命力量進行瘋狂反撲的革命斗爭風起云涌的崢嶸歲月。這個時期國內外發生了“十月革命”、“五四運動”、中國共產黨成立等大事。在進行革命活動中，青年毛澤東結識了很多同志，并積極引導他們與廣大工人農民相結合。他在湖南第一師范院校的幾年十分耐人尋味，他和他的同學們滿懷崇高理想，一起登岳麓山，一起玩橘子洲，一起到湘江游泳……他們關心國事；他們憂國憂民，指說江山社稷大事；他們愛憎分明，激濁而揚清，對黑暗現實的批判常形之于文字；他們蔑視權貴，視當時那些禍國 殃民的封建軍閥如糞土，嚴厲地痛斥他們的行為。1916年暑假，毛澤東與羅章龍、蔡和森等組成“新民學會”，辦《湘江評論》、《新湖南》，發動學 潮，1919年底毛澤東領導了有名的“驅張”運動，最終迫使張敬堯退出湖南。
“問蒼茫大地，誰主沉浮？”在當時湖南開展的很多次反軍閥斗爭中，毛澤東都是主要的組織者和，他與他的同學們對理想、對事業充滿信心，為追求民族獨立富強自由民主進步，從同學少年時起，以自己遠大的革命志向和敢于對人民的敵人作頑強反抗、英勇斗爭的精神已經作出了成竹在胸的答案。真可謂“惟楚有材，于斯為盛。”
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”青年毛澤東和他的同學們在青春年少時期，正是風采、才華旺盛之時，他們書生意氣，揮斥方遒，是何等的蕭灑；他們指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，又是何等的執著和豪邁。為我們留下了十分寶貴的精神財富。
古人云：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”“少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步……”說的都是關于少年志向與成就事業、實現理想抱負的辯證關系。志向，包括兩個方面，一是理想，二是實現理想所必備的意志和毅力，兩個方面缺一不可。因此，胸懷遠大理想，具有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，應當是中國青少年報效祖國，有所建樹的首要任務，也是中國走向繁榮富強、走向世界的最重要的力量之源。
“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”如今，新的歷史時期賦予中國青少年新的歷史使命。作為新時期的青年法官，要干好人民司法這分工作，光光懂得審案還是遠遠不夠的，簡單的、機械的就案辦案也是不科學的。只有樹立社會主義法治理念，從中國的國情出發，從有利于提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎的政治方向出發，牢牢地把握好司法的政治方向，積極地投身構建社會主義和諧社會的偉大實踐，才能最終實現公平正義、安定有序、團結和諧的社會主義法治的價值目標。
一代偉人雖已遠去，但他留下來的精神財富卻永放光芒。我們不會忘記，一個從同學少年到年過半百的老人在莫斯科對中國留學生發表演說的語重心長：世界是你們的，也是我們的。但是，歸根結底是你們的。你們青年人，朝氣蓬勃，好象早上八 九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。神采飛揚的演說穿越歷史的時空在年輕的中國大地上回蕩。
啊！永遠的青年！
電影《暖春》的經典觀后感 篇27
今天下午我看了一部叫《暖春》的電影，我是流著淚的看完這部影片的。我被故事的情節感動了，被小花感動了。
小花生活在貧窮的家庭，與爺爺相依為命。小花沒錢交學費，上不起學了，這時候爺爺就冒著大雨出去干活賺錢，但是在暴雨中摔倒了，一直昏迷不醒。我感受到了爺爺對小花深深的愛。慶幸的是，在大伙的幫助下，小花上了學。她珍惜來之不易的學習機會，學習非常刻苦，所以成績非常優秀。我真替她開心。但是電影中也有讓我很傷心的地方，尤其是看到她的嬸娘狠心對她的時候。小花這么懂事，嬸娘卻欺負她，罵他，折磨她，還把她心愛的風車給踩壞了。小花傷心，我跟她一起傷心，眼淚情不自禁的流下來。
我們現在有著比小花不知道幸福多少倍的生活，爸爸媽媽每天都陪在我們身邊，要買什么家長就給我們買什么，我不禁感覺有點慚愧。這么幸福的生活我們應該好好珍惜。現在我只有好好學習來報答爸爸媽媽賜給我的美好生活，做一個有理想，有文化的人。
電影《暖春》的經典觀后感 篇28
2016年5月20日下午，我背著書包無比高興地來到學校，學校組織全校師生開展觀看電影活動。我們班安排在學校的多媒體二廳進行，觀看了一部名叫《暖春》的電影，看完這部電影使我感慨萬千。
影片中講述的是：在一個偏僻的窮困小山村里，有一個叫小花的孤兒，有一次饑餓難忍暈倒了，她被一位好心的老爺爺撿回了家，家中的嬸娘是一位狠心的女人。小花發現嬸娘身體虛弱，又聽到女人吃了螞蚱可以生孩子，但嬸娘的家庭窮困沒有營養東西來補身子。小花急忙跑到山上捉螞蚱，爬了東山爬西山，當滿臉泥土的小花拿著裝滿螞蚱的瓶子站在嬸娘面前時，嬸娘熱淚盈眶，小花用自己的善良解凍了嬸娘冰冷的心，終于把小花當親生女兒看待。小花學習刻苦，成績非常優秀，最后考上了理想的大學。但老爺爺家庭貧寒，供不起小花上大學，村里組織了一次捐學費大會，有雞蛋、糧食、大棗、零錢……終于圓了小花的大學夢。小花大學畢業后，依然返回家鄉當了一位鄉村教師。
這部電影有很多情節令我難忘。“老師，你以后能用鉛筆給我們改作業嗎？”小花望著老師的臉說到。懂事的小花知道爺爺的辛苦，她為了不給爺爺帶來經濟負擔，請求老師用鉛筆改作業，當本子用完后用橡皮檫干凈，一個本子便可重復使用。看到這兒時，我不由得慚愧的低下了頭。我的生活條件比小花好的太多了，衣來伸手，飯來張口，我卻不懂得珍惜，不懂得勤儉節約，經常大手大腳花錢，從未想到在外拼搏的爸媽，從不理解爸媽供養我的艱辛。我的作業本幾乎都是剩好些張紙就扔了，寫錯一個字就撕了；每次媽媽拖著疲憊的身子回到家里，用心給我做好多很香的飯菜，端上餐桌吃飯時，我總是挑三揀四，這個菜不合口，那個飯不好吃。而小花小小年紀便懂得體貼爺爺，小小年紀幫爺爺掃地、做飯、洗衣服……想到這，我不由得流下了慚愧的眼淚。
是啊！窮家孩子早當家，男兒理當更自強。我決定以后改掉身上這些毛病，像電影里的小花一樣，做一個勤儉節約、自強自立、珍惜幸福、懂得感恩、熱愛生活的好孩子。
電影《暖春》的經典觀后感 篇29
今天在觀看《暖春》這部影片的時候，好幾次眼淚在眼眶里打轉，怕同學笑話，所以沒讓它流下來。說來慚愧，其實以前看過《暖春》的電視劇的。只不過當時年紀尚小，又加上時間久遠，記憶便漸漸模糊到只記得一個片名了。今天重新看了一遍，雖略有不同，但依然拾起了那漸已依稀的，久違的感悟。
很佩服影片中寶柱的父親。寶柱和女主人公小花一樣，都是一個孤兒。影片交待了寶柱爹一生未娶，究其原因，我認為是他對寶柱的愛與關懷，從而無暇他顧。命運總是讓人意想不到，十幾年后，當有人在一個大雨滂沱的日子里發現了倒在路邊的小花時，當所有人都在為誰來撫養這個可憐的女孩而互相推諉時，他又一次選擇了收留。試問：在當今這個冷漠而又無情的社會，人人都被利益和規則所束縛,當我們看到駕車撞人反將其捅死的慘劇時，當我們聽到無私助人反被受助者反咬的橫禍降臨時，我們是否更加封閉了我們自己的心門?就如同那些議論紛紛的村民一樣，我們是否更加堅定著“不該管的別管”這類不要惹禍上身的原則?在這種情形下，寶柱爹的這種對生命的敬畏和尊重，以及他的善良和真誠，著實值得我們學習。或者說，導演希望把自己對于人與人之間真情的看法，通過他來表達，以此來喚醒我們沉寂的良知，震撼我們的內心。
聯想到不久前剛剛讀完的余華的《第七天》。可能很多同學對于這本書所在意的，主要集中在作者對于現實殘酷而又真實的描寫。在這里我認為并不能怪我們偏激，畢竟此刻的我們正處在一個熱血沸騰的年紀，但隨著與社會與日俱增的交集，也漸漸的發現了存在于這世上的諸多不公平，而且這些，并不是靠我們的熱血、傲氣和躍躍欲試的狂妄所能改變的。于是讀到了作者的描寫，自然也就贊同和憤恨了。
但是我想說的是，我們同樣應該注意到余華在文中所吐露的真情。其實《第七天》中“我”的父親和《暖春》中的寶柱爹很像，都是一個收留了孤兒的父親。所謂的“血濃于水”，其實，不只有血緣關系可以決定親情，這感情，養父于養子，難道不也是一種親情，一種父愛么?再把它推廣開來“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,再到“大道之行也，天下為公”，這其中講究的，不也正是人與人之間的真情么?
我個人認為：任何一個批判現實主義的藝術家，不管是導演也好作家也罷，在他們的作品中，無論是多么冷酷無情而又讓人絕望地現實，都是存有希望和善良的。一個人的作品中如果只是一味地批判現實、仇恨現實以及刻畫黑暗的話，他根本不配成為一個藝術家，他根本只是一個怨天尤人，滿腹牢騷，渴望逃避的厭世者。一個真正的批判現實主義的藝術家，他的心中一定是有著光明和希望的，他之所以批判，是為了喚醒眾人，而作為喚醒眾人最有力武器的，便是包括了愛在內的美好的一切!
電影《暖春》的經典觀后感 篇30
“鴨鴨鴨鴨鴨鴨”在一座大山里，有一個美麗的村莊，村里每天都會出現一個趕鴨子的身影——她就是小花，一個無父無母的女孩，《暖春》中的主角。可又有誰知道小花背后辛酸的故事。
小花在很小的時候，就父母雙亡，唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下，在遭受那戶人家的虐待之后，小花逃了出來，被一個叫“二狗”的村民救了。大家都不愿意領養她，最后一個老漢領養了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對，毅然把小花留了下來。
小花的嬸娘對她很壞。千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。用心溫暖、感化她。
結局自然是美好的：小花如愿以償地成了嬸娘的孩子，鄉親們為小花一家捐錢捐糧，她考入了大學，成為了一名人民教師。
一位人物，一個故事，一場電影，讓我們感到了人間的春風與溫暖。在車水馬龍的都市里，人們為自己原本美麗的心靈披上了冷酷的面紗，裹上了金錢、利益的外衣。小花的善良為我們敲響警鐘，對待惡毒的嬸娘，她卻如對媽媽一般；小花爺爺的仁慈讓我們無顏以對，他的一生都給了兩個孤兒，如對自己的子孫一般呵護疼愛。
羅丹說過:“這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”在5.12地震中，面對那一雙雙求助的眼睛，每個人都伸出了援助之手：有的慷慨解囊、有的勇奔前線……點點滴滴，都讓我們感受到了溫暖，感受到了春天。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，浪花也是美好的！珍愛大海，也請你珍惜每一朵浪花。
電影《暖春》的經典觀后感 篇31
《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。小花是一個可憐的孩子。故事中的人物一次又一次的讓我感動，讓我心酸，看完這部電視劇不知讓我留下了多少滴淚水。
小花，在七歲那年，她的爸爸，媽媽，奶奶相繼去世了。她成為了一個孤兒，曾被好多戶人家收養，但他們都只是把小花當做工具，從來都不把它當小孩子看，經歷很多的事情，小花終于找到了她現在的爺爺，和爺爺相依為命。直到現在我還記得那一刻，爺爺為了讓小花上學，山上砍柳條，下暴雨了，爺爺滑倒在了上坡上，狼狽的趴在了地上。每當想起這一幕我都會不由的流淚，因為他總會令我想到我的外公。我從小和外公生活在一起，那些天我的房間一直漏雨，修理人員一直都沒有來，于是外公就自己爬到房頂上自己修，不小心腳下踩滑，摔了下了，我見他的時候，他也是狼狽的趴在地上，滿身是血，就這次意外給他落下了病根。但是我卻不能像小花一樣那么的懂事，我沒能很好地照顧好外公。小花和爺爺的故事深深地打動著我，因為他們總能讓我想起和外公生活在一起的日子，雖然很苦，但是很快樂。小花和爺爺不僅打動著我，更打動著戲里“惡毒”的嬸娘，“自私”的村里的人們還有觀看他們故事的每一個觀眾。
暖春的畫面并不算美，但是它在闡述著人性的美，撇開了外表的虛無，讓我們觀賞到了愛的美。究竟說了哪種愛？是爺爺對于小花的憐愛？是小花對于所有人的愛？小花是怎么做到不去怨恨別人，用誠懇的愛去對待所有人的？她只是個七歲的小女孩，我不想說這只是拍戲，她的懂事實在讓我震撼，這是一種怎么樣的寬大的心，就和收養她的爺爺一樣，他們的心都是如此的寬大。能夠坦然面對別人的閑言碎語，別人的怨恨的人，在這個社會實在是找不到。
愛，原本是那么的高尚，但如今這些詞似乎和名聲，利益掛起了勾。《暖春》的出現，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心。這種毫無根據的想法，不但傷害他人，連自己都不會好過，最終嬸娘還是不再執著于自己的自私想法，這段真是可喜可賀。物欲，是目前最可悲的東西，也只有靠多體會人間的真情，相信人性的善良，才能對抗它。這部劇并不跌宕起伏，它樸實的美感動了很多人。血濃于水，而愛卻比任何物質都來得濃烈，它是人類的精髓。用一顆善良的心去面對世界，你會發現世界會回報給你一個更大的擁抱。
電影《暖春》的經典觀后感 篇32
今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個老爺爺的鄰居撿到的，送給了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養了這個沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸娘，反而還為她洗衣服，梳頭發、做飯，后來她用自己的努力感化了所有人，并自強自立，考上了大學，成了村子里第一個大學生。
最感動的地方要數小花為她的嬸娘捉螞蚱，那時嬸娘還沒有孩子，聽老人家說了一個土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。
小花對爺爺的孝敬之心也是最讓人敬佩的，俗話說得好“滴水之恩當涌泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負擔，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。
最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒，只夠吃一頓飯，于是，她便自己學編筐，為自己攢學費，多余時間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。
小花的孝順和強烈的求學欲望，值得我們學習。
電影《暖春》的經典觀后感 篇33
星期五的晚上，我正在寫老師布置的作業，突然被一道卡住了，用了很多種方法也解不出來，便有些心不在焉，過了一會，干脆放下作業玩玩這個又玩玩那個。
不知過了多久，我才收住玩心，重新寫作業。卻不知父親早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀時，我才注意到他。我當時害怕極了，卻又不敢亂動，靜靜的坐在那兒，低著個頭，等著爸爸來責罰。但是責罵聲遲遲沒有響起，只有爸爸不住的嘆息聲在屋中回蕩著。我靜靜地等待著，頭埋的卻更深了。終于，爸爸開口：“這次我不怪你，希望你不要讓同樣的事情再發生。過來，給你看部電影，看看人家生活的艱難，再看看你，生活在幸福美滿當中卻不珍惜。”我詫異的看著爸爸，但更多的是不懂，好好的干嘛給我看電影？但我那會兒怎么知道爸爸的良苦用心呢？電影開始了，我坐在爸爸的旁邊，目不轉睛的看著。我第一次發現，如果把這種注意力轉到做作業時，百分之五十也是好的。電影很精彩，也十分感動。故事的內容很長，但主要是說有一個叫小花的七歲小女孩一夜之間失去了父母，后來最親的奶奶也因病離世。這讓她痛苦萬分，讓村里的村長把她安排到了一戶人家里。但那戶人家很壞，每天都不給她飯吃，還讓她干重活。小花饑餓難忍，逃走了，被一個好心人家領養了。小花為了報答那個好心的老人，偷偷地學字，然后回家把字交給那位老人。那位老人為了滿足小花讀書的愿望，傾盡所有，盡自己所能，用自己掙到的錢供小花上學。看完后，我的淚水朦朧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，誰會懂得父母的艱辛？我們要懂得珍惜現在，把握好未來。讓明天變得更加精彩。
我突然之間明白了很多，我決定讓我的夢想不再彷徨，讓它騰空飛翔。
電影《暖春》的經典觀后感 篇34
《暖春》，這部電影講述了一個可憐小女孩的成長故事，如果你想看的話，請一定要備好紙巾，因為你會淚奔的。
一天早上，村里的人都圍在一起，看那被揀來的昏迷女孩。村里人很多，但沒有一家愿意收留她，正在大家討論該怎么辦時，寶柱爹將小女孩抱回了家。第二天，女孩睜開雙眼，看到這位陌生的爺爺時，縮在床角躲著他，爺爺用溫柔的語氣安慰她，給了她吃的，還把她唯一的玩具——紙風車修好了。她不再害怕爺爺了，爺爺也從她口中得知，她叫小花，在山下的村子住，爸媽都死了，奶奶也死了。后來收養她的養父養母總打她。小花懇求爺爺不要讓她送回去，那樣會被他們打死的。看到這里，我的淚水再也止不住了，也讓我想起了我平時的生活。每天衣來伸手，飯來張口的我，還總是挑三揀四。而小花，這么小的孩子，每天什么活都要干，還要被人打，真是太可憐了。
小花到了上學的年齡，爺爺為了攢錢讓她上學，每天上山砍柳條，用柳條編筐賣錢。有一次，因為砍柳條，爺爺在風雨中摔倒，但爺爺不管多難還是堅持為小花付出著。小花也沒有辜負爺爺的期望，每次都考第一，因為小花知道，她考了第一，爺爺就會高興。我為爺爺的善良感動著。
當我看到小花的嬸娘（爺爺的兒媳婦），總是找小花的麻煩，總想把她趕走，還把雞蛋打碎，說是小花的原因，要小花賠償，我真想去扇她兩巴掌。小花什么活都肯干，聽說吃了螞蚱能生娃，為了讓嬸娘生個小弟弟，天天去給她捉螞蚱，當那100多只螞蚱擺在嬸娘眼前時，嬸娘也震驚了。嬸娘對小花特別不好，小花不但不恨她，還一次次的幫她，嬸娘的心必經也是肉長的，經過小花的努力，嬸娘終于接受了她，嬸娘給小花做了新衣服，小花看著豐富的飯菜，喊出了一聲“娘，”從此嬸娘和小花還有爺爺，過上了和平快樂的生活。
小花的懂事，爺爺無私的愛，都讓我淚流滿面。一個窮苦的老人，自己還吃不飽飯，卻收養一個不認識的女孩，爺爺的愛太偉大了。當十四年后，小花大學畢業，又回到這個山村，當了一名鄉村教師。我明白了，小花深愛著爺爺，深愛著這片土地，深愛著給過她幫助的所有人。正如這部電影名字一樣，讓人們心里感覺像春天的太陽一樣暖暖的。
有愛的生活，總是美好的。但陽光總在風雨后，在生活醞釀成美好之前，總有著酸、甜、苦、辣、咸。所以，讓我們一起珍惜現在所擁有的一切，一起利用我們現在所擁有的，不管是成功或失敗，去打造出更美好的明天吧！
電影《暖春》的經典觀后感 篇35
最近，學校組織我們觀看了電影——《暖春》。影片圍繞一個無家可歸的孤兒展開，情節一波三折，跌宕起伏。我被主人公的行為所震撼，讓我的心靈得到了凈化。
《暖春》主要講述了寶柱爹把一個名叫小花的女娃領回了家，卻遭到了兒子和兒媳的埋怨。媳婦香草想方設法騙走小花，但被寶柱爹一次次找回。香草惱羞成怒，寶柱爹帶上小花另起爐灶。寶柱和香草的刻薄，小花非但沒有記恨，反而用善良的心去接近和感動他們。最終大家消除了隔閡，小花擁有了一個真正意義上的家。十四年后，小花成為了村子里第一位大學生，她甘愿留在山村當教師，用一生來報答父老鄉親。
電影中一個鏡頭對我產生了極大的觸動。在得知吃螞蚱可以治療香草的不孕之癥后，小花每天都帶上一個罐子，在上學和放學途中不斷捉螞蚱。小花的辛苦沒有白費，當十幾個裝滿螞蚱的罐子擺在眼前時，香草感動了……
看到這一幕，我聯想到了在生活中的所作所為。記得上小學三年級的時候，一個同學打傷了我，雖然老師處理了這件事，但我卻一直都對他心存不滿。一次，他找我借橡皮擦，我卻輕蔑地瞟了他一眼，傲慢地把頭扭向一邊:“不借！”聽了我這話，他愣了愣,隨后再次懇求我，我仍然固執地拒絕了他。看著他臉上焦急萬分的模樣，我幸災樂禍，得意極了。
回憶起生活中的點點滴滴，再看看鏡頭中的小花，她善良、寬容、上進的形象與我形成了鮮明的對比。倘若面對每一個傷害我的人，都以這樣的態度來對待的話，我的朋友將會逐漸變成我的敵人，而一個失去朋友的人將是多么的悲哀。想到這里，我深為自己狹隘的心胸感到羞愧不已。因此，我需要以寬大的胸襟面對以后的人生，正如清朝賢臣林則徐所說：“海納百川，有容乃大； 壁立千仞，無欲則剛。”
電影已經結束了，但是主人公以德報怨的精神卻永遠駐留在我的心中。
電影《暖春》的經典觀后感 篇36
12月7日，我們六年級全體學生觀看了愛國主義電影《暖春》，我深有感觸。
《暖春》主要講了在一個偏遠的山區，一位普通而貧困的老爺爺不惜與家人反目也堅持收留被遺孤的小花。小花的嬸娘幾次都想把小花送走，但最終卻被小花的善良、淳樸所打動，小花的叔叔也漸漸接受了小花，一起供小花讀書。小花也沒有辜負親人們，一路拔尖地考上了大學。小花并沒有忘記報答親人們，回鄉當了一名鄉村教師。
看到這兒，我的心被震撼了——為什么一名出生貧寒、經歷了無數次磨難的小女孩，竟成為第一個走出大山的孩子？是愛啊！是一個家庭給予她的愛！小花是幸運的，她雖然失去了親生家庭的愛，卻得到了來自于另一個家庭的愛！面對這來之不易的親情，小花選擇了珍惜和回報。而我呢？自幼出生在“蜜罐子”里，受到父母無微不至的愛，卻不懂得珍惜，不懂得回報。想想過去，父母在耳旁的虛寒問暖，在我心里竟成了嘮叨：回憶過去，父母冒著大雪買藥給我，在我心里，竟成了假猩猩的討好：回首過去，父母請我下樓取份報紙，我卻理直氣壯地拒絕；反思過去，給疲憊的父母倒杯茶，竟成了無關緊要的事了……
件件往事，種種態度撞擊著我的心，小花對親人——哪怕是厭煩她的人，她都以一顆善良而淳樸的心去面對，讓我無地自容。一個家庭的愛，讓小花成長為第一位走出大山讀書的孩子，一個貧困家庭的愛，讓小花沐浴著溫暖的春風在鄉村大山里自由的成長。而我呢？接受著一個富裕家庭的愛，我做了些什么？是成長為一個珍惜回報的人？還是淪為一個麻木不仁的孩子？
花兒的成長不僅需要土壤、陽光和空氣，更多的還是需要愛。然而，又只有懂得珍惜、回報的花兒才能燦爛地成長在任何一個角落——哪怕只是一座貧困的大山。
電影《暖春》的經典觀后感 篇37
如果說，人的情感是一汪碧水，愛則是當中最為清澈的一滴。《暖春》就像是對心靈深處的愛的召喚，在我的心中泛起圈圈漣漪，久久揮之不去……
這部電影主要講了小花因不能忍受暴打而逃了出來，被寶柱爹撿了回去。可香草卻對她百般刁難，有好幾次都想把小花送人。盡管這樣，小花還是沒有記恨于心，反而以德報怨，終于感動了他們。
有時候，給予別人快樂真的很簡單。小花可以為了寶柱的一句話一個笑容而感到滿足，高興那么久，趕著告訴爺爺。小花懷著一顆多么善良、知足而又懂得感恩的心啊。而父母的的呵護，老師的教導，同學的關心，在我們看來都是最正常不過了，好像別人對我們好，都是理所當然的。于是在這種環境下，我們養成了任性、以自己為中心的壞習慣。多體諒一下父母，給陌生人一個微笑……又有幾個人能做到？
看看自己被“蹂躪”得不成樣子的本子，不由得感慨。記得電影中有這樣一個情節：小花從一個紙盒子里拿出一支拇指長度的筆，請求老師用鉛筆批改作業，這樣本子就可以多用幾次了。捫心自問，我們自己有幾個本子是好好的，從頭用到尾，還真沒有多少。我們肆意地浪費著父母給我們的財富，不用和小花一樣辛苦，就能得到很多的零用錢，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，卻還有很多的抱怨。小花很少吃雞肉，甚至白米也成了“高檔食品”，可我們不吃這不吃那，將父母著急的神情收在眼皮子底下，卻不以為然，仿佛是一件和自己毫無關系的小事。
除了與自己的壞習慣相比較，《暖春》帶給我更多的是感動。不知桌前的紙巾用了多少張，小花這個形象已深深地印在我的腦海里了。好吃的想著爺爺，甚至不忘記給欺負她的寶柱和香草一份，而自己卻從未想過要什么，多么寬大的胸襟啊！當小花喊著香草“娘”，緊緊相擁的時候，我從心底祝福她們，為小花而高興，多么美滿的結局。
《暖春》帶給我們的是沉重的思考，當我們為爺爺和小花的真、善、美而感動的時候，也不要忘了反思，讓自己的心靈得到洗滌。我想，這也是這部電影想告訴人們的吧。
《暖春》，如流水般傾入我的心，帶給我感悟，如水滴撞擊碧湖，泛起圈圈漣漪，在我心中久久揮之不去……
電影《暖春》的經典觀后感 篇38
出了電影場，淚水模糊了我的雙眼，是啊，誰在看完了《暖春》這部電影不會被感動得潸然淚下？
《暖春》這篇電影主要講了：一個七歲的小女孩——小花，因為不愿被收養的家人欺負而跑到野外，被大柱爹撿回收養，大柱爹在經歷千百挫折后最終把她撫養成人，小花也如愿以償地考上大學的事。文中出現了這幾個人：大柱爹、大柱、嬸娘、胖嬸和小花等人物，其中，最讓我感動的是小花，她被爺爺收養后，爺爺對她好，她也對爺爺好，別人送來的雞肉，她不吃，卻給爺爺吃；別人送的雞蛋，她說爺爺不吃，她也不吃，她其實是想讓疼愛她的爺爺也吃雞蛋；爺爺下地砍柳條，她就從家里跑到田里去找爺爺，可見小花是多么愛爺爺！最終，在爺爺的愛護下，她考上了大學，畢業后本生可以去找一份好工作的，但她卻要回鄉村教書，她說，她要回報養育過她的這片土地，回報村子里所有關心她成長的人。這樣的故事真是讓人無法不感動。
在現實生活中，我也有這樣愛我的人，那就是——我媽媽!我的媽媽時刻關心著我，愛著我，雖然她平時時常批評我，但我始終知道，她是愛我的。
有一天，正夏季的夜晚，爸爸不在，我沒有蓋好被子，晚上熱出了汗。我還小，不懂得該怎樣換衣裳，就叫醒熟睡中的媽媽，媽媽剛把惺忪的睡眼睜開，看到我大汗淋漓的樣子，一下子睡意全無，急急起身，匆匆忙忙地來到我的衣柜前，給我找了一件睡衣。我突然打了一個噴嚏，媽媽心想我一定是感冒了，給我量了一下體溫，有點發燒，于是媽媽馬上把我送到醫院。可是，已經是深夜了，到處都沒有一輛出租車，媽媽看了看遠方的醫院，又看了看生病的我，一下子抱起我，一路小跑到醫院。到醫院時，媽媽已經是汗流浹背了，她卻還記著問醫生我的病情怎樣，醫生回答說“沒什么事”時，媽媽才松了一口氣，心里的大石頭放了下來。所以盡管媽媽有時顯得很嚴厲，但她依然愛著我，我也依然愛著她。
還有，我的爸爸，外公外婆也是很愛我的。有些時候，他們會因為我少吃了一點飯就會說我，甚至呵斥我，但是，我知道，他們這都是為我好，我吃了的肉都只會長在我身上啊！
我的老師也很愛我。她們平時都嚴格要求我，什么事都要我做到最好，以前我完全不明白這是為什么。現在，我知道了，嚴格要求我是對我好，這樣才能使我有更優秀的學習習慣，將來才會考上好學校，實現我的人生目標。
愛是相互的，我身邊的人對我這么好，我怎樣才能感恩呢？就像電影中的小花那樣，好好學習吧，用最優異的成績來回報大家對我的關心和愛護!
電影《暖春》的經典觀后感 篇39
一天下午，學校組織同學們看電影《暖春》，同學們一聽就像炸了鍋，大家馬上到樓下站隊去了科技樓。
影片講述了主人公小花因為繼母的虐待而逃跑，最后被一個老爺爺背回家的故事。老爺爺家有一個嬸娘，因為嬸娘不能生小孩，所以一直想把小花送給別人，要一個自己的小孩，但每次都失敗了。后來，老爺爺編筐讓小花上學，小花很聰明，每次考試都得一百分。有一次小花在洗衣服，無意間聽到嬸娘對叔叔說每次吃一百只螞蚱，吃幾次以后就可以生小孩，從此以后小花每天上學都帶一個瓶子，一放學就去后山捉螞蚱，當他把后山上的螞蚱都捉光了的時候，就將捉的螞蚱給爺爺看，爺爺和小花把裝著螞蚱的瓶子送到嬸娘家，嬸娘感動的哭了。自從這件事以后嬸娘對小花的態度產生了巨大的變化。我也為此流下了感動的眼淚。
愛，無邊無際，愛，就在身邊。有些人認為世界冷酷，根本沒有愛，其實，你仔細想，仔細觀察，愛就在你身邊，春天的光照耀你，夏天的綠看著你，秋天的風清涼你，冬天的雪歡樂你，這是每個人都擁有的愛，那不是已經愛滿人世了嗎?
有個比方說得好：世界是個沒有水的池塘，愛就是水，把水灌入空池塘，就成了一個真正的池塘。這就代表了世界需要愛，沒有愛，就不是一個真正的世界，可見，愛是多么重要的一種東西。
別人給你愛，你也要給予別人愛，面對不愛你的人，你要用自己的愛感化他們，這是我看《暖春》體會最深的東西。看了這部電影，讓我更加懂得了愛，如果你有空，也不妨看看，這是一部好電影。
電影《暖春》的經典觀后感 篇40
今天，我看了一部令我十分感動的電影《暖春》。
這部電影演繹了一個父母親人都去世，而且現在收留她的父母還不讓她吃飽飯，欺負她的小女孩逃到了一個她陌生的村子里。
這個村子里有一個善良的老人看到她非常可憐，就決定把她收留在家中，準備把她撫養大。
老人給她取名叫小花，小花非常高興。小花來到老人家里也非常懂事，經常幫老人干活和給老人做飯吃。在剛開始老人的兒媳婦由于自己生不出孩子，就對小花很不好，而且還不讓小花在家里吃飯，認為多一張嘴浪費糧食。還總想把小花送走，雖然小花每次都被送走，但是絲毫沒有記恨老人的兒媳婦，還對她更好，小花的做法也使她很感動，也開始對小花好了。然后他們一家過著幸福的日子。過了14年，小花成為了一名村里為一考上大學的的人，但小花沒有忘記老人和家鄉對她的養育之恩，又回到了養育她的那片土地，在那里當了一名鄉村教師，回報了她的爺爺，也回報了家鄉。
在其中，是我最感動的是村長說那位老人的兒子也不是他親生的，現在那位老人又養育了小花，把一生都用在了養育孤兒！而且小花在老人的兒媳婦欺負她后，不僅沒有記恨于她，而且還加倍對她好也是我非常感動。小花這種以怨報德的做法是很多人都做不到的！
看了這部電影，在我心中更多回憶的'是電影中老人無私的愛的小花以怨報德的做法，這讓我看到了人與人之間無私的愛和不求回報的愛。
電影《暖春》的經典觀后感 篇41
《暖春》是一部反映農村生活的片子。主要講一個小姑娘，父母雙亡，后來被別人領養。她的后媽后爸經常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養成了大學生的感人故事。
是爺爺一家給了她溫暖。小花最終以優異的成績走進了大學，為家里爭了光，為村子添了彩。
看完這部電影后，我沒想到世界還會有這么一個不幸的小女孩。
電影看過好多天了，可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。片中有一次，小花利用放學的時間去捉螞蚱，螞蚱可以治嬸娘不生小孩的病，她把一座山周圍的螞蚱都捉光了，她的純樸感動了嬸娘，倆個人幸福地擁抱在一起。人間處處有真情，在這世界上，尤其是農村，像小花這樣的孩子還大有人在，他們都需要我們的幫助。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心、一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。
我覺得人與人之間的生活簡直太不一樣了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，還在明亮的教室里上課，比起小花我簡直就像過著神仙般的生活，我要努力好好地學好每一門功課，長大爭取為國家貢獻一份力量。
讓世界充滿愛、讓人間充滿愛吧!
電影《暖春》的經典觀后感 篇42
在流著熱淚看完電影《暖春》之后，我感觸非常深刻，心情久久不能平靜，小花兒和老爺爺的鏡頭總是浮現在我的眼前。
影片一開始就是這樣一個讓人垂淚、一次又一次感動的鏡頭：在一個柳樹剛發新芽的初春，天才蒙蒙亮，一位衣襟襤褸、面黃肌瘦的小姑娘拼命在一條鄉間小道上飛快的奔跑著，可能是因為她太疲勞了，一不留神暈倒在地上，不省人事，手中那個旋轉的風車也摔在地上壞了。天漸漸亮了，一位農民在村口看見了她，用板車把她運回了村里。在那個連自己都吃不飽的年代，加上她又是一個女孩，村民們誰也不愿意照顧這個可憐的小姑娘。最后，還是把她帶了回家照顧。在他的細心照料下，小姑娘終于蘇醒了過來。老爺爺問了半天，她才支支吾吾地說出了自己名叫小花兒，才7歲。由于父母雙亡，就連最親愛的奶奶都去世了，自己又忍受不了養父養母的虐待，所以從以前的村子里跑了出來。看著這個苦命的孩子，老爺爺不顧家里人的強烈反對，收養了她。
我在7歲時，已經是小學二年級的學生了，已經坐在明亮而寬敞的教室里學習科學文化知識。爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都把我當成是他們的“掌上明珠”，寵著我，事事順著我，我無憂無慮地生活著。想不到，小花兒這么小的年紀，就經歷了那么多的磨難，受了那么多的苦。我被感動了，那忍不住的淚水也“啪、啪”地滴了下來。……
老爺爺的兒媳婦看到家里又增添了這樣一個累贅，幾次都想把小花兒給遺棄，可老爺爺都想方設法地小花兒找了回來。為了不增加兒子和兒媳的負擔，老爺爺帶著小花兒和他們分開住。為了讓小花兒上學，老爺爺冒著生命危險：頂著大雨，爬山越嶺，到陡峭的山坡上砍柳枝條兒，以編成竹籃，拿到集市上賣，來賺錢供小花兒上學。老爺爺終于積勞成疾，病倒了。老爺爺病倒后，小花兒寸步不離地守候在老爺爺的身邊，又是煎湯，又是熬藥，還不停的跟老爺爺聊天、唱歌。在小花兒的精心照料下，老爺爺終于康復了。雖然兒媳婦這樣對待小花兒，但小花兒仍然不記仇，處處為她的嬸娘（兒媳婦）著想。她的行動感動了嬸娘，嬸娘最后把她當成是親生女兒一樣看待。
老爺爺與小花兒，他們沒有血緣上的親屬關系，這使他們之間的愛更加高尚、更加純潔。看到這里，我又被他們這種世界上最高尚的愛所深深感動，淚水不禁充滿了眼眶。
在像春天的暖暖微風的擁抱下，小花兒茁壯成長。十四年后，小花兒大學畢業了，成為了村子里的第一個大學生。為了回報老爺爺對自己的愛，為了照顧年老的老爺爺，小花兒放棄了優越的城市生活，回到了老爺爺的身邊，當了一名普通的鄉村教師。
愛是什么？愛是春天。春天是什么？春天是溫暖。溫暖是什么？溫暖是甘甜的雨露滋潤著你的心田，它使你感到幸福，它使你充滿信心。我的父母、老師，如老爺爺一樣，也深深的愛著我。爸爸無論晚上加班到什么時候，再怎么累，也幾年如一日的準時叫我起床，輔導我的學習；當我半夜生病，而爸爸又不在家時，媽媽用她那瘦弱的身軀，背著沉重的我，氣喘吁吁地送我到了醫院；為了我們的點滴進步，老師為我們嘔心瀝血……。對父母和老師的愛，過去我認為是理所當然，應該給我的，不加珍惜。我總認為我喜歡吃的東西，爸爸媽媽并不喜歡吃，于是獨自一個人毫不保留地吃完了；當我稍有不滿意時，便沖著爸爸媽媽大喊大叫……
沒有溫暖的春天，萬物就不會再生長。沒有愛，人就不能茁壯成長。過去，我對自己身邊的愛沒有好好感受，只知享受，不知回報。再看看小花兒，想想小花兒，今后我應當做點什么，來回報這些對我付出愛的人。
電影《暖春》的經典觀后感 篇43
看完電影《暖春》，女主人公小花的故事觸動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉親們，畢業后小花又回到了生她養她的這片土地，決定把自己的一生奉獻給教育事業。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。想一想每次自己伸手向父母拿錢，還嫌少，花在一些不該花的地方上，鋪張浪費，有時候還對父母發脾氣，總是頂撞父母，想到這里，真的是無地自容。
小花學業有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地。因為她沒有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要把自己所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊！讓人感覺很溫暖！
《暖春》的出現，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心，這個女人其實并不壞，她有點自私，她像我一樣不能相信，無法認同，真的會有人不貪圖自己家的什么。這種毫無根據的想法，不但傷害他人，連自己都不會好過，最終嬸娘還是不再執著于自己的自私想法，這段真是可喜可賀。也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那刻，我流下了淚，我思考著這眼淚為何而流，為小花而喜，為自己還保留著善良而喜，為自己打破虛假的面具而喜。物欲，是目前我面對的最可悲的東西，也只有靠多體會人間的真情，相信人性的善良，才能對抗它。 這部并不跌宕起伏，它樸實的美感動了很多人。血濃于水，而愛卻比任何物質都來得濃烈，它是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己。
人越長越大，見得多了，心也變得越來越冷漠：多了幾分世故，少了幾分率真，甚至還有一些玩世不恭，這是自己每每內省的時候心里時常閃現的念頭。然而，現在我卻被這部電影給徹底地感動了。這說明現在我自己離“真誠、善良”越來越遠，偶爾碰上，便覺得稀奇；自己感動了，說明自己浮華世故的外表覆蓋下的內心深處還殘存這一絲人類最原始的東西——率真和善良。我常捫心自問：自己為什么會變成這樣呀？難道這就是每個人成長所必須經歷的嗎？如果是這樣，我寧愿不要長大。可是，人一旦長大，就必然就必然會失去善良和率真的本性么？如果誰看了這部電影不感動的話，那真是一件令人悲哀的事情。這不僅僅是個人的悲哀，更是整個社會的悲哀，是整個時代的悲哀——我們的教育，我們的文化傳統都到哪里去了？對于這些人，感動是需要理由的，苛刻的理由，因為他們是用異樣的眼光看待這個世界，所以看不到令他們感動的東西。但是，我相信，人的天性是善良的，不管他是怎么的自私還是兇惡，但是到頭來還是被善良的心該征服，化為感動的眼淚。從這個意義上來說，感動又是不需要理由的。
小花的那顆單純、質樸的心感動著成千上萬的人們的心，同樣，也感動著我！
電影《暖春》的經典觀后感 篇44
今天，我在家里欣賞了《暖春》這部電影，非常感人。
故事發生在上個世紀八、九十年代，一個偏僻的小山村……
清晨，一輛馬車旁圍著很多人，車上躺著一個餓暈的小女孩，大家圍觀片刻后紛紛散開，誰也不愿要這個不會干活的女娃。干農活的一個老爺爺思索了很久，還是下決心把她背回了家。經過仔細照料，到晚上，女孩終于醒過來了，感到非常害怕。老爺爺耐心撫慰，得知她叫小花，她的父親拋下妻兒不管了，于是小花只得與媽媽艱難生活，后來母親因病去世，小花又投靠了奶奶，相依為命，但好景不長，奶奶也因病死去了，臨死前送給她一個親手做的紙風車——這是小花最后的一件玩具。后來的養父母經常虐待她，小花只好自己逃出來尋找出路，這時的她僅僅7歲。
老爺爺聽后非常震驚，決定收養她。小花會做飯、洗衣服，特別能干。老爺爺在閑暇時，就同小花一起做游戲。可他的兒媳婦香草因為一直沒有養育過小孩，非常嫉妒，以為是公公瞧不起她，經常欺辱小花，拿小花出氣。但實際上，老爺爺只是出于善良和同情心，才把小花領回家。他的丈夫寶珠則盡量護著自己的父親與小花。就這樣，他們的感情出現了裂痕。
老爺爺發現小花特別聰明，看小學生玩的時候就能夠偷偷學會許多漢字，所以決定等秋天讓小花去上學，香草聽后越想越氣憤，開始變本加厲地欺負起小花來：嚇唬小花不讓她吃飯；硬說她孝敬爺爺的那兩個雞蛋是偷的，還踩壞了小花最心愛的玩具——奶奶做的風車；又幾次想把小花送人。每次都愈加狠毒，每次都更多敵意，幸運的是，每次都被老爺爺及時制止住，老爺爺決定分家。
他們自己砌起灶臺，小花喜滋滋地向老爺爺展示她的做飯本領——貼玉米面餅子。開始總是糊，后來手藝熟了，她不計前嫌，還給香草送去嘗嘗。為了賺錢送小花上學，老爺爺想出編柳條筐的辦法，每天干完農活，還要去砍很多柳條背回來，小花心靈手巧，又心疼爺爺，也學會了編筐。
香草隨口提了一個偏方：捉一百只螞蚱一次服下就可以生小孩。小花無意中聽見了，就每天利用放學回家的時候捉螞蚱，滿山坡捉，一天比一天捉得多。有一天，小花很晚才回來，爺爺心急如焚，等見了小花一問，才知道了事情的原委：原來，整個山坡上的螞蚱都被她抓光了，她只好到別處去抓，所以晚回來了一會兒。她把裝有100只螞蚱的十個大罐頭瓶拿出來，說讓嬸娘吃，早日生個小弟弟。香草這才認識到眼前這個“女兒”的價值。
第二天晚上，兩口子大擺宴席，孝敬被壓迫多日的老爺爺與小花，寶珠懺悔自己不孝，小花也終于開口叫香草一聲“媽”了！
在村長為他們家舉行的“獻愛心”捐款捐物活動上，村長公布了一個隱瞞了三十多年的秘密：寶珠也是撿來的，為了寶珠，老爺爺終身未娶妻！寶珠與老爺爺、香草與小花哭成一團，全村的人都流下了眼淚……
十四年后，小花大學畢業參加工作，她選擇的是當家鄉的鄉村教師，因為她忘不了這片熱土，忘不了養育她的爺爺……
這部電影告訴我們：人間貴有真情在。真情可以溫暖人心，真情也可以沖破隔閡。不管是朋友、親人還是戀人之間的真情，都是火熱的、親切的；不管是素不相識、還是一朝謀面，真情都可以給人以關愛。這就是神圣的真情，這就是偉大的真情！
電影《暖春》的經典觀后感 篇45
也許你的人生并不是一帆風順的，但是，堅強永遠是你最堅實的后盾。——題記
我曾經看過這樣一個電影，名叫《暖春》。
一個名叫小花的七歲小女孩兒，父親在一場事故中喪失了生命，同天，母親也因為難產離去，只留下小花和雙明的奶奶相依為命。小花是一個懂事的孩子，考慮到奶奶身體不好，小獲獨自承受著這一切，并沒有把這一切告訴奶奶。但是，哪有不透風的墻呢？老人還是知道了，因為承受不了，也西去了，只留下小花孤伶伶一個人。小花被同村的一家人收養，但受盡了虐待，便偷跑了出去，被一個善良的老爺爺收養了，本以為能過上好日子，但在那里，小花也受了不少委屈……但是，小花都堅強地面對了，她挺過來了，還成了她們村的第一個大學生……
老爺爺的善良、慈祥，小花的孝順，懂事；還有其他好心人的善心……都給我留下深刻的印象，但最上我感動的，還是小花對人生的態度，對命運的態度，堅強的態度。
上天對每個人都是公平的，關鍵在于你對命運的態度。好的有計劃按比例地使命運掌握在你手中，而壞的態度會使你被命運操控。
我想到了一個女孩，她的命運真的是糟透了。一次國慶長假，父母帶她去度假，一路上有說有笑，但不幸也隨之而來。他們發生了車禍，這場車禍不僅奪去了她父母的生命，而且奪去了她的左手。這一系列的災難對于這個花季少女來說，無疑是晴天霹靂。
剛開始，她還是堅強地面對這一切的不幸，人們都欽佩她這種堅強、觀觀的品質，但是漸漸地，生活的重擔壓得她喘不過氣來，她經常在夜深人靜時痛哭，哀嘆自己命運的坎坷。終于，在一個夜深人靜的黑夜，她選擇了解脫，放棄了生命。她在她的日記中這樣寫道：“生活對于我已經毫無意義可言，現實對于我也太過殘酷。我不止一次夢見過我的父母，他們在那里好像很開心，我也開始向往那個地方，到了那里就解脫了……”設想一下，如果那女孩沒有選擇放棄，而是繼續面對生活，也許好運就在不遠處等著她。
想想汶川地震和舟曲泥石流中的人們，想想，那些勇敢活下來的殘疾人們，像張海迪、海倫·凱勒他們，她們的命運又何嘗不是曲折坎坷的，但她對命運的態度使她們一步步走向成功，在人生的舞臺上，有的人成績斐然，令人虛心聽取，有的人碌碌無為，毫無建樹，這其中的原因有很多，但可以肯事實上的：一個有成就的人，必定是一個堅強樂觀的人。
親愛的朋友，無論生活怎樣地糟糕，希望你樂觀地同面對，不要輕易放棄。就像劇中的小花一樣，用一顆充滿希望的心去面對一切的不如意，用心感化生活中的一切苦難。
無論世界怎么黯淡，生活總有它溫暖的一面。上帝關閉了所有門的同時，必定會留一扇幸運之窗。只要心中充滿陽光，生活中的不幸都只是生命中的一點困難。在這個世界上，只要你的心不死，就沒有什么能把你打敗，終會迎來自己的春天。
電影《暖春》的經典觀后感 篇46
若問世間什么最動人？那一定是人間真情。愛，讓一顆顆幼小的心靈成長；愛，融化彼此之間的隔閡；愛，讓我們永遠感恩。只有充滿真情的社會才是一個和諧的社會，才能讓春意永駐人們心底。
電影《暖春》講述的是一個真切感人的故事：在一個春日里，一個老漢在路邊撿回了一個昏迷不醒的孩子，孩子七歲，是個孤兒。老漢見小女孩可憐便把她留在身邊撫養，但老漢的兒子和兒媳婦卻極不理解父親的行為，兒媳婦更是想方設法把小花趕走。最終鬧得一家人不和，無奈之下老漢帶著小花單獨搭灶炊米做飯。而小花也非常地懂事，平日里在家不僅干很多家務活，并且與街坊鄰居的關系很好，而最重要的是她有一顆質樸的心，以真誠去對待每一個人。她的真情最終感動了老漢的兒子和兒媳婦，一家人重歸與好。全村的人在村長的帶領下合力幫助這個困難的家庭，資助小花讀書。而在這一天，村長又說出一個隱瞞了三十多年的秘密——老漢的兒子也是老漢撿來的！這一消息震驚了每一個村民。而小花，在這樣一個愛的環境中成長，最終成為村里的第一個大學生，并在畢業之后回到村里執教。葉落歸根，她用余生去報答這個村子，報答每一個村民對她的情誼。
電影的每一個鏡頭都感人至深，每一幕都透露著人間真情，表現著老漢對小花的疼惜，小花對老漢的依戀，老漢對兒子的寬容，村長對村民們的關心。印象最深的是村長的那一句話：“都是吃五谷雜糧長大的，怎么人就差那么遠呢？
電影里的鄉村生活，大山里的風光，醇厚的民風，敦實的農民，一切都與城市里的生活截然不同。在高樓林立的城市中，這是一個物欲急劇膨脹的社會。每個人都在用冷漠武裝著自己。這個世上有太多的人都只為個人的利益考慮，可是不管怎樣人的心底還是有愛的，這種愛心在受到強烈震撼的時候會自然而然地凸現出來。而我們要如何去激發潛藏在人們心底的這種愛心呢？榜樣的力量是無窮的。電影《暖春》就是將一股愛心，一股人們心底最樸質的感情，一種甘愿犧牲奉獻、幫助別人的精神化做一陣醉人的春風，溫暖每一個人的心田，也震撼著每一個人的靈魂深處，喚醒每個人心底的愛。讓人與人之間地相處更加地融洽，讓社會更加地溫馨。
我們每一個當代中學生所能做的和必須做的就是像電影里那個勤勞質樸的老農一樣，為需要的人，奉獻自己的力量，進而帶到我們身邊的人們，讓每一個人回歸最真摯的感情世界，讓每一個人釋放心底最真實，最善良的感情，共同建造一個和諧的大家庭，讓融融的春意永遠蕩漾在每一個人的心間！
電影《暖春》的經典觀后感 篇47
周五下午，學校組織我們六年級觀看了《暖春》這部電影。在看電影之前，老師就說這是一部十分感人的電影，許多觀眾在觀看電影時都是淚流滿面，所以叮囑我們要認真觀看，用心去體會。
《暖春》記述的是主人公花兒被老爺爺收養后在爺爺家生活中的故事。花兒從小便失去了雙親，之后有受不了養父養母的虐待而逃離，來到又一個小山村，并在村前餓昏了過去。后來她被小山村里的人撿了回去，可村里人都因不愿增添家庭負擔而不肯收留她，在這時，一個家庭不太富裕的老爺爺卻頂著人們的議論與子女的不理解將花兒領回了家。從此，花兒便開始了一波三折的生活，并三番五次地被她的嬸娘送走。為了讓孩子上學，善良的爺爺還上山砍柳編筐賣錢，一次還遇上大雨生了重病。在老爺爺的堅持，花兒的善良，嬸娘的良心發現下，最終他們一家人和好了。十幾年后的花兒還成為了一名大學生，成了小山村里的第一個大學生……
在電影中最讓我感動的就是老爺爺將花兒領回家這個舉動，而當別人問他領花兒回去圖什么的時候，他的回答讓我印象頗深：我不圖啥，就要個良心能安！多么無私啊！多么偉大啊！他不圖私利，他不圖回報，難道著不是一種偉大，無私的愛么？我想，如果他當時沒有領走花兒以至花兒餓死的話，他良心一定會不安的，但如果他是一個沒有愛心，沒有良心的人，那么就算花兒因為沒被領走而餓死的話，他的良心也不會不安的。
聯系我自己，我認為我不算沒有良心的，但愛心還不夠。有一次我去書店購書，口袋內理所當然地放著一大堆錢，遠遠超出了書價，可當一個乞丐向我乞討時，我卻猶豫了，擔心這個乞丐是報紙上說的那些騙子，于是便說：“我沒有錢。”說完就倉皇跑開了。回到家里我就后悔了，當時我為什么不給那個乞丐錢？如果那乞丐是真的，那我給他的錢說不定能成為他一頓的飯錢，可我沒有給他，也說不定就因為我每給他錢的這個舉動使他餓一頓呢。那我不是變成了一個見死不救，有難不幫的自私小人了嗎？就算被騙了，那也不能怎么樣，一兩元錢又不能決定什么，起碼我的心里塌實多了，唉，我真是太不應該了！
其實我覺得愛心與良心是同步的，越有良心，奉獻給別人的愛心也就越多，而奉獻給別人的愛心越多，良心得到的滿足也就越多，所以用愛心回報良心才能使你的生活充滿滿足，充滿幸福！
電影《暖春》的經典觀后感 篇48
我曾經看過這樣一個電影，名叫《暖春》。
一個名叫小花的七歲小女孩兒，父親在一場事故中喪失了生豆子，同天，母親也因為難產離去，只留下小花和雙明的奶奶相依為命。小花是一個懂事的孩子，考慮到奶奶身體不好，小獲獨自承受著這一切，并沒有把這一切告訴奶奶。但是，哪有不透風的墻尼？老人還是知道了，因為承受不了，也西去了，只留下小花孤伶伶一個人。小花被同村的一家人收養，但受盡了虐待，便偷跑了出去，被一個善良的老爺爺收養了，本以為能過上好日子，但在那里，小花也受了不少委屈……但是，小花都對強地面對了，她挺過來了，還成了她們村的第一個大學生……
老爺爺的善良、慈祥，小花的孝順，懂事；還有其他好心人的善心……都給我留下深刻的印象，但最上我感動的，還是小花對人生的態度，對命運的態度，堅強的態度。
上天對每個人都是公平的，關鍵在于你對命運的態度。好的有計劃按比例地使命運掌握在你手中，而壞的態度會使你被命運操控。
我想到了一個女孩，她的命運真的是糟透了。一次國慶長假，父母帶她去度假，一路上有說有笑，但不幸也隨之而來。他們發生了車禍，這場車禍不僅奪去了她父母的生命，而且奪去了她的左手。這一系列的災難對于這個花季少女來說，無疑是晴天霹靂。
剛開始，她還是堅強地面對這一切的不幸，人們都欽佩她這種堅強、觀觀的品質，但是漸漸地，生活的重擔壓得她喘不過氣來，她經常在夜深人靜時痛哭，哀嘆自己命運的坎坷。終于，在一個夜深人靜的黑夜，她選擇了解脫，放棄了生命。她在她的日記中這樣寫道：“生活對于我已經毫無意義可言，現實對于我也太過殘酷。我不止一次夢見過我的父母，他們在那里好像很開心，我也開始向往那個地方，到了那里就解脫了……”設想一下，如果那女孩沒有選擇放棄，而是繼續面對生活，也許好運就在不遠處等著她。
想想汶川地震和舟曲泥石流中的人們，想想，那些勇敢活下來的殘疾人們，像張海迪、海倫.凱勒他們，她們的命運又何嘗不是曲折坎坷的，但她對命運的態度使她們一步步走向成功，在人生的舞臺上，有的人成績斐然，令人虛心聽取目；有的人碌碌無為，毫無建樹，這其中的原因有很多，但可以肯事實上的：一個有成就的人，必定是一個堅強樂觀的人。
親愛的朋友，廡論生活怎樣地糟糕，希望你樂觀地同面對，不要輕易放棄。就像劇中的小花一樣，用一顆充的心去面對一切的不如意，用心感化生活中的一切苦難。
無論世界怎么黯淡，生活總有它溫暖的一面。上帝關閉了所有門的同時，必定會留一扇幸運之窗。只要心中充滿陽光，生活中的不幸都只級是生命中的不難。在這個世界上，只要你的心不死，就沒有什么能把你打敗，終會迎來自己的春天。
電影《暖春》的經典觀后感 篇49
秋風帶走一片片落葉，落葉向著一群群大雁告別，大雁正在送走這個美麗的季節。夕陽的余暉，淡淡的，輕輕地散在這片深沉的土地上，在這個令人陶醉、神往的時刻，我突然感覺：即使這夕陽將要下山，也依稀留給了天空美麗一場，把自己的所有全都做了美的貢獻，這不就是電影《暖春》中那位老爺爺一樣的品質嗎？
那位爺爺是善良、正義無私的化身，為了兩個孤兒搭上了一生，堅定而執著的信念，使他的一生平凡而偉大，似落紅，化作春泥更護花。在我們周圍也有許多類似的人，為了他人更好的，默默奉獻著辛勤和汗水，把淚水藏在心底。他們不奢望有多少回報，只要自己的苦心沒有白費，他人幸福快樂，自己也就滿足了，這種精神值得我們學習和發揚的。人生就像是搖擺的五彩風鈴，對于經不起風霜軟弱的人來說，可能一陣微風，也會使風鈴亂的理不出頭緒；對于勇敢堅強的人來說，暴風雨越大，越能奏出美妙清脆、動聽的音樂。劇中的小花就屬于勇敢堅強的人，面對自己悲慘的身世，敢于面對現實，努力地去改變，最后終于功夫不負有心人，他用自己的親身經歷告訴我們“梅花香自苦寒來”的真諦，再回想一下自己，每次，一點事情都讓自己心亂如麻，真希望把自己的煩惱統統甩掉，但思緒像被貼了雙面膠，怎么也丟不掉。這樣的日子太累了，或許解鈴需要系鈴人吧！真羨慕小花，雖然她在物質上比不上我們，但她的精神比我們堅強樂觀多了，誰不希望每天臉上都掛著甜蜜的笑容，但是找不到開心的理由啊！只好戴個面具騙騙自己。
時光總是無情偷偷地從身邊溜走，留下的只是對昨天的惋惜，一切事物總是失去了才知道珍惜，還有什么意義？羨慕小花還有疼愛她的爺爺在身邊，而疼愛我的爺爺卻在中秋節離去，我只能在懷念的夜里望著月亮發呆。如今，我學會了珍惜，珍惜每一寸光陰，珍惜每一張熟悉面龐之間的情誼，同時我也希望每個人都學會珍惜，珍惜現在，不要留有遺憾，在未來嘆息。
每次回想到那部電影——《暖春》，都感悟至深。當把自己所想的用筆記錄后，感覺輕松多了。
電影《暖春》的經典觀后感 篇50
今天，我看了《暖春》這部電影，雖然以前曾看過幾次，但是每當看到那感人肺腑的畫面，相信無論是多么鐵石心腸的人，也會被感動得熱淚盈眶。我從這部電影里真切地感受到了人間的“真、善、美”。
這是部平凡而又感人的電影：一個寧靜的小村莊中，隨著村長的兒子二狗歸來，突然變得吵鬧。大家面對一個身著破爛、骯臟，滿身是傷的小女孩，議論紛紛：“唉！這是誰家的孩子。”“該不會是鄰村的娃吧！”這時，一位老人收養了這個處在昏迷狀態的小女孩，為她擦去臟東西，等她醒了，一問才知道，女孩叫小花，因受不了養父母的虐待，逃了出來。但是，兒子寶柱和兒媳香草卻不喜歡小花，認為這是老人想讓他們沒有孩子而出丑。于是，香草三番五次地騙小花，要把她送走，可沒有一次得逞。但是，小花卻沒有怨恨她。最后，小花用她真誠的心感動了香草和寶柱，用她的行為打動了他們的心。而且，小花還上了學，取得了優異的成績，靠自己的努力和勤奮成為了村里的第一個大學生。以后，將有更幸福的日子……
這部電影真美，美在哪呢？美再綠油的山野，美在心地善良的樸實鄉親們，更美在小花對生活的忠貞不渝的追求，是自己得到了重生，希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動著無數人的心，也包括我們這些觀眾。每一次小花的離失，都讓我們擔心；每一次小花與爺爺的相聚，都令我們高興；每一次小花受傷了，都令我們揪心；每一次……
一幕幕，一幕幕，都驗證了一句話“人間有真情”。這部電影也是，講述了一位受人虐待的孤兒到成為村里第一個大學生的艱難成長路程，向我們展示了生活中的堅強與人的內在善良。電影中有許多令人感動，令人聲淚俱下的情節：“當爺爺為了小花努力干活而病倒時，小花撲倒在爺爺身旁，一陣陣撕心裂肺地哭喊著，眼淚嘩嘩直流。”“當小花為告訴爺爺好消息時，摔了一跤又一跤，手磨破了。爺爺心疼小花，一句句一句句地讓她小心小心。”“當小花終于得到了愛她疼她的香草娘時感動的場面。”
“只要人間有溫情，不怕嚴寒快襲來……”人間處處有真情，就像小花與爺爺一樣。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一次問候，都是動人心弦的愛，那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都享受著別人的愛，那么，就讓我們也放飛心靈，多體諒別人，關心別人，寬容別人吧！即使是冬天來臨，只要有真情，世界再寒冷，我們的心也是暖的，這種暖會用存你的心中。一首歌在我耳邊響起：“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”相信世界真的會如我們所愿，變成美麗與溫暖的。
電影《暖春》的經典觀后感 篇51
學校組織我們四年級師生看了一部非常感人的電影，名字叫《暖春》。
電影中的小花深深感動了我。小花是一位非常可憐的小姑娘，她的父母死了，奶奶死了。領養她的后爸，后媽把她趕出了家門，但幸運的是她被一位和藹可親的老爺爺收養了。小花來到爺爺家后，她很孝順爺爺，爺爺給小花買了鞋，小花不舍得穿，她是多么體諒家人啊！小花還幫爺爺干了很多活：洗衣服，做飯，放鴨。小花的嬸嬸想把她賣掉，把她最珍貴的東西——奶奶給她做的風車踩壞了，但小花不記仇，反而去報答嬸嬸，她給嬸嬸做飯吃。嬸嬸想生寶寶，說：“吃螞蚱就能生小孩。”小花把手都弄破了還繼續，直到把山上的螞蚱都捉完了。小花這一舉動深深感動了嬸嬸。
小花學習也很棒！她在全年級考了第一。她又一個舉動感動了我，她讓老師用鉛筆給她改作業，因為她想讓爺爺少砍一點柳條，少買點本子。小花經過不懈的努力，成為了村里第一位大學生。4年大學生涯過后，小花成了村里的一位教師。
小花能成功不僅僅是因為她學習好，其實還有一點原因是爺爺吃苦耐勞，無私奉獻的精神激勵了小花。爺爺為了小花上學，在雨中砍柳條摔倒了。而且叔叔寶柱也是孤兒，由爺爺撫養長大，成家立業。爺爺為了兩個孤兒奉獻了自己一輩子，甚至是生命。想想都是神話，其實這不是神話，是現實，是我們身邊的現實。小花的爺爺就做到了。小花的爺爺真是偉大！
我的心中充滿慚愧。我家雖算不上富裕，可父母、爺爺、奶奶卻十分愛我，算得上是衣食無憂。可是想想小花，心中暗生悔意。爸爸、媽媽辛苦工作為了讓我生活得更好，還要輔導我的功課，爺爺每天接送我，奶奶做好吃的給我，我卻將這一切看的理所當然，從來沒有心疼過他們，沒有考慮過他們的不容易。和小花相比，我覺得我要改的太多太多了，小花觸動了我靈魂深處的潔凈，讓我感悟到“孝”的深刻內涵。我跟小花比起來差遠了。我在家不是很聽父母話，甚至跟父母頂嘴。在學習上我的成績一般般，不是非常突出，別說年級第一，就連班級第一都幾乎沒拿過，我要向小花學習做一個品學兼優的學生，做一個最好的自己。
我想，今后我也會在下雨天打著傘去接未回家的爸爸、媽媽，會給跑來跑去的爺爺洗洗腳，給勞累了一天的奶奶揉揉肩、錘錘腰，我還會做得更多更多……
《暖春》這部電影讓我明白：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間.”它好像溫暖的春風吹拂著我的心靈，讓我的心變得溫暖而又有力量。 這一次，讓我受益無窮，那震撼心靈的暖春，讓我一生難忘！這部催人淚下的電影永遠留在我腦中，永遠印在我心中。
電影《暖春》的經典觀后感 篇52
在當下的社會中有很多不和諧的因素在滋生著，也許有人會對這些報以諸多的不滿，可是我們都該明了的是各種體制的改革都不可能是一蹴而就的，變革的道路仍舊是艱辛的。如果依舊不能看到未來曙光的話，那我就建議你們看看《暖春》這一定不會讓你感到失望的電影。從中你能讀懂很多，人世間的冷暖，各種情感的交替。
在看完《暖春》之后給我留下最深的感受便是爺爺與小花之間的祖孫情誼，明明是沒有任何血緣關系的兩個人，因為不經意間的相遇便至此一生不舍不棄。
小花是一個被遺棄的孤兒，爺爺是一個孤苦的老人縱使有那么一個兒子卻不能夠過的很幸福、快樂。都說農民是最為質樸、善良的，這兩項特質更是在這祖孫二人身上體現的淋漓盡致。對生活情景有最為基本了解的人肯定不難想到，每部戲里有唱白臉的人那么就肯定會有演黑臉的——小花的嬸嬸。一個雖嘗試各種民間土方卻依舊遲遲不能生育的婦人，自然對這個突然出現在家中來歷不明的小孩沒有太多的好感。一反常態的首先我會先對這位嬸嬸進行下人物剖析。不論是她一開始的要將小花丟棄還是將她轉嫁送給她人，除了人本性過于冷漠以外，肯定也有心理上的一些扭曲，畢竟自己一直都未產子嗣。每個人的行為都是有一定它存在的道理，誰是誰非我想觀眾是會有自己的見地的，也許有些人會不滿其對小花那種冷漠無情的行為，那么如果是我們自己遇到了這樣的事又會如何去解決，是積極的送上自己的那份愛心還是不屑的走開，我想只有當你親身經歷時答案才會浮出水面吧，不要急于否定，隨著社會的發展，人性也隨之冷漠了許多。看完這部電影我想更多的是應該引起一些共鳴，對于小花嬸嬸所出現的那種行為在現實生活中我們應該如何更好地引導他們用自己的熱心、以及那善良的心去對待所需幫助的人。
當然爺爺的善良更應該被眾多的人所效仿，一位年近不惑的老人將自己的一生傾注在撫養兩個跟自己毫無血緣關系的人身上，并且為了更好的撫養養子終生未娶，還得在每次被兒子問起母親時，假裝自己曾經也是個幸福的人。可是老人大半生的不容易，在他將小花領回家時卻未得到兒子的諒解，老人的心里該是何其的傷悲，
那半生的付出到頭來換來的卻是如此的結果，心真的是涼了，中國人向來都有養兒防老這一說法，在還沒到要他養時，既然在對待照顧一個無家可歸的小女孩身上卻是這樣一種態度，將來老人還敢指望他嗎？答案顯然是否定的。雖然有傷悲可是老人的態度依舊是積極的并未因此就將小花舍棄，反而是通過自己的努力來撫養小花，并且在家境很不寬裕的情況下送她去讀書，我想這個老人究竟是該有多么的善良才能如此的無私。幸好人性本善，周遭的人的心還未冷漠的徹底，無論他們一開始在對待小花這個問題上是怎樣的態度至少在祖孫二人遇著困難時他們是表現的十分積極的，由此可見在面對弱勢群體時人自然而然就會將心底那份不舍表露出來，所以并非人性本漠，只是缺乏引導罷了。
分析完爺爺之后另一個重要的人物便是小花了。她是個十分堅強而又有善良的姑娘，在唯一的至親奶奶去世之后，便一直過著不幸的生活。在遇到爺爺之前，我想小花都不會以為自己的這一生會過上幸福快樂的生活。其實人心還是比較軟弱的，在傷害了一次過后很難再用真心去接納他人，所以在第一次住進爺爺家時會表現的很驚恐。不過小花是勇敢的，在經歷了傷害之后還能又一次的面對生活，拿出自己的真心對待每一個人。電影里小花在遭到嬸娘那樣不近人情的對待后，竟然還很大方將自己做的貼餅子和別人送的很珍貴的大米都給嬸娘送去，我想小花所表現出的寬容是一般人所不能及的。特別是在她得知吃了螞蚱有可能讓嬸娘易受孕時，她不惜花上很大的功夫來捉夠一百只螞蚱以便治好嬸娘的病，也許嬸娘只是信口一說可是她卻當真了，并且很認真的去做了，縱使是血肉至親又有幾人能夠做到這樣。有時候人心真的不能是用什么硬性的東西就能衡量的了的，所以真的只要你付出了哪怕只是一點真的有人就會用其真心去回報你，因而不要吝嗇你那一點小小的愛心，也許真的就能改變一個人對人性的看法。小花的寬容與善良也真的不是用一兩句話就能說的清的，往往人們總是在自己親身經歷了以后才知道究竟什么才是最好的。我想小花的嬸娘在看到小花這么為自己付出后想不感動都很難吧，畢竟人心都是肉做的。很多的人都會埋怨現在社會是有多么的冷漠，其實只要你自己肯邁出那么一小步社會的現狀就不應該會是如此了吧，不要總是看到不好的一面并在那怨天尤人，為何不先自己反思一下你又為這個社會奉獻過什么就這么急著要索取，天上真的是
不會掉餡餅的。《暖春》只是通過一個很小的層面將現實社會的一些顯而易見的問題反應出來罷了，在沒真實經歷過之前誰也沒有理由為自己的行為作出任何的保證，也許有時善與惡只是那么一瞬間的事，心里想的跟自己做的是真的不能夠輕易劃上等號。
以上只是我個人在看完這部電影后的一點拙見，就正如一千個觀眾眼里會有一千個哈姆雷特一樣，出發點不同所思考的方法不一樣，自然見地也就會差別。只是希望通過我這點薄弱的文字能夠引起更多人的反思，在對待這樣的一些事上自己又該如何去做。怎樣才能讓我們的社會更為和諧的發展，怎樣做才能無愧于自己的心。來共同建設屬于我們的和諧家園。
電影《暖春》的經典觀后感 篇53
看完電影《暖春》后，我的心里久久不能平靜。
《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發生的感人故事。爺爺在村口撿到了小花，并把她帶回家中。可叔叔、嬸嬸不喜歡她，經常為難她。小花并不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；她聽說吃了螞蚱后，便每天放學后去給嬸嬸捉螞蚱……后來叔叔嬸嬸被小花的真誠和善良感動了，一家人過上了其樂融融的生活。
在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。他是那么慈祥可親，那么堅強無私。當我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢給小花上學，累倒在泥濘的小路上時，我被感動得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛，小花才成了一名光榮的人民教師。
我也喜歡小花。她是一個懂得感恩的人。她給爺爺貼餅子，把雞肉讓給爺爺吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、媽媽同影片中的爺爺一樣，和藹可親，對我無微不至。他們不但要掙錢養家，還要給我做飯、洗衣、指導我的學習。可我卻覺得理所當然，別說感恩了，有時我還惹他們生氣呢！就說上次吧，爸爸因為工作忙，晚上十點了才回來，他沒帶鑰匙，便按門鈴叫我開門，可我正坐在沙發上生氣：爸爸這幾天回來那么晚，一點也不關心我，罰他在門外呆兩分鐘。兩分鐘后，我才去開門。爸爸那
天顯得很不高興，他說：“我還巴望著兒子給晚歸的爸爸準備一杯熱茶呢，你卻給我閉門羹。真讓我傷心！ ”
現在想起爸爸的話，我覺得自己做錯了。以后，爸爸媽媽回來晚了，我一定會給他們泡一杯熱茶，說一聲你們辛苦了！做一個懂事孝順的孩子。 小花不僅懂得感恩，她還很善良，從不記恨為難她的人，連叔叔嬸嬸也被她感動了。這一點也值得我學習，上個星期，我的同學把我的本子撕破了，我既責怪了他們，又到老師那兒告狀，弄得大家都不開心。其實只要他們知錯，以后愛護同學的本子，我跟本沒必要記恨他們。 《暖春》是一部好影片，它像一面鏡子，讓我看清楚了自己。
電影《暖春》的經典觀后感 篇54
在遙遠的山區，那里有許多留守兒童，新生活所迫，他們的父母遠離家鄉，到外地去打工，孩子們有的跟著爺爺奶奶生活，有的跟著親戚生活，而有的則寄人籬下，在鄰居家生活。 通過觀看《暖春2012》,我認識到兩位年紀很小的女孩，一位是小金梅，一位是小國艷。
小金梅今年5歲了，已經會幫助奶奶洗菜、劈柴。了解到這些，我不禁吃了一驚，那么小的年紀，就已如此的懂事能干！那么小的年紀就需要承受這樣的壓力！真是“窮人的孩子早當家”啊！跟隨著記者的鏡頭，我們又看到一個想上學但又上不起的小女孩，每天看著那些剛上學或放學的學生，羨慕不已。因為沒有條件，她只好和小伙伴到學校里“偷學”，即使聽不懂，她也會聽。通過她那雙眼睛，我讀出了她對那些學生們有椅子、桌子和課本的羨慕。就在那堂課結束的時候，小金梅忽然坐在地上哭了起來，她說，她太累了。是啊，一個剛五歲大的孩子，在門外站了整整四十分鐘，會不累嗎？她還說，她已經3年沒有見到父母了，都忘了父母是什么樣子了。我們可以想象“3年”對小金梅是一種多大的煎熬，日夜盼望著父母，但總是盼不來，她已經絕望了。小金梅被請到了《暖春2012》的直播現場，，主持人說喊一聲“爸爸媽媽”，他們就會出現。可小金梅認定喊了他們也不會應聲。這讓所有人都感到心痛。等了3年，在這3年的等待中，她已經絕望了。但當爸爸媽媽真正出現時，她仍是很想他們。
這時臺上的一家三口因終能團聚而抱在一起，流下幸福的眼淚。臺下的那些愛心人士的眼淚也涌上眼眶，并流了出來。此時，觀看這個視頻的我早已淚流滿面，這淚水是對小金梅一家人終于團聚的高興。他們回到了自己的座位上，享受著這美好、幸福的一刻。
第二位是小國艷，她也有3年沒見到父母了，但有一張媽媽的照片伴隨著她，而且，奶奶那里還有一部唯一能和小國艷父母聯系的手機。比起小金梅，她幸福多了。雖然只能每月打一次，但小國艷已經很滿足了。她和小金梅不同，因為她上過一個學期的幼兒園。那段時間里，小國艷學會了寫“爸爸、媽媽……”還有她父母的名字。可是由于學費太高，只好讓小國艷退學。她渴望上學，也渴望得到一個好書包。奶奶說，等攢夠了錢，就讓她父母為她買一個芭比娃娃的書包，還要交學費上學。于是小國艷想方設法賺到錢并存起來，多存一角錢就意味著小國艷離上學就更近一步。今天，她和父母接通電話，隨即，我們便從小國艷的臉上發現了涌出來的淚水。她非常想念父母，但他們總是回不來。她的可憐讓我的淚水馬上涌了出來。雖然能聽到他們的聲音，但見不到人，總是很失望。小國艷也被請到了節目現場，主持人對她說了句和小金梅同樣的話，但她的父母也是被主持人請出來的。當他們站起來的那一刻小國艷大聲喊道“爸爸媽媽！”這一句話包含了她對父母的思念，也包含了她對父母的愛更讓所有在場的人感動萬分！我早已泣不成聲了。然后，他們也回到座位上去了。
停到這兒，我不禁會想起我5歲時所做的事。5歲的時候，我還是爺爺奶奶的寶貝，寵著、慣著，每天只是玩。而小金梅和小國艷呢？沒有父母在身邊陪伴，只能靠自己的勞動來減輕奶奶生活的壓力；她們沒有零食和玩具，只能每天面對著那些大山，想念著父母。現在我長大了，但我卻在今天覺得自己連一個5歲的孩子都不如！常常埋怨讀書上學很枯燥、很無聊，但那些留守兒童連上學的機會都沒有。和他們比起來，我沒有任何資格去抱怨周圍的不好！
珍惜現在你所擁有的吧！你比那些留守兒童幸福千百倍。珍惜的同時，我們也應盡自己所能來幫助留守兒童，讓他們更好的生活吧！
電影《暖春》的經典觀后感 篇55
《暖春》這部影片講述的.是八十年代末的故事：一個名叫小花的七歲女孩，因為父母親和奶奶先后去世，成了孤兒，流浪到一個偏遠的小山村時暈倒了。在人們無動于衷的情況下，年邁的寶柱爹把小花背回了家。寶柱媳婦香草過門多年不生育，認為公公揀回小花是故意出她的丑；兒子寶柱也覺得爹是拾回來個吃閑飯的。寶柱爹頂著兒子和媳婦的不滿，并以分家另過為代價，收養下了小花。雖然香草一次又一次設法要把小花送走，卻未能達到目的；爺孫倆盡管日子過得艱辛，但有一種相依為命的快樂。心地善良和天資聰明的小花，上學后成績優異，并幫助爺爺分擔家務；更為可貴的是，她不記恨寶柱和香草的做法，一次又一次用真誠感悟他們，終于讓寶柱和香草轉變了態度，請回了爹和小花。看著一家人和睦起來，村民們非常高興，村長當眾道出了一個秘密：原來寶柱也是一個孤兒，是他爹千辛萬苦撫養大的。十四年后，小花大學畢業，又回到了養大她的山村，做了一名鄉村女教師。下面我和大家探討一下，看過電影《暖春》之后的幾點感受：
一、虛構的真實，感動的前奏。
應當說，這樣的故事并沒有多少新鮮之處，然而，影片用無數細碎的、逼近生活原貌的細節，壘起了一個虛構的大真實。○1比如：小山村與大自然的場面，顯示出一種令人心曠神怡的美感；寶柱爹和小花住的屋子，是那樣地符合貧困山區農民家的狀況。但就是這些平凡得不能再平凡的事物卻真真切切地讓觀眾感覺到現實生活中自己從未經歷過劇中所發生的事情，卻相信一定存在著，相信別人一定經歷過。這其中蘊含了豐富的生活內容，散發著濃郁的生活氣息，與老百姓的生活和情感貼近了，自然，也就會讓觀眾所認可，也是影片諸多感動情節的前奏。
二、平凡的人物，深切的感動。
創作人員能夠緊緊扣住傳統道德觀念中人與人之間的真情這個主題，以家庭、社會的人際關系為敘事中心，突出了愛與恨、義與利、善良與自私等倫理觀念之間的矛盾沖突和轉化，使影片的主要人物的性格、行為、命運和社會環境、社會評價，以及影片的進展節奏和高潮，都能以人性為中心而被感情化，讓觀眾沉浸在一種道德與情感交融狀態下的氛圍中，會自覺或不自覺地為寶柱爹、小花等人物的命運所吸引，情不自禁地流下感動的眼淚。○2讓觀眾了解平凡人物的生存狀態，去感受他們的心靈世界，在內心深處產生一種從未有過的感動。
(一)小花的命運讓人揪心，讓人感動。
小花的童年是凄苦的，七歲的孩子，父母死了，唯一的奶奶也死了，被人收養，收養人卻因懷了自己的孩子而打小花，餓小花，小花逃走了。七歲的孩子遭遇著人生的種種不幸，無依無靠象一棵柔弱的小草，可小草還有地下的土地，而小花什么也沒有，除了一顆童稚的心。然而小花又是幸運的，因為她遇到了一群善良的村民，遇到了善良的寶柱爹，從此老人為她支撐了一片燦爛的天空。
(二)小花善良、純潔、寬容的心，讓人感動。
她并不因為叔叔（寶柱）一直對她冷漠厭惡的表情和嬸娘（寶柱媳婦香草）一次次欲送她離開那個家，一次次地明里暗里欺負她而記恨叔叔嬸娘，而依然用她的真誠和善良的童心回報著感動著她們。當叔叔終于被感動，對著小花說話微笑的時候，小花扔下手里的玉米棒子飛奔出院兒，她拼命地跑著，摔倒了再爬起來，一口氣跑到地里把這個消息告訴了爺爺，小花興奮不已的小臉和流血的小手，淚也隨著爺爺一起流下。孩子，是多么渴望著溫暖與關懷，哪怕一句話，就讓她感動一生。當小花穿著嬸娘為她做的新衣服，并確定嬸娘不會再要回去的時候，她歡叫著“我有新衣服了”跑出家，向村人向大山宣布著她的幸福與快樂。那衣服是她穿到的第一件新衣服，也可能會是她一生中最寶貴的一件。當香草允許小花叫她娘，小花叫著平生第一聲娘撲在香草的懷里大哭，娘在小花的腦中是個多么溫暖多么渴望的詞。淚也隨著小花的哭聲而再次流下，只是不再是傷心的，而是為小花高興。
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人說窮人的孩子早當家，窮人的孩子總是要成熟懂事得多，小花也一樣。寧愿打著光腳穿著破了的鞋，也舍不得穿爺爺花光了所有的錢為她買的新鞋。為了讓爺爺少上山砍點柳條而讓老師用鉛筆改她的作業，因為鉛筆改后用橡皮擦擦掉還可以再用。為了讓爺爺高興，為了看到爺爺的笑，她努力學習著，次次考第一。年紀小小的小花，一次次溫暖著人的心，一次次溫暖著人的淚。
(三)寶柱爹的純樸、善良、執著，讓人感動。
他不僅收養了小花，三十多年前也收養了寶柱，為了寶柱這個孤兒他一生沒有結婚，而苦了自己一生，孤獨地走著自己的日子，但只要看到寶柱是幸福的，他也就滿足了。為了小花能上學，背著一大捆柳條在雨中蹣跚著，花白的頭發，滿臉的皺紋，佝僂的身影，卻是暖暖的愛，讓人一次次地相信濃的不止是血。
小花舉著小小的風車在風中跑著，風車在風中旋轉著，旋轉著，旋轉著愛，旋轉著人世的的真情，旋轉著人性的善良。風車也再一次感動著人的心，再一次讓人流下感動的淚。
三、體會感動，學會感恩。
感恩是思想道德修養的范疇。為了提高青少年的道德修養，培養青少年高尚的道德情操和審美情趣，是為了讓青少年樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀，牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀，促進社會和文化的和諧發展。○3暖春，像春天一樣的溫暖；暖春，給了現代人們更多學會感恩的啟示。
在這個物欲橫流，人情逐漸冷漠的社會，《暖春》展示了很多人內心深處對人間真情的向往和渴望。為了生存，有多少人正在不擇手段，爾虞我詐間苦苦地掙扎？有幾個人能做到像小花一樣毫無私心地真誠待人呢？
是的，我們每個人都希望自己有愛別人的能力，也渴望能得到別人的愛，要想得到別人的愛首先得學會去愛別人，一顆感恩的心是具有愛別人能力的前提，這樣我們就會擁有一種美好的感覺，就會擁有一種亮麗的情懷；平凡的生命便會顯得生動起來，普通的世界便會渲染出迷人的色彩，《暖春》這段痛徹心扉的故事，展現了一個讓人感動的世界。讓我們在真實中，觸磁到了我們自己內心深處的東西——那就是要用一顆感恩的心，寬容地對身邊的每一個人，去感動身邊的每一個人。
與其說是被故事所感動，還不如說是被其中的韻味所打動。故事固然只是個故事，但故事中的理卻是如此的貼切，仿佛就發生在我們的身邊。我這會的感觸也很多，但我最想說的一點是我們該如何看待我們的父母。
想想我們自己的孩提時代，父母對我們的百般疼愛，即使有一塊肉也會留給我們吃。我清晰的記得我的母親就曾說過“我不愛吃魚肉，我愛吃魚頭”，可惜那時年幼，理解不了為什么會有人不愛吃魚肉；我也清晰的記得小時候的豪言壯語。在父母面前侃侃而談許下的錚錚誓言，而如今我們又實現了幾個？寶柱爹辛苦把他拉扯大不圖任何回報，我們的父母又何嘗不是。作為兒女的即使實現不了自己曾許下的種種誓言，給父母心靈上的慰藉總不是難事吧？為何還要讓老人家承擔太多呢？我們總是認為自己和影片中的寶柱或是兒媳不一樣，總認為自己是個孝順的兒子或是女兒。但真的是這樣嗎? 一個月中除回過幾次家，主動通過幾次電話，探望過幾次父母？你心中常掛念著他們嗎？而你一周見不到自己的孩子的心情又是怎樣？心腸掛肚，萬分想念吧？這就是我們，現實中的我們。如果換位思考一下，體諒一下我們父母的心情，是否還是覺得自己每月匯回一些錢財就可以讓父母開心呢？可憐天下父母心。相信只要大家能夠抽出片刻時間，靜下心來考慮，都會有很多感悟的。
這個社會中的每個人都是忙碌的，但希望大家能抽出些時間為我們的父母多考慮考慮。用一顆感恩的心多孝敬一下我們的父母吧。
溫馨而令人感動的《暖春》，值得我們深思，值得我們探討。
電影《暖春》的經典觀后感 篇56
前幾天，學校組織我們五年級學生觀看了一部電影——《暖春》，我被震撼了，被小花的精神所感動。
這是一部感恩勵志影片，反映了農村生活。電影的主人公小花只有七歲，父母便都不在了。她昏倒在村頭，有很多人來圍觀，但都沒有領養她，只有一位叫寶柱的爺爺收養了她。這位爺爺的家庭并不富裕，而且他的家人都反對。但小花十分懂事，什么事都會做，爺爺千方百計地供她上學。
好幾次，嬸娘都要把小花送走，但小花舍不得爺爺，硬留了下來。有一次，嬸娘帶她坐自行車，把她送到偏遠的一戶人家，小花哭著喊著要回家，可嬸娘已經騎車走了。她好不容易抓到了自行車，可就是上不去，最后，嬸娘騎著自行車摔倒了，小花趕快把嬸娘扶起來。看到這里，我想到了我自己，看到媽媽摔倒，不但不扶起來，還指責媽媽怎么那么不小心。現在看來，我真是很慚愧。還有一次，小花放學后沒有回來，留在了教室里，老師見了，問她怎么回事，她說：“老師，你以后可以用鉛筆幫我改作業嗎？這樣，寫過一次還可以擦掉，下次再寫。”我的心靈又一次被震撼了！回想我們用的草稿紙只寫了幾個字就扔了，怎么就沒有想一想農村孩子還沒有紙用呢？想著想著，我流下了兩行熱淚。
許多年之后，小花經過自己的努力，如愿以償地考上了大學，回到了鄉村當老師。因為，這里有她心愛的家，有她的童年，有抹不去的記憶。
暖春，暖春，小花美好的心靈就像春天般溫暖，溫暖了我們的心。有這么一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”是的，只要每個人獻出一小份愛心，世界將會無比和諧，家庭會更加幸福！
電影《暖春》的經典觀后感 篇57
暖春這個名字給人以溫暖的感覺，正如《暖春》這部電影給人的感覺，開頭便是一幕廣闊的草場的景象，給人以暖暖的感覺。然后便是那位老爺爺把小女孩帶回家，但并沒有得到他兒子和兒媳的贊同，并且因此他們把老爺爺和小女孩分開來住。但之后由于小女孩的善良懂事并且通過幾件事情改變了劇中兒子和兒媳的觀點，使得他們接受了小女孩。而后村長揭露的事實則更突出了老人家的善良，并且最終電影是以一個美好的結局結束。
通過這部電影，我感受到人性的美好，并且在這感恩節的晚上觀看使得我真正體會到感恩的重要性。過去的我很少會想到感恩這回事，即使想到了也可能只在腦海中停留一會兒就會消失，所以一直沒有認真的對待感恩這回事。但通過觀看這部電影和聽了別的同學的感想讓我重新審視我自己和自己的想法，過去覺得有很多事都是理所當然的發生，很少去想事情發生的內在原因，所以總是忽略了感恩這回事。人活在世界上總是離不開許許多多的人的幫助，例如：父母的撫養，老師的教導，領導的提拔等等，這些都是人一生中所離不開的，而這不是理所當然的發生，所以這就需要我們知道去感恩，只有懂得感恩人生才會更加美滿，而一個不懂感恩的人是不會取得大的成功的。感恩會讓一個人成長，讓一個人有責任心，也就會是社會更加和諧！
所以讓我們在感恩中成長，通過感恩回報父母，回報社會。讓感恩成為一扇窗，明亮人們的心扉！
電影《暖春》的經典觀后感 篇58
平日里，我很少看電影，在這次暑假里，因為要寫影評，只好在網上搜到了一部我喜歡看的電影《暖春》。
對于我這小學生來說，它是一部很好的作品。它教給了我一些道理:要珍惜生命，要勇敢的面對困難，要愛憎分明，更要有一顆善良寬厚的心。遭受一些不公平的待遇和批評，不必介意，堅持走自己的路就對了。例如：影片中八歲時的小花因失去親人后，又被另一個村的老爺爺收養，還和老爺爺一起經歷了風風雨雨，雖然總是受到嬸娘和周圍鄰居小朋友的欺辱，但他們從不放棄，并在老爺爺的精心呵護下，小花考上了有名的大學。這時，小花依然沒有忘記那年老偉大的爺爺，過上了幸福的生活。
這部影片值得我們每個小學生去觀看，片中爺爺的無私奉獻、堅強的意志和小花勇敢奮發向上的精神讓我在歡笑和淚水中，學到了做人的道理。現如今這個社會，科技不斷發達，人們的生活水平不斷提高，許多小學生在家長的溺愛下長大，養成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。所以，我很希望現在電影多拍一些類似《暖春》這類的片子，多制作一些適合我們小學生看的電影、電視。這樣可以激勵小學生的成長，我想：這類片子一定很受歡迎吧！
電影《暖春》的經典觀后感 篇59
花了一個下午的時間，看完了《暖春》。這是一部非常感人的電影，含著眼淚看完電影后，我的心情久久不能平靜。忘不了，爺爺為了供小花上學，拖著年邁的身體上山砍柳條，無數根柳條帶著爺爺的體溫編成了筐；忘不了，爺爺和小花互相推讓著把雞肉讓給對方著，最終雞肉掉在了桌子上；忘不了，小花知道考第一爺爺會笑（就為爺爺會笑），努力學習，回回考第一。爺爺和小花非親非故，可爺爺對小花熱心幫助，無怨無悔，像對待自己的親人一樣。善良懂事的小花用真心感動了叔叔和嬸娘，在鄉親們的愛心支助下努力學習，最后成了一名教師回家鄉教書，用她的實際行動報答爺爺報答這片她成長過的土地。
因為愛，可憐的小花，有了家，有學上，感受到了春天般的溫暖，迎來了人生中的春天。其實，在我們生活中，不正是這樣嗎？只要有愛，就會有春天！汶川地震后，無數人失去了親人，失去了家園，是無數的好心人獻出愛心，幫助他們脫離苦難，重建家園。在我國很多的偏遠山區，因為貧困，很多跟我們一樣的同齡人沒學上，是無數好心人獻出愛心，一座座希望小學拔地而起，讓他們有書讀，給了他們希望。
這部影片給我很大的啟發，我們真應該向爺爺學習，至少去關心他人，愛護他人。希望我們每個中國人都有爺爺這樣一份暖春般的愛，就像歌曲《愛的奉獻》中唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”只要有愛，就會迎來無數個美好的春天！
電影《暖春》的經典觀后感 篇60
今天，我懷著無比激動的心情看完了《暖春》這部電影，我被劇中的小花深深打動了，幾次熱淚盈眶，我真想為她悲慘的命運而吶喊，為她鍥而不舍的學習精神所打動。
《暖春》這部影片的主人公是一個叫小花的小女孩，在她幼小的時候就失去了最親愛的親人，自己逃到了芍藥村，被一位好心的老爺爺收留。當老爺爺把小花帶回家時，老爺爺的兒子和他的兒媳婦都不喜歡小花，自從有了小花，爺爺和他的兒子就沒在一起生活了，爺爺和小花相依為命，為了生活，年邁的爺爺只好編筐賣供應小花上學，而小花白天在學校里好好學習，放學后就幫老爺爺做家務，盡管每天要走那么遠的山路去上學，但小花絲毫不覺得累，她的學習成績在班里一直名列前茅，而且對老爺爺百般的照顧。可嬸娘總想辦法要甩掉小花，但是小花不記恨嬸娘。最后終于用她的真誠打動了叔叔、嬸娘,小花一家最后終于過上了團團圓圓的生活。
看到影片中的小花做夢時盡然都想著讓叔叔對她笑一笑，嬸娘給她梳梳頭，這么小小的愿望都難以實現，這充分表現了小花多么渴望親情呀！當爺爺花光所有的錢為小花買了一雙布鞋，可懂事的小花寧愿光著腳也舍不得穿它，叔叔和嬸娘燉的雞肉，給了她一小盤，小花聞著香噴噴的雞肉卻非要等爺爺回來，讓爺爺先嘗嘗。
此時的我真有些慚愧，想想我們的生活條件不知要比小花好多少倍？不愁吃不愁穿，一天不吃零食就不舒服，在家里是衣來伸手飯來張口，活像個小皇帝。而談起我們的學習還得捫心自問一下，自己認
真了嗎？努力了嗎？
看完《暖春》這部電影后，我希望更多的學生包括我在內應該以我們的同齡人“小花“為榜樣，好好學習，善待他人，爭做一個合格的小學生。
電影《暖春》的經典觀后感 篇61
暖是冬夜里一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；暖是沙漠的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜；暖是母親的愛，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。
我初二了，課業較繁重，并且做作業時總是很慢，單完成作業就要拖到很晚才做完，九、十點才完成功課，對此父母親常常抱怨我不抓緊時間。我很習慣與這樣完成作業，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。
正在我睡的香甜時，感到肩膀上被人推了一下，我奮力的掙開眼，是母親，她正一臉怒容地看著我，對我怒吼道：“你這樣怎么能行呢！每天都做到那么晚，你明天還有什么精神聽講？平時不抓緊時間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽，給我快做作業！”母親還嘮叨了半天，走出我的房間把門一摔，弄出好響的聲音。
我立即關了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，我這樣做有什么錯的？只是做作業拖拉點，有錯嗎？作業那么多能怪我嗎？”想著想著，淚水便不由落了下來。母親一夜不與我說話，我也不理他。我整晚都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。
夜深了，總算完成了作業，疲憊的入睡，很快便進入了夢鄉。一切都困了，月光灑下，顯得那么慵懶。
第二天，我被外面的喧鬧吵醒，我一驚，連忙看向床旁的鐘7：00了，要遲到了，我立刻跳了起來，手忙腳亂的穿上校服。心中則埋怨著母親，肯定是因為昨天的事，出了房間碰上了正走來的母親，“你怎么不叫我，我都要遲到了”“你昨天睡那么晚，今天讓你在多睡一些，我都幫你準備好了”聽著母親的話我鼻子一酸。“誒，別人家孩子早早把作業完成，還在樓下玩，你每天這樣學，身體怎么撐得住，媽媽只是希望你能抓緊每分每秒地學，不讓時光匆匆流逝。”
母親的話猶如暖流般進入我的心田，我已經深深地感到母親對我的愛、對我的用意。母親的愛是那么暖，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。媽，我不是存心要氣你，以前的事是我不對。我在心中默默的念叨。
電影《暖春》的經典觀后感 篇62
我看過一部電影叫《暖春》，講的是在一個溫暖的春天里，一個被人丟棄的女孩，恰巧讓一位老人收養了的故事。里面有這樣一個鏡頭：一天，女孩走向一群孩子，可那些孩子竟然嘲笑這個可憐的女孩，沒人和她玩，她只好走回家，這時她肚子也餓了，看見雞在院子里吃食，知道雞又下蛋了，他便拿起剛下的雞蛋看了起來，正看得入神的時候，一個中年女人出現了，不問青紅皂白便將女孩手中的雞蛋打落在地，摔碎了，還誣陷女孩偷雞蛋，將女孩揪起來，氣勢洶洶的說：“你也不知道你什么東西，雞吃了能給我下蛋，你吃了能給我干什么？”女孩結結巴巴地回答：“我給你干體力活可以嗎？您就不要趕我走吧！”中年女人還是不依不饒，罵累了，放開了手說：“去，給我洗衣服去！”女孩可憐兮兮的去洗衣服了。
當我看到這里時，我心里實在是難過得不行了，我看不下去了，只好回家了，這時我心里只有一個念頭，真想飛進電影里給那女孩一個餅子吃，她太可憐了，可我進不去。我想電影中的中年女人為什么這么狠心，明知道女孩子已經很可憐了，而且已經餓的不行了，還不讓她去吃飯，還讓他去干活，同學們，如果你是這個中年女人你會這樣狠心的做嗎？回想起我們現在的生活，我們真的是在蜜罐子里生活著，爸爸媽媽都給予我們無微不至的關懷，而我們在這樣好的環境中卻是怎樣做的呢？想到這兒，我不由得呼吁同學們：我們該好好學習了，要對得起現在的生活呀！我更要呼吁：希望全世界都來關心那些被遺棄的孩子吧！讓他們有家可歸，有衣可穿，再也不要出現電影中的那一幕了。
電影《暖春》的經典觀后感 篇63
《暖春》講的是一個平凡樸實而又感人的故事。小花是一個既可憐又可敬的孩子。她的善良，她的辛勞，感動了村里的所有人。爺爺是一個大好人，心地善良，做事很摯著，經歷了千辛萬苦，終于把來的小花培養成一個人民教師。
晴朗的一天，懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時一向對她冷漠的叔叔推著一輛自行車向家里走來，看著小花正在專注地掰玉米，笑了笑，親切地說：“小花，別干活了，出去玩玩吧！”小花聽了，竟然激動萬分，向正在田間干活的爺爺疾奔而去，想把叔叔對她笑了對她說話的事情告訴爺爺。也許太高興了，也許太興奮了，也許山路太崎嶇了，她一不留神，摔倒在地，頓時手上鮮血直流，她卻全然不顧，繼續往前走去。啊，一句在我們聽來非常普通的問候語，在小花里卻像天大的喜訊息！我不由地想到了一個溫馨的家和父母的慈愛對孩子幼小的心靈是多么的重要.讓孩子們沐浴在愛的溫暖里健康成長吧!
小花的爺爺為了供小花讀書，不顧自己年老體弱，每天上山砍柳條，然后編竹籃。有一次爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著，突然一個不小心，跌到在山坡上，由于疲勞過度，在風雨交加中昏倒了。看到這里，我眼睛都紅了：多可憐的小花，多可敬的爺爺！爺爺不懈的努力終于得到了回報，懂事的小花考上了大學，成了一名人民教師，畢業后回到貧困的小山村，把愛傳遞給更多的孩子，讓他們從小學習好知識。
看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電影確實能讓人體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我必須得承認這個世界是不完美的，僅管它有戰爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電影就是電影，講述的是一個個故事，虛構的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節是老套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。
我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是愛情。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可浪花也是美好的啊！我愿我身邊的每個人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花！
世界上最可貴的是愛，愛是無價之寶，沒有任何東西可以比得上，社會中也有許多為愛做貢獻的人。我深信：只要人人獻出一點愛，世界會變得更美好！
電影《暖春》的經典觀后感 篇64
在這個暑假，我和同學一同看了暖春。它講述了一個逃離了養父養母家的孤兒，一位好心的老人收養了她。可是，老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她，經過坎坷，老人和孩子終于用真情感動了兒子與兒媳，一家人終于其樂融融……
我在看時，眼眶里充滿了淚水，淚水在打轉。心里為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什么別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去養著一個和自己既沒有關系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自己短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺的心、是不是只有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁？是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節？忘記了父母為我們所做的每一件事？當我們后悔當初沒有珍惜這一切時，已經太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心里。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中！我永遠都不會忘記這部電影的。
電影《暖春》的經典觀后感 篇65
我班在星期五觀看電影《暖春》。看后我深受感動。故事講述的是小主人公小花因遭繼父母的虐待，被迫逃了出來，幸虧被好心的爺爺救了起來，從此之后便和爺爺、叔叔嬸娘住在一塊，發生了許許多多感人肺腑的故事，最終小花考上了大學，走出了大山，成了他們村的第一位大學生，但她并沒有走進城里，因為她忘不了大山對她的養育之情，還忘不了爺爺。這樣一個故事，難道不讓我們覺得過目不忘嗎？
小花的善良、純樸和好學都深深地打動了我們。當看到小花請求老師用鉛筆為她改作業時，我的眼淚立馬就涌了出來，想想我們自己，作業本用完一本扔一本，哪本作業本上沒幾個腳印。難道我們不覺得慚愧嗎？
當看到小花的嬸娘屢屢想把她趕走，但小花卻沒記仇，反而以怨報德，多善良的心靈，她的那寬宏大量感動了我們，也感動了嬸娘，讓嬸娘接受了她。也讓我們懂得了一個道理：真心能打動每一個人，包括鐵石心腸的人。
最令我感動的地方是小花煎好了玉米餅子，但她并沒有吃，反而不記前嫌，最先把玉米餅子給了嬸娘。她那種大方，心胸寬宏大量的精神真的非常值得我們學習。
當看到小花與嬸娘他們吃的一頓團圓飯，當小花叫了第一聲娘，我就明白了：血不僅是濃的，愛更是濃的！
電影《暖春》的經典觀后感 篇66
”小花好好學習，長大孝敬爺爺……“”小花真是爺爺的好孩子。“這是電影《暖春》里一個名叫小花的小妹妹和寶柱爹的對話。小花是個孤兒，被寶柱爹撿到了家里。可是嬸娘和叔叔卻不喜歡小花，想著法的送她走，但每次寶柱爹都會把她接回來。小花懷著”長大孝敬爺爺“的念頭好好學習，最終考上了大學，當上了鄉村教師。
當看到小花過著苦日子，連飯也吃不飽時，心里真是思緒萬千。想想自己吧，絕對的一個小公主，任性、嬌氣，動不動就耍大小姐脾氣，還經常吵著鬧著要去吃肯德基。一不如意就會哭，弄得爸媽心很煩。我和小花的差距，簡直有十萬八千里!
劇情中，還有許多讓人感動的地方。比如小花為待自好嬸娘抓螞蚱治病時，還對她說”吃了后就好起來的，就會生出小弟弟“時候，你能不被這個善良的孩子、那張單純無邪的笑臉所感動到嗎?小花的話讓我第一次感覺到自己渺小起來。想想自己，心還是不能放得太寬，當和好朋友鬧了別扭，總是不好意思去承認錯誤，非得等別人向我道歉時才肯和好。
看到最后，我有點不明白，小花考上了大學，有了學問，有了知識，為什么非要留在農村呢?去城里教學不是更好嗎?現在我終于想明白了，她留在這里的原因是為了回報家鄉對她的養育之恩。小花要教更多的學生，讓他們有知識，讓他們學會感恩，讓他們學會人世間的種種美德……長大成為國家有用的棟梁，有用的人才。
通過看這場電影，我還學會了許多課本上學不到的道理，比如真誠，比如善良，比如勤勞……總之，這場電影教會了我許多東西，懂得了精神上的財富的價值。也不知其他看電影的同學，這些已經過慣了”衣來伸手、飯來張口“的日子的小王子、小公主們，會有哪些收獲呢?
電影《暖春》的經典觀后感 篇67
故事發在一個小山生村。一天，7歲的孤兒小花又累又餓得暈倒在村頭。老農——寶柱的爸爸不顧兒子兒媳的反對將可憐的小花背回家收養，懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次的想送走小花，但都沒能成功。因為不能忍受兒媳，爺爺帶著小花搬了家，爺孫倆的日子過得貧苦但很快樂，為了讓小花上學讀書，年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐，替小花攢學費。善良的小花則用她的心去接近叔叔和嬸娘，感動了他們四周的所有人。爺爺用愛呵護小花，小花用善良感化寶柱和香草，一家人終于又團圓了。
這份愛心感染了全村人民，就在全村人為這一家人的團聚捐款，老村長卻向大家講了一個保守了三十年的秘密，原來寶柱的爸爸一輩子都沒有娶妻，包柱竟然也是他撿回來的孤兒。四個毫無血緣關系的人維系著一個普通卻不平凡的家庭。世界上有許許多多用錢買不到的東西，其中一種就是愛，還有一種叫做純樸。香草因為自身的缺陷嫉妒小花，而換來的卻是深深的悔恨。她三番五次的要將小花送走，找小花的茬，可小花還是努力的干活，給她送鍋貼，她不顧被嬸娘燙傷腳時把她推倒受傷，而去找人給嬸娘包扎;為了治嬸娘的不孕給她找偏方藥材——螞蚱，甚至把上坡上的螞蚱都抓光了，終于感化了嬸娘，讓嬸娘悔悟到自己的不是，也感化了村里的所有人。
小花是稚嫩的童愛，嬸娘是及時反悔遲來的愛。最感人的是除了小花的愛之外還有寶柱的爸爸對毫無血緣關系的人的博大的愛。寶柱是他收養的，小花也是他收養的。這兩個跟他毫無血緣關系的人竟被他關懷的如此細致，如此的貼切，直到把他們養大成人。可見他是一位多么慈善、多么善良的人。
這部電影中處處顯露著農民的樸實，黑黝黝的皮膚、土里土氣的衣服、純樸的性格。這部電影將農村的一幕幕刻畫得淋漓盡致;將農民的憨厚表達的毫無瑕疵。
電影《暖春》的經典觀后感 篇68
今天，聽說學校組織看電影，我心里興奮的不得了!
到了下午，我們拿著小板凳出去看電影。電影叫《暖春》，我看得很認真，講的是小花的爸爸媽媽死了，她找到了一位后媽，一天后媽不要小花了，夜里小花拿著她奶奶做的風車就離家出走了，幸運的是她被一位老爺爺撿走了。老爺爺為了小花上學，每天出去砍柳枝編筐子出去賣，賣了錢送小花上學。小花為了感謝爺爺，刻苦學習，最后拿了兩張獎狀和一個榮譽證書。她還讓老師用鉛筆給她批作業，老師問她為什么?小花說這樣子老師批完作業可以擦掉從新寫，老師點點頭笑了笑小花也笑了笑……我覺得我們現在比小花那時候幸福得多，我們更要好好學習報答家人。
電影《暖春》的經典觀后感 篇69
星期五下午，我們觀看了電影《暖春》。《暖春》講述了一個催人淚下的故事，女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后媽的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對，后來小花上學了，在班上她每次都考第一名。在家里小花尊重長輩，有時還自己做飯，打掃衛生，一個8歲的孩子幾乎什么都會做。看看小花，想想自己，我應該向小花學習。從小尊重長輩，會做飯、打掃衛生，自己能夠照顧自己，沒有依賴性。
看看小花，想想我們。小花能夠在那么惡劣的環境下，認真學習，成績優秀。而我們有這么好的學習環境，不更應該好好學習，做一個好學生嗎?
電影《暖春》的經典觀后感 篇70
今天郭老師帶著我們看了一部很感人的電影《暖春》。
《暖春》講了一個被老爺爺撿來的八歲小女孩——小花的成長故事。故事的大意是小花剛到新家時，他的叔叔。嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次的想把她趕走，每次都被老爺爺給找回來，后來老爺爺砍柳條編筺供小花上學，小花爭氣，每次都考第一名。有一段情節令我感動，她聽說每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸的病，她就去田里捉螞蚱，把手掌都給扎出血了，她的善良博得了全村人的喜愛，全村人供她上了大學，后來回村當上了一名光榮的教師。
看完了這部電影，說不清什么滋味，她在那么艱苦的條件下還能刻苦學習，我的條件比她優越好幾百倍，我應該向她學習;學習她刻苦學習的精神，爭取做一個全面發展的好學生。
電影《暖春》的經典觀后感 篇71
《暖春》這部電影真是感動人心，催人淚下。
當電影才放到一半時，我就把紙巾哭濕了，眼睛哭紅了。影片中的小花可真善良，對任何人都很友好，時時刻刻都為爺爺和親人著想。爺爺更是讓人感動，一輩子就為了兩個孤兒沒有成家，將寶柱和小花撫養長大，他們倆用真情感動了身邊所有的村民。村民們把各自的愛心捐了出來，讓小花一家人生活有了改善。
十四年之后，小花長大成人了，通過自己的勤奮和努力，成為了村里的第一個大學生，畢業后，她為了報答村里對她的培養，毅然選擇回到鄉村當一名鄉村教師。
這部影片告訴我們一個道理：只要真誠地對待身邊的每一個人，無論是誰，都會被你的真誠所感動，愿意為你付出一切。
電影《暖春》的經典觀后感 篇72
《暖春》這部電影深深的打動了我幼小的心靈，我感動著，我思考著……
在《暖春》這部電影里的小花，在兩歲時，她的父母不幸去世了，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時他逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。爺爺冒著風雨砍柳條供小花讀書。小花上學后，每次都考第一，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。在他們的幫助下，小花考上了名牌大學。小花說她長大后還要帶爺爺奶奶去做飛機呢!
看看小花，想想自己。小花在家里尊敬長輩，幫著家里做飯、打掃衛生。而我呢，學習上怕苦怕累，得不到東西還常常跟爸爸媽媽生氣。和小花相比，我感到多么的慚愧啊!
我們要向小花學習，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，把看過的書捐給山里依然還很貧困的小伙伴們。讓他們感到在同一片藍天下，也有關愛他們的兄弟姐妹。
電影《暖春》的經典觀后感 篇73
星期四的下午，學校組織我們看一部叫《暖春》的影片。這部影片講述了：二狗撿到了一個叫小花的小女孩，被一位爺爺領了回去，之后，爺爺天天下地砍柳條，想供小花上學。可小花的嬸娘不愿意讓小花留下來，就把小花帶到她以前的村莊逼小花過去，可是被那位爺爺攔住了。爺爺砍柳條賺夠了錢，就把小花送到“陽花小學”讀書。放學時，小花又將鉛筆給老師，讓老師以后用鉛筆改作業。小花長大后，成為了一名教師。其中讓我最感動的是:下暴雨時，爺爺背著柳條，一步一步地前進，還不時的靠著樹休息。小花舉著一個薄袋子，在山里找爺爺，找到爺爺時，爺爺卻暈倒在地上，還發著高燒，小花便向爺爺撲去，將爺爺扶起。
看完這部影片后，我已經淚流滿面了，從爺爺身上我學到了善良，從小花身上我學到了敬老、懂事、感恩、助人為樂。
電影《暖春》的經典觀后感 篇74
周五下午自習課，老師組織我們觀看了《暖春》。對于一個窮孩子，失去雙親，得不到愛，再溫暖的春天對她來說只是一個稍顯美麗的寒冬。而這時，年邁的爺爺再次給了這孩子不滅的希望與愛，雖然姨娘對她百般討厭，但她不埋怨，并沒有被命運折服，而是靠自己的努力，去改變命運，她有著堅韌不拔的心，而且純潔善良，看著滿臉淚痕的小花，我們心也被抨擊著。對她來說，我們是幸福的，我們的幸福是她不敢奢望的。
對于父母，我們應該諒解與珍惜。在這次婦女節中，我們班同學用實際行動關心母親。我們班某些女同學為父母精心準備了一頓晚餐，雖然她們廚藝不佳，但對父母來說這些菜勝過山珍海味;有些男同學為這一天主動承擔了家里的家務，讓父母倍感欣慰;有的同學買了一束花，精心制作了卡片，讓媽媽非常高興……
在生活中，我們又有幾個影片中的小花?在父母疲憊時，為他們倒杯茶，幫他們做做家務，減輕他們的負擔。烏鴉反哺，羊羔跪乳，無數個孝子的事跡人人傳誦，從中可以體現孝是中華民族的傳統美德。我們應當珍惜現在擁有的一切，用自己的行動回報父母的養育之恩。
電影《暖春》的經典觀后感 篇75
一個貧寒的人若要收養2個孤兒,是件不容易的事情.而在大山里的一位老人就做了這樣的事情。
這就是周五我們六年級去看的電影《暖春》的故事。其中我感受最深的就是那位被老人領養來的小女孩小花。失去親人的小花，被虐待而逃出家中，用一份真誠、善良的心博得了所有人的歡心，而讓我忘不掉的是小花的知恩圖報的心。爺爺為小花買了一雙鞋，小花盡光著腳不穿新鞋，因為會弄臟；天氣突變，下起暴雨，小花冒雨去山上找爺爺；爺爺拼命工作，積載錢供小花讀書，小花沒有辜負期望，每次考試都拿第一……，爺爺對她好的點點滴滴，她都不會忘記。2個沒有任何關系的人就這樣緊密的牽連在一起了。
看著這部電影我流淚了，我似乎想起了我的爺爺，劇中的那位爺爺好似我的爺爺，幾分神態，幾分動作，還有那張臉。比起小花，我對爺爺，未免有些霸道，不過那是3、4歲的事情。爺爺帶我上街，我是什么都要買，這指指那點點，硬要爺爺給我買，不買我就生氣，大叫大鬧的，爺爺可沒轍，因為我是她的寶貝孫女，她是處處都為我好。現在想起來，可真不懂事呀。看見爺爺此時的蒼老背影，我似乎想起了這樣一幅場景：我又一次來到了新疆，看見了久違的爺爺，我對他充滿了感激，爺爺帶我上街我不再有那狂妄之想，因為我不能再讓爺爺為我浪費錢，浪費經歷，我會靜靜地拉著他的手，觀望著風景，2只手好似回蕩在夕陽之下。我也會這樣做的，我會更孝敬爺爺的！
看著小花，是多么孝順的人啊！對，人要懂得知恩圖報，不要把別人對你的壞，永遠記著，而別人對你的點滴的好，你都要記住，不可忘記。用你的實際行動去報答他吧!
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