2017CCTV《朗讀者》觀后感
導(dǎo)語(yǔ)：《朗讀者》的出現(xiàn)，可以看成是改變電視文化萎縮的嘗試性努力，用朗讀的方式來(lái)重新喚起語(yǔ)言文字所具有的直擊人心引人思考的審美力量。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于《朗讀者》的觀后感，歡迎大家閱讀參考!
CCTV朗讀者觀后感【1】
偶然打開(kāi)電視機(jī)，恰好看到央視剛剛開(kāi)播的《朗讀者》，頗覺(jué)耳目一新，印象甚好。這是董卿主持的又一個(gè)文化類節(jié)目，而且這次由她兼任制片人，這就意味著她肩負(fù)著更大的責(zé)任，也有了更多的話語(yǔ)權(quán)�！独首x者》與她主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》相比，確有許多不同�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》聲勢(shì)浩大，有百人團(tuán)、挑戰(zhàn)者和擂主等眾多變動(dòng)不居的角色，不僅“詩(shī)霸”“詞霸”們的表現(xiàn)出色，而且主持人本人詩(shī)詞歌賦的修養(yǎng)也頗令人驚艷，從而贏得“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的贊美。不過(guò)，因?yàn)樗歉?jìng)賽類節(jié)目，未脫選秀窠臼，考試的氣氛又太濃，不知有多少顆小心臟為此而蹦蹦亂跳�！独首x者》顯然更有獨(dú)創(chuàng)性，除了欄目名字使人想起一部德國(guó)同名小說(shuō)和英國(guó)改編的同名電影外，并無(wú)什么因襲。
《朗讀者》必有朗讀，語(yǔ)氣卻又重重地落到“者”上。“者”在此處指發(fā)出“朗讀”的人，可見(jiàn)《朗讀者》十分重視朗讀之人。
在這檔節(jié)目里，“人”雖有名人和非名人、專業(yè)和非專業(yè)之分，或曰有素人和非素人之分，卻一樣地受到尊重。“素人”是個(gè)外來(lái)詞，指平民、樸素的人和未經(jīng)修飾的人。在第一季前兩期的朗讀者中，企業(yè)家柳傳志、國(guó)際名模張梓琳、獲國(guó)際最高翻譯獎(jiǎng)的翻譯家許淵沖、兒童作家鄭淵潔等都是名人，但在朗讀方面他們卻是“素人”;演員濮存昕、蔣雯麗、喬榛等既是名人，又是朗讀者中的專業(yè)人士;其他名不見(jiàn)經(jīng)傳者應(yīng)該都屬素人之列。這些顯然經(jīng)過(guò)一番挑選的人，按照節(jié)目的設(shè)定不是先來(lái)一段朗讀，而是先接受主持人采訪，講一段自己的人生故事。為了話題集中起見(jiàn)，第一期的主題詞是“遇見(jiàn)”。有點(diǎn)兒出人意料的是，名人們沒(méi)有講他們的“成功學(xué)”，如遇見(jiàn)第一個(gè)扮演的角色、獲取第一桶金之類，而是講他們?cè)谧畛醯钠椒采闹杏龅降呐既蝗绾胃淖兯麄兊囊簧�。如柳傳志遇到了挫�?mdash;——因舅舅是“右派”，他未被錄取為飛行員，而是進(jìn)了大學(xué)，這才走上了后來(lái)的人生道路�？芍^塞翁失馬，焉知非福。濮存昕的經(jīng)歷更是鮮為人知，誰(shuí)也想不到他從小患過(guò)小兒麻痹癥還被同學(xué)起過(guò)“濮瘸子”的外號(hào)。要不是后來(lái)遇到了榮大夫治好了他的病，根本不可能走上舞臺(tái)成為一名演員。這樣，榮醫(yī)生就成了濮存昕遇到的改變他命運(yùn)的第一位貴人�？梢哉f(shuō)，在第一季第一期的朗讀者中，濮存昕的人生故事是最為幸運(yùn)的“遇見(jiàn)”之一，在講述之后的朗讀也最為出彩。這除了因?yàn)樗袃?yōu)秀演員的修養(yǎng)外，還因?yàn)樗x擇了老舍的散文《宗月大師》。老舍對(duì)宗月大師助他上學(xué)的感激之情，正如濮存昕對(duì)榮大夫的感恩一樣，因此朗讀這篇散文真是最貼切不過(guò)的了。我相信，這是作為北京人藝演員的濮存昕自己的選擇，因?yàn)槔仙峋褪潜本┤怂噦鹘y(tǒng)的開(kāi)創(chuàng)者之一，他的作品一定為濮存昕所熟知。
CCTV朗讀者觀后感【2】
在“素人”中，主動(dòng)從北京大醫(yī)院辭職的“無(wú)國(guó)界大夫”蔣勵(lì)的“遇見(jiàn)”最感人。她與助產(chǎn)士在阿富汗的戰(zhàn)火中接生了三千多個(gè)新生兒，平均每天四十多個(gè)，又無(wú)一例孕婦死亡，真正體現(xiàn)了一位白衣天使崇高的人道主義和國(guó)際主義精神，以及精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德。她緊接著朗讀的，恰好是去年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主鮑勃·迪倫的《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》：“炮彈要多少次掠過(guò)天空/才能被永遠(yuǎn)禁止”，“一些人要生存多少年/才能被容許自由”，“一個(gè)人要有多少只耳朵/才能聽(tīng)見(jiàn)人們的悲/要犧牲多少條生命/才能知道太多的人已經(jīng)死去/答案啊，我的朋友，在風(fēng)中飄揚(yáng)/答案它在風(fēng)中飄揚(yáng)”。這首民謠充滿了對(duì)這個(gè)動(dòng)蕩不安世界的關(guān)切和悲憤，也代入了朗讀者在阿富汗經(jīng)歷的切身體驗(yàn)。聽(tīng)到朗讀這首民謠，我們的心完全被震撼到了，為一種巨大的悲哀和無(wú)助深深哭泣，從而想要改變什么。這就是文學(xué)的力量，也說(shuō)明為自己和給他人朗讀的必要。
《朗讀者》每季有十二期，這意味著一季就有近70位各界人士為觀眾講他們?nèi)松械囊粋�(gè)故事，加起來(lái)就是近70個(gè)非虛構(gòu)的人生片段，向我們展現(xiàn)一個(gè)熟悉又陌生的大千世界。一個(gè)人，一段文，那就有近70段文字的深情朗讀通過(guò)電視廣為傳播。一年有四季，如果精心策劃、組織、傳播，那將是怎樣一種真、善、美的增值和遞送啊!我相信憑現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)，能夠把這檔被定義為“情感類”的綜藝節(jié)目辦得更好。但既然命名為“朗讀者”，重人還得重文。誰(shuí)是朗讀人，哪是朗讀文，都需要精心挑選。朗讀者不是不可讀一段自己書(shū)寫(xiě)的文字，但一定要是有較高水準(zhǔn)的文字，而更多的應(yīng)該選擇能夠震撼到自己的文字———經(jīng)典和準(zhǔn)經(jīng)典的。如果不僅重視朗讀之人，也重視朗讀之文，那么《朗讀者》就可能從一檔真人秀的情感類綜藝節(jié)目，向人文類提升。
目前我們天天在播放的電視節(jié)目有文化嗎?答曰，在紀(jì)實(shí)類、人文類、戲曲類、地理類、動(dòng)物類的節(jié)目里多些，在虛構(gòu)類的節(jié)目中少些，以純娛樂(lè)為宗旨的綜藝節(jié)目中則極其稀薄以至于無(wú)或負(fù)。例如照搬韓國(guó)模式的一個(gè)節(jié)目，男演員滿世界地跑來(lái)跑去卻不知在干嗎，說(shuō)探險(xiǎn)卻無(wú)險(xiǎn)可探，多的是出乖露丑地惡搞，也沒(méi)啥好笑。有的歌唱節(jié)目，歌手并不好好唱，擺出一副“老司機(jī)”的腔調(diào)欲蓋彌彰地講污段子。有的節(jié)目沒(méi)什么內(nèi)容，只見(jiàn)幾個(gè)主持人有一搭沒(méi)一搭地出洋相嘎訕胡自?shī)首詷?lè)。
現(xiàn)在中國(guó)的電視臺(tái)和電視頻道數(shù)量巨大投入不少，但真正值得一看的節(jié)目根本不成比例，這可能也是電視依然在流失大量觀眾的原因之一。消費(fèi)主義和娛樂(lè)至上，使一些從業(yè)人員千方百計(jì)自以為是地迎合(實(shí)質(zhì)是在誤導(dǎo))觀眾，并從娛樂(lè)至上走向娛樂(lè)至死。《娛樂(lè)至死》的作者尼爾·波茲曼指出，有兩種方法可以讓文化精神枯萎，一種是讓文化成為一個(gè)監(jiān)獄，一種是把文化變成一場(chǎng)娛樂(lè)至死的舞臺(tái)。自20世紀(jì)下半葉以來(lái)，印刷術(shù)時(shí)代走向沒(méi)落，而電視時(shí)代蒸蒸日上;電視改變了公眾話語(yǔ)的內(nèi)容和意義，電視的一般表達(dá)方式是娛樂(lè)。一切公眾話語(yǔ)都日漸以?shī)蕵?lè)的方式出現(xiàn)，并成為一種文化精神。一切文化內(nèi)容都心甘情愿地成為娛樂(lè)的附庸，“其結(jié)果是我們成了一個(gè)娛樂(lè)至死的物種”�！独首x者》的出現(xiàn)，可以看成是改變這種文化萎縮的嘗試性努力，就是用印刷文化來(lái)救贖讀圖時(shí)代的圖像文化，用精英文化來(lái)救贖已經(jīng)普遍娛樂(lè)化的電視大眾文化;用朗讀的方式來(lái)重新喚起語(yǔ)言文字所具有的直擊人心引人思考的審美力量。
CCTV朗讀者觀后感【3】
過(guò)去二十年,從東方衛(wèi)視到中央電視臺(tái),從《魅力12》《歡樂(lè)中國(guó)行》到青歌賽,直至主持了十三年“春晚”,董卿像她的其他央視前輩們一樣,踏入了“家喻戶曉”的行列。誰(shuí)也沒(méi)想到,2017年1月一檔原本冷門(mén)的知識(shí)類節(jié)目突然爆紅,并讓在節(jié)目中對(duì)古典詩(shī)詞、外國(guó)文學(xué)信手拈來(lái)的董卿,成了網(wǎng)友們口中的“真女神”。
是時(shí)候
做這樣的節(jié)目了
董卿坦言,觀眾對(duì)于這一節(jié)目的熱情,讓她略微有點(diǎn)出乎意料。但是,2016年2月份她開(kāi)始寫(xiě)《朗讀者》創(chuàng)意案的時(shí)候,潛意識(shí)中已有一種感受,是時(shí)候做這樣的節(jié)目了。
“當(dāng)我提出這個(gè)案子之后,從同行到客戶,幾乎沒(méi)有人提反對(duì)意見(jiàn),大家覺(jué)得,好像中央電視臺(tái)是應(yīng)該做這么一個(gè)節(jié)目了,這也給了我很多信心。”
那么,大家對(duì)知識(shí)類節(jié)目的這種熱情,有多少會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)知識(shí)本身的渴求?董卿說(shuō),“這很難去做一個(gè)統(tǒng)計(jì),但如果說(shuō)喚醒了觀眾的一種新的`認(rèn)知,就成功了一部分。所謂的知識(shí)點(diǎn)是沒(méi)有太大用處的,知道一百首詩(shī),一千首詩(shī),這些數(shù)字是沒(méi)有意義的。有意義的是,你從中認(rèn)識(shí)到了什么,或是跟你的人生體驗(yàn)是否有所結(jié)合,幫助你成長(zhǎng),重新去審視周邊。”
很多觀眾驚訝于《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中董卿的詩(shī)詞量,對(duì)此董卿稱,“可能因?yàn)樵?shī)詞大會(huì)涉及的面比較廣,有些正好在我知識(shí)點(diǎn)上,正好和大家應(yīng)和一下,我不會(huì)盲目地展現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)詞量的儲(chǔ)備,或者去顯示自己。”
挑選好朗讀者
特別重要
《朗讀者》是董卿特別堅(jiān)持要做的節(jié)目。但閱讀其實(shí)是一件很私人的事,它為什么需要被搬上屏幕?
對(duì)此,董卿直言,閱讀是很私人的事情,但朗讀不是,朗讀要有對(duì)象,它和唱歌一樣。只不過(guò)我們很多人沒(méi)有形成這種習(xí)慣,因?yàn)樗@得略微有些正式。
“我對(duì)文字是有偏愛(ài)的。我其實(shí)是變相給大家一段閱讀時(shí)間,不長(zhǎng),也就一個(gè)多小時(shí)。”
那么到底給觀眾讀什么,選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么?董卿說(shuō),“我首先會(huì)問(wèn),我被感動(dòng)了沒(méi)有?我有沒(méi)有看著看著就情不自禁地讀出來(lái)。”
挑選朗讀者是一件特別費(fèi)神的事,董卿說(shuō),“他們經(jīng)常會(huì)一頁(yè)紙60人,密密麻麻,然后說(shuō)勾吧,可能60個(gè)人里我只挑了10個(gè)、15個(gè),然后他們特別沮喪地拿著那個(gè)名單就走了。再來(lái)一頁(yè)紙60個(gè)人,再挑10個(gè)。”
董卿認(rèn)為選的朗讀者有知名度、影響力,肯定有利于傳播。但僅僅有知名度是不夠的,朗讀者還必須很有個(gè)人魅力。就像翻譯家許淵沖像一匹黑馬一樣殺出來(lái)。許淵沖是最早朗讀嘉賓名單當(dāng)中的一員,但開(kāi)始的時(shí)候董卿還擔(dān)心,會(huì)不會(huì)顯得高冷。
柳傳志在節(jié)目中朗讀兒子婚禮的致詞感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。對(duì)此,董卿透露一個(gè)秘密。“柳總本身是一個(gè)非常認(rèn)真的人,為了這個(gè)朗讀,他跟我們非常認(rèn)真地談,光見(jiàn)面就有兩次,然后通過(guò)秘書(shū)反復(fù)溝通。”“我第一次進(jìn)他辦公室,聊了一會(huì)兒,他就從西裝口袋里掏出了一沓紙,疊得四四方方的,就是那段婚禮致辭。當(dāng)時(shí)他兒子婚禮還沒(méi)辦。他說(shuō):‘我真的想了很長(zhǎng)時(shí)間,要不先讀給你們聽(tīng)聽(tīng),你看這個(gè)成不成?’”
董卿說(shuō),當(dāng)時(shí)去了三個(gè)女導(dǎo)演,加上他的兩個(gè)秘書(shū),一共五個(gè)人坐在他辦公室,就靜靜聽(tīng)他把這封信讀完,沒(méi)有人出聲,因?yàn)槎伎蘖恕?ldquo;當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好尷尬呀,我們倆第一次見(jiàn)面,算是陌生人。我覺(jué)得,一個(gè)做父親的人,不管有多成功,最后你就是個(gè)父親,沒(méi)什么比看到自己的孩子幸福更幸福的了。后來(lái)我們當(dāng)即決定,就它了。”
我愛(ài)蘇東坡
也愛(ài)杜甫陸游
在閱讀上,董卿深受父母影響。她的父母是比較傳統(tǒng)的知識(shí)分子,他們很早就讓董卿明白了一個(gè)道理,人不能只靠吃飯活著,還有一些別的東西可以滋養(yǎng)。“最早也有被逼迫的成分,父母給我開(kāi)書(shū)單,這個(gè)假期必須讀完。但慢慢地習(xí)慣就養(yǎng)成了。”
對(duì)外國(guó)文學(xué),董卿特別偏愛(ài)俄羅斯作家,尤其是托爾斯泰。“我對(duì)俄羅斯的藝術(shù)是情有獨(dú)鐘的,因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)充滿苦難的民族,對(duì)苦難的描繪總是深刻而厚重。”
在馬上要錄制的新節(jié)目里,欄目組為一批從清華乃至哈佛回到農(nóng)村尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的年輕人,選了遲子建的讀本《泥濘》。“那里面就寫(xiě)到了,俄羅斯文學(xué)有很多都在描寫(xiě)泥濘的道路。因?yàn)楸狈胶涞奶鞖?在冰雪融化之后,就是泥濘的。那種泥濘,它既是一種貧困的符號(hào),但又是一種希望,因?yàn)楸┮呀?jīng)融化了,跨過(guò)泥濘,你似乎就能迎來(lái)一個(gè)春天。”“我是這個(gè)節(jié)目的制作人,多多少少帶了我個(gè)人的審美或是價(jià)值觀在其中。”
談到古典詩(shī)詞的影響,董卿特別提到《紅樓夢(mèng)》。“《紅樓夢(mèng)》里詩(shī)詞挺美的,那時(shí)覺(jué)得讀來(lái)就像黛玉讀《西廂記》一樣,唇齒留香。那里面的詩(shī)詞比較多一些,傷感、兒女情長(zhǎng)、傷春悲秋,這種情懷多一些,可能是那個(gè)年齡段喜歡的。”
“我一直愛(ài)蘇東坡,但隨著年紀(jì)再長(zhǎng)一些,也會(huì)愛(ài)杜甫,愛(ài)陸游,愛(ài)無(wú)奈過(guò)后的那種力量。”
董卿說(shuō),閱讀的樂(lè)趣就在于,它是一個(gè)廣闊的世界,讓你知道你的渺小,知道在歷史長(zhǎng)河中,或是站在全人類的角度看,很多東西是不必在意的,它讓我們能變得更聰明一點(diǎn)。