“開學第一課”觀后感
看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的“開學第一課”觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“開學第一課”觀后感1
中央電視臺《開學第一課》在我們的期待中如約而至，一個個感人至感、氣壯山河的紅軍故事，給我們詮釋了“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”。
兩萬五千里的長征是一名名紅軍戰士一路披荊斬棘過來的。開始參加紅軍的有三十一萬人，長征到達后，僅剩三萬人，可想而知，紅軍戰士們多么艱辛啊！
一九三三年十一月份，紅軍首領耿彪得了一種病，這種病時時刻刻都會發作，叫“瘧癥”。病發時，患者會時冷時熱。熱時即使在冬天把衣服扒得一件也不剩，患者也絲毫不會感覺冷，但是一旦冷起來，就算裹上棉襖，患者還是會瑟瑟發抖。但是作為團長的他絕對不會就這么倒下。
一次，他的病又復發了，回來的時候都是別人抬著他回來的，這時候一句耳熟的戰斗號角聲又蕩漾在耳邊：“敵人來了，大家要做好準備啊！”之前還被抬著的耿彪像是打了雞血一樣，又是一咕嚕就站了起來，沖到了最前面帶嶺著他僅剩五個人的團和一些援兵又和敵人干了起來。
他們曾經一個團打敗了敵人的十五個團；他們曾經一天只吃一粒黃豆；他們曾經穿過最破爛的草鞋；他們曾經因為饑餓而去外面找野花野草野果子吃，就是因為找吃的，十一個戰士因為中毒而身亡。他們是偉大的紅軍戰士們。
想起一幕幕紅軍戰士們的長征經歷，我不禁吟誦起了毛主席的《七律。長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”
他們的破布鞋淌過金沙河，橫過大渡橋，走過草地，爬過雪山。
這一切看來是那么艱辛！
而我們呢？一遇到困難就退縮，從不勇往直前，相對于紅軍戰士們來說，困難已經不是第一次了，在他們面前所有困難都可以克服。今日的幸福是紅軍戰士們的犧牲、抗爭換取來的！
如果沒有紅軍戰士們，我們的今天是怎么來的？如果沒有紅軍戰士們，我們又怎么會生活得如此和平、安穩？所以我們最要感謝的人是毛主席和紅軍戰士們！
我們今天的幸福生活是那么的來之不易，我們的紅領巾是先輩們揮灑下的熱血浸染而成！
“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你驕傲……你的名字比我生命更重要”。
“少年強，則國強，少年富，則國富”，讓我們青少年也做到“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”！
接過先輩旗幟，傳承長征精神！
“開學第一課”觀后感2
9月1號我和女兒第一次看中央電視臺大型電視公益節目《開學第一課》，看了以后感觸很多，故事非常感人，期間我和女兒多次淚流，開學第一課分四小個節，分別從“孝”“愛”“禮““強“四個方面講述了我們中華民族的傳統美德。
第一課講的是“孝”。這孝在我們中國最不陌生了，孝這個道德在中國歷史上源遠流長，很早人們就崇尚這個道德。它是我們中華民族最深最普遍的道德，我們每個人都希望可以孝順父母，但往往我們不知道做些什么，或者該怎么做。
第一節課里的主人公（名字忘了）帶著自己改裝的摩托車載著父親去旅行雖然很辛苦很累，但是看著老人家笑的那么開心那么幸福，一切都是值得的。父母為我們操勞了辛苦了一輩子，到老來該我們去回報他們了。其實只要父母高興，我們做什么都愿意，父母對我們的要求并不高。就讓我們用自己的胸懷去包容理解我們的父母吧，從每天給他們一個微笑開始，從今天開始吧！
第一節講的是“禮”。
禮是一個人為人處事的根本，也是為人的一個標準。禮的本質是“誠”，有敬重、友好、謙恭、關心、體貼之意。“禮”是人際間乃至國際交往中，相互表示尊重、親善和友好的行為。“禮”從我們身邊的小事做起。
第二節講的是“愛”。
是我最受感動的一課，秦勇他是一位搖滾樂隊的主唱，他為了照顧生病的兒子毅然離開了他熱愛的燈光燦爛音樂舞臺，全心全意地在家照顧“小珍珠”，因為孩子的身體原因照顧起來非常辛苦非常的累，但看到孩子的每一次進步哪怕是一點點進步，都讓他很開心，再苦再累都是值得的，讓我們明白了父愛的偉大。父愛如山！“愛”是包容而不是放縱，“愛”是關懷而不是寵愛 。愛其實是一種從內心發出的關心和照顧，它沒有華麗的言語，只有在點點滴滴一言一行中去感受得到。讓我們去愛身邊的每一個人。
第三節講的是“強”。
強可以理解為堅強，自強不息。
昨天的電視節目女兒很多地方都看的不是很懂，不理解。但是我知道女兒她還是明白了一些道理，在看完“孝”的故事里她對我說：“媽媽以后會聽你們的話，不惹你生氣了。我要做個孝順的小朋友。”在看“愛”的故事里她流著淚問我：“媽媽這故事是真的嗎？故事里的爸爸真好，小男孩真的好可憐！我知道爸爸媽媽都愛我的，我愛你們！你們有時候罵我都是為我好，我以后要做個聽話的好孩子。”
“開學第一課”觀后感3
今天晚上，和兒子一起坐在電視機前，看了中央電視臺演出的《開學第一課》，真的很感動，也很幸福。看到他們的幸福，我也在想我的幸福在哪里？
我的幸福有很多。現在擺在我面前的每一個人和每一件事，是最值得我珍惜的 。
在家里，和自己的家人一起吃飯，一起看電視，監督孩子做做作業，送孩子去學特長，雖然有時也很煩，但是當我看到孩子的進步時，我知道這些都是我的幸福。
在學校，和我的42個孩子們在一起，一起閱讀，一起打掃衛生，一起上課，一起跳繩，一起放學，一起面對我們面前的各項任務，有辛酸，更有快樂。當聽到我的學生們說：“老師，教師節禮物能早送給你嗎？我的心里甜甜的。當放學時聽到學生一起喊著：“謝謝老師，老師再見！”時，一天的辛苦也隨之淡忘了。當聽到我的學生說：‘老師，什么時候再上英語課呀？“我好想你啊！我最喜歡上英語課了！”我覺得很欣慰，我的勞動的付出也有了回報，我感到了當老師的幸福。
我會付出自己我的努力和愛，去面對我的每一個孩子，讓他們擁有自己的夢想，讓他們帶著自己的夢想飛得更高，飛得更遠！
幸福來自奉獻，我會幫助我的每一個孩子，讓他們在學習、生活、勞動、鍛煉、品德等各個方面健康而快樂的成長，使我們的班級成為快樂的班級，讓每個孩子都體驗到我們飛翔的陽光班的快樂。成長比成績更重要，只要你們今天比昨天進步了，你們就是第一，你們就是成功。
在這開學第一課中，我學會了分享就是快樂。幸福就是分享。幸福就如同我們過生日時吃的蛋糕，自己吃沒意思，也不香，如果和大家一起分享，那才吃得香，那才是真正的快樂。我學會了團結。在大家一起做關于下雨的聲音那個游戲時，深切地感受到了團結的力量。和同事搞好團結，和學生搞好師生關系，學生之間更要團結，因為我們是一個集體，一個人學習好了，我們的班級不是一個好班級，如果我們班的每個人學習好了，那才是一個真正的好班級。所以我們要互相幫助，無論在那些方面，我們每個人都要做一個樂于助人的人，樂于奉獻的人，這樣你才是一個真正快樂、幸福的人。
以后，我會更努力地做一個有陽光心態的人，做一個自信的人，每天都發現一件快樂美好的事情，看到自己的價值。做一個感恩的人，每天找一個感激的理由。做一個寬容的人，原諒別人的錯誤。做一個會贊美別人的人，看到他人的優點。做一個樂于奉獻的人，努力工作，用心做好每一件事，真心得對待我面前的每一個人，灑下的汗水越多，幫助別人越多，我們收獲的幸福就越多。
“開學第一課”觀后感4
今年的《開學第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”和近年來提出來的“一帶一路”都是中國的驕傲。這份驕傲和自信，深深眷刻在我們民族的記憶里，流淌在我們文化的血脈中。
其中，“文以載道”，文學體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境，有韻味，有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。而詩詞又是中國文學的重要組成部分。
“詩以言志，文以載道。”蘇軾就是很好的代表。他既有“但愿人長久，千里共嬋娟”的細膩，又有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁。在他失意的時候寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》等名篇佳作。在他經歷坎坷時，在他無人問津時，他依然積極生活，繼續創作，為中國文學作出貢獻。在他的作品中，依然能夠看出那種積極向上的豪邁的英雄本色。
所以，人們常說文學就是一艘船，在這艘船上，承載著千百年來人類的思想情感、精神追求、道德倫理、家國情懷。如果說中國詩詞也是一艘船，那么在這艘船上，從《詩經》到“楚辭”，從唐詩到宋詞，甚至從元曲到明清小說，就仿佛是一盞盞的燈火，照亮了多少雙眺望遠方的眼睛。
路遙在他的小說《平凡的世界》里，有一句話是這樣說的：“精神再獨立的人，有時候也需要找到一種依附，一種歸宿。”從某種意義上來說，文學就是人類精神的依附，情感的歸宿。而古往今來中國文學寶庫中的詩詞，正承載著中華民族的許多情感和精神價值，傳遞著文化的共鳴。
節目中請到一位96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。看到這位銀發蒼蒼的老先生，聽到這位老先生70年來筆耕不輟，堅持將中國古詩詞帶向世界的感人事跡。我很激動，也很震驚。因為從小到大我的夢想，也是做一位翻譯，我不僅想精通我的母語，我們國家的文字，更想去領略其他國家的語言之美，了解其他國家的文化。
雖然我不能像許淵沖老先生那樣，將中國詩詞研究得那么深，把中國詩詞翻譯得那么好，但我也想把中國的文化傳播出去，夢想著在了解東西方文化的基礎上，將中國的文字、文學、文化帶向世界，讓世界領略東方之文的魅力。
我會努力學習，爭取早日實現自己的夢想，利用兩國語言，甚至多國語言，向世界講好中國故事，讓驕傲的中國文化走出國門，走向世界。
“開學第一課”觀后感5
今天，我看了以“創造向未來”為主題的《開學第一課》，吃完晚飯我早早守候在電視機前，聚精會神等待節目的播出。
節目中最讓我印象深刻的是新東方創始人俞敏洪的故事。俞敏洪當年高考，考了三次才考上了夢寐以求的大學，收到錄取通知書的時候，他正在菜地里干活；在創辦新東方的初期，也不是順風順水而是經歷了很多的失敗，可貴的是每次遇到失敗他都能堅持不放棄，屢敗屢戰愈挫愈勇。看到俞老師面對失敗與挫折的積極態度，我有些慚愧，想起自己吹笛子的事情。
一年前我無意看到電視上的笛子獨奏。它清脆、悅耳的聲音打動了我，使我產生了學吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持，花費了很大的精力尋找好的笛子老師，說起來容易做起來難。連夜趕到貴溪給我買來了一支很好的竹笛。
第一堂笛子課，老師教我怎樣讓笛子發出聲音來，嘴唇遮掉吹孔的四分之一，吹孔和嘴唇成九十度，笛孔正面朝上，手指一一對應笛孔，這樣就能吹出聲音來了。說完老師示范了一遍，聲音婉轉有穿透力。我仔細地聽著，心想：原來吹笛子也有這么大的學問啊！聽完胡老師的指導，我迫不及待地照著老師的話去實踐，可是一連十多次都是吹錯了，要么是吹不出聲音，要么是吹破音了，我有點兒泄氣，氣鼓鼓地站在那里生悶氣，被胡老師察覺了，他安慰我：“別著急，初學者一般都會有這種情況，繼續努力，你會成功的。”聽了老師的鼓勵我重新振作起來，仔細檢查每一步，發現嘴唇和笛子成九十度沒有做到位，于是我重新拿起笛子，平穩地放在嘴邊使勁一吹，哈哈，終于吹出聲音來了！
后面我陸續學完了G調的所有音符，隨著課程的深入，難度也越來越大，基本每堂課都有一個練習曲，我吹的時候，不是節奏錯了，就是指法錯了，老師一再指出我的問題，但我卻怎么也改不掉，胡老師恨鐵不成鋼，于是批評成了每節課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子，一次去吹笛子，我又一次被老師嚴厲地訓了一頓，回到家我忍不住對媽媽說我真的不想吹笛子了，后面媽媽怎么勸我都不愿意去，一個暑假笛子上沾滿了灰塵，今天看了俞敏洪老師的事我簡直無敵自容，只是一點小小的困難就把打敗了。
笛子只是我人生道路上的一件小事，今后人生的路上，我還會遇到更多的困難，難道我都要輕易放棄嗎？不！今天的開學第一課非常及時地給了我一個教訓：人生道路不可能一番風順，遇到困難應該愈挫愈勇，這樣風雨過后才能見到彩虹！
“開學第一課”觀后感6
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，暑假帶著炎熱溜走了，卻迎來了新學期帶來的陣陣涼爽。我在家里觀看了《開學第一課》。今年依舊是撒貝寧叔叔為我們授課。只不過，今年的主題——父母教會我……
父母教會我要"孝"。俗話說得好："百善孝為先。"那有人要問："何為孝？"其實‘孝’就是要對父母存有感恩之情，盡心奉養并且順從他們的意愿。在今天的課堂上，講述了這樣一個小短片：一位七十多歲的老父親，從未出過一趟遠門，他的兒子改造了摩托車，帶著他的老父親游遍了祖國的大江南北，實現了老父親的愿望。這不就印證了《說文》里的一句話"孝，善事父母者。"雖然現在我們都還小，但是我們可以做一些力所能及的小事報答父母，多些時間陪父母說說話。這，也就是"孝"。
父母教會我要"愛"。在生活中，要愛自己，愛父母，愛社會，愛祖國，還讓需要愛的人得到你的關心和幫助。愛是不需要任何理由，不求任何回報的。父母對我們的愛、呵護，我們對父母的愛、依賴，就是那種誰也無法說清楚的愛。父母還教會我要"禮"。孔子曾說"道之以德，齊之以禮。"禮，我們生活中不可缺少的一部份。在公共場合，我們要時刻注意自己的形象；在家里，要尊重長輩，聽從長輩的意見。有時在發生矛盾的時候，一聲"對不起"、"沒關系"就可以解決問題了。瞧，"禮"是多么的.重要啊！
最后，父母教會我的是"強"。"少年強，則國強。"在這一課中，講的是一群在孤兒院長大的孩子們在來到北京后，遇到了一位時時關心他們，事事幫助他們的好老師，從而他們性格由孤僻變成了開朗、陽光、向上。他們相信在遇到任何困難、難題時，只要勇敢、堅強的站起來，迎面而上，所有的問題都能迎刃而解的！
這節課，不僅教會了我"孝"、"愛"、"禮"、"強"，其實還告訴我：做人要有骨氣，敢擔當，有禮貌，知感恩。這便是做人的道理。"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。""君子以自強不息！"這，即是生活。加油吧，新的生活，新的學期，新的每一天！
“開學第一課”觀后感7
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”愿我中華少年以理想照亮未來，用奮進締造輝煌。
理想是火，點燃革命熱血。
這把火，是1931年蘇維埃燃進中國大地的“赤色”思想；這把火，是井岡山至今搖動著的獵獵旌旗；這把火，是兩萬五千里長征最堅定的信念，最溫暖的慰藉。
黨旗是紅的，國旗是紅的，那是火的色彩，那是溫暖的象征，那是因理想而拋灑出的鮮血，那是理想的光輝。
君記否——愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙，耕種成為美麗的園林。“耕荒，耕荒……”這既是就義前藍蒂裕烈士對兒子最長情的告白，也是他對后繼之士最深情的囑咐。而今，中國再無遍地的煙云、滿街的狼犬，祖國的地更綠、天更藍、五星紅旗更加鮮艷。
請您放心！
理想是石，鋪就奮斗的征程。
這塊石，是天安門廣場前巍峨聳立的人民英雄紀念碑；這塊石，是“玉兔”從月球背面帶回來的奇妙隕石；這塊石，是紅旗拉普鐫刻著“中國”的莊嚴界碑。
君記否——愿將此生常報國，俯首甘為孺子牛。三歲喪母，繼而喪父，幼年的彭士祿因革命獻出了雙親。“吃百家飯，穿百家衣，姓百家姓”，坎坷的童年令彭士祿長記父母的遺志：“沒有我鐘情的專業，只有祖國需要我的專業。”隱姓埋名，縱覽第一艘核潛艇設計；首座核電站項目上馬，收拾行囊趕赴大亞灣；再戰核電站，泰山二期按時完工……彭老把一生融入祖國的山河，大山知道他，江河知道他，祖國更不會忘記他。
理想是路，開啟幸福生活。
這條路，是荊棘通野，暗河滿地的革命之路；這條路，是上山下海，奮斗進前的建設之路；這條路，是滿足人民的生活要求，全面脫貧的幸福小康之路。
君記否——“民亦勞止，乞可小康；惠此中國，以綏四方”跨越25年的閩寧山海情，讓干沙灘變成了綠油油的金沙灘；廈門大學支教團，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方；華坪女高張桂梅，讓大山里的女孩在這里插上翅膀，用讀書出走去，改變自己的命運，國家的命運。
請黨放心，強國有我！
您瞧，曾經，有人“為中華之崛起而讀書”；而今，還有人“為中華之富強而讀書”。
正因如此，任正非老先生才敢首定的說：“未來我們必將超越美國，靠什么？靠你們！”
是的，今朝有精衛，來日觀海平！
黨的百年，
——是矢志踐行使命擔當的百年；
——是畢路藍縷奠基定業的百年；
——是創造輝煌開辟未來的百年。
曾子日：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”愿我中華少年能做事的做事，能發聲的發聲，有一份熱，發一分光，以青年之光結就中國之偉業，中華之力量。
加油！我少年中國！
“開學第一課”觀后感8
當我看到外國友人理查德真情地講述自己對漢字是多么癡迷時，當我聽到主持人介紹92歲高齡的許淵沖榮獲國際翻譯界最高獎項之一“北極光”時，當我聽到歌手唱“全世界都在說中國話，孔夫子的話越來越國際化”時，一種自豪之情油然而生，這就是開學第一課帶給我的“中國驕傲”。其中讓我受到巨大震撼的便是漢字的魅力。
來自北京大學的王寧教授為我們講述了遠古的文字，便是甲骨文。她給我們講解了“正直”兩字的意思，“正直”寫成甲骨文時如同一只腳和一只眼，意思是“目不斜視，奔向目標。”可見甲骨文是根據意義來書寫的，這讓我的自豪又增加了一分。我國的古代人民多聰明機智，這一個個甲骨文都是我國古代人民的智慧結晶。
我第一眼看到漢字的感覺竟是震撼，這種力量從5000多年前穿越到現在，竟然還能讓人類情不自禁。這種力量從來沒有間斷過，一個個王朝的變迭也沒能阻礙漢字前進的腳步。這種力量挺過了甲午戰爭，挺過了抗日戰爭，挺過了文革，依舊生機勃勃，這不得不叫人佩服了。
隨后，有武術表演，我們還一起遨游在詩詞的海洋里。漢字、武士、詩詞這些都是中國人的杰作，都是中國人一個個跳動的靈感。
詩詞，我認為這是中國文化史上最瑰麗的一筆，詩詞來自于一位位大文豪的筆下，來自于他們的心中。每天夜晚，當天上明月高照時，就有一位位滿腹經綸的大詩人向我走來，輕輕向我訴說著他們心中的情感。“晨興埋荒穢，帶月荷鋤歸。”那是歸隱田園的陶淵明；“我歌月徘徊，我舞影零亂”，那是灑脫豪放的李白。“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”，那是奢望和平安寧的陸游。在這個明月之夜，我與一位位中國詩人相聚，一起咀嚼著中國文化之美。
詩詞、文字、四大發明等杰作全是中國人發明，我十分自豪，因為我是中國人，身上流的是中國人熾熱的血液，身上刻著龍的圖騰。作為一名中國人，我們遇到困難不應退縮，因為中國人生來就很勇敢，要迎難而上。
我們還要把中國傳統的文化發揚光大，靠著一種不服輸的精神，就如同柯潔對戰“阿爾法狗”輸了時，卻從未氣餒過。我們要勇于挑戰，尋找突破，具有如同電影《戰狼2》中的中國人那堅持不懈，永不言敗的戰狼精神；具有如同許淵沖先生年過九十仍然筆耕不輟，奮斗不息的精神。
我驕傲，因為我講中國話；我自豪，因為我是中國人！
“開學第一課”觀后感9
從守護生命、熱愛祖國，到尋找幸福、關注美麗，五年來，每年9月1日的《開學第一課》成為全國中小學生共同的期盼。《開學第一課》聚焦夢想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺，為孩子們展示夢想的力量。
“開學第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”，邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進行夢想演講。
開學第一課將分三小節。第一節課“有夢就有動力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
第二節課“有夢就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。
第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。
同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開發智力，11年里堅持看視頻自學彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。母子二人將為全國中小學生表演彈唱《親愛的小孩》。
沒有信仰與民族使命的召喚，沒有夢想與動力的前行，就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復著沒有一點意義的生活節奏。在無聊的生活節奏中搜尋著那僅有的一點點快感，實則可悲！夢想，我們曾經認真過，努力過，也幸福過。夢想是一個人奮斗的動力，也是一個人動力的源泉。有夢想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會為未來的我們而努力奮斗。如果你有求學的沖動，想改變生活的現狀，無時無刻不夢想著成功，我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己，沒有人能代替你激發自身的潛能。
“開學第一課”觀后感10
今天，我觀看了《開學第一課》，在觀看后，我受益匪淺。
這一次的主題是“美就在身邊”。正如主持人所說的那句名言“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少善于發現美得眼睛”。
隨著一聲鈴聲，第一課開始了。令我詫異的是，“這節課”的任課老師竟然是中國第一位女宇航員——劉洋。接著，她發表了演說，主題是發現美。劉洋說她在少年時代有過對太空的遐想，而真正到了太空后發現這是對人的身心嚴酷的考驗，只有當我們遠離了地球后，我們才知道地球是那樣的美麗和珍貴，當她重返地面的時候，她唯一想到的便是盡快出來呼吸空氣并且回家看看，她說回家的感覺很美。
場上響起了熱烈的掌聲之后是一首歌，緊接著是姚明的一段錄像，講的是自然之美。動物是大自然的一種美，每種動物都有存在的價值，我們不應該去殘害它們。這節課給我的啟示是：我們要保護這個世界，在同時我們也要保持一顆好奇的心去發現自然之美。
接著我們開始了第二節課，兩位奧運冠軍：焦劉洋和葉詩文擔任這節課的老師，她們給我們講述了冠軍背后的故事。她們每天都要有至少8000米的訓練。她們說訓練很苦，有幾次她們還哭了。之后大屏幕上有播放了一段錄像，講的是最美的老師：鄧麗。她在錄像中說：孩子最開心，自信的時候是最美的，這時對任何事物感到美的孩子會積極向上。現場的兩個孩子手里拿著兩張卡片。第一張中有一顆大愛心，里面有許多小愛心。大愛心代表鄧麗，小的則代表他的學生。另一張上有一個大笑臉周圍有一些小笑臉。同樣，大的代表鄧麗，小的代表她的學生。其實師生關系是愛最美的表達。
在節目《四季的美》后，冠軍們發表了演講，每個人的夢想不同，但是只要堅持就會成功。隨后，大成為我們表演了他的拿手絕活，將任何東西當做樂器吹。他讓我們明白了創造的美。
隨后我們又上了第三節課，大屏幕上播出了一段吳斌的錄像，它記錄了吳斌司機在被砸中后，迅速踩下剎車，開啟雙挑燈警示后車，最后叫群眾打電話叫救護車。在那短短的時間里，他感動了所有的人，他一個人挽救了一車人的性命。
接著于丹老師上臺，她將雞蛋、胡蘿卜和茶葉做了比喻，很好地詮釋我們應該將我們的美傳遞到社會。我們應該傳遞美。
在上完第四節課后，我被深深的打動了，我認為我應該認識了美，它不會出現在那些坐著等美的人，它只會主動去找那些正在尋找美的人。美需要發現、創造、傳遞和和諧。美就在我們的身邊
“開學第一課”觀后感11
《開學第一課》專門為我們學生準備的節目，我很喜歡！節目開場是一個我喜歡的明星——吳磊，他帶領小朋友在舞臺上，開心地唱著歌，跳著舞，臺下的小朋友，都激動的拍著手，開心一片，我也興高采烈地拍著手，主持人是撒貝寧和董卿老師。撒貝寧老師開始給我們大家介紹甲骨文的時候，一位外國友人理查德出場了，他是個“中國通”，熱愛中國漢字，特別癡迷于中國的甲骨文。四十五年了，他一直研究我們中國的漢字，并花費了他畢生的心血和金錢開了一個網站，每天點擊量達到一萬多人。他的網站非常非常火，都是因為這甲骨文的奧秘，促進了中美文化的交流，這也是老祖宗留給我們的寶貴遺產。
最近很火的一部電影，《戰狼2》的男主角吳京通過視頻告訴我們，“真正的英雄不是要如何戰勝別人，而是學會保衛國家，自己，和身邊的人。”我非常崇拜吳京演的那個男主角——冷鋒，保衛國家，保護人民，一身正氣，犧牲自我的精神。
哈哈，又來了一位大腕級人物——世界圍棋冠軍柯潔，他六歲的時候接觸圍棋，七歲開始學圍棋，圍棋一顆棋子，牽一發而動全身，變化無窮，是琴棋書畫里面唯一一個能分勝負的，有對手的競技游戲。柯潔從小就是一個好勝心非常強的孩子，2016年，阿爾法圍棋橫空出世，向這位世界級人物宣戰。他知道，一旦后退，他就已經輸了，明知會輸，他也不愿后退。第一輪他以四分之一微弱差距輸了；第二輪、第三輪因為緊張輸掉了比賽，他難過的哭了。最后他說了一句非常震撼的話，“我就是永不服輸的柯潔！”他的堅持不懈的精神，他的永不放棄的精神，他的永不服輸的精神，值得我們學習。
一首樂曲響起，一個機器人特奧出來了，他和11歲的徐子航挑戰誰彈琴的速度快，手速歌曲《野蜂飛舞》徐子航先彈，他的鋼琴彈得已經是眼花繚亂了，而且速度已經非常非常快了，用時54秒彈完了一首歌曲，我們聽得真是如癡如醉！到特奧上場了，你看他有53根手指，上面一排，下面一排，聽說他生下三天就開始彈鋼琴了，很快特奧也彈完了，他用時52秒勝出。但是機器人彈的時候沒有任何情感和表情，而我們人類是有情感、有思想的，讓人感受到更真實的美。
看完《開學第一課》我知道了，中國文化的歷史悠久，漢字的發展，圍棋在棋盤上的多種變化，機器人與人類的較量，人是最終的勝出者。科技在發展，社會在不斷地進步，我們要掌握到更多的現代化科技知識，更要將我們偉大的漢文化發揚光大，我們要為自己的祖國而驕傲！我們要好好學習，做更好的自己，為他人和社會做自己力所能及的事。
“開學第一課”觀后感12
今年的《開學第一課》給很多人留下深刻的印象：英雄不朽，看到這個主題不禁讓人聯想到很多，會讓老一輩的人重想那時抗戰的艱辛，會讓我們想起那些民族英雄，偉大的新中國成立離不開他們！沒有他們的無私奉獻就沒有如今的新中國！沒有他們，我們也許現在還生活在水深火熱之中。他們，是永遠活在我們心中的英雄！
《開學第一課》請到了很多老一輩的英雄，在他們身上，我看到我們中國人勇敢頑強、自強不息的精神，感受到了如今幸福的來之不易。在這些前輩中，令我最感動的，是左太北奶奶一家。
左太北奶奶今年已經75歲了，是當年抗日英雄左權將軍的女兒。從資料中看，那時，左太北奶奶還很小，只有一兩歲，照片里的一家人顯得其樂融融，可是敵人的炮彈無情的拆散這有情一家人。在那一次抗戰中，左權將軍帶領部隊撤退時，他沒有走在隊伍最前面，反而壓在隊后，眼看快要撤離危險區了，敵人的炮彈飛了過來，左權將軍就死在了這樣殘酷的環境下。從此，左太北奶奶便沒有了爸爸，她記不起爸爸的模樣，忘記了爸爸說話的語氣，回憶不起童年時的歡樂，誰能體會到奶奶的傷心呢？我們都是溫室里的花朵，父母提供吃的提供穿的，幾乎每個孩子都有一個快樂的童年，說起童年，那都是興奮不已。可是左太北奶奶，那么小就失去了爸爸，只知道爸爸是位英雄，只能在課本里才能接觸到的人物，這是多么痛苦的一件事！她的爸爸又何嘗不愛她呢？那11篇信就是最好的見證！我們生活在當代，不知那時抗戰的艱辛，我們有一個完整溫馨的家庭，不知失去親人的痛苦，我們有良好的一切，不知父母賺錢的來之不易，當左太北奶奶看見父親雕像的時候，忍不住痛哭起來，也許，沒有人能體會她此刻的心情，因為我們有愛我們的父母，有一個充滿關愛的家庭，看見左太北奶奶哭的如此傷心，我的眼角不禁濕潤了……
《開學第一課》的內容，令我終身難忘，我明白了活在當下，活在這個和平的世界中，我們要知足，要體諒父母的不易，你吃的穿的喝的用的，沒有一樣不是父母賺錢的來的，他們嘔心瀝血的養我們，教我們，我們要拿什么回報他們呢？是實際行動。不僅如此，我們還要學會自強，要學會面對挫折與困難，要知道，沒有風平浪靜的海洋，沒有不受傷的船，在挫折面前低頭，也就在向你的人生低頭。我們也要銘記歷史，銘記英雄，銘記國恥，不能忘記血肉筑起的長城，不能忘記那些為了人民，忍痛離開家人的英雄，你要知道，如果不是他們，現在生活在水深火熱之中的會是我們。如今的生活是那么美好，那么和諧，我們又有什么理由不奮發，不努力向上呢？要用自己的實際行動來回報祖國為你做的一切！
“開學第一課”觀后感13
“中華神盾”打海盜，“身披”五星紅旗護航深藍
“我們喜歡和爸爸聊天，就是得在手機里”“爸爸很喜歡和我們講故事，我們最喜歡聽的就是大海的故事”……4歲的團團和5歲的圓圓，與爸爸相聚的時光屈指可數，她們總說，爸爸的家是在海上。
這位爸爸名叫嚴冬。他在海上的家，是舷號為171的海口艦——它還有一個威風凜凜的綽號，叫做“中華神盾”。入列14年來，海口艦“身披”五星紅旗走過34萬海里，足跡遍布亞洲、非洲和美洲，多次擊退武裝海盜。2018年，中宣部授予海口艦“時代楷模”的稱號。
身為一名艦艇官兵，嚴冬大部分時間都是在海上度過的，和妻子以及兩個女兒在《開學第一課》的這次同臺，是他們五年間的第12次見面。
孩子們一定好奇：爸爸平日里的工作是怎樣的?他為什么不能和我們在一起?當兩個女兒和廣大的孩子們聽完嚴冬和戰友們一起“打海盜”的故事，一定會從心底理解、佩服和尊敬如此能和五星紅旗融為一體的職業，甚至心向往之。
2017年9月30日，海口艦護送五艘遠洋漁船，行駛在亞丁灣上。高度警覺的海口艦，發現疑似海盜小艇在高速靠近，這些海盜膽大妄為，狡猾異常，還裝備有火箭筒、自動步槍，一旦接近漁船，后果不堪設想。面對復雜的形勢，海口艦不斷喊話：“這里是中國海軍，請你立即遠離!”為制衡海盜的游擊戰，艦上的重機槍手將一連串的子彈掃射在海面上，激起朵朵浪花，艦上直升機凌空而起，爆震彈、信號彈在天空劃出了流星，極大震懾了海盜。在將近兩天的時間里，海口艦共計驅離了20多艘疑似海盜小艇的沖擊，保護了商船的安全。
第二天正值國慶節，海口艦終于將五艘遠洋漁船護送過了曼德海峽，進入了紅海。“在分航的時候，他們打出了‘感謝人民海軍’的標語，還送給我們一面錦旗，我們在大海上舉行了一場別開生面的升旗儀式。”嚴冬自豪說道，“當我們看著五星紅旗在距離祖國萬里之外的浩瀚大洋上獵獵飄揚的時候，我們每個人的心中都非常的激動。”
當我們離開祖國，身處海外，看到了五星紅旗，就會油然而生家的安全感和親切感。這份安心來自強大的祖國，來自力量與擔當。我們知道，有一批可愛的人在五星紅旗的照耀下，始終為和平與美好護航。在國旗下茁壯成長的孩子們，未來也將奔赴社會的各個崗位，勇挑重擔，捍衛祖國的尊嚴和榮光。
“開學第一課”觀后感14
從水光瀲滟的筼筜湖畔，到碎金四撒的嵩嶼海面，我放眼望見未知密林里一條條岔開的羊腸小徑，我低頭探向自己內心深處的茫然霧靄，迷霧中音聲傳來：“我的心之所向到底在何處，又應當踏上什么道路?”
寫下此段文字的此刻，是我在高二一班的第一天。《開學第一課》上，那一個個做出選擇而綻放青春韶華的少年，那一個個以不平凡的姿態從歷史長河脫穎而出的平凡人，逐漸向我心中的霧靄走來。光影交織中，那些疑惑電影般在我腦海中呈現，微光亦在此時刺向這團濃墨云霧。
云霧中，我看見自己作為錢班的一員，在那半年時光中，向我涌來的不僅是題海、成績，亦有著那些關于未來理想選擇的種種思緒，選擇那些符合世俗成功標準的道路?選擇那些足以令自己前途無憂的專業職業?音聲不斷回響。而當我帶著又一年成長歷程，當我帶著這次《開學第一課》的體悟，回望這些音聲疑惑，我探到清晰的答案!
顫顫巍巍，執筆落下“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”的藍蒂裕，他用筆墨向后人展示為國效力的信念力量。憶起熊浩先生《治愈茫然》的演講中寫到“個人的意義一定要嵌入大背景，否則你會失重會渺茫，因為你的生命沒有重量，意義無處安放”，那些如藍蒂裕的英雄烈士，那些湮沒于歷史長河的無名英雄，向我們傳達著有一種選擇比“小我”更有意義的人生坐標，那是“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關”的濟世理想，那是“我雖姓彭，亦是百家姓”的博大胸懷，那是“只要我還有一口氣，我就要站在講臺上傾盡全力奉獻"的堅定選擇，亦是我在看到那些人物向我走來后，自己愿持的姿態去面對未知。
記得在高一度過的一年時光中，我會在班會課結束時誦讀“青春是熾熱的情感，是偉大的想象，是生命力的深泉涌流”。當時的我將其看做例行公事，今日的我念起這句話，卻覺得它不是由冰冷華美文字堆砌成的句子，而是國家和時代對我們提出的要求。我看見李大釗向眾人向后世喊到“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春柔化地球之白首，雖老猶未老也”，看見楊倩洋溢的動人笑容在向我們昭示著“青春不要害怕失敗，堅定自己的選擇”。而我，作為一名熱衷于中外文化的學生，亦將秉承著“中國靈魂，世界胸懷”信念，去講好中國故事，去詮釋青春應有的姿態!
舉頭望遠路漫漫，抬首闊步傲沖天，正值黑發寒窗時，莫負青春盛年華!愿你我皆以雄鷹的姿態去搏擊于時代天穹!當你我囿于自我選擇，不妨展翅放眼，看看那些真正立于時代潮頭之人!
“開學第一課”觀后感15
每個人都有自己的幸福，可幸福到底是什么呢？在《開學第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解：
成龍說：“我要努力，付出越多得到的幸福越多。”這話說的一點沒錯，幸福需要付出，坐等等不來，付出越多得到的越多。
李娜說：“只要今天比昨天有進步，你就是第一。”是啊，一天進步一點，日積月累，就會進步一大截，這個過程難道不是一種幸福嗎？
楊利偉叔叔說：“我要奉獻，幫助別人能讓自己更幸福。”幫助別人就是一種幸福。
乒乓球冠軍鄧亞萍說：“我要自信，相信并發現自己獨特的價值。”她從由于身高不夠不適合打乒乓球到登上世界冠軍的領獎臺，再到上清華大學、攻讀劍橋博士。她的幸福就是：我要自信，我一定有獨特的價值。
你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎？她的幸福就是媽媽健健康康，快快樂樂的。孟佩杰5歲的時候父母雙亡，被鄰居劉芳英夫婦收養，可幸福的日子僅過了三年，養母便癱瘓在床。然而禍不單行，養父也離她而去。家庭的重擔一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上，她每天都幫助養母做康復運動，200多次仰臥起坐，240多次伸腿，還要把養母背來背去。88斤的女孩，140多斤的母親，要背起一個比自己重這么多的人，是一件多么不容易的事情啊！孟佩杰很堅強，沒有被困難打倒。她既要學習又要照顧母親，早上她早早地起來，給養母換洗尿布，打掃房間，然后做飯，再一口一口地喂給養母，自己沒時間吃早飯就拿著饅頭在路上吃，中午還要跑回家，繼續做家務，干到晚上九點多，才能停下來寫作業，多少年如一日。哪一個同齡的孩子能做到這些啊！更讓人想不到的是，現在佩杰竟然帶著母親讀大學。別說不是親生，就是親生的能做到這一步的又有幾個？養母的一句“我養了他三年，他卻要養我一輩子”讓觀眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中，我懂得了幸福就是感恩，就是奉獻。
一個個感人的故事讓我明白了，幸福就是自信，幸福就是感恩，幸福就是付出，幸福就是超越……我認為幸福就是向朋友訴說自己的煩惱，與他們分享自己的快樂；幸福就是有個快樂的家庭，有關心我的爸爸媽媽，還有健康的身體，爸爸媽媽不會吵架不會離婚；幸福就是大家一起，過年的時候放炮，一起吃飯；幸福就是生病的時候身邊有人照顧；幸福就是老師少布置點作業，幸福就是得到老師的賞識……幸福其實很簡單，有愛就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。
幸福是石，敲出星星之火；幸福是明燈，為我們照亮前行的路。擁有了幸福，你就擁有了一切。讓我們追尋著幸福去開創美好的明天，快樂的成長吧！