感動中國觀后感范文
當觀看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的感動中國觀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動中國觀后感范文 篇1
就在今天,我們全班坐在一起觀看了《感動中國》這一節(jié)目,看這一個個令人羨慕的人物。
為事業(yè)而獻身——于敏,他用自己的毅力,勤奮,幫助了中國的發(fā)展,他發(fā)揮了重要的作用,他自己想:只要做清淡,普通,對社會有幫助的人,他就滿足了。他是原子彈實驗人物,是核心人物之一,曾經與死神三次擦肩而過,就是他,促進了新中國的發(fā)展。
還有一位——為大山里的孩子們而獻身,他為了山寨里的孩子們,過著艱苦交加的生活,只為讓孩子們走出大山,成為對祖國,社會有用的人,他不顧自己,和妻子度過了艱難,快樂,那望的十年,在這十年期間他從來沒有回過家,只是快樂的教著孩子們,最終他倒下了,雖然脫離了生命危險,但他的世界已變得寂寞——他不能再說話了,整天躺在病床上,他把自己想說的寫在紙上,他說,他還要教學,幫助大山里的孩子們。在這十年里,他只說過一句話,在山村里的這段時間雖然艱苦但卻非?鞓。他就是英雄人物之一——朱敏才。
這兩位大人物是最令我感動的,他們敢于為社會,他人獻身,他們用自己的'毅力,堅持幫助了需要幫助的人,他們不顧自己,只為別人,所謂:贈人玫瑰,手有余香。他們就是這句話的證實者。
如今的社會就是缺乏這樣的人,如果我們每一個人都為別人付出一點點,那我們中國這個大家庭將會變得越來越美好!
感動中國觀后感范文 篇2
今天下午,我們看了一部電視紀錄片,名字叫“感動中國!奔o錄片中介紹了十個感動人心的故事,故事中的主人翁有的是女的,老的,少的。
其中,有一個小男孩讓我很受感動,他的.名字叫劉偉,他失去了雙手,而他并不放棄,覺得放棄就等于失敗,一只努力的他,竟然成為了一名殘疾有用能手,不幸的是,疾病又降臨在他的身上,他再也不能做劇烈的運動了,他的自強不息使他決心用雙腳練習彈鋼琴,練習了幾年的他,終于彈出了優(yōu)美的韻律,他時時刻刻告訴自己,堅持就是一種勝利,而我呢,有一雙健全的雙手,可做題經常出錯,連書法寫得也不好,一個用雙腳的人能做的,我竟然用手都做不好,與劉偉比起來,我和他的差距實在太大了,劉偉的意志正是我所需的,我要用堅強的毅力完成我每一次的學習任務。
還有一個小女孩也讓我很感動。她的名字叫孟佩杰,她從小就被媽媽拋棄了。她的養(yǎng)母在她八歲的時候,得了一種病,養(yǎng)父由于不負責任,離家吃走了。從此,孟佩杰擔起了照顧媽媽的責任,她省吃儉用,把攢下的錢給媽媽買衣服和吃的,她一邊上學,一邊照顧媽媽,最后考上了大學,她把媽媽接到了離學校很近的一間房子里,繼續(xù)照顧媽媽。這些人的精神,品德是多么的高尚,永不放棄是一種可貴的精神,孝順父母則又是每個子女的責任。我一定將這種精神與責任傳承下去!
感動中國觀后感范文 篇3
朱敏才,是中國外交官一位風度翩翩的一位官員,他在地球奔波,工作期間到了不少的城市。等到他退休后,人們以為朱敏才會回到北京,像老人一樣與老伴過上安逸舒適的生活,但現實卻不是這樣。
在一個特殊的機遇后,朱敏才放棄了安逸的生活,與老伴孫麗娜一起當起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師這個崗位堅持了十年,期間幫助了許多孩子,他們的出現,使許多孩子改變了命運。
但是,在這個時候,朱敏才老師因勞累過度而倒下了……他得了腦出血,倒在了教學的路上。幸運的是,在妻子和學生們的期待下,朱老師戰(zhàn)勝了死神,可他清醒后,卻還惦記著上課。
這是多么偉大的一個人!感動中國給予朱老師和孫老師五個字:為霞尚滿天。是啊,他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學習,放棄了安逸的生活;他們寧愿住在丑陋的房屋,也不愿住豪華的房子……他們是為了什么?他們是為了讓更多山區(qū)孩子走出大山,取得好成就!
在某個城市里,“炎黃”是大家熟悉的一個人的名稱,但大家卻也不知道他的名字。他常常出錢資助幼兒園、敬老院等機構。他使用“炎黃”這個名稱來掩蓋自己,自己卻默默地資助他人。他的真名叫張紀濤。他與妻子住在一棟普通的.房子中,他在暗地默默將自己的錢毫不吝嗇地捐出,張老人一生也不知道捐贈多少人,多少個機構了。感動中國給予了他五個字:涓涓見滄海。
我看完后,心里有說不出的感動,以及對這些偉大人物的敬佩。假如沒有這些默默為社會奉獻的人,假如沒有這些舍己為人的人,假如沒有這些不求自身幸福,只求他人幸福的人,大家的社會將沒有了生機,沒有了希望。這些偉大的人,我敬佩你們!
感動中國觀后感范文 篇4
昨天晚上坐在電視機前靜靜的看完《感動中國》,看完欄目,心中突然有種說不出的感覺,引起我久久的思索。是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?走進他們,叩問自我,在感動中找尋本真。
高淑珍,56歲,河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農村婦女。她的兒子王利國4歲得了類風濕,落下殘疾,到上學年齡不能上學。高淑珍心疼兒子,想在家辦個小課堂。由于附近村莊也有些因肢殘不能上學的孩子,1998年4月她的“炕頭課堂”開講。老師是女兒王國光,5個孩子、4張課桌、2塊小黑板和借來的舊課本……高淑珍家里響起讀書聲。 “炕頭課堂”一開就是14年。14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。母女二人每天用自行車接送孩子,中午就在她家一起吃大鍋飯。漸漸地,自行車接不過來,她一咬牙買了舊面包車。有兩個肢殘嚴重的孩子,她怕路上顛壞了,就一直抱懷里。再后來,為讓孩子少受罪,她索性讓孩子住在家里,免費吃住讀書。
慕名而來的孩子越來越多,高淑珍為多掙幾個錢,每天天不亮就騎著自行車,馱著批發(fā)來的'日用品趕集,一騎就是100多里地。有時下大雪沒有集市,高淑珍就走街串戶地賣。她說,“我一天出去掙十塊、二十塊,給孩子買點好吃的,我心里頭歡喜,騎著車子都有勁!
高淑珍的愛讓小院子的孩子一天天茁壯起來,她的心和泥土一樣質樸,她灑下辛苦的種子,善良會生長成參天大樹,用心去看世界,浮沉過后,去發(fā)現細節(jié)的感動
感動中國觀后感范文 篇5
每一個榮獲“感動中國人物”的人都是令人非常敬佩的,但令我印象最深的還是“快樂的巴郎”。他沒有朱光亞的卓越貢獻,沒有吳孟超的精湛技術,沒有劉偉的超越極限,沒有劉金國的鐵血意志。但他,卻有著別人沒有的一份堅定和踏實。
當我看到視屏中,阿里木在賣羊肉串辦助學金時,我就感到很驚奇了,賣羊肉串?一年才有多少錢?我不解地繼續(xù)往下看去,當我得知阿里木整整賣了八年羊肉串時,我的嘴就已經呈現出了O型。我記得畢節(jié)學校里的老師說:“阿里木基金,是畢節(jié)學校里最少的一份基金,但它的.分量,也是最重的。”
我無法想象阿里木在八年的日子里是怎么挺過來的。資料說,他生活上每一方面的花費都嚴格控制在了一塊錢,每天的飯菜就是一個饅頭加一碗涼粉。他烤得香香的羊肉串卻從未自己吃過。我一想就覺得太驚人了,如果是我的話,可能會有這樣拒絕誘惑的決心嗎?恐怕早就自己把羊肉串吃得精光了吧!
還聽說,阿里木為了省錢不愿買鬧鐘,于是天天請街坊鄰居早早叫他起床。嘿嘿,如果是我的話,估計一群人后我起床我也懶得起吧,想想都覺得面紅耳赤了,阿里木八年如一日地堅持賣羊肉串,不說別的,光是他的毅力和精神就足以讓我仰望。
再次咬一口羊肉串,就像被施了魔法一般,羊肉串的味道越來越不同了。因為,當看到羊肉串時,我又會想起那位草根慈善家——阿里木。
感動中國觀后感范文 篇6
不管從意氣風發(fā)到兩鬢斑白的偉人,還是純樸的百姓把播下愛的種子變成了接力賽,從黑土地灑向人間,讓人間感受到了溫暖。那些體現著中華民族的幼吾幼以及人之幼的關愛的美德,,而這些溫暖又讓我們的國家得以從冰雪融化成溪水,流淌在人間,而得以讓我們的國家變得更加有希望。當我們從呱呱墜地,就有了父母無畏的關愛,而極少數的嬰兒卻遭到丟棄。但世上存有一些好心人士收留那些棄嬰,無論那些棄嬰的健康狀態(tài),還是殘疾程度,都義無反顧的做出了艱苦的抉擇:收留他們。就是高淑真在十幾年的時間里去收留上百名的殘疾人士,在家里人沒有飯飽的情況下也不讓那些殘疾孩子們的肚子受的半點委屈,她為的就是讓那些有殘疾孩子能夠為自己掙得養(yǎng)家糊口的錢去,她已經不在乎自己的餓,冷,暖……只在乎那些不能自理的孩子們,她不僅僅是她自己孩子的媽媽,是那上百名孩子的.媽媽,她是可敬的!在一個十幾歲的孩子嘴里說出了:把自己的腎捐給那些最需要的人,最后還把自己的肝也捐給了那些真的需要的人士。她還沒有受完應盡的學習義務,但她想,卻再沒有了機會,她的年華還沒有綻放,就已凋謝,留在了人間溫暖,她就是:何月。人間冷暖完全由我們自己去鑄造,不要忽視那些微小的事,這樣才能讓那些小的變成更大~ 的溫暖去溫暖人間.
感動中國觀后感范文 篇7
“一個人,燃盡了青春,把愛與希望種在無數人心中……你賦予的力量,再艱難的道路,我們繼續(xù)著征程……”最近,在廣西百色市,許多人都在動情地傳唱著這首名為《力量》的歌。它是百色市一位村民為哀悼因公殉職的黃文秀所作。
黃文秀,一位廣西的貧困山區(qū)的第一書記,一位從事于脫貧攻堅第一線的`好干部。但在6月16日晚,在回村部署抗洪的途中遭遇山洪,不幸犧牲。她的身上有太多的優(yōu)點值得我們學習,她有太多的事跡需要我們所有人銘記。
學習黃文秀,就是要學習她“想回去建設家鄉(xiāng),把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親”。除了感恩,她的心里還默默地存放著一份責任。她不怕艱辛,把能使家鄉(xiāng)的脫貧致富作為自己的使命,啃硬骨頭,把困難扛在肩上,充分體現了新時代青年擔當作為的優(yōu)秀品格。
“她飲水思源,不改本色。是黨的扶貧政策讓黃文秀一家擺脫貧困,讓她堅定了銘記黨恩、跟黨走的決心!秉S文秀雖然已經離我們遠去,但她的精神缺一直照亮著我們在脫貧致富的道路上奮力前行。她讓我們每一位黨員干部時刻提醒自己要勇于擔當,無私分享。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。學習“黃文秀式”的好干部,讓我們肩負起歷史的使命,不忘初心,牢記使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
感動中國觀后感范文 篇8
星期四,我們看了《感動中國》,這個節(jié)目里講述了11位感動了你我,感動了成千上萬的中國人,更感動了中國的人物,他們是:梁萬俊、田世國、任長霞、袁隆平、明正彬、徐本禹、劉翔、牛玉儒、孫必干、中國女排……他們有的是飛行員,有的是警察,有的是運動員,有的僅僅是一個很普通的老百姓。但他們卻用樸實無華的行動感動了你我,感動了成千上萬的中國人,更感動了中國。他們中間,有些人已經永遠的離開了我們,有些人與死亡擦肩而過,生活在生死邊緣。
我對田世國的印象最深,他只是一個普普通通的老百姓,也沒有多大成就,但他卻感動了許許多多的父母和兒女。在他母親需要換腎時,他毫不猶豫的站了起來,把自己的子腎捐給了母親,為了消除母親的擔心,他在和醫(yī)護人員的幫助下,一直都沒有讓母親知道是自己把腎捐給了她。老人家到現在還一直念叨著要親眼見見那位捐腎者,他怎么也不會想到,在他身體里的.那個腎是自己大兒子的?吹竭@兒,我不禁熱淚盈眶,想到自己平常對父母的態(tài)度,我很慚愧。別的家庭都是父母給兒女捐腎,而田世國卻給父母捐腎,這怎么會不另人感動呢?平時我在家里是“小公主”,向來是衣來伸手,飯來張口,只偶爾會幫媽媽承擔點家務,和田世國比起來,我簡直太微不足道了。他那種尊敬父母的精神另我感動,我也一定會好好孝敬父母,回報父母的。
這11位獲獎者將永遠留在我心中,將永遠感動著我。
感動中國觀后感范文 篇9
劉盛蘭一個普通的名字,是位普通的人,這樣一個普通的人,年輕時是普通的,中年是普通的,唯有老年是有著不普通的經歷的。
73歲的時候,妻子去世,他成了孤寡老人,為了讓自己老了無法行動時,身邊會有一個照顧他的人,他開始了幫助那些失學的學生,這就是老人的初衷,但是后來,劉盛蘭資助失學學生的規(guī)模遠遠的超出了自己的設想。
一天劉盛蘭在報紙上看到了一則救助失學學生的報道自從看了那則報道后73歲的劉盛蘭就將自己只能免強生活的工資全部捐去救助失學學生了。而受到劉盛蘭捐錢救助的學生,也逐漸的從山東周邊的`幾個市區(qū)“增加”到全國各大城市,最多的時候,劉盛蘭用微薄的工資同時資助著50多名失學學生。
每天的清晨,劉盛蘭從床上起來就弄點簡單的飯菜,吃完后就騎著一輛破舊的自行車走街串巷去干所謂的“工作”了,直到撿回一大堆塑料瓶、破紙盒。劉盛蘭在17年里幾乎沒嘗一點肉末,沒有穿過一件新衣服,從來都是吃著那些鄰居好心送來的飯菜和撿回來的食品,劉盛蘭這十七年里穿的都是不知道打著多少補丁的洗的都掉色的衣服。就這樣劉盛蘭捐資助學的錢數可達7萬多元,一共資助了100多個失學學生。
20xx年8月,劉盛蘭因為腎病,所以迫不得已住進了醫(yī)院,但他仍舊惦記著捐資助學,擔心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望。因為得知劉盛蘭住院,很多受劉盛蘭資助的孩子來到醫(yī)院來看望他,照顧他。
春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
感動中國觀后感范文 篇10
在教室里和學生收看感動中國的頒獎視頻,和學生一起淚流滿面。寫下自己的一些凌亂的想法。
看到這些人令人心疼的“執(zhí)拗”的時候,你可以想見,他們的生活中一定充滿了“聰明人”的冷嘲熱諷,一定充滿了“精明者”的好言相勸,或者是“忙碌者”的熟視無睹,說不定還有“別有用心者”的威逼利誘。生活并不沒有因為他們是好人而變得仁慈,而我們更多的人往往就是“聰明人”“精明者”“忙碌者”“別有用心者”當中的一個,悄悄地躲在殘忍的現實后面,充當著現實的“無名幫兇”,以制造悲劇的方式來催生一個好人帶給我們所謂“感動”。
給自己一點勇氣,就像吳菊萍伸出雙手,就像胡忠夫婦選擇高原,就像美麗的張平宜留守在麻風村,就像朱光亞把最好的人生默默無聞地獻給了大漠荒灘。做一個好人!
如果感動會隨著淚水一起被擦干,如果感動不能讓我們的行動有所轉變,
那么我不愿看到你流淚的`臉。
我們的生活需要這樣的好人,更需要媒體對我們身邊的感動進行正向的報到。不能把所有關注的點都盯著黑暗,生活的幸福感需要用感動帶來的溫暖來營造,需要用善良的力量來創(chuàng)造。讓我們的心里多一些陽光和善意,少一些勾心斗角吧。
從絞盡腦汁把人往壞處演繹的后宮吃飽了撐的輪番搶男人、搶女人、搶權力、搶金銀的齷齪劇情中把自己解脫出來,從絞盡腦汁放大家庭矛盾、挖掘陰暗心理的所謂“金牌調節(jié)”婆媳矛盾、婚內婚外的唧唧歪歪的雞毛蒜皮中把自己解放出來,從沒完沒了、亂七八糟、你恨我更狠、你奸我更奸的互相算計的諜戰(zhàn)中解脫出來,清清爽爽輕輕松松地做一個陽光善良的幸福的追夢者。
感動中國觀后感范文 篇11
巍峨的大山間纏綿著洶涌的河水,懸崖的盡頭滿是等待,李桂林就是在這般“壯觀”的山水畫中“行走”。
天路,看到那條細長而又搖搖欲墜的天梯,我馬上想到了天路,我從未見識到神奇的天路,所以天路在我的概念里大概就是這樣的一段路。
我也大概記不得李桂林那樸實的臉龐了,可我對那條天路仍歷歷在目,而天路上那個斑駁的身影也是我無法忘懷的,李桂林的背影。
這條路他走了十八年,而路的盡頭是一群赤著腳等待知識澆灌的幼芽們,千百個日日夜夜,這座大山,這條河流,這條天路,見證了李桂林與孩子們的歡聲笑語,也目睹了李桂林那搖晃而不令信念的生命曙光留下的處處痕跡。
我對幾個鏡頭物別有感觸,這條用希望和信念鋪成的生命之路,節(jié)節(jié)梯架上早已是坑坑洼洼,那一層層破開的木皮勾勒出一步步堅定的腳印,在繁華都市的我們,從來都不曾知道,在遙遠的地方李桂林每天經歷著什么樣的考驗。大山深處的'他與孩子們,似乎也在度過著與世隔絕的世外桃源的清凈生活,他們不知道什么高科技,不懂得所謂的信息時代,城市的生死沉浮與他們無關,可他們卻是大自然最親密的朋友,可以領略到黎明的第一道曙光,可以縱觀群星璀璨的茫茫星際,更而況,還有李老師用生命譜寫的交響樂章,誰說他們沒有廣大的見識,他們擁有最沒有雜質的心靈!
人過留痕,雁過留聲,深邃天空上的火紅太陽映透過懸崖邊的無名野花,那陽光也如清澈臉龐一般明亮,愿你永遠照耀在遠方!
輕輕的我走了正如我輕輕地來,揮一揮衣袖不帶走一片云彩……
感動中國觀后感范文 篇12
昨晚,我坐在電視機前看感動中國十大人物,看的我哭的稀里嘩啦的,其中最讓我感動的是主動捐獻器官的小學生xx。
“雖然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在演播室,何玥的父母從走上舞臺的那一刻起,就幾度泣不成聲。
去年4月,何玥即將小學畢業(yè)之時,被查出患有高度惡性小腦膠質瘤。9月初,她的病情突然復發(fā),腫瘤擴散至腦部組織。在聽說生命只剩3個月時,何玥做出了父母親人都難以理解的決定……
那天,何玥對剛打工回家的父親說的'第一句話是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓,因為按桂林老家的風俗,人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望!弊罱K,爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分,小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時,她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需要的病患。
在旁人眼里,何玥一直是個品學兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學生”之類的榮譽獎狀。2008年汶川地震時,她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后,學校為她捐錢,她卻要把錢捐給更需要的人……
為了給小何玥治病,何玥父母已經欠下了10萬元的債務。但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻的補貼,也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式,實現女兒的“最美愿望”。
你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
感動中國觀后感范文 篇13
感動中國這一節(jié)目一直倍受我的關注。昨晚的“感動中國”已經是第十三年了。節(jié)目中的感動人物依然值得我們去贊美。
第一位:于敏。他是一位中科院院士,胸懷報國的夢想,在中國首枚原子彈爆炸成功后,為了盡快研制出更先進的氫彈,他隱名埋姓,深入大西北,在極其艱苦的環(huán)境下,不怕苦,不怕累,與其它科技人員創(chuàng)造了僅用2年多時間就研制出氫彈的世界記錄。向世界證明:中國強大起來了!當大家評價他為“氫彈之父”的時候,他非常謙虛的說是靠大家的共同努力。真是“報國心皎潔”。
第二位:朱敏才,孫麗娜夫婦。朱爺爺是一名外交官,孫奶奶是一名老師。他們退休后,仍不忘為祖國做點事情,于是便去偏遠的貴州山區(qū)小學支教。他們離開城市優(yōu)越的生活環(huán)境,不畏艱苦,即使生病了仍一直堅持著,直到累倒講臺上。真不愧于“為霞尚滿天”的稱呼。
第三位:他化名“炎黃”。他本來事業(yè)有成,非常富有,更有著高貴的`心靈。為了捐助敬老院、窮困山區(qū)……,他賣掉家產,使用化名,一捐就是幾十年。他真名張紀清,自己卻過著非常簡樸的生活,若不是由于在銀行辦理捐款后暈倒,大家都不知道他的真名。以他為榜樣的志愿者隊伍有許多個了,真是“涓滴見滄海”。
其它的如隴海大院、師昌緒、中國援非醫(yī)療隊等等,他們的所作所為突顯出了我們中華民族團結、奉獻、寬厚、愛國、博愛、互助的傳統(tǒng)美德。他們是普通的個人,是不平凡的群體,他們的光輝照耀著中華大地,照耀著世界,影響著我們每個人的心靈。
這就是感動中國!
感動中國觀后感范文 篇14
《感動中國》十大人物事跡頒獎典禮于20xx年2月8日晚8:00在中央一套播出,十大人物事跡涉及科技、教育、醫(yī)學、法律等領域,他們都是在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出非凡的業(yè)績,對我觸動最深的是他們在崗位上幾十年的堅守,對初踏入工作時的那份初心的堅持、他們是中國14億人民學習的榜樣,是中國正能量的傳遞者。
奮不顧身三進火海的.英雄王鋒、36年堅守山區(qū)教育的支月英老師、為艾滋病攜帶者的孩子創(chuàng)辦紅絲帶學校的郭小平校長、為脊椎患者打開折疊人生的梁益建醫(yī)生。他們都是活在我們身邊真實的榜樣,他們的事跡使我?guī)锥妊劭魸駶,帶給我們的感動無以言表。
當主持人講到最美鄉(xiāng)村教師支月英老師時,帶給我的思索更多,這是我第一次深深的感受到對老師這個稱謂的敬重,自己也是一名教師,回首這十幾年的教書生涯,感覺有愧于“人類靈魂的工程師”之美譽,不能說自己沒有恪盡職守,可于支月英老師相比,我不是一個稱職的人民教師。支月英教師在那樣艱苦的工作和生活環(huán)境中,一干就是36年,扎根在大山中,為中國的教育事業(yè)奉獻了青春,我為山區(qū)的孩子們能碰到這樣一位良師而感到慶幸,“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”這種精神在支月英老師的執(zhí)教生涯中表現得淋漓盡致。她把所有的愛給了大山里的孩子們,當孩子們說“有老師的愛就是幸福!”支月英老師落下了幸福的眼淚。談到自己的女兒時,心中卻是滿滿的虧欠,女兒的一句話“媽媽,您是一位好老師,卻不是我的好媽媽”,讓臺下的觀眾潸然淚下。
讓我們向這位燃燒了自己,奉獻給他人的人民教師致敬!
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