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全國寒假安全教育公開課觀后感范文
看完一部影視作品以后,你有什么總結(jié)呢?觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感,不能虛假刻意。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編幫大家整理的全國寒假安全教育公開課觀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
全國寒假安全教育公開課觀后感范文1
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
我們的暑假快要來臨,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生,給家庭帶來了巨大的傷害和損失,為了確保個(gè)人的安全,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用濕手摸電器,安全用電。增強(qiáng)自我防范意識(shí):不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出,外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵體育鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)。
法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
全國寒假安全教育公開課觀后感范文2
在所有人感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了一些災(zāi)難,在這些極速奔馳的車輪下,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無情的摧殘,釀成了一個(gè)又一個(gè)的悲劇。
那是一個(gè)晴朗的`日子,我正騎著自行車回家,突然,一輛自行車車“唰”地一下和我擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,他騎得很快,臉上不時(shí)露出慌張而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢!我往前騎了兩個(gè)路口,看見許多人圍在馬路中央,我就帶著好奇心走了過去!鞍,天啊!”
我不禁驚叫起來。我心里想:“這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?”我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子可真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的`孩子離去,讓父母悲痛萬分。像這種事情層次不窮,近幾年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。
基本每天都會(huì)有交通事故,每當(dāng)我聽著廣播說:在哪里又有交通事故,請大家繞行。交通事故有可能會(huì)使這個(gè)世界少一個(gè)人,也讓那些急著去辦事的人,堵在那條道上,可謂害人害己。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手,我們能怎樣保護(hù)自己的生命呢?首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,一定一定不能因?yàn)橼s時(shí)間而去闖紅燈。
同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。
全國寒假安全教育公開課觀后感范文3
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好。
不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。
我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺,正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的`'世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)。
是個(gè)燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧!
就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著,剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命。
西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去。
人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有,讓我們一起來呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人。遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。
全國寒假安全教育公開課觀后感范文4
寒假來臨之際,我有幸參加了一次寒假安全教育公開課。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,不僅拓寬了我的安全知識(shí)領(lǐng)域,也使我認(rèn)識(shí)到安全教育在實(shí)際生活中的重要性。
一開始,我對(duì)公開課的期望只是為了完成學(xué)校的任務(wù),但隨著課程的深入,我逐漸被課程內(nèi)容所吸引。交通安全、防火防災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí),都是我以前所忽視或了解不深的領(lǐng)域。尤其在網(wǎng)絡(luò)安全方面,我學(xué)到了很多關(guān)于如何保護(hù)個(gè)人信息、辨別網(wǎng)絡(luò)陷阱的方法。這些內(nèi)容讓我認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)安全與我們的生活息息相關(guān)。
課程內(nèi)容雖然重要,但真正讓我難以忘懷的`是老師在講解過程中的一些細(xì)節(jié)。他們不僅用平實(shí)易懂的語言解釋各種安全知識(shí),還分享了許多真實(shí)的案例。這些案例讓我更加明白,安全教育并非紙上談兵,而是與我們的生命財(cái)產(chǎn)安全緊密相連。尤其是在聽到一些因?yàn)槭韬龆l(fā)的悲劇時(shí),我深感震撼,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我要將這些知識(shí)付諸實(shí)踐的決心。
這次公開課還讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。很多時(shí)候,我們可能在課堂上學(xué)習(xí)了各種理論知識(shí),但如果沒有機(jī)會(huì)將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,那么這些知識(shí)很容易被遺忘。公開課中的互動(dòng)環(huán)節(jié)和小游戲給了我這樣的機(jī)會(huì),讓我能在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)的知識(shí)。
參加這次公開課,我最大的收獲是認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)在實(shí)際生活中的不可或缺的地位。我開始思考如何將這些安全知識(shí)分享給家人和朋友,希望他們也能從中受益。同時(shí),我也深感自己肩負(fù)的責(zé)任,明白只有自己做好了,才能更好地保護(hù)身邊的人。
這次寒假安全教育公開課為我打開了一個(gè)新的視野,讓我對(duì)安全問題有了更加深入的了解和思考。我相信,這次經(jīng)歷不僅會(huì)對(duì)我未來的生活產(chǎn)生積極的影響,也會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。在未來的日子里,我會(huì)時(shí)刻銘記這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,努力做到學(xué)以致用,為自己和身邊的人創(chuàng)造一個(gè)更加安全的環(huán)境。
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